12.《寒号鸟》（第一课时）课件-2025-2026学年二年级上册统编版

该小学语文课件以《寒号鸟》为核心，围绕故事理解、生字词学习及寓意感悟展开，课堂导入通过“喜鹊寒号鸟表演秀”，先引导学生列举已知鸟类，再介绍寒号鸟习性与传说，搭建从生活经验到文本学习的支架。 其特色在于情境化与结构化融合，以分角色朗读、识字游戏（如“号、寻、唤”认读）激活语言运用，通过多音字“号”“当”的语境例句辨析和时间顺序梳理（冬天快要到了至寒冬腊月）培养思维能力。学生能提升语言运用与逻辑思维，教师可高效落实识字与阅读目标。

同学们，大自然中有很多种鸟，你知道哪些呢？ 麻雀 喜鹊 鸽子 燕子 寒号鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠, 生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴里筑巢。 民间传说中，寒号鸟在严寒的冬天不断地号叫，发出“哆罗罗、哆罗罗”的声音，最后被冻死了，所以人们叫它寒号鸟。 任务： 喜鹊寒号鸟表演秀 学习目标： 1.认识“堵、缝、衔”等15个生字，读准多音字“号、当”。 2.分角色朗读课文，理解造成喜鹊和寒号鸟不同结局的原因。 借助拼音读课文。读准字音，读通句子，难读的生字多读几遍。 自由读课文，标一标这篇课文有几个自然段？ 活动一：积累素材 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 号 当 鹊 寻 枯 却 劝 刮 死 将 且 狂 冷 重 复 哀 唤 学认字 háo dàng què xún kū què quàn guā sǐ jiāng qiě kuáng lěng chóng fù āi huàn hào háo _______寒号鸟 号啕大哭 _______口号 问号 号 多音字 受了批评的小号（háo hào）手站在那里号（háo hào）啕大哭。 √ √ _______当然 当初 dānɡ dànɡ 当 _______当作 上当 如果当（dāng dàng）初你听从我的劝告，你就不会上当（dāng dàng）受骗了。 √ √ 多音字 加一加 枯 木 古 劝 又 力 狂 犭 王 冷 冫 令 刮 舌 刂 哀 衣 口 比较识记 唤 换 呼唤 叫唤 替换 换衣 且 目 而且 况且 目前 目光 鹊 枯 且 却 劝 刮 冷 号 寻 复 将 狂 重 哀 当 唤 死 识字游戏 寒号鸟 当作 喜鹊 寻找 枯草 推却 劝告 刮风 冻死 将来 狂吼 得过且过 冷水 重 复 哀号 呼唤 读词语 háo dàng què xún kū jiāng kuáng què quàn guā sǐ qiě lěng chóng fù āi huàn 自由读课文，说一说：课文讲了一件什么事？ 　　本文的主人公是 和 。 喜鹊住在 ，而寒号鸟不听劝告，结果 。 温暖的窝里 被冻死了 寒号鸟 喜鹊 文章是按照什么顺序来写的？画出关键句子 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 冬天快要到了 冬天到了 寒冬腊月 时间顺序 阵 阵 像 像 冰 冻 冻 冰 做 做 冷 冷 亮 第 第 亮 学写字 左右结构 上下结构 上中下结构 试着说一说生字宝宝的结构 12 zhèn 组词：阵雨 阵地 zuò 组词：做窝 做工 dòng 组词：冰冻 解冻 xiàng 组词：好像 画像 在括号里填上恰当的量词。 一（ ）石崖 一（ ）缝 一（ ）河 一（ ）杨树 堵 道 条 棵 17 $