7.2木星—欢乐使者(教学课件+素材)音乐人音版六年级上册
2025-11-11
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精品
摘要:
该小学音乐课件以管弦乐合奏《木星——欢乐使者》为核心,通过太阳系行星知识导入,从认识木星过渡到乐曲欣赏,构建“行星认知-乐曲结构分析-主题旋律模唱”的学习支架,帮助学生逐步理解作品。
其亮点在于结合审美感知与艺术表现,通过分主题模唱乐谱(如用“啦”模唱木管主导的轻快第一主题、铜管奏出的热情第二主题)和小组创编伴奏活动,引导学生感受旋律节奏与乐器音色,提升音乐审美与表现能力,为教师提供结构化教学资源,便于互动教学实施。
内容正文:
nullnull大家好,我是乔乔。今天的话我们给大家介绍木星。木星在八大行星当中有一个非常明显的一个特点就是大。它跟我们地球相比的话,它的直径的话大概是地球的11倍。那么换算成体的话,它大概是地球的1300多倍,就是一个木星当中它可以容纳下1300多个地球。所以如果你把木星想象成是一个篮球的话,那么地球很可能就是一粒黄豆。虽然木星的体积是地球的一千多倍,但是它的质量的话却只有地球的三百多倍。原因就是木星的话它是一个期待行星,所以它的密度是比较小的。八大行星当中外四行星都是七代行星,你会发现期待行星的体积都非常的大。那木星它是行星,我们知道行星是不能发光的,但是由于木星它上面都是气体,那么这些气体的话它是可以反射太阳光的,所以在夜晚的时候木星是非常亮的。在夜晚木星的亮度是仅次于月球和金星的,所以在夜晚我们站在地球上拿肉眼都可以看到木星目前它的气体组成成分90%都是氢气,还有9%是氦气。那么剩下的1%是甲烷、水蒸气,还有氨气等其他气体。所以木星它的气体组成存放是跟太阳基本上是一模一样的,所以木星的话也被称作为小太阳,只不过木星的话是一个还没有发生核聚变的小太阳。木星他知道太阳公转一圈的时间是12年,但是它自转一圈的时间却只要10个小时,所以木星它在八大行当中自转速度是最快的。木星它的自转倾角非常小,只有三度,所以木星表面是没有四季的。木星由于高速的自转,再加上木星的话它是一个气态星球,所以它的赤道的这个离心力是非常大的,所以导致了木星它的整个外观会呈现出一个扁球体。而且高速的自转是木星不同纬度大气会形成不同的区域带。这些不同的区域带的话,其实就是我们看到的木星表面这一个个的条纹相连的大气的区域带。由于他们自转速度不一样,所以他们彼此之间会形成摩擦。那一摩擦的话就会形成闪电,再加上木星表面的话有非常强烈的风暴,所以木星的表面是非常的恶劣。木星它的磁场强度是非常大的,大概是地球的十几倍。也正因为木星的话它有如此大的磁场,才保护了木星上的气体没有被太阳风吹吹走。我们之前介绍月球期视频说到,就是月球上面它之所以没有大气层,原因就是它没有磁场。一个星球它如果想要有磁场,它的内部星球内部是一定要有导电材料的。比如说地球的话,它内部的话就是一个贴合。但是这个就很奇怪了,木星它上面都是氢气,都是气体,这些气体的话一般的话都是不能导电的。那么木星上如此强大的磁场是如何形成的?这个叫回到了木星的内部。木星的内部的话它的气压是非常大的。在如此大的气压下,木星内部的氢气它就会变成金属状态。这些金属状态的清晰的话,你也可以把它叫做等离子体。等离子体的清晰它就可以导电,再加上木星高速的旋转,于是木星强大的磁场就产生了。中国古代把木星叫做岁星,原因就是中国古人很早就发现了,木星在天空当中转一圈的时间是一二年,所以中国古人就把木星在天空当中的轨迹划分成12等份,那么每一等份的话就是一年,中国古人就根据木星在天空当中的位置就可以判断当下的时间,这个就是最早的木星纪年法。中国古代这个碎的话就有年的意思,所以木星的话就被叫做岁星。后来中国古人又观察到岁星,它又是青涩的。我们知道青色在五行当中是属木的,所以就把岁星叫做木星,木星这个名字就一直沿用到了现在。木信的英文名字叫朱比特,这个比特是来自于古罗马神话当中天空神的名字。木星表面最明显的一个标志就是大红斑。这个大红斑的尺寸是非常大有多大呢?它大概是可以装得下2到3个地球。这个大红斑是起源于四百多年前的一次超强的风暴,这个风暴其实就相当于我们地球上的台风,只不过它的强度是非常大的。科学家在100年前就拍摄到了大红斑的照片。这个照片的话跟现在大红斑的照片拿在一起进行对比的话,发现这个大红斑的尺寸的话在慢慢的变小,除了尺寸在变小,大红斑的形状的话也在发生变化,就是这个大红斑变得越来越没有那么扁了,未来的话这个大红斑有可能会变成一个正圆形,那么围绕着大红棒有一个未解之谜,就是它为什么是红色的?目前的话没有一个明确的解释,科学家推测有可能是来自于木星上的氨气。我们知道氨气在太阳光的紫外线照射下会变成一些红色的气体,大红斑的红色有可能就来源于这种红色的气体。我们地球向太阳系外发射的探测器在进攻木星的时候,都会让木星转上两圈,然后再离开木星的时候,它们的速度就会增加,这个过程其实就是借用了木星的引力弹弓效应。这个引力弹弓效应其实非常容易理解,我们把木星想象成一个大的铁球,把探测器想象成一个小的铁球。这两个大小不一的铁球以一定的速度正面的发生碰撞,碰撞之后这个大铁球的速度一定会有所减小。原因就是这个大铁球它的运动遇到了小球的阻碍。大的铁球速度减小就预示着大的铁球它的动能有一部分丧失了。那么它丧失了这一部分的动能跑到哪里去呢?就跑到小的铁球上面。小的铁球它的动能增加,所以它的速度的话也会增加。我们发射的探测器它绕木星转两圈,然后再离开,这个过程当中就相当于这个探测器被木星撞了一下。所以借用木星的引力弹弓探测器的话,就可以实现一次免费的加速,不需要额外的能量。引力弹弓它不一定非要借用木星,像你也可以借用其他的星球。但是永远木星它的质量比较大,所以它动能比较大。所以你借用木星的引力弹弓,你获得的速度会更大一点。这就是为什么我们向太阳系外发射的几乎所有的探测器,都会借用木星的引力弹弓实现一次免费的加速。比如说在1977年,人类制造的最快的探测器旅行者一号,它在到达木星的时候,它的速度的话只有十几公里每秒。但是经过一次木星的引力弹弓加速,它的速度直接就加到了20公里每秒,直接就翻倍。所以有木星这样一个免费的加速工具就非常的好啊。也因为有木星的存在,未来如果我们人类想要离开太阳系,有木星的存在,它就可以帮助我们大大的降低逃离太阳系的难度。那么一直以来人类都特别的想弄明白,太阳以及太阳系早期是如何形成的。但是由于太阳它太热了,所以我没办法发射一个探测器去近距离的去观测它。但是由于太阳跟木星它的气体组成成分非常的类似,所以我们可以近距离的去观察木星,从而的去弄明白太阳系早期到底发生了什么。目前木星上的探测器的话只有一个,就是美国NASA在2011年发射的中等号。这个中等号它经过五年的飞行,在2016年的时候到达了木星,然后就开始绕着木星进行旋转。但是它旋转的方式比较的特别,它是绕着木星南北两一起这样旋转的。那么这样旋转的好处就是它旋转一次基本上就可以观测了木星的全貌。通过中诺号的观测发现木星的引力变化特别的奇怪。通过对它引力变化进行分析推测,木星的内部是有可能有一个固态的核心,这个固态核心体积的话大概是地球的十倍。如果这种说法得到印证,那就表明木星它一开始形成的时候,它是一个固态星球,就像我们现在水晶地火一样,是一个岩石星球。只不过它形成的时候时间比较早,它周围还有很多的氢气和氦气。那么这些氢气和氦气的话都被木星所吸引,所以就导致了木星现在的体积如此之大。而水晶、地火这些行星它们形成的时候,周围已经没有多余的氢气和氦气了,这就导致他们现在的体积比较小。当然木星它有一个固态的核心,这个说法的话还是基于推测。未来的话。如果我们可以发射一个更加坚固的探测器,可以进入到木星的内部,到那个时候我们就可以弄明白木星它到底有没有一个核心,也可以解开更多有关于太阳系早期的秘密。木星它的质量很大,所以它的引力是非常强大的。从太阳系外飞来的一些小的晶体,还有彗星,在经过木星的时候,都会被木星强大的引力所吸引,这就大大的降低了我们地球被这些小的天体撞击的概率。对我们地球有类似保护作用的还有月球,这就是月球表面为什么有这么多陨石坑的原因。所以我们地球是非常的幸运的,周围有这么大的一个卫星,还有如此大的一个邻居在我们周围时时刻刻的保护着我们,就大大的增加了我们地球上的生命存在的可能性。那木星的卫星到底有多少颗?木星的话没有一个明确答案,只是木星观测到的卫星的话有95颗。这95颗卫星最大的一颗是木卫3,但是最有名的一颗卫星是木卫2,这个木由二也叫欧罗巴。木卫二它是一个冰封的星球,就是它表面的话是一层非常厚的冰层,冰层下边的话就是海洋,也正因为木卫二上有水,所以推测木原上可能是有生命。未来美国会发射一个专门针对木二的探测器,叫做欧罗巴。快船也会发射一个。带有核动力装置的着陆器去登陆木源。这个着陆器登陆目由二之后,就会使用核动力去对木板上的冰层进行加热,把它这个冰层给融穿。融穿之后就会像它的冰层下面的海洋发射一个探测器。到时候这个探测器就会收集各种各样的数据,到那个时候我们就可以弄明白目标上到底有没有生命。好,今天有关于木星的话就给大家介绍这么多。未来的话我们还会持续的给大家介绍其他的行星,然后我们下次见,拜拜。
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木星
——欢乐使者
木星
——欢乐使者
木星
——欢乐使者
人民音乐出版社 六年级上册 第七单元
太阳系
太阳系
天王星
水星
金星
地球
火星
木星
土星
海王星
激趣导入
激趣导入
认识木星
新知学习
欣赏乐曲:木星——欢乐使者
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欣赏乐曲
欣赏乐曲:木星——欢乐使者
管弦乐合奏《木星——欢乐使者》由作曲家古斯塔夫·霍尔斯特创作,1914年到1916年间创作,全曲由七首作品组成,分别以七颗行星的名称为标:火星,金星,水星,木星,土星,天王星,海王星。
新知学习
乐曲组成:
第一乐章《火星——战争之神》
第二乐章《金星——和平之神》
第三乐章《水星——飞行使者》
第四乐章《木星——欢乐使者》
第五乐章《土星——老年使者》
第六乐章《天王星——魔术师》
第七乐章《海王星——神秘主义者》
新知学习
1.主题旋律的节奏有什么特点?表现了怎样的情绪?
请同学们欣赏管弦乐《木星——欢乐使者》并思考:
一开始音乐很欢快,接着出现了节奏比较宽广的主题旋律,表现了庄严肃穆的情绪。
2.主题旋律在在全曲中出现了几次?
新知学习
当你听到这段音乐时你仿佛来到了什么地方?眼前是一副什么样的画面?
这段音乐让我们感觉气势磅礴,好像看到各种小行星和陨石从我们两侧滑过,各种星系在眼前浮现,美不胜收。
乐曲第一部分
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乐曲第一部分
听一听,乐曲可以分为几个部分?
三个部分
第一部分可以分为几个主题?
三个主题
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乐曲第一部分
第一主题
用“啦”模唱
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乐曲第一部分
乐曲第一部分旋律轻快活泼,节奏跳跃,以明亮的木管乐器为主导,充满了欢快、灵动的氛围,仿佛描绘了木星作为“欢乐使者”在天空中轻盈穿梭的景象。
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乐曲第一部分
第二主题
用“啦”模唱
新知学习
乐曲第一部分
第二主题旋律:有长号和大号等铜管乐器奏出单纯而真挚的第二主题:充满生机,热情洋溢,富有气势。
新知学习
乐曲第一部分
第三主题
用“啦”模唱
新知学习
乐曲第一部分
第三主题旋律:从容庄重,带有较强的民族舞曲色彩,音乐在多次的反复中,乐曲的情绪更加热烈,最后在凯旋般的号声中结束
新知学习
乐曲第二部分
这段音乐的速度和第一部分有什么样的变化?
音乐的情绪怎样?
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乐曲第二部分
新知学习
乐曲第二部分
进入第二部分后,速度由快板转为行板,音乐也变得格外庄严,整个第二部分由一首虔诚的颂歌构成。
他那侃侃而述般的进行,使人想起教堂里唱诗班吟唱的赞美歌。
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乐曲第三部分
第三部分是第一部分的反复,又体现宇宙的辽阔与未知的神秘。
新知学习
完整欣赏
跟着音乐哼一哼,体会乐曲情感
拓展创编
请小组进行音乐的创编,用你觉得适合的或者喜欢乐曲进行伴奏。
拓展欣赏
欣赏《天王星——魔术师》
课堂小结
同学们,今天我们欣赏了《木星──欢乐使者》中的第一、二部分,它的第三部分是第一部分的重复,整首乐曲的结构为ABA的形式。我们的木星之旅即将结束,让我们期待更多的太空探索之旅,为我们祖国的航天事业添砖加瓦。
下 课
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