精品解析：河北省张家口市宣化区2025—2026学年统编版九年级历史上学期期中阶段性检测试卷

宣化区2025—2026学年度第一学期阶段性检测九年级历史试卷（人教版） （考试时间为90分钟，满分为100分） 一、选择题。（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题所列出的四个选项中只有一项是正确的，请将正确答案的英文字母代号，按题号顺序填在下面的表格里） 1. 13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。其中, 成为农村中富有生气的阶级力量的是（ ） A. 资产阶级 B. 富裕农民、骑士 C. 手工业者 D. 无产阶级 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了变化，富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量，B项正确；13、14世纪资产阶级现在还没有出现或成长起来，排除A项；“手工业者”主要在城市，不一定出现在农村，排除C项；这时期欧洲国家无产阶级还未产生，排除D项。故选B项。 2. “严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴人文主义。”这说明文艺复兴兴起的原因是（ ） A. 达·芬奇的绘画传播了人文主义 B. 意大利保存了希腊罗马古典文化 C. 意大利城市资本主义萌芽的出现 D. 意大利最早摆脱宗教神学束缚 【答案】C 【解析】 【详解】“是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴人文主义”强调的是文艺复兴兴起的经济因素，即新兴的资本主义萌芽是意大利文艺复兴兴起的主要原因，C项正确；材料说明的是经济对文艺复兴兴起的影响，ABD项都与经济领域无关，不符合材料的主旨，排除。故选C项。 3. 15世纪末，下图中国家卡里库特国王请某位航海家转交一封信，同意与葡萄牙人进行商品贸易，但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。这位航海家是（ ） A. 达·伽马 B. 哥伦布 C. 麦哲伦 D. 迪亚士 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息“卡里库特国”“葡萄牙人”以及地图信息，结合所学可知，这位航海家指的是达·伽马，这也是历史上第一位从欧洲航海到印度的人，他率领的船队最远到达了印度的卡里库特，A项正确；哥伦布横渡大西洋，开辟了欧洲到美洲的“大西洋新航路”，与材料图片信息不符，排除B项；麦哲伦船队最终完成的是全球航行，与材料图片信息不符，排除C项；迪亚士率领的船队航行到非洲大陆最南端，并发现了好望角，为葡萄牙开辟通往印度的新航线奠定了基础，但未抵达印度，排除D项。故选A项。 4. 他被称为文艺复兴时期的完美代表，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、工程师和发明家于一身。被恩格斯称为“巨人中的巨人”。他是（ ） A. 但丁 B. 亚里士多德 C. 拉斐尔 D. 达·芬奇 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴时期，意大利的达·芬奇思想深邃、学识渊博、多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、工程师和发明家于一身，被现代学者称为文艺复兴时期最完美的代表，D项正确；但丁是文艺复兴的先驱，排除A项；亚里士多德是古希腊的一位百科全书式的学者，排除B项；拉斐尔代表了文艺复兴时期艺术家从事理想美的事业所能达到的巅峰，他创作了大量的圣母像，他的作品充分体现了安宁、协调、和谐、对称以及完美和恬静的秩序，排除C项。故选D项。 5. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。这体现了 A. 资本主义世界市场的形成过程 B. 世界各地的隔绝状态开始被打破 C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义 D. 资本主义发展的野蛮性和血腥性 【答案】D 【解析】 【详解】随着新航路开辟，西方殖民者踏上了殖民扩张的道路。殖民扩张促进了资本主义发展。材料中“传染病”“贩卖黑人到美洲做奴隶……或死于瘟疫，或葬身鱼腹”体现出资本主义发展的野蛮性和血腥性，D项正确；材料中不是说明资本主义世界市场形成过程，排除A项；世界各地的隔绝状态开始被打破是新航路开辟影响，排除B项；材料没有说明非洲黑人反抗斗争，排除C项。故选D项。 6. 表格中史实反映的主题是（ ） 时间 国家 史实 16世纪 英国 在澳门建立殖民据点与商站 16世纪 葡萄牙 打败西班牙“无敌舰队” 17世纪 荷兰 从葡萄牙人手中夺取马六甲 A. 拜占庭帝国的衰落 B. 新航路开辟 C. 殖民掠夺与殖民扩张 D. 早期资产阶级革命 【答案】C 【解析】 【详解】依据表格内容并结合所学知识可知，新航路开辟后，西欧国家先后走上了殖民扩张和殖民争夺的道路，葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，16世纪， 西班牙凭借“无敌舰队”，横行于地中海和大西洋，1588年，英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”几乎全军覆没，英国逐渐成为海上霸主，进入17世纪，荷兰加入殖民掠夺者行列，入侵印度尼西亚的爪哇岛，从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰，一度抢占了中国的台湾，因此表格中史实反映的主题是殖民掠夺与殖民扩张，C项正确；7世纪之后，拜占庭帝国逐步瓦解，1453年被土耳其人灭亡，拜占庭帝国的衰落与题干无关，排除A项；新航路开辟后世界逐渐连为一个整体，与题干无关，排除B项；英国、美国、法国相继展开早期资产阶级革命，确立资本主义制度，与题干无关，排除D项。故选C项。 7. 物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮）。其某国指（ ） A 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“17世纪后期某国家最高权力的转移”和所学可知，1689年，英国通过《权利法案》，规定国王统而不治，国家最高权力属于议会，B项正确；17世纪后期时，美国还没有独立，排除A项；17世纪后期时法国国王拥有最高权力，不符题意，排除C项；17世纪后期时，日本还处于幕府统治时期，排除D项。故选B项。 8. 英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。对这一“政治设计”的论述正确的是（ ） A 实现国家独立 B. 议会高于王权 C. 不再设立国王 D. 实行三权分工 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“光荣革命……一个摆脱革命与专制的循环”并结合所学可知，光荣革命通过《权利法案》确立议会主权，限制王权，议会高于王权，确立了君主立宪制，B项正确；“国家独立”与英国无关，英国光荣革命之前也是独立的，排除A项；“不再设国王”不符合史实，英国保留君主制，排除C项；“三权分工”是美国政治特点，英国此时尚未形成明确的三权分立，排除D项。故选B项。 9. 时间轴是学习历史的重要方式。下列时间轴上的历史事件所反映的时代潮流是（ ） A. 资本主义制度在欧美初步确立 B. 殖民地半殖民地人民英勇抗争 C. 社会主义革命在世界范围掀起 D. 工业革命引发深刻的社会变革 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，图示内容反映的事件都与英法美的资产阶级革命有关，之后英法美等国都初步建立了资本主义制度，A项正确；英国和法国都不属于殖民地半殖民地，排除B项；图示内容反映的是资产阶级革命，不是社会主义革命和工业革命，排除CD项。故选A项。 10. “华盛顿的行动很感人……为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指（ ） A. 起草《人权宣言》 B. 制定了民法典 C. 实现种族平等 D. 赢得民族独立 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1775年—1783年的美国独立战争，既是一场民族解放运动，结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，又是一场资产阶级革命，使美国走上了资本主义发展道路，确立了比较民主的资产阶级政体，有利于美国资本主义的发展，因此材料中“国家的事业”是指赢得民族独立，D项正确；《人权宣言》是法国大革命中的文献，排除A项；民法典是拿破仑颁布的文献，排除B项；美国并没有实现种族平等，排除C项。故选D项。 11. 史论结合是历史学科的重要特点之一，在历史学习的过程中要注意区分史实与史论。下列表述中属于“史论”的是（ ） A. 1649年，查理一世被推上断头台 B. 1775年，第二届大陆会议委任华盛顿为大陆军总司令 C. 《独立宣言》是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治纲领的文献 D. 1789年，制宪议会通过了《人权宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，历史史实是指客观存在的历史人物或事件；历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。“《独立宣言》是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治纲领的文献”属于史论，因此，C项正确；“1649年，查理一世被推上断头台”属于史实，排除A项；“1775年，第二届大陆会议委任华盛顿为大陆军总司令”属于史实，排除B项；“1789年，制宪议会通过了《人权宣言》”属于史实，排除D项。故选C项。 12. 1789年7月14日，当路易十六听到某一消息时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，陛下，这是一场革命。”他们谈论的事情是（ ） A. 攻占巴士底狱 B. 拿破仑发动政变 C. 召开三级会议 D. 罗伯斯庇尔上台 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了。故他们谈论的事情是攻占巴士底狱。故A符合题意；拿破仑发动雾月政变是1799年，故B不符合题意；路易十六召开三级会议是在法国大革命爆发之前，故C不符合题意；罗伯斯庇尔上台是在1789年7月14日之后，故D不符合题意。故选A。 13. 1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ） A. 推动了启蒙运动的兴起 B. 加速了美国独立战争的胜利 C. 促进了法国大革命爆发 D. 影响了欧美多国的法治进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，题干中明确提到美国路易斯安那州、丹麦、意大利、西班牙等国的民法典或直接采用《拿破仑法典》，或以其为基础，或接受其体系。这表明该法典的立法原则和体系被欧美多国借鉴，直接影响了这些国家的法治建设进程，体现了其在世界法律史上的深远影响，D项正确；《拿破仑法典》颁布于1804年，此时启蒙运动已接近尾声，法典是启蒙思想在法律层面的实践，而非推动启蒙运动兴起，排除A项；《拿破仑法典》颁布于1804年，晚于美国独立战争（1775—1783 年）结束时间，无法 “加速” 战争胜利，排除B项；《拿破仑法典》颁布于 1804 年，此时法国大革命已结束，法典是大革命后拿破仑为巩固资产阶级统治而制定的，并非促进革命爆发的原因，排除C项。故选D项。 14. 在法国大革命时期，每当革命遇到险境的时候，人民群众总是挺身而出。同时，在全国城乡中掀起了轰轰烈烈的革命运动，这些起义和革命运动不仅挽救了革命，保卫了革命的成果，而且推动革命继续向前进，从而使法国资产阶级革命沿着上升路线发展，一直发展到雅各宾派专政阶段，完成了法国资产阶级革命的任务。这说明（ ） A. 人民群众是法国革命的主要动力 B. 法国大革命产生了深远的历史影响 C. 法国大革命是一场无产阶级革命 D. 革命的成果被资产阶级占有了 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“在法国大革命时期，每当革命遇到险境的时候，人民群众总是挺身而出。”，结合所学知识可知，18世纪的法国大革命期间，面对国王和封建贵族的反扑，为了捍卫革命的成果，人民群众特别是巴黎劳动人民发动多次起义，保卫了革命的成果，而且推动革命继续向前进，从而使法国资产阶级革命沿着上升路线发展，体现了人民群众是法国革命的主要动力，A项正确；法国大革命产生了深远的历史影响正确，但是材料强调的人民群众在法国大革命中的重要性，排除B项；法国大革命是一场资产阶级革命，排除C项；材料重心在于强调人民群众对于推动法国大革命的重要意义，无法得出革命的成果被资产阶级占有的结论，排除D项。故选A项。 15. 英国工业革命开始后的数十年间，整个国家向城市化迈进的走向，工业产值远远超过农业产值的现象，对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等，都使身处其境的人们大为惊讶，有人欢喜有人愁，但却无人能够阻挡这一趋势，只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命（ ） A. 发生的历史背景 B. 开始的具体标志 C. 发展的有利条件 D. 带来的社会影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“英国工业革命开始后的数十年间”“向城市化迈进”“工业产值远远超过农业产值”结合所学“工业革命的影响”的知识可知，第一次工业革命的影响有极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治地位，第一次工业革命引起了社会的重大变革，是社会日益分裂成为两大对抗阶级即工业资产阶级和无产阶级，无产阶级辛勤劳动，直接创造财富，却相对日益贫困，他们为了改善自己的处境，同时在和资产阶级进行斗争，工人运动兴起，工业革命还促进了近代城市化的兴起，材料主要表述的是英国工业革命带来的社会影响，D项正确；根据材料信息“英国工业革命开始后的数十年间”可知，材料表述的不是英国工业革命发生的背景，排除A项；英国工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的出现，排除B项；工业革命首先发生在英国，有利条件有资产阶级建立统治、海外市场广阔、原始资本积累较多、自由劳动力丰富等，材料主要表述的不是英国工业革命发展的有利条件，排除C项。故选D项。 16. 自明治元年（1868年）至三十一年，日本政府共聘请外籍专家四千多人，民间团体雇用八千多人。仅1879年外聘专家开支占国家财政支出的2%，这在世界文明史上也是少见的。这些外籍专家被主要用在培养日本人才上，一旦日本自己的人才（包括归国留学生）脱颖而出，便及时削减外聘专家人数。对此解读正确的是（ ） A. 明治时期的日本非常重视本土人才的培养 B. 明治政府完全依赖外籍专家推行改革措施 C. 民间团体是明治时期人才培养的唯一力量 D. 外籍专家仅被明治政府用于人才培养方面 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“自明治元年（1868年）至三十一年，日本政府共聘请外籍专家四千多人，民间团体雇用八千多人。仅1879年外聘专家开支占国家财政支出的2%，这在世界文明史上也是少见的。这些外籍专家被主要用在培养日本人才上，一旦日本自己的人才（包括归国留学生）脱颖而出，便及时削减外聘专家人数”可知，明治时期的日本重视教育发展，官方和民间都大量聘请外籍专家以培养本土人才，A项正确；材料体现重视聘请外籍专家，“完全依赖”的说法绝对化，排除B项；材料体现的是官方和民间都培养人才，排除C项；“这些外籍专家被主要用在培养日本人才上”而非“仅被”明治政府用于人才培养方面，D项表述绝对、片面，排除D项。故选A项。 17. 《共产党宣言》发表成为马克思主义诞生的标志，主要是因为它（　　） A. 是马克思、恩格斯联合发表的 B. 开辟了国际共产主义运动新局面 C. 广泛汲取了人类优秀的思想成果 D. 系统阐述科学社会主义基本原理 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生对《共产党宣言》的认识。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》系统阐述科学社会主义基本原理，所以它的发表成为马克思主义诞生的标志，故选D。 考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·马克思主义的诞生 18. 印度1857年大起义失败了，英帝国殖民主义的统治看起来似乎还是无可动摇、不可挑战的，但是就在这一时期，一种前所未有的民族感情开始在印度全境传播开来。由此可见这次大起义（ ） A. 促进了印度民族意识觉醒 B. 瓦解了英国殖民统治 C. 传播了资产阶级民主思想 D. 推动了国际工人运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“但是就在这一时期，一种前所未有的民族感情开始在印度全境传播开来”可知，尽管起义失败，但民族感情开始在印度全境传播，说明起义激发了印度的民族意识，A项正确；印度1857年大起义最终失败了，并没有瓦解英国的殖民统治，排除B项；这次起义主要是由封建势力领导的，其性质并非传播资产阶级民主思想，排除C项；印度1857年大起义是印度的民族解放运动，与国际工人运动没有直接关联，排除D项。故选A项。 19. 下图这座建筑，能够佐证日本明治维新（ ） “鹿鸣馆”是日本官方第一座大型西式园林建筑。日本政府的达官贵人和外国官员、富商经常带着家眷在这里大摆酒宴或举办晚会、舞会，有时甚至笙歌不绝、彻夜狂欢。 A. “殖产兴业”的成果 B. 富国强兵的努力 C. “文明开化”的表现 D. 军国主义的形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明治维新中“文明开化”指学习西方的生活方式、文化教育等社会习俗。题干中“鹿鸣馆”为西式园林建筑，达官贵人与外国人在此举办西式酒宴、舞会等活动，体现了日本学习西方文化生活的特点，属于“文明开化”的表现。C项正确；“殖产兴业”是发展近代工业的经济措施，与西式建筑及生活习俗无关，排除A项；“富国强兵”侧重军事改革与国家实力提升，题干未涉及军事内容，排除B项；“军国主义形成”强调军事扩张与军部专权，题干无相关体现，排除D项。故选C项。 20. 拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率军“解放哥伦比亚、委内瑞拉等地区，被誉为‘南美的解放者’”，这一运动的主要原因是（ ） A. 法国大革命的影响 B. 英国殖民统治压迫 C. 西班牙、葡萄牙的殖民剥削 D. 美国独立战争的推动 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，玻利瓦尔领导的独立运动主要原因是西班牙、葡萄牙的殖民剥削。拉丁美洲大部分地区长期受西班牙和葡萄牙殖民统治，经济剥削与政治压迫引发人民反抗，这是根本原因，C项正确；法国大革命的影响是拉丁美洲独立运动的外部因素之一，但不是主要原因，排除A项；拉丁美洲主要是西班牙和葡萄牙的殖民地，不是英国的殖民统治压迫，排除B项；美国独立战争的推动是拉丁美洲独立运动的外部因素之一，但不是主要原因，排除D项。故选C项。 二、非选择题。（21题20分，22题16分，23题12分，24题12分，共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。 （1）写出材料一所示思维导图中序号所代表的内容。 ①____ ②____ ③____ ④____。 材料二 倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险，远洋航行时……（他们）创造性地吸收了中国……的技术要素。 ——摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》 （2）根据材料二，指出推动“欧洲航海者完成他们的探险”的因素。 材料三 15世纪，随着欧洲的海外扩张，各地区的民族相互发生直接交往；原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲；国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三，概括新航路开辟的影响。 材料四 西方大航海及殖民扩张拉开了世界文明变化的序幕。 （4）材料四所反映的殖民活动中最血腥罪恶的是哪一段？结合所学，分析此殖民活动对欧洲造成的影响。 【答案】（1） ①. 资本主义 ②. 租地农场 ③. 手工工场 ④. 雇佣 （2）因素：先进的造船工艺；中国人发明的指南针的运用。 （3）影响：各地区的民族相互发生直接交往，世界开始连为一个整体；促进了物种的交流、贸易的发展；整体的世界观念逐步确立起来。（答出两点即可） （4）哪一段：中程（或：非洲一美洲）。对欧洲：促进欧洲资本原始积累（或：促进欧洲资本主义发展）。 【解析】 【小问1详解】 内容：结合所学知识可知，14世纪以后，西欧城市和农村出现了新变化，农村地区富裕农民建立租地农场，城市形成了集中的手工工场，其产品都面向市场，采用雇佣劳动，形成雇佣关系，出现了资本主义萌芽，故①资本主义； ②租地农场；③手工工场； ④雇佣。 【小问2详解】 因素：根据材料二“倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险”可知，先进的造船工艺和导航技术，中国人发明的指南针的运用，推动了“欧洲航海者完成他们的探险”。 【小问3详解】 影响：根据材料“随着欧洲的海外扩张，各地区的民族相互发生直接交往；原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲；国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。”可知，新航路开辟使得各地区的民族相互发生直接交往，世界开始连为一个整体；促进了物种的交流、贸易的发展；整体的世界观念逐步确立起来。 【小问4详解】 哪一段：根据材料四三角贸易示意图可知，从非洲贩卖黑奴到美洲是三角贸易的中程，是最血腥，最残暴的一段。 对欧洲：结合所学可知，欧洲通过三角贸易获得了大量的资金，欧洲殖民者的早期殖民掠夺客观上促进欧洲资本原始积累，促进欧洲资本主义发展。 22. 历史的发展、社会的繁盛、人类的进步，都离不开文明的滋养和引领。阅读材料，回答问题。 材料一 有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪思想的桎梏，也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。中世纪后期关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。 （1）材料一中的“新鲜思想”指的是什么？结合所学知识回答，材料所述事件产生的经济根源是什么？ 材料二 在眼光向天的中世纪，资产阶级虽然拥有“财权”，但却没有与他们的经济地位相适应的“人权”。因此他们用“人道”反对“神道”，用“人权”反对“神权”。他们号召把“人”的思想、感情和智慧从神学束缚下解放出来，从而为资产阶级的政治解放大造舆论。 ——摘编自吴稚平《“文艺复兴”的历史意义及其局限性》 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对（文艺复兴）“为资产阶级的政治解放大造舆论”的理解。 材料三 拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组……传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？ ——弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史》 （3）根据材料三，概括法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些。（不得照抄原文）根据材料三并结合所学知识，说明拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么。 材料四 马克思不仅是理论家和作家，而且是鼓动家和组织者。他在1864年建立国际工人协会即通常所称的“第一国际”方面起了重要作用。列宁说：“第一国际的活动对工人运动作出了很大的贡献，留下深远的影响。” ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （4）根据材料四并结合所学知识，写出马克思为无产阶级所创立的革命理论。举例说明第一国际的活动对工人运动作出了很大的贡献。 【答案】（1）“新鲜思想”：人文主义。 经济根源：资本主义的萌芽。 （2）理解：文艺复兴的实质是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动；文艺复兴使人们从宗教的桎梏中挣脱出来，大大地解放了人们的思想，有利于摆脱宗教对世俗世界的控制；为资产阶级政治解放的到来奠定了思想文化基础。 （3）思想：人权、法治、自由、分权、平等。 理由：拿破仑对外战争把法国大革命的思想传播到被征服地区，促进了被征服地区人们的觉醒；而拿破仑的对外侵略，对当地人民的压榨和掠夺，违反了自由、平等、博爱的原则，从而“背叛了革命”。（意思相近即可） （4）革命理论：科学社会主义（或马克思主义） 举例：巴黎公社得到第一国际的大力支持。 【解析】 【小问1详解】 “新鲜思想”：根据材料一“中世纪后期关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出”和所学知识可知，人文主义是文艺复兴时期的核心思想，它强调以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，主张追求现实生活中的幸福，反对教会的禁欲苦行和蒙昧主义。故“新鲜思想”为：人文主义。 经济根源：根据所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。新兴的资产阶级为了维护自己的经济和政治利益，要求在意识形态上打破教会的神学世界观，于是发起了文艺复兴运动，人文主义思想应运而生。故经济根源：资本主义的萌芽。 【小问2详解】 理解：根据所学知识可知，从文艺复兴的影响等角度进行分析，文艺复兴表面上是对古代希腊、罗马文化的复兴，实际上是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。它使人们逐渐摆脱了宗教神学的束缚，极大地解放了人们的思想，推动了人们的思想解放和观念更新，为后来的资产阶级政治运动奠定了思想文化基础，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。故理解为：文艺复兴的实质是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动；文艺复兴使人们从宗教的桎梏中挣脱出来，大大地解放了人们的思想，有利于摆脱宗教对世俗世界的控制；为资产阶级政治解放的到来奠定了思想文化基础。 【小问3详解】 思想：根据材料三“启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组”和所学知识可知，这些思想是启蒙运动的重要主张。启蒙运动思想家们反对封建专制制度和天主教会的统治，宣传人权、分权、自由、平等、民主和法治等思想，为资产阶级革命提供了理论基础。故思想：人权、法治、自由、分权、平等。 理由：根据材料三“拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念”“背叛了革命”和所学知识可知，可以从他通过对外战争，将法国大革命的自由、平等、法治思想传播到欧洲被征服地区，推动了当地民众的思想觉醒分析传播了法国大革命的理念；可以从他建立独裁政权（加冕称帝），且后期对外战争具有侵略性，对被征服地区人民进行压榨掠夺，违背了法国大革命“自由、平等、博爱”的原则进行分析背叛了革命。故理由为拿破仑对外战争把法国大革命的思想传播到被征服地区，促进了被征服地区人们的觉醒；而拿破仑的对外侵略，对当地人民的压榨和掠夺，违反了自由、平等、博爱的原则，从而“背叛了革命”。（意思相近即可） 【小问4详解】 革命理论：根据材料四“马克思不仅是理论家和作家”和所学知识可知，马克思创立的革命理论是科学社会主义（马克思主义），它为无产阶级革命提供了科学的理论指导。故革命理论：科学社会主义（或马克思主义）。 举例：根据所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试，第一国际对其给予了大力支持，体现了第一国际在工人运动中的组织和推动作用。故举例：巴黎公社得到第一国际的大力支持。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 17世纪末，英国确立了资本主义制度，政局稳定，拥有很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力…… ——摘自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括作者认为英国工业革命发生的主要条件。 材料二 动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。它创造了巨大的生产力……在不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大。 ——刘宗绪《世界近代史：进入工业资本主义时代》 （2）根据材料二，分别指出“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中的具体表现。 （3）根据以上材料并结合所学知识，概括工业革命所带来的影响。 【答案】（1）条件：资本主义制度的确立；广阔的市场，雄厚的资本，大量自由的劳动力。（答出一点即可） （2）“动力革命”表现：蒸汽机的广泛使用；“运输革命”表现：1825年，蒸汽机车的发明，标志着铁路时代的开始。 （3）影响：极大地提高了生产力水平，使人类社会进入“蒸汽时代”；19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料一“17世纪末，英国确立了资本主义制度，政局稳定”可知，英国建立起稳定的资本主义制度，政局安定，为经济发展和技术革新提供了稳定的社会环境，政府也积极支持经济和贸易发展；根据材料一“拥有很大的、不断扩大的市场”可知，国内圈地运动提升了农业生产力，催生了国内商品需求，海外殖民地不断扩张，形成广阔的海外市场，传统手工生产难以满足激增的市场需求，迫切需要生产技术革新；根据材料一“英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金”可知，英国通过殖民扩张、海外贸易和圈地运动完成原始资本积累，为工业投资奠定基础；根据材料一“由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力”可知，圈地运动迫使大量农民失去土地，这些失去生计的农民涌入城市，成为工厂所需的自由劳动力，解决了工业生产对人力的大量需求。 【小问2详解】 动力革命表现：根据所学知识可知，从蒸汽机的作用角度进行分析，瓦特改良蒸汽机，为工业生产提供了强大而稳定的动力 运输革命表现：根据所学知识可知，从蒸汽机车的作用等角度进行分析，1825年，斯蒂芬森发明蒸汽机车，极大地改变了交通运输状况，促进了货物和人员的流动。 【小问3详解】 影响：根据材料二“在不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大”并结合所学知识可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，使人类社会进入“蒸汽时代”；19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家；工业革命改变了世界面貌，使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治；工业革命引起了社会结构的变化，产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，并且促进了城市的兴盛和城市人口的增长，推动了城市化进程。 24. 阅读材料，完成下列要求。 【资源共享】有同学搜集整理了19世纪中期俄、日两国面临的社会危机的相关材料，与大家共享。 材料一 据统计，1826-1834年，农民暴动145次，1845—1854年为348次。1853-1856年克里木战争以后，农民运动更加高涨了。1858年农民暴动86次，1859年90次，1860年108次。 材料二 1858年，美国与幕府签订《日美友好通商条约》，随后俄、英等国也相继与幕府签订类似条约，这些条约规定外国享有治外法权和建立租界等特权，还剥夺了日本的关税自主权。 （1）据材料一、二并结合所学知识，分别指出俄、日两国面临的社会危机。 【思维共鸣】同学们研讨后发现：为解决上述社会危机，俄、日分别进行了一场资产阶级性质的改革。 （2）归纳这两场改革所反映的时代潮流。 （3）结合所学知识，按照“面临的问题——解决的方式——产生的影响”的结构，举例说明19世纪顺应上述历史潮流的美国的相关史事。 【答案】（1）社会危机：俄国面临农奴制危机；日本面临沦为半殖民地国家的危机（或日本面临幕府统治危机）。 （2）潮流：资本主义制度的扩展。 （3）面临的问题：19世纪中期，美国南方种植园经济与北方资本主义经济存在矛盾，南方的奴隶制度阻碍了北方资本主义的发展，国家面临分裂的危机。 解决的方式：1861年美国内战（南北战争）爆发，林肯政府为扭转战局，颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，调动了广大人民群众的积极性，最终北方获胜，维护了国家统一，废除了奴隶制度。 产生的影响：美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，它废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为美国以后经济的迅速发展创造了条件，促进了资本主义制度在美国的进一步巩固和扩展。 【解析】 【小问1详解】 社会危机：根据材料一“据统计，1826-1834年，农民暴动145次，1845—1854年为348次。1853-1856年克里木战争以后，农民运动更加高涨了。1858年农民暴动86次，1859年90次，1860年108次。”并结合所学知识可知，农奴制导致俄国社会矛盾尖锐，俄国面临着农奴制危机；根据材料二“1858年，美国与幕府签订《日美友好通商条约》，随后俄、英等国也相继与幕府签订类似条约，这些条约规定外国享有治外法权和建立租界等特权，还剥夺了日本的关税自主权。”并结合所学知识可知，日本被迫签订治外法权、租界特权条约，丧失关税自主权，反映幕府统治下国家主权受损，面临殖民化危机，即日本面临沦为半殖民地国家的危机（或日本面临幕府统治危机）。 小问2详解】 潮流：根据所学知识可知， 俄国1861年改革和日本明治维新都通过自上而下方式建立资本主义制度，属于19世纪资本主义制度从欧美向亚非扩展的典型表现。 【小问3详解】 需选取19世纪美国的案例，①问题要体现旧制度阻碍资本主义发展；②做法需是资产阶级性质的革命/改革；③成效要说明资本主义发展。如美国南北战争(奴隶制阻碍→战争一促进资本主义)。 示例 面临的问题：19世纪中期，美国南方种植园经济与北方资本主义经济存在矛盾，南方的奴隶制度阻碍了北方资本主义的发展，国家面临分裂的危机。 解决的方式：1861年美国内战（南北战争）爆发，林肯政府为扭转战局，颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，调动了广大人民群众的积极性，最终北方获胜，维护了国家统一，废除了奴隶制度。 产生的影响：美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，它废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为美国以后经济的迅速发展创造了条件，促进了资本主义制度在美国的进一步巩固和扩展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宣化区2025—2026学年度第一学期阶段性检测九年级历史试卷（人教版） （考试时间为90分钟，满分为100分） 一、选择题。（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题所列出的四个选项中只有一项是正确的，请将正确答案的英文字母代号，按题号顺序填在下面的表格里） 1. 13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。其中, 成为农村中富有生气的阶级力量的是（ ） A. 资产阶级 B. 富裕农民、骑士 C. 手工业者 D. 无产阶级 2. “严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴人文主义。”这说明文艺复兴兴起的原因是（ ） A. 达·芬奇的绘画传播了人文主义 B. 意大利保存了希腊罗马古典文化 C. 意大利城市资本主义萌芽的出现 D. 意大利最早摆脱宗教神学束缚 3. 15世纪末，下图中国家卡里库特国王请某位航海家转交一封信，同意与葡萄牙人进行商品贸易，但要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。这位航海家是（ ） A. 达·伽马 B. 哥伦布 C. 麦哲伦 D. 迪亚士 4. 他被称为文艺复兴时期的完美代表，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、工程师和发明家于一身。被恩格斯称为“巨人中的巨人”。他是（ ） A. 但丁 B. 亚里士多德 C. 拉斐尔 D. 达·芬奇 5. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。这体现了 A. 资本主义世界市场的形成过程 B. 世界各地的隔绝状态开始被打破 C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义 D. 资本主义发展野蛮性和血腥性 6. 表格中史实反映的主题是（ ） 时间 国家 史实 16世纪 英国 在澳门建立殖民据点与商站 16世纪 葡萄牙 打败西班牙“无敌舰队” 17世纪 荷兰 从葡萄牙人手中夺取马六甲 A. 拜占庭帝国的衰落 B. 新航路开辟 C 殖民掠夺与殖民扩张 D. 早期资产阶级革命 7. 物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮）。其某国指（ ） A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本 8. 英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。对这一“政治设计”的论述正确的是（ ） A. 实现国家独立 B. 议会高于王权 C. 不再设立国王 D. 实行三权分工 9. 时间轴是学习历史的重要方式。下列时间轴上的历史事件所反映的时代潮流是（ ） A. 资本主义制度在欧美初步确立 B. 殖民地半殖民地人民英勇抗争 C. 社会主义革命在世界范围掀起 D. 工业革命引发深刻的社会变革 10. “华盛顿的行动很感人……为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指（ ） A. 起草《人权宣言》 B. 制定了民法典 C. 实现种族平等 D. 赢得民族独立 11. 史论结合是历史学科的重要特点之一，在历史学习的过程中要注意区分史实与史论。下列表述中属于“史论”的是（ ） A. 1649年，查理一世被推上断头台 B. 1775年，第二届大陆会议委任华盛顿为大陆军总司令 C. 《独立宣言》是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治纲领的文献 D. 1789年，制宪议会通过了《人权宣言》 12. 1789年7月14日，当路易十六听到某一消息时，询问身边廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，陛下，这是一场革命。”他们谈论的事情是（ ） A. 攻占巴士底狱 B. 拿破仑发动政变 C. 召开三级会议 D. 罗伯斯庇尔上台 13. 1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ） A. 推动了启蒙运动的兴起 B. 加速了美国独立战争的胜利 C. 促进了法国大革命爆发 D. 影响了欧美多国的法治进程 14. 在法国大革命时期，每当革命遇到险境的时候，人民群众总是挺身而出。同时，在全国城乡中掀起了轰轰烈烈的革命运动，这些起义和革命运动不仅挽救了革命，保卫了革命的成果，而且推动革命继续向前进，从而使法国资产阶级革命沿着上升路线发展，一直发展到雅各宾派专政阶段，完成了法国资产阶级革命的任务。这说明（ ） A. 人民群众是法国革命的主要动力 B. 法国大革命产生了深远的历史影响 C. 法国大革命是一场无产阶级革命 D. 革命的成果被资产阶级占有了 15. 英国工业革命开始后的数十年间，整个国家向城市化迈进的走向，工业产值远远超过农业产值的现象，对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等，都使身处其境的人们大为惊讶，有人欢喜有人愁，但却无人能够阻挡这一趋势，只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命（ ） A. 发生的历史背景 B. 开始的具体标志 C. 发展有利条件 D. 带来的社会影响 16. 自明治元年（1868年）至三十一年，日本政府共聘请外籍专家四千多人，民间团体雇用八千多人。仅1879年外聘专家开支占国家财政支出的2%，这在世界文明史上也是少见的。这些外籍专家被主要用在培养日本人才上，一旦日本自己的人才（包括归国留学生）脱颖而出，便及时削减外聘专家人数。对此解读正确的是（ ） A. 明治时期的日本非常重视本土人才的培养 B. 明治政府完全依赖外籍专家推行改革措施 C. 民间团体是明治时期人才培养的唯一力量 D. 外籍专家仅被明治政府用于人才培养方面 17. 《共产党宣言》发表成为马克思主义诞生的标志，主要是因为它（　　） A. 是马克思、恩格斯联合发表的 B. 开辟了国际共产主义运动新局面 C. 广泛汲取了人类优秀的思想成果 D. 系统阐述科学社会主义基本原理 18. 印度1857年大起义失败了，英帝国殖民主义的统治看起来似乎还是无可动摇、不可挑战的，但是就在这一时期，一种前所未有的民族感情开始在印度全境传播开来。由此可见这次大起义（ ） A. 促进了印度民族意识觉醒 B. 瓦解了英国殖民统治 C. 传播了资产阶级民主思想 D. 推动了国际工人运动 19. 下图这座建筑，能够佐证日本明治维新（ ） “鹿鸣馆”是日本官方第一座大型西式园林建筑。日本政府的达官贵人和外国官员、富商经常带着家眷在这里大摆酒宴或举办晚会、舞会，有时甚至笙歌不绝、彻夜狂欢。 A. “殖产兴业”的成果 B. 富国强兵的努力 C. “文明开化”的表现 D. 军国主义的形成 20. 拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率军“解放哥伦比亚、委内瑞拉等地区，被誉为‘南美的解放者’”，这一运动的主要原因是（ ） A. 法国大革命的影响 B. 英国殖民统治压迫 C. 西班牙、葡萄牙的殖民剥削 D. 美国独立战争的推动 二、非选择题。（21题20分，22题16分，23题12分，24题12分，共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。 （1）写出材料一所示思维导图中序号所代表的内容。 ①____ ②____ ③____ ④____。 材料二 倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险，远洋航行时……（他们）创造性地吸收了中国……的技术要素。 ——摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》 （2）根据材料二，指出推动“欧洲航海者完成他们的探险”的因素。 材料三 15世纪，随着欧洲的海外扩张，各地区的民族相互发生直接交往；原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲；国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三，概括新航路开辟的影响。 材料四 西方大航海及殖民扩张拉开了世界文明变化的序幕。 （4）材料四所反映的殖民活动中最血腥罪恶的是哪一段？结合所学，分析此殖民活动对欧洲造成的影响。 22. 历史的发展、社会的繁盛、人类的进步，都离不开文明的滋养和引领。阅读材料，回答问题。 材料一 有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪思想的桎梏，也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。中世纪后期关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。 （1）材料一中的“新鲜思想”指的是什么？结合所学知识回答，材料所述事件产生的经济根源是什么？ 材料二 在眼光向天的中世纪，资产阶级虽然拥有“财权”，但却没有与他们的经济地位相适应的“人权”。因此他们用“人道”反对“神道”，用“人权”反对“神权”。他们号召把“人”的思想、感情和智慧从神学束缚下解放出来，从而为资产阶级的政治解放大造舆论。 ——摘编自吴稚平《“文艺复兴”的历史意义及其局限性》 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对（文艺复兴）“为资产阶级的政治解放大造舆论”的理解。 材料三 拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组……传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？ ——弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史》 （3）根据材料三，概括法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些。（不得照抄原文）根据材料三并结合所学知识，说明拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么。 材料四 马克思不仅是理论家和作家，而且是鼓动家和组织者。他在1864年建立国际工人协会即通常所称的“第一国际”方面起了重要作用。列宁说：“第一国际的活动对工人运动作出了很大的贡献，留下深远的影响。” ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （4）根据材料四并结合所学知识，写出马克思为无产阶级所创立的革命理论。举例说明第一国际的活动对工人运动作出了很大的贡献。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 17世纪末，英国确立了资本主义制度，政局稳定，拥有很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力…… ——摘自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括作者认为英国工业革命发生的主要条件。 材料二 动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。它创造了巨大的生产力……在不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大。 ——刘宗绪《世界近代史：进入工业资本主义时代》 （2）根据材料二，分别指出“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中的具体表现。 （3）根据以上材料并结合所学知识，概括工业革命所带来的影响。 24. 阅读材料，完成下列要求。 【资源共享】有同学搜集整理了19世纪中期俄、日两国面临的社会危机的相关材料，与大家共享。 材料一 据统计，1826-1834年，农民暴动145次，1845—1854年为348次。1853-1856年克里木战争以后，农民运动更加高涨了。1858年农民暴动86次，1859年90次，1860年108次。 材料二 1858年，美国与幕府签订《日美友好通商条约》，随后俄、英等国也相继与幕府签订类似条约，这些条约规定外国享有治外法权和建立租界等特权，还剥夺了日本的关税自主权。 （1）据材料一、二并结合所学知识，分别指出俄、日两国面临的社会危机。 【思维共鸣】同学们研讨后发现：为解决上述社会危机，俄、日分别进行了一场资产阶级性质的改革。 （2）归纳这两场改革所反映的时代潮流。 （3）结合所学知识，按照“面临的问题——解决的方式——产生的影响”的结构，举例说明19世纪顺应上述历史潮流的美国的相关史事。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $