山东成武一中人教版初中物理八年级上册第四章 光现象第3节 平面镜成像（课件27张ppt+教学案） （2份打包）

复习 光在同种均匀介质中怎样传播？ 光的反射定律是什么？ 镜面反射和漫反射都遵循光的 反射定律吗？ 　　 一、平面镜 平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 二、探究平面镜成像特点 像的大小、位置与物体的大小、位置有什么关系呢？ 　　平面镜所成的像与物体之间有什么关系？ 替代蜡烛 替代平面镜 二、探究平面镜成像特点 提出问题 猜想假设 设计实验 如何比较像与物的大小？ 如何确定像的位置？ 器材: 薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔 实 验 步 骤 提出问题 猜想假设 设计实验 二、探究平面镜成像特点 第1步 组装调整装置 第2步 描出反射面 第3步 描出物、像位置 第4步 测量、记录 进行实验 数据记录与分析 二、探究平面镜成像特点 序号 物到镜 的距离/cm 像到镜 的距离/cm 比较像 与物的 大小 位置1 位置2 位置3 你的其 他发现 1、玻璃板替代平面镜的目的 2、用薄的玻璃的目的 3、选两只相同的蜡烛的目的 4、刻度尺作用 5、白纸作用 6、反复做三次的目的 7、玻璃板为什么要竖直放置，不斜放 8、用物体遮挡玻璃板后侧，是否还能 成像 实验中注意问题 平面镜成像的特点 1.unknown 2.unknown 3.unknown 4.unknown 平面镜成像的特点 2.像与物体到镜面的距离相等 1.像与物体大小相等 3.像与物体的连线与镜面垂直 5.像与物体关于镜面对称 4.平面镜所成的像是虚像 1、玻璃板替代平面镜的目的______________________ 2、用薄的玻璃的目的__________________________ 3、选两只相同的蜡烛的目的____________________ 4、刻度尺作用________________________________ 5、白纸作用________________________________ 6、反复做三次目的____________________________ 实验中注意问题 便于找到像的位置 防止前后两个面各自反射成像 便于比较物、像大小关系 测量像、物到镜子的距离 记录位置，方便测量 避免实验结论的偶然性，使结论具有普遍性 7、玻璃板为什么要竖直放置，不斜放 ______________________ ______________________ 8、用物体遮挡玻璃板后侧，是否还能 成像 ______________________ 不至于蜡烛成的像偏上或偏下，保证移动过程中，蜡 烛B总能与像重合 不能 平面镜成像的特点 2.像与物体到镜面的距离相等 1.像与物体大小相等 3.像与物体的连线与镜面垂直 5.像与物体关于镜面对称 4.平面镜所成的像是虚像 2.人站在平面镜前，当他向平面镜走近时发生的 现象是：像_____（变大、变小、不变）, 像到 镜面的距离 ______（变大、变小、不变）。 3.山峰最高处距江面120米，江水深10米，映在 江水中山峰倒影的最低处距山峰最高处____米。 4.平面镜所成的像是___像，与物体到平面镜的 距离_____，像与物体对应点的连线与镜面______，像与物体大小_____。 5.我们从水中看到空中的飞机是____（虚、实） 像。 6.小明在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2米 处跳到了4米处，镜中像的大小将_____ ，像 到小明的距离变为_______。 7.小丽站在平面镜前3米处，她的像与她相距____米，现将一块和镜面等大的木板放在镜子 后1米处，她______（仍能、不能）看到自己 的像。 8.水平桌面上有一块厚玻璃板，玻璃板上放着 一枚硬币，硬币和它的像相距10毫米，玻璃板 的厚度大约为_____。 平面镜成像由光的反射现象形成 每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。 三、平面镜成像原理 s s’ 虚像用虚线 s 　1．水里的“月亮”是真实的吗？它 是怎么形成的? 　2．月亮到地球的距离是3 .8×108m，井水水深5m，则月亮的像到水面的距离是多少？ 四、平面镜的应用—成像 四、平面镜的应用—成像 四、平面镜的应用— 改变光路 　　你还在哪些地方见过或知道哪些地方有平面镜？ 本课小结 成像特点 成像原理 应 用 光的反射成虚像 替代法 实验方法 平面镜所成的像与物体关于镜面