河南省鲁山县两所中学2023~2024学年九年级上学期期中联考化学试卷

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2025-11-11
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鲁山县两所中学2023 ~2024 学年上学期期中联考 九年级化学调研试卷 (时间:50分钟 满分:50分) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列相关措施中发生了化学变化的是 ( A.裁切无纺布制作口罩 B.合成抗病毒药物 C.对消毒液加水稀释 D.水银温度计测体温 2.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是 () A.张青莲 B.道尔顿 C.袁隆平 D.屠呦呦 3.等经常用作消毒液,这三种物质中都含有 ( ) A.氧元素 B.氧分子 C.氧离子 D.氧气 4.我国第一颗火星探测器“天问一号”使用长征五号遥四运载火箭成功发射。在火箭的制造中使用了钛和钛合金。钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是 ( ) A.钛原子的质子数是22 B.钛元素的相对原子质量是47.87 g C.钛的原子序数是22 D.钛元素属于金属元素 5.下列图示的实验操作正确的是 ( ) 6.右图是测量空气中氧气含量的实验。下列说法不正确的是 ( ) A.吸收五氧化二磷是集气瓶内加水的目的之一 B.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一 C.红磷燃烧消耗的氧气约占空气体积的 D.实验室若没有红磷,可以用木炭代替 7.分类观是重要的化学观念。下列分类正确是 ( ) A.单质:氧气、水 B.氧化物:二氧化锰、氯酸钾 C.化合物:硫酸铜、氯化钠 D.混合物:五氧化二磷、空气 8.物质的性质决定物质的用途,这是重要的化学观念。下面物质的性质和用途对应不正确的是 ( ) A.氧气有助燃性————用于航天 B.氧气有氧化性————醋的酿造 C.氮气化学性质不活泼————用于磁悬浮列车 D.稀有气体通电能发出有色光————用于制作多用途电光源 9.下列各组化学式,书写有错的一组是 ( ) A. Cu FeCl₂ B. NO₂ FeCl₃ C. NaNO₃ Al(OH)₃ 10.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是 ( A.反应前后分子的个数不变一定 B.生成物有三种 C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D.汞和氧气都由分子构成 11.二氧化氯 是一种高效消毒剂,它可与 发生化学反应: 下列说法不正确的是 ( ) A. X的化学式是 中氮元素的化合价为-3 中氯元素的质量分数最大 中氯、氧元素的质量比为71∶32 12.对于化学反应化学反应前后没有发生变化的是 ( ) ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥气体的质量 A.①③⑤ B.①②③ C.②④⑥ D.③④⑤ 13.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是 () A.水通电分解产生气体质量 B.红磷在密闭容器中燃烧 C.向过氧化氢溶液中加入固体二氧化锰 D.加热一定量高锰酸钾时锰元素质量分数 14.质量相等的三种物质:①双氧水、②高锰酸钾、③氯酸钾,在一定条件下完全分解后制得氧气质量由大到小顺序为 ( A.②①③ B.①③② C.③①② D.①②③ 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.请用化学符号填空。 (1)空气中按体积计算,大约占78%的物质 (2)人体中含量最多的元素 ; (3)地壳中含量最多的前两种元素形成的化合物 。 16.加热高锰酸钾且用排水法收集氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性。 (1)以上步骤的正确顺序为 (填序号); (2)实验原理用化学方程式表示为 ; (3)反应过程中化合价降低的元素是 。(填元素符号) 17.如图是某校化学小组设计的微型实验图,a处产生大量的白烟。 (1)写出B 处发生反应的化学反应方程式 (2)写出a处发生反应的化学反应方程式 . 18.如图所示是硫、铁在氧气中燃烧的实验装置。 (1)图A 中发生反应的化学方程式为 (2)图B 中瓶底加水的目的是 19.物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧,其化学方程式可表示为 测得 R₂ 和 H₂O 的质量分别为2.8g 和5.4g。 (1)参加反应的X的质量为 ; (2)X的相对分子质量为 ; (3)物质X中元素 R 的质量为 。 20. A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如图所示,其中 A 为一种无色的液体,C为金属单质,D为气体单质。C在 D 中点燃发出白光并生成白烟,E是一种白色固体,请回答: (1)若B为单质,则A 的化学式为 。 (2)若B为化合物,请写出A→B +D 的反应类型是 。 (3)反应生成E的化学方程式为 。 三、简答题(本题包括4个小题,共10 分) 21.(2分)请用微观的视角解释下列现象。 (1)夏天,车轮胎容易爆炸。 (2)在保鲜袋中加入少量酒精,排出袋内空气后密封。放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起。 22.(2分)请结合教材内容回答下列问题。 (1)氢气是清洁能源,点燃氢气前要先检验纯度,否则会引起爆炸,请简述验纯方法。 (2)细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大。有同学说这不符合质量守恒定律,你认为对吗?为什么? 23.(3分)化学的本质是实验探究。下面是对蜡烛燃烧的探究。请回答: (1)实验1中,将一根火柴梗平放入火焰中,约1s后取出,你观察到的现象是什么? (2)实验2中,你观察到烧杯内壁出现的实验现象是什么? (3)实验2中,燃烧片刻后取下烧杯迅速倒转,问烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,观察实验现象,推断出蜡烛燃烧的生成物是什么? 24.(3分)下图是实验室制取氧气的装置,请回答: (1)检查B装置气密性的操作方法是先堵住导管口,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,观察到什么现象说明气密性良好? (2)加热高锰酸钾制取氧气选择A 装置而不选择B 装置的理由是什么? (3)若采用C装置用排空气法收集氧气,请简述验满方法。 四、综合应用题(共10分) 25.物质具有多样性,水是初中阶段学习的重要物质,能为其他物质的学习提供思路和方法。 (1)下面有关水的说法不正确的是 (多选题,填序号)。 A.水是由水分子构成的 B.水是由氢、氧两种元素组成的 C.一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 D.水是由氢原子和氧原子直接构成的 E.电解水和氢气在空气中燃烧都属于化合反应 F.煮沸和蒸馏都能使硬水得到软化 G.为了人类生存和发展,必须节约用水,防止水污染 (2)电解水实验如右图所示。 ①a与b中所得气体的体积比为 ; ②检验b 中气体的方法是 。 (3)该反应的微观示意图如下,请在方框内补全相应微粒的示意图。 (4)“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如下图: ①通过滤网可以除去 。 ②抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。 i活性炭的主要作用是 。 ii离子交换树脂能去除原水中的钙离子,钙离子的化学符号为 .. (5)某工厂需要一些氧气作原料,若采用电解水的方法制得。假设电解90 kg水,理论上可以制得多少千克氧气? 学科网(北京)股份有限公司 九年级化学答案 学科网(北京)股份有限公司 $

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