内容正文:
第一版块教材知识系统梳理
第4单元民族团结与祖国统一
【时空坐标】
民族
新疆
区域
维吾
《中华人民
澳
自治
尔自
广西壮
宁夏回
西藏自
共和国民族
毫
习近平
内蒙古自
制度
治区
族自治
族自治
治区成
区域自治法》
回
与马英
治区成立
确立
成立
区成立
区成立
颁布
“九二共识”
归
九会面
1947年
1949年
1955年
1958年3月1958年10月
1965年
1984年
1992年
1997年1999年2015年
知识梳理
●
知识点)民族大团结
边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济
2022版课标:通过民族区域自治制度的确立,认
社会发展。
2小000000
00E00
识当代中国政治制度的内涵及意义。
经济特区、民族自治区、特别行政区相同点:
1.基本政治制度:民族区域自治制度。
1.都是根据具体国情设立的,都是中华人民
(1)概念:是在国家统一领导下,各少数民
共和国统一行使主权的地方行政区域,都是我国
族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行
神圣领土不可分割的一部分,都受中央人民政府
使自治权的制度。
的管辖。
(2)确立:1949年通过《中国人民政治协商
2.都有利于祖国和平统一,有利于国家的稳
会议共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项
定和发展,有利于巩固我国人民民主专政的国家
基本政治制度确定下来,后被载入宪法。1984
政权。
年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布
知识点2香港和澳门回归祖国
实施。
2022版课标:知道“一国两制”对实现祖国完全
(3)五个自治区:内蒙古、新疆、广西、宁夏、
统一的意义。
1.“一国两制”的构想
(4)意义:从制度和政策层面保障了少数民
(1)提出:进入改革开放和社会主义现代化
族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化
建设新时期后,邓小平创造性地提出了“一国两
权利,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民
制”的伟大构想。
族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同
(2)内涵:在祖国统一的前提下,国家的主
发展、共同富裕奠定了基础
体坚持
制度,同时在台湾、香港、
2.共同繁荣发展
澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期
(1)进行民主改革和社会主义改造,各族人民
不变,享有高度的自治权。
翻身做主人,迈进了社会主义社会。
(3)地位:“和平统一、一国两制”是完成祖
(2)加强民族地区的经济建设,提高了少数
国统一大业的基本方针。
民族人民的生活水平。
(4)意义:为香港和澳门回归祖国开辟了途
(3)重视少数民族文化的保护与发展,对少
径,也有利于台湾问题的解决,推进祖国统一
数民族文化的传承和发展具有重要意义。
大业。
(4)进行西部大开发,极大地带动了少数民
族地区的经济社会发展。
误区警示:“一国两制”最早针对合湾问题提出,但首
先应用于解决香港、澳门问题。
(5)修建青藏铁路,大大加强了祖国内地与
83
一对一初中学业水平考试指导·历史
2.香港、澳门回归祖国
知识点③海峡两岸的交往
(1)依据:中英、中葡分别签署关于香港、澳
2022版课标:知道“一国两制”对实现祖国完全
门问题的联合声明。
统一的意义。
(2)时间:
年7月1日,香港回归;
1.对台基本方针:“和平统一
1999年12月20日,澳门回归。
2.海峡两岸关系改善
(3)管理:成立香港特别行政区和澳门特别
(1)逐步走向缓和:从1979年开始,中国人
行政区,享有高度的自治权。
民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。
(4)意义:标志着中国人民洗雪了百年国
(2)隔绝状态打破:1987年,台湾当局开始
耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要
被迫调整“三不”政策,两岸关系发生了历史性
步。
的变化。
3.保持香港、澳门长期繁荣稳定
(3)交流日趋密切:①1992年,海峡交流基
金会与海峡两岸关系协会达成“九二共识”,即
(1)方针:香港、澳门回归后,中央政府坚定
“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统
不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治
一”。②2005年,中国国民党主席连战访问祖国
澳”、高度自治的方针。
大陆,胡锦涛会见连战一行。③2008年,两岸实
(2)措施:①2003年,内地与港澳分别签署
现“三通”。④2015年,中共中央总书记、国家主
关于建立更紧密经贸关系的安排,逐步开放内
席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会
地居民个人赴港澳游。
晤,翻开了两岸关系历史性的一页。
②2020年,全国人大常委会通过《中华人民
附:自我校对
共和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动
:知识点1.西藏
香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段。
:知识点2.社会主义1997
③中央政府深化内地和港澳地区交流合
知识点3.一国两制
作,深入推进粤港澳大湾区建设。
真题演练
知识点1》民族大团结
A.实行民族区域自治B.推进民主改革
1.(2025·广西)从1950年开始,中央人民政府有
C.进行社会主义改造D.西部大开发
计划地分批组织边疆少数民族各方面人士到
3.(2025·重庆)史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家
北京参加国庆观礼。此举旨在
(
)
族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠
A.加强民族团结
B.全面恢复国民经济
夺和奴役的故事。新中国成立后,国家对该
C.提高教育水平
D.落实“双百”方针
史诗进行了系统的搜集与整理,陆续出版了
多种语言版本。这反映出我国
()
2.(2025·苏州)2021年,我国实现了第一个百年
奋斗目标,全面建成小康社会。回想20世纪
A.完成了少数民族地区的民主改革
B.重视传承和发展少数民族文化
末,为了确保少数民族和民族地区同全国一
C.各个民族都有本民族的语言文字
道实现全面小康,党和政府采取的措施是
D.在边疆地区实施兴边富民行动
84。
第一版块教材知识系统梳理
知识点2》香港和澳门回归祖国
们参加谈判的人有特殊本领,主要是我们这
4.(2025·宿迁)实现祖国统一,始终是全体中华
个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达、有
儿女的共同愿望。进入社会主义现代化建设
力量的国家,而且是个值得信任的国家…”
新时期后,为维护祖国统一和中华民族根本
根据材料,你认为香港能回归祖国的最主要
利益,我国提出
()
原因是
()
A.“求同存异”方针
A“一国两制”方针的提出
B.民族区域自治制度
B.中国综合国力的增强
C.“一国两制”构想
C.中英双方进行了多轮谈判
D.“三个代表”重要思想
D.中华民族的共同愿望
5.(2025·广州)2025年第十五届全国运动会,是
首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运
知识点3>海峡两岸的交往
动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些
9.(2025·达州)新华社北京5月12日电:外交部
“首次”
(
发言人指出,无论民进党当局说什么、做什
A.表明了对外开放格局的形成
么,改变不了台湾是中国领土一部分的历史
B.丰富了“一国两制”实践内涵
和法理事实,改变不了国际社会坚持一个中
C.开启了社会主义建设的探索
国原则的普遍共识,中国终将统一、也必将统
D.标志中国对港澳恢复行使主权
一。当前实现两岸统一的最佳方式是()
6.(2025·自贡)2016年以来,粤港澳大湾区建设
A.使用武力解放
成就显著:2021年,首个5G智慧港口开港;
2023年,广铁复兴号智能型动车组首发、超级
B.实行民族区域自治制度
工程深中通道主线正式贯通;2025年,大湾区
C.设立经济特区
至成渝地区首趟“海运十铁路”冷链运输班列
D.“和平统一、一国两制”方针
开行。这体现出
()
10.(2025·宜宾)1988年《人民画报》刊登了一张
A.三线建设成就突出
照片(如图)。照片中,他们穿着印有“想家”
B.外交领域取得突破
的白布衫,表示“只有到家乡才脱下,放在死
C.“一国两制”充满活力
去的父母墓前”。这一现象反映了当时
D.国企改革有序推进
7.(2024·广州)进入21世纪后,中央政府扩大香
港人民币业务,推动内地企业在港上市;支持
澳门建设世界旅游中心,在珠海横琴岛建设
澳门大学新校区。中央政府的上述举措
(
A.有利于保持港澳的长期繁荣稳定
A.两岸开展全方位交流
B.标志着中国人民洗雪了百年国耻
B.三通政策顺利实现
C.推动了我国对外开放格局的形成
C.台湾同胞的家国认同
D.表明两岸关系发生了历史性变化
D.九二共识深入人心
8.(2024·凉山州)邓小平同志在一次讲话中说
请完成【过吴训练】第33页练习
道:“香港问题为什么能够谈成呢?并不是我
85·一对一初中学业水平考试指导·历史·参考答案
一对一初中学业水平考试指导·历史·参考答案
第一版块教材知识系统梳理
第4单元新民主主义革命的开始
第2单元中古世界
御外国侵路提供了保障:在很长时间内促进了社会经济
的发展
第一部分中国古代史
1.C2.D3.A4.B5.B6.C7.D8.B9.D
e2RA2盘AaBe ue匠A8C9B
10,(1)排序:①③②:例如③:说明该时期北京地区铁装
10.A11.B12.A
具、牛耕出现,促进农业上的深拼细作,折射出当时北
京地区农业生产力水平有较大提高
第1单元史前时期:中国境内早期
第5单元从国共合作到国共对立
第五部分世界近代史
(2)相同之处:都使用生耕:说明:图2反映了魏晋时
人类与文明的起源
1.C2.C3.D4.C5.C6.D7.A8.D9.B
1.C2.A3.B4.A5.D6.A7.D8.A
10.C11.D12.A
第1单元走向近代
(3)统治者重视农业生产,重视兴修水利,生产工具的
发明和使用.劳动人民辛勒劳作等】
第2单元夏商周时期:早期国家与社会变革
第6单元中华民族的抗日战争
④)自然环境,社会环境,统治政策、人口,耕作技术和
1B2.B3.B4.A5.D6.B7.B8.A9.C
万。
1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.A9.B
10.D
10.C11.A12,C13.C14.B15.C16.B17.D
第2单元资本主义制度的初步确立
专题二中国的民族关系和对外交往
第3单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固18,A
第7单元人民解放战争
A2D22含P8A7B&AD
1.B2.C3.D4.B5.B6.A
2台是品品1c2D0AD
7.(1)开明的民族改策:天可汗。
第3单元工业革命和国际共产主义运动的兴起
(2)辽:金:走向统
3)民连
合:回接
18.A
1.A2.B3.A4.C5.D6.A7.C8.C
()坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本
第4单元三国两晋南北朝时期:政权
第8单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
原侧,保障各民族的合法权益:推行开明,包容的民族政
第4单元殖民地人民的反抗与
策,促进各民族之间相互交流,相互学习
分立与民族交曲
1.C2.A3C4.D5.B6.B7.A8.A9.A
资本主义制度的扩展
8会议:巴黎和会:历史事件:五四运动。
1.B 2.B 3.A
4.B5.B6.C7.B8.C9.A
10.C11.D12.A
1.D2.B3A4.B5.B6.D7.C8.D9.A
(2)人物:周恩来:方针:求同存异。
10.A
第三部分中国现代史
10.C11.B12.B13.A14.B15.A
(3)成果:1971年,恢复了中国在联合国的一切合法席
位:1972年,中美关系正常化:1979年,中美正式建立外
第5单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
第5单元第二次工业革命和近代科学文化
交关系。
第1单元中华人民共和国的成立和巩固
1.D2.C3.D4.A5.B6.D7.A8.C9.C
专题三近代列强的侵略与中国人民的抗争、探索
10.B11.B12.A13.C14.C15.B16.D17.B1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.D8.B
1.C2.B3.B4.C5.A6.D7.D8.B9.A
10.A
18.C
第2单元社会主义制度的建立
第六部分世界现代史
第6单元辽宋夏金元时期:民族
与社会主义建设的探索
(2)战争:甲午中日战争。事件:洋务运动
(3)特点:付出了巨大的民族辆牲:牵制了大量日军:团
关系发展和社会变化
1.B2.A3.D4.B5.A6.C7.A8.C9.A
第1单元第一次世界大战和战后初期的世界
结抗战,建立抗日民族统一战线,进行了长期的作战,中
1B2.D3D4C5.C6.D7.D8B9.D
10.B11.B12.D13.D14.D15.B
10.D11.A12.A13.C14.B15.D16.A
1.D2.C3.A4.C5.C6.B7.D8.B9.D
胶登理为中同共产变中国
共
第3单元中国特色杜会主义道路
10.B11.D12.A13.C14.D15.C16.C
人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基储:
第7单元明清时期:统一多
第2单元经济大危机和第二次世界大战
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反
民族国家的巩固与发展
1.D2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.B9.A
10.D11,D12.B13.D14.B15.D
法西斯战争的胜利、雏护世界和平作出了巨大贡献:中
1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.C9.B
闲的国际地位得到提高,
1.D2.B3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.D
10.(1)器物模仿一洋务运动:政治制度一戊戌变法、
10.A1L.B12.D13.C14.D15.B16.Di7.A
第4单元民族团结与祖国统一
10.C11.A12.D
辛亥革命:文化价值迎念
8.B
1.A2.D3.B4C5.B6.C7.A8.B9.D
第3单元二战后的世界变化
(2)原因:半殖民地半封建社会性质(或帝国主义,封建
第二部分中国近代史
10.C
1.A2.C3.C4.D5.A6.D7.C8.B9.C
主义的打压):近代中回政治结构的衰败腐朽:观念意
第5单元国防建设与外交成就
10.D11.D12.A
识的落后守旧:动荡战乱环境的干扰:社会生产力落
后:没有依靠和充分发动人民群众等
第1单元中国开始沦为半殖民地半封建社会
1.C2.D3.B4.A5.A6.D7,C8.B9.B
第4单元走向和平发展的世界
(3)特点:在列强侵略的刺激下被追卷人近代化,与救
亡图存相结合,历尽坎可和艰辛:由浅人深,由表及里,
2e3含A仓&A9B
10.C
1.D2.A3.D4.C5.A6D7.A8.E
层层递进,不断深人。
第6单元科技文化与社会生活
第二版块专题探究
专题四中国共产党的发展历程
第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧1.B2.CA4A5.C6.A
专题一中国古代的政治和经济
1.C2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.A9.C
1.A2.B3.D4.A5.A6.C7.C8.C9.B
10.(1)初心和使命:为中同人民谋幸辐、为中华民族谋复
10.A11.D12.B13.B14.D
第四部分世界古代史
1.D2.C3.C4.B5.B6.D7.B8.C
:中
9.(1)
省六部制。
当是克的里要理论为指导,整持武装夺取
大的召开。
第3单元资产阶级民主革命与中华民国的建立
第1单元古代文明
(2)行省制度。
数议
(3)雍正帝:使君主专制进一步强化(或标志着君主专制
原因:①中国:把马克思主义和中国国情相结合:②苏
LB2.B3.C4.B5.A6.B7.A8.A9.A
1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.D8.D9.D
达到顶峰】
10.D11Bi2.D13.C14B
(4)维护了多民族国家的统一和发展:一定程度上为抵
联:苏联模式的弊端长婀得不到纠正,违背经济发晨
10.C11.D12.C13.B14.D
规律。
17
18