内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中学情诊断测试七年级数学试卷
考生注意:1.本试卷共4页,总分100分,考试时间90分钟.
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效.考试结束,只收答题纸.
3.答卷前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚.
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净.
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写.
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效.
7.保持卷面清洁、完整.禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器.
一、选择题(本大题共12个小题,每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列选项中为负数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查正负数的判断,有理数的乘方运算,化简绝对值和多重符号,逐一计算各选项的值,判断是否为负数即可.
【详解】A.,结果为负数,符合题意;
B.,结果为正数,不符合题意;
C.,结果为正数,不符合题意;
D. ,不符合题意.
故选:A.
2. 下列图形中,是圆锥的平面展开图的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了圆锥的定义,掌握圆锥的定义是解决本题的关键.
根据圆锥的定义求解即可.
【详解】解:根据题意得,圆锥的平面展开图为一个扇形和一个圆,
故选D.
3. 下列代数式中,能表示“与的差的平方”的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是根据题意列出代数式,解题的关键是理解差的平方的含义.
先列出前半部分“与的差”,即,再列后半部分“的平方”,即可得出答案.
【详解】解:根据题目可列出,
故选:B.
4. 如图,在直线上有三个点,图中线段条数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了线段,根据线段的定义即可求解,掌握线段的定义是解题的关键.
【详解】解:图中线段有:线段、线段、线段,共三条,
故选:.
5. 从上升了后的温度,在温度计上显示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加法的应用,根据题意计算得出,找到显示为的即可求解.
【详解】解:
故选:B.
6. 如图,裁掉一个正方形后能折叠成正方体,但不能裁掉的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】根据正方体展开图分析即可求解.
【详解】根据正方体展开图分析,
①的对面是⑤,不能裁掉①
故选A
【点睛】本题考查了正方体的表面展开图,理正方体的表面展开图的模型是解题的关键.正方体的表面展开图用‘口诀’:一线不过四,田凹应弃之,相间、Z端是对面,间二、拐角邻面知.
7. 若的计算结果为正数,则☐内的运算符号可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减乘除运算,根据 有理数的加减乘除运算法则求解判断即可.
【详解】A.,不符合题意;
B. ,符合题意;
C. ,不符合题意;
D. ,不符合题意.
故选:B.
8. 如图,一个小立方块的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情形如图所示,则B对面的字母是( )
A. A B. C C. D D. F
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字,仔细观察图形从相邻面考虑求解是解题的关键.
根据与B相邻的四个面上的数字确定即可.
【详解】解:由图可知,B相邻的四个面上的字母是C、E、A、F,
所以,字母B的对面是字母D.
故选:C.
9. 2024年9月25日8时44分,我国火箭军成功发射了一枚“东风-31AG”洲际弹道导弹,导弹平均速度为25马赫,马赫为速度单位,1马赫约为340米/秒.用科学记数法表示“东风-31AG”导弹的平均速度为( )
A. 米/秒 B. 米/秒
C. 米/秒 D. 米/秒
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法中( )与(整数位数减 )的确定是解题的关键.
先根据1马赫的速度算出25马赫的速度,再转化为科学记数法形式.
【详解】解:计算25马赫的速度:(米/秒)
用科学记数法表示:(米/秒),
故选:B.
10. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:.
11. 一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图是它的主视图和俯视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查三视图的相关知识和空间想象能力.
根据左视图主要确定物体的宽和高,俯视图确定物体的长和宽,从而算出总的个数.
【详解】解:由题中所给出的图可知,
从左面看:知物体共两排,且后排高2层,前排最高1层;
从上面看:左侧2列,右侧2列;
可确定第一排第一列和第二列都各有1个小正方体,
第二排第一列和第二列至少有一列有2个小正方体,
另外一列可以有1个小正方体,也可以有2个小正方体,
故最少需要个小正方体.
故选B.
12. 已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,,有以下结论:
①;②;③;④.
则所有正确的结论是( )
A. ①,④ B. ①,③ C. ②,③ D. ②,④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,数轴及绝对值的知识,解题关键是结合数轴得出a、b的大小关系.
根据,a在坐标轴的位置,结合各项结论进行判断即可.
【详解】解:①∵,,
∴,故①正确;
②∵,,
∴,故②错误;
③∵,,,
∴,故③错误;
④,故④正确.
综上可得①④正确.
故选:A.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 写出的一个同类项:_______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了同类项的定义,含有相同的字母并且相同字母的指数也相同的项为同类项,据此进行作答即可.
【详解】解:是的一个同类项,
故答案为:(答案不唯一).
14. 如图是某同学在体育课上投掷四次铅球的成绩示意图,该同学投掷铅球最好成绩的点为_____(填,,,中的一个字母)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了点和圆的位置关系,比较线段的长短,比较两条线段长短的方法有两种:度量比较法、重合比较法,通过比较线段的长短,即可得到,进而得出表示最好成绩的点为点,掌握线段长短的比较方法是解题的关键.
【详解】如图所示,连接,,,,
∵,
∴表示最好成绩的点是点,
故答案为:.
15. 如图是一组数值转换机,若输出结果为时,则输入的x的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了解一元一次方程,解题的依据是正确列出方程.
根据转换机列出方程,再根据平方根的定义解答即可.
【详解】解:根据题意得,
解得.
故答案为:.
16. 对于正整数n,根据n除以3的余数,分以下三种情况得到另一个正整数m;若余数为0,则;若余数为1,则;若余数为2,则.这种得到m的过程称为对n进行一次“变换”.对所得的数m再进行一次变换称为对n进行二次变换,依此类推.例如,正整数,根据4除以3的余数为1,由知,对4进行一次变换得到的数为8,根据8除以3的余数为2,由知,对4进行二次变换得到的数为9;根据9除以3的余数为0,由知,对4进行三次变换得到的数为3.若对正整数n进行二次变换得到的数为1,则所有满足条件的n的值之积为______.
【答案】18
【解析】
【分析】本题主要考查了新定义,有理数的混合运算,正确理解新定义是解题的关键.
第二次变换后的结果为1,那么第一次变换后的结果为3或或,再验证这三个数是否可经过变换后得1即可确定第一次变换后得到的数,据此根据第一次变换得到的数可推出n的三个值,再同理可验证符合题意的n,据此可得答案.
【详解】当对正整数n进行第一次变换后,所得的数除以3的余数为0时,则第一次变换后的数为,此时符合题意;
当对正整数n进行第一次变换后,所得的数除以3的余数为1时,则第一次变换后的数为,此时不符合题意;
当对正整数n进行第一次变换后,所得的数除以3的余数为2时,则第一次变换后的数为,此时不符合题意;
综上所述,第一次变换后所得的数为3,
当n除以3的余数为0时,则,符合题意;
当n除以3的余数为1时,则,不符合题意;
当n除以3的余数为2时,则,符合题意;
∴符合题意的n的值是9或2,
∴所有满足条件的n的值之积为.
故答案为:18.
三、解答题(本大题共8个小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:,下面的解法正确吗?若不正确,请指出错误原因,并给出正确解答.
原式.
【答案】
解:不正确,错误原因是除法没有分配律.
正解如下:
原式
.
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
【详解】略
18. 如图,点B,D在线段上.
发现:____________;
求值:若D是线段的中点,,求线段的长.
【答案】;
【解析】
【分析】本题考查线段的和差,线段中点.根据线段的和差即可解答“发现”.先由线段的中点求出,再根据得到,再由即可解答.
【详解】解:发现:.
故答案为:;.
求值:因为D是线段的中点,,
所以,
因为,,
所以,
所以.
19. 我们知道“任意两个负数的积一定等于其相反数的积”.
如:
理由:
因为
············①
············②
············③
因此,.
请说明每一步的理由.
【答案】第①步的依据为:乘法对加法的分配律(或乘法分配律);第②步的依据为:有理数的加法法则(互为相反数的两个数的和为0)第③步的依据为:有理数的乘法法则(任何数与0相乘,结果为0)
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘法运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.根据乘法分配律,解答即可,
【详解】解:第①步的依据为:乘法对加法的分配律(或乘法分配律);
第②步的依据为:有理数的加法法则(互为相反数的两个数的和为0);
第③步的依据为:有理数的乘法法则(任何数与0相乘,结果为0).
20. 下面是一道关于整式运算的例题及解答过程,其中M,N是两个关于x的二项式.
先去括号,再合并同类项:.
解:原式
请确定,,.
【答案】M:;N:;P:
【解析】
【分析】本题考查合并同类项,添括号,掌握相关知识是解决问题的关键.根据添括号法则,合并同类项法则进行计算即可.
【详解】解:,
,
故:;:;:.
21. 某文具店在一星期的销售中,盈亏情况如下表所示(记盈余为正,单位:元):
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
200
188
458
(1)表中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六盈还是亏?盈亏是多少?
(2)请计算盈余最多的一天比亏损最多的一天多多少?
【答案】(1)周六盈利,盈利38元
(2)盈利最多的一天比亏损最多的一天多元
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减运算的实际应用,正负数的应用,解题的关键是理解题意,根据题意列出算式.
(1)用总数减去另外6天的盈亏情况,得出答案即可;
(2)根据表格中数据列式计算即可.
【小问1详解】
,
因为38为正数,所以周六盈利,盈利38元;
【小问2详解】
,
所以盈利最多的一天比亏损最多的一天多元.
22. 如图是一个长方体的表面展开图,一共标有A、B、C、D、E、F六个面,请解答下列问题:
(1)如果A面在长方体的底部,那么_____面会在上面;
(2)设,若该长方体相对两个面的代数式之和为0,求代数式的值.
【答案】(1)F (2)
【解析】
【分析】本题考查长方体及其平面展开图与整式运算综合,熟练掌握长方体平面展开图与立体图形的对应关系,相对面,整式加减运算法则及合并同类项运算,是解决问题的关键.
(1)根据长方体的平面展开图,还原成立体图形即可得到答案;
(2)根据长方体的平面展开图,A与F对应、B与D对应、C与E对应,从而由相对两个面的代数式之和为0,得,代入求解即可.
【小问1详解】
解:如图所示,根据长方体的平面展开图,A与F是对面,如果A面在长方体的底部,那么F面在长方体的上面;
故答案为:F
【小问2详解】
解:∵相对面是A与F,B与D,C与E,且相对两个面的代数式之和为0,
∴
∴
.
23. 从这九个数字中选择三个数字,由这三个数字可以组成六个两位数,先把这六个两位数相加,然后再用所得的和除以所选的三个数字之和.一定会得到相同的数.
(1)这个数是_______;
(2)若假设这三个数是x,y,z,请解释其中道理.
【答案】(1)22 (2)
解:设所选三个数字分别是,
则由这三个数字组成的六个两位数可以分别表示为,
把它们相加,得,
三个数字之和为:,
,
因此,六个两位数的和除以所选三个数字之和,结果都是22.
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)从这九个数字中随便选择三个数字,按照题意解答即可.
(2)假设所选三个数字分别是,表示出六个两位数的和以及三个数字之和,即可得出结论.
【小问1详解】
解:选择数字1、2、3,
则组成的六个两位数是:12、13、23、21、31、32,
则这六个两位数的和,
所选的三个数字之和,
,
故这个数是22,
故答案为:22.
【小问2详解】
略
24. 如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,2.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度,点C对齐刻度;
(1)求数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的长度是多少?
(2)求在数轴上点B所对应的数b;
(3)若D是数轴上一点,且满足,通过计算,求点D所对应的数;
(4)如图3,一质点P从点C处向点B方向跳动,第一次跳动到的中点处,第二次从点跳动到的中点处,第三次从点跳动到的中点处,如此跳动下去,则第n次跳动后,直接写出数轴上点所表示的数(用含n的代数式表示).
【答案】(1)数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的长度是
(2)
(3)点D表示的数为2或
(4)
【解析】
【分析】本题主要考查数轴上的动点问题,数轴上两点之间的距离,熟练掌握数轴上的动点问题是解题的关键.
(1)根据点、是数轴上从左到右排列的点,进而根据数轴上两点距离可进行求解;
(2)根据点B对齐刻度列式求解即可;
(3)首先求出,然后分两种情况求解即可;
(4)首先求出,然后根据线段中点的概念找出规律求解即可.
【小问1详解】
,是数轴上从左到右排列的点,在数轴上对应的数分别为,2,
;
,
∴数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的;
【小问2详解】
∵点B对齐刻度,
∴,
∴,
∴在数轴上点B所对应的数;
【小问3详解】
∵点A表示的数是,点B表示的数是,
∴
∴
∴点D所对应的数为或;
【小问4详解】
点B表示的数是,点C表示的数是2,
,
一质点从点处向点方向跳动,第一次跳动到的中点处,
点表示的数为,
第二次从点跳动到的中点处,
点表示的数为,
第三次从点跳动到的中点处,
点表示的数为,
第四次从点跳动到的中点处,
点表示的数为,
点表示的数为.
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2025—2026学年度第一学期期中学情诊断测试七年级数学试卷
考生注意:1.本试卷共4页,总分100分,考试时间90分钟.
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效.考试结束,只收答题纸.
3.答卷前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚.
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净.
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写.
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效.
7.保持卷面清洁、完整.禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器.
一、选择题(本大题共12个小题,每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列选项中为负数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列图形中,是圆锥的平面展开图的是( )
A. B. C. D.
3. 下列代数式中,能表示“与的差的平方”的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,在直线上有三个点,图中线段条数为( )
A. B. C. D.
5. 从上升了后的温度,在温度计上显示正确的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,裁掉一个正方形后能折叠成正方体,但不能裁掉的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
7. 若的计算结果为正数,则☐内的运算符号可能是( )
A. B. C. D.
8. 如图,一个小立方块的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情形如图所示,则B对面的字母是( )
A. A B. C C. D D. F
9. 2024年9月25日8时44分,我国火箭军成功发射了一枚“东风-31AG”洲际弹道导弹,导弹平均速度为25马赫,马赫为速度单位,1马赫约为340米/秒.用科学记数法表示“东风-31AG”导弹的平均速度为( )
A. 米/秒 B. 米/秒
C. 米/秒 D. 米/秒
10. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
11. 一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图是它的主视图和俯视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
12. 已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,,有以下结论:
①;②;③;④.
则所有正确的结论是( )
A. ①,④ B. ①,③ C. ②,③ D. ②,④
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 写出的一个同类项:_______.
14. 如图是某同学在体育课上投掷四次铅球的成绩示意图,该同学投掷铅球最好成绩的点为_____(填,,,中的一个字母)
15. 如图是一组数值转换机,若输出结果为时,则输入的x的值为______.
16. 对于正整数n,根据n除以3的余数,分以下三种情况得到另一个正整数m;若余数为0,则;若余数为1,则;若余数为2,则.这种得到m的过程称为对n进行一次“变换”.对所得的数m再进行一次变换称为对n进行二次变换,依此类推.例如,正整数,根据4除以3的余数为1,由知,对4进行一次变换得到的数为8,根据8除以3的余数为2,由知,对4进行二次变换得到的数为9;根据9除以3的余数为0,由知,对4进行三次变换得到的数为3.若对正整数n进行二次变换得到的数为1,则所有满足条件的n的值之积为______.
三、解答题(本大题共8个小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:,下面的解法正确吗?若不正确,请指出错误原因,并给出正确解答.
原式.
18. 如图,点B,D在线段上.
发现:____________;
求值:若D是线段的中点,,求线段的长.
19. 我们知道“任意两个负数的积一定等于其相反数的积”.
如:
理由:
因为
············①
············②
············③
因此,.
请说明每一步的理由.
20. 下面是一道关于整式运算的例题及解答过程,其中M,N是两个关于x的二项式.
先去括号,再合并同类项:.
解:原式
请确定,,.
21. 某文具店在一星期的销售中,盈亏情况如下表所示(记盈余为正,单位:元):
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
200
188
458
(1)表中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六盈还是亏?盈亏是多少?
(2)请计算盈余最多的一天比亏损最多的一天多多少?
22. 如图是一个长方体的表面展开图,一共标有A、B、C、D、E、F六个面,请解答下列问题:
(1)如果A面在长方体的底部,那么_____面会在上面;
(2)设,若该长方体相对两个面的代数式之和为0,求代数式的值.
23. 从这九个数字中选择三个数字,由这三个数字可以组成六个两位数,先把这六个两位数相加,然后再用所得的和除以所选的三个数字之和.一定会得到相同的数.
(1)这个数是_______;
(2)若假设这三个数是x,y,z,请解释其中道理.
24. 如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,2.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度,点C对齐刻度;
(1)求数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的长度是多少?
(2)求在数轴上点B所对应的数b;
(3)若D是数轴上一点,且满足,通过计算,求点D所对应的数;
(4)如图3,一质点P从点C处向点B方向跳动,第一次跳动到的中点处,第二次从点跳动到的中点处,第三次从点跳动到的中点处,如此跳动下去,则第n次跳动后,直接写出数轴上点所表示的数(用含n的代数式表示).
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