精品解析:陕西省宝鸡市新建路中学2023—2024学年上学期七年级数学期中考试卷
2025-11-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 宝鸡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.00 MB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54816845.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
七年级数学期中考试数学试题
一、选择题(本大题共10小题,共30分)
1. 相反数是( )
A. B. 2 C. D.
2. 国庆节假期间,各旅游景区节庆氛围浓厚,某景区同步设置的“我为祖国点赞”装置共收集约639000个“赞”,这个数字用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
3. 已知有理数在数轴上位置如图,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
4. 下列各式中,不相等的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
5. 关于整式的概念,下列说法错误的是( )
A. 单项式的系数是 B. 多项式是四次三项式
C. 单项式的次数是5 D. 多项式的常数项是
6. 若,且m,n异号,则的值为( )
A. 7 B. 3或 C. 3 D. 7或3
7. 如果与是同类项,那么m,n的值分别是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 下面去括号正确是( )
A. B.
C. D.
9. 一个几何体是由一些大小相同小立方块摆成的,其主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小立方块最少有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
10. 如图,自行车的链条每节长为,每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为,如果某种型号的自行车链条共有节,则这根链条没有安装时的总长度为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
11. 温度由t°C下降5°C后是___________°C.
12. 在数轴上与表示-3的点相距8个单位的点表示的数是_______;
13. 如果长方形的周长为,它的一边长为,则另一边长为_________.
14. 若a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,已知,是的差倒数,是的差倒数……以此类推,的差倒数______.
三、解答题(本大题共12小题,共96.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 从正面、左面、上面三个方向看该立体图形,分别画出看到的平面图形.
16. 比较大小:
(1)与;
(2)与.
17. (1)
(2)
(3)
(4)
18. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为4,求的值.
19. 某出租车沿一条笔直的东西走向公路行驶,途中不断的打表载客,无堵车.从A地出发到收班时共载客11次,行驶记录如下(约定向东为正,单位:千米).
、、、、、、、、、、..
(1)问出租车收班时在A地哪边,距A地多远?
(2)若汽车每千米耗油0.08升,从出发到收班时共耗油多少升?
(3)在(2)的条件下,若出租车收费标准如下:起步是8块(3千米以内,含3千米),之后超过部分每公里1.4元(不足1公里以1公里计算).若每升油7.5元,则该出租车这一天的净收入为多少元?(净收入=收入﹣汽油费)
20. 某学校要开运动会,要买一批笔记本和圆珠笔作为奖品,李老师分别去了两家文具店,笔记本和圆珠笔的零售价分别为3元和2元.
甲文具店的营业员说:“若笔记本按零售价,那么圆珠笔可按零售价的7折优惠”
乙文具店的营业员说:“笔记本和圆珠笔都可按零售价的8折优惠”.
现要买100本笔记本,x支圆珠笔.
(1)若李老师去甲文具店购买,需付款_____元(用含x的代数式表示):若李老师去乙文具店购买,需付款_____元(用含x的代数式表示);
(2)若学校要买200支圆珠笔作为奖品,你认为李老师去哪家文具店比较合算?说明理由.
21. 已知A,B,C三点在数轴上如图所示,它们表示的数分别是a,b,c.且|a|<|b|.
(1)填空:abc 0,a+b 0(填“>”“<”或“=”).
(2)化简:|a﹣b|﹣2|a+b|+|b﹣c|.
22. 阅读下列材料:
计算:.
解法一:原式.
解法二:原式的倒数,所以原式.
(1)上述两种解法得到的结果不同,你认为解法_____是正确的;
(2)请你选择合适的解法计算:.
23 先化简,再求值:
(1),其中,.
(2),其中.
24. 已知:,
(1)求的值;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
25. 马虎的李明在计算多项式M加上时,因错看成加上,尽管计算过程没有错误,也只能得到一个错误的答案为.
(1)求多项式M;
(2)求出本题的正确答案.
26. 如图:在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,数a是多项式的一次项系数,数b是最大的负整数,数c是单项式的次数.
(1)_______,________,_________.
(2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,t秒过后,若点A与点B之间的距离表示为,点B与点C之间的距离表示为,则______,_______.(用含t的代数式表示)
(3)试问:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个值.
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七年级数学期中考试数学试题
一、选择题(本大题共10小题,共30分)
1. 的相反数是( )
A. B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数的和为0即可求解.
【详解】解:因为-+=0,
所以-的相反数是.
故选:D.
【点睛】本题考查求一个数的相反数,掌握相反数的性质是解题关键.
2. 国庆节假期间,各旅游景区节庆氛围浓厚,某景区同步设置的“我为祖国点赞”装置共收集约639000个“赞”,这个数字用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法.科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:639000用科学记数法可表示为,
故选:C
3. 已知有理数在数轴上的位置如图,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据数轴比较实数a、b、c,a>0,b<0,c<0,-c>a=-b,即可分析得出答案.
【详解】解:A、∵c<0,a>0,
∴c-a<0,故此选项正确;
B、∵b<0,c<0,
∴b+c<0,故此选项正确;
C、∵-c>a=-b,
∴a+b=0,
∴a+b-c>0,故此选项错误;
D、∵a=-b,
∴|a+b|=a+b,故此选项正确.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了利用数轴进行实数大小的比较.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
4. 下列各式中,不相等的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数乘方的运算,绝对值,熟练掌握乘法的定义及运算是解题的关键.利用乘方的定义依次进行计算,即可判断.
【详解】解:A中,∵,,
∴,
故选项A正确,不符合题意;
B中,∵,,
∴,
故选项B正确,不符合题意;
C中,∵,,
∴,
故选项C错误,符合题意;
D中,∵,,
∴,
故选项D正确,不符合题意;
故选:C.
5. 关于整式的概念,下列说法错误的是( )
A. 单项式的系数是 B. 多项式是四次三项式
C. 单项式的次数是5 D. 多项式的常数项是
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了单项式的系数和次数,以及多项式的次数、项数等,单项式的数字因数是单项式的系数;字母的指数之和为单项式的次数,单项式的个数是多项式的项数,据此即可作答.
【详解】解:A、单项式的系数是,选项是正确的,不符合题意;
B、多项式是三次三项式,选项是错误的,符合题意;
C、单项式的次数是,选项是正确的,不符合题意;
D、多项式的常数项是,选项是正确的,不符合题意;
故选:B
6. 若,且m,n异号,则的值为( )
A. 7 B. 3或 C. 3 D. 7或3
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的绝对值、有理数的减法,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.
先化简绝对值可得,再根据异号可得或,然后代入计算即可得.
【详解】解:,,
,,
异号,
或,
或,
故的值为7,
故选:A.
7. 如果与是同类项,那么m,n的值分别是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了同类项的概念:根据同类项的定义,相同字母的指数必须相等,因此通过比较指数建立方程求解.
【详解】解:∵与是同类项,
∴ 的指数相等:,
∴ ;
又∵的指数相等:,
代入,得 ,
∴ .
故 ,,
故选D.
8. 下面去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了去括号,正确运用法则解答即可.
【详解】A、,故选项A错误;
B、,故选项B正确;
C、,故选项C错误;
D、,故选项D错误.
故选:B.
9. 一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,其主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小立方块最少有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
【答案】B
【解析】
【分析】根据三视图的知识,主视图是由3个小正方形组成,而俯视图是由3个小正方形组成,故这个几何体的底层最少有3个小正方体,第2层最少有1个小正方体.
【详解】解::这个几何体的底层最少有3个小正方体,第2层最少有1个小正方体.
所以最少有3+1=4个.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了通过三视图来还原原来的几何体,掌握三视图的定义是解决本题的关键.
10. 如图,自行车的链条每节长为,每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为,如果某种型号的自行车链条共有节,则这根链条没有安装时的总长度为( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的知识点是有理数的混合运算,解题关键是找出链条长度变化的规律.
依次解出一节,两节,三节,…,链条的长度.再根据规律以此类推,可得出一百节链条的总长度.
【详解】有节链条时,链条的长度;
有节链条时,链条的长度;
有节链条时,链条的长度;
…
有节链条时,链条的长度;
有节链条时,链条的长度.
故选:.
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
11. 温度由t°C下降5°C后是___________°C.
【答案】(t-5)
【解析】
【分析】根据题意列出运算式子即可得.
【详解】由题意得:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了有理数减法的实际应用,依据题意,正确列出运算式子是解题关键.
12. 在数轴上与表示-3的点相距8个单位的点表示的数是_______;
【答案】-11或5
【解析】
【分析】根据数轴的特点直接解答即可.
【详解】解:-3+8=5,-3-8=-11,
故答案为-11或5.
【点睛】本题考查了数轴,两数相减或相加即可确定数的值.
13. 如果长方形的周长为,它的一边长为,则另一边长为_________.
【答案】
【解析】
【分析】直接利用长方形的性质结合整式的加减运算法则计算得出答案.
【详解】解:∵长方形周长为,一边长为,
∴另一边长为:.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了整式的加减运算,正确理解题意列式并掌握相关运算法则是解题关键.
14. 若a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,已知,是的差倒数,是的差倒数……以此类推,的差倒数______.
【答案】
【解析】
【分析】由题意知,,,,……,即每3个数循环一次,由,求解作答即可.
【详解】解:由题意知,,,,……
∴每3个数循环一次,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了数字类的规律探究.解题的关键在于根据题意推导一般性规律.
三、解答题(本大题共12小题,共96.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 从正面、左面、上面三个方向看该立体图形,分别画出看到的平面图形.
【答案】答案见解析
【解析】
【分析】从正面看:共有4列,从左往右分别有1,3,1,1个小正方形;从左面看:共有3列,从左往右分别有3,1,1个小正方形;从上面看:共分4列,从左往右分别有1,3,1,1个小正方形.据此可画出图形.
【详解】解:如图所示,
【点睛】考查了作图三视图,用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形,具备一定的空间想象能力是解题关键.
16. 比较大小:
(1)与;
(2)与.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较.
(1)根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小比较即可.
(2)先化简绝对值,多重符号,然后再比较大小即可.
【小问1详解】
解:,,
∵,
∴
【小问2详解】
解:,,
∴
17. (1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1);(2);(3);(4).
【解析】
【分析】(1)按照有理数加减法运算法则进行计算即可;
(2)将除法转化为乘法,进行乘法计算即可;
(3)先将除法转化为乘法,再进行乘法分配律后,进行加减法运算即可;
(4)按照有理数混合运算法则,先算乘方,再算乘除,再算加减,有括号先算括号里的即可;
【详解】(1)原式;
(2)原式;
(3)原式;
(4)原式.
【点解】本题考查了有理数的运算,解答关键是根据题目特点按照相关运算法则进行计算.
18. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为4,求的值.
【答案】5或-3
【解析】
【分析】根据a、b互为相反数,可得:;c、d互为倒数,可得:;m的绝对值为4,可得:,据此求出的值.
【详解】解:∵a、b互为相反数,
∴;
∵c、d互为倒数,
∴;
∵m的绝对值为4,
∴,
当m=4时,
;
当m=-4时,
故答案为:5或-3.
【点睛】本题考查了代数式求值,涉及了相反数,倒数,绝对值等知识,正确掌握倒数,相反数和绝对值的定义是解题的关键.
19. 某出租车沿一条笔直的东西走向公路行驶,途中不断的打表载客,无堵车.从A地出发到收班时共载客11次,行驶记录如下(约定向东为正,单位:千米).
、、、、、、、、、、..
(1)问出租车收班时在A地哪边,距A地多远?
(2)若汽车每千米耗油0.08升,从出发到收班时共耗油多少升?
(3)在(2)的条件下,若出租车收费标准如下:起步是8块(3千米以内,含3千米),之后超过部分每公里1.4元(不足1公里以1公里计算).若每升油7.5元,则该出租车这一天的净收入为多少元?(净收入=收入﹣汽油费)
【答案】(1)出租车收班时在A地的东边,距A地20千米
(2)从出发到收班时共耗油8升
(3)该出租车这一天的净收入为123.2元
【解析】
【分析】(1)根据正数和负数实际意义列式计算即可;
(2)利用绝对值的实际意义列式计算即可;
(3)结合(2)中所求及已知条件列式计算即可.
【小问1详解】
(千米),
即出租车收班时在地的东边,距地20千米;
【小问2详解】
(升,
即从出发到收班时共耗油8升;
【小问3详解】
第一次收入为(元,
第二次收入为(元,
第三次收入为(元,
第四次收入为8元,
第五次收入为(元,
第六次收入为8元,
第七次收入为(元,
第八次收入为(元,
第九次收入为(元,
第十次收入为8元,
第十一次收入为(元,
则
(元,
即该出租车这一天的净收入为123.2元.
【点睛】本题考查正数和负数,绝对值及有理数运算的实际应用,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
20. 某学校要开运动会,要买一批笔记本和圆珠笔作为奖品,李老师分别去了两家文具店,笔记本和圆珠笔的零售价分别为3元和2元.
甲文具店的营业员说:“若笔记本按零售价,那么圆珠笔可按零售价的7折优惠”
乙文具店的营业员说:“笔记本和圆珠笔都可按零售价的8折优惠”.
现要买100本笔记本,x支圆珠笔.
(1)若李老师去甲文具店购买,需付款_____元(用含x的代数式表示):若李老师去乙文具店购买,需付款_____元(用含x的代数式表示);
(2)若学校要买200支圆珠笔作为奖品,你认为李老师去哪家文具店比较合算?说明理由.
【答案】(1)甲文具店:;乙文具店:
(2)李老师去乙文具店比较合算
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,代数式求值等知识.
(1)根据题意可以分别列出甲、乙两文具店的收费;
(2)将代入(1)中甲乙收费的式子中,然后进行比较即可解答本题.
【小问1详解】
解:李老师去甲文具店购买需付∶(元)
李老师去乙文具店购买需付∶(元)
故答案为:,
【小问2详解】
解:当时,甲文具店实付(元)
乙文具店实付∶(元).
∵
则选择乙文具店合算.
21. 已知A,B,C三点在数轴上如图所示,它们表示的数分别是a,b,c.且|a|<|b|.
(1)填空:abc 0,a+b 0(填“>”“<”或“=”).
(2)化简:|a﹣b|﹣2|a+b|+|b﹣c|.
【答案】(1)<,>;
(2)﹣3a﹣2b+c
【解析】
【分析】(1)根据数轴上点的位置可知a <0,b>0,c>0,|c|>|b|>|a|,由此求解即可;
(2)根据绝对值的含义和求法,化简|a﹣b|﹣2|a+b|+|b﹣c|即可.
【小问1详解】
根据数轴上A、B、C三点的位置,可知a<0<b<c,且|c|>|b|>|a|,
∴abc<0,a+b>0,
故答案为:<,>;
【小问2详解】
由题意可知,a﹣b<0,a+b>0,b﹣c<0,
∴|a﹣b|﹣2|a+b|+|b﹣c|
=b﹣a﹣2(a+b)+c﹣b
=b﹣a﹣2a﹣2b+c﹣b
=﹣3a﹣2b+c
【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,绝对值的含义和求法整式的加减,要熟练掌握以上知识点,同时要明确∶当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大是解题的关键.
22. 阅读下列材料:
计算:.
解法一:原式.
解法二:原式的倒数,所以原式.
(1)上述两种解法得到的结果不同,你认为解法_____是正确的;
(2)请你选择合适的解法计算:.
【答案】(1)二 (2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数相关的运算法则和运算律.
(1)根据除法没有分配律,即可判断解法一错误,解法二正确.
(2)先求出倒数,再求原式的值.
【小问1详解】
解:除法没有分配律,故解法一错误,解法二正确.
故答案为:二
【小问2详解】
解:原式的倒数:
所以原式
23. 先化简,再求值:
(1),其中,.
(2),其中.
【答案】(1);25
(2);
【解析】
【分析】本题主要考查了整式加减中的化简求值.
(1)先去括号,再合并同类项,最后代入数值计算即可.
(2)先去小括号,再去大括号,然后合并同类项,最后代入数值计算即可.
【小问1详解】
解:
,
当,时,
原式.
【小问2详解】
解:
,
当时,
原式.
24. 已知:,
(1)求的值;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了整式加减中的无关型问题,熟知与的取值无关即含的项的系数为是解题的关键.
(1)根据整式的加减计算法则求解即可;
(2)根据的值与的取值无关,求出的式子中含的项的系数为0,据此求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:的值与的取值无关,
,
可得,
,
解得.
25. 马虎的李明在计算多项式M加上时,因错看成加上,尽管计算过程没有错误,也只能得到一个错误的答案为.
(1)求多项式M;
(2)求出本题的正确答案.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)根据错误的结果减去,去括号合并表示出多项式即可;
(2)由表示出的加上,去括号合并即可得到正确的答案.
【详解】解:(1)根据题意列得:
,
即;
(2)正确答案为:
,
即正确答案为.
【点睛】此题考查了整式的加减,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
26. 如图:在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,数a是多项式的一次项系数,数b是最大的负整数,数c是单项式的次数.
(1)_______,________,_________.
(2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,t秒过后,若点A与点B之间的距离表示为,点B与点C之间的距离表示为,则______,_______.(用含t的代数式表示)
(3)试问:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个值.
【答案】(1),,
(2);
(3)值不变,结果为
【解析】
【分析】(1)由题意知, 的一次项系数是,最大的负整数是,单项式的次数是,进而可知的值;
(2)由题意知,A运动s后位置表示为;B运动s后的位置表示为;C运动s后的位置表示为;进而可表示 ;
(3)由可知是定值.
【小问1详解】
解:∵ 的一次项系数是,最大的负整数是,单项式的次数是
,,
故答案为,,.
【小问2详解】
解:由题意知,A运动s后的位置表示为;
B运动s后的位置表示为;
C运动s后的位置表示为;
∴,;
故答案;.
【小问3详解】
解:∵
∴是定值,不会随着时间t变化而改,值为8.
【点睛】本题考查了多项式的系数,单项式的次数,数轴上点的表示,数轴上两点之间的距离.解题的关键在于用表示各点的位置.
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