实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质(教学课件)化学人教版2024九年级上册
2025-11-10
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20页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.60 MB |
| 发布时间 | 2025-11-10 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | 大卫化学 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-11-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54799227.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件聚焦二氧化碳的实验室制取与性质,通过知识回顾梳理石灰石与稀盐酸反应原理、向上排空气法收集及验满方法,以学习内容导览引出实验目的,搭建“复习-探究”学习支架,衔接新旧知识。
其亮点在于以分步实验(如气密性检查、蜡烛熄灭验证性质)为主线,将实验现象与化学方程式结合,培养科学探究与实践能力和宏观-微观-符号结合的科学思维。问题讨论联系汽水等生活实例,渗透科学态度与责任,帮助学生提升实验操作与探究能力,也为教师提供结构化教学支持。
内容正文:
第六单元 碳和碳的氧化物
九年级化学 上册·人教版2024
实验活动3
二氧化碳的实验室制取与性质
知识回顾
实验室制取二氧化碳的试剂是___________________________________,
反应的化学方程式是___________________________________________。
收集二氧化碳用________________法,
验满方法为____________________________________________
____________________。
石灰石(或大理石)和稀盐酸
CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑
向上排空气
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,
则说明已收集满
学习内容导览
二氧化碳的性质
2
制取二氧化碳
1
3
1. 练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。
2. 加深对二氧化碳性质的认识。
实验目的
4
实验用品
实验试剂
石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水、石蕊溶液、蜡烛、木条、蒸馏水。
烧杯、试管、集气瓶、量筒、玻璃导管、乳胶管、带导管的单孔橡胶塞、铁架台(带铁夹)、试管夹、玻璃片、酒精灯、镊子、火柴。
实验仪器
制取二氧化碳
01
实验过程
(1)按图所示连接装置,并检查装置的气密性。
实验现象
实验结论
导管口有气泡冒出
装置气密性良好
实验过程
(2)在试管里放入几小块石灰石(或大理石),然后小心地向试管里注入15 mL稀盐酸。
实验现象
试管里产生无色气泡
实验结论
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
实验过程
(3)用向上排空气法收集气体,并验满,用玻璃片盖住备用。
实验现象
燃着的木条熄灭
实验结论
集气瓶中的二氧化碳已满
二氧化碳的性质
02
实验过程
(1)把一支短蜡烛固定在烧杯底部,点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳。观察现象。
实验现象
蜡烛熄灭
实验结论
CO2的密度比空气大,
不能燃烧,也不支持燃烧
实验过程
(2)用两支试管中分别加入2ml蒸馏水,然后各滴入1~2滴石蕊溶液,观察试管中溶液的颜色。向另一支试管中通入二氧化碳,观察现象,并与静置的试管中溶液的颜色进行对比。
实验现象
溶液呈紫色,通CO2后呈红色
实验结论
CO2+H2O ═══ H2CO3
实验过程
(2)将通入二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热,观察现象。
实验现象
溶液变为紫色
实验结论
H2CO3 ═══ CO2↑+H2O
△
实验过程
(3)另取一支试管,向其中加入少量澄清石灰水。然后通入二氧化碳,观察现象。
实验现象
澄清石灰水变浑浊
实验结论
CO2+Ca(OH)2 ═══CaCO3↓+H2O
问题讨论
(1)怎样用实验证明碳酸饮料(如汽水)中含有二氧化碳?
打开汽水瓶盖,塞上带有导管的橡胶塞,并将导管的一端伸入盛有澄清石灰水的试管中,振荡汽水瓶,若澄清石灰水变浑浊,则证明汽水中含有二氧化碳。
练·技能实战
1.如图是CO2的实验室制取与性质验证的部分操作,其中错误的是( )
A.检查装置气密性 B.加入固体试剂
C.收集并验满 D.验证气体性质
C
练·技能实战
2.某同学用图示装置制取并收集二氧化碳,请指出该装置的两个错误:
(1)____________________________;
(2)____________________________。
长颈漏斗下端没有伸入液面以下
采用向下排空气法收集
练·技能实战
3.如图,向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是 ,由此可知二氧化碳的性质是 。取少量塑料瓶中的液体于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液,振荡,观察到的现象是 。
软塑料瓶变瘪
能溶于水
溶液变为红色
练·技能实战
4.CO2是一种重要的化工原料。小红同学在实验室内制取CO2并验证其性质。
(1)实验室利用图1装置制取CO2并验证其性质,组装发生装置A应选择的仪器是
(填序号),写出该反应的化学方程式 。
(2)装置B中发生反应的基本类型是 。
(3)若装置C中盛放少量澄清石灰水,实验中可观察到的现象是 。
①⑤⑥
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
化合反应
澄清石灰水变浑浊
THANKS!
谢谢观看
九年级化学 上册·人教版2024
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