精品解析:湖南省名校联盟联考2025-2026学年高三上学期11月月考数学试题

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2025-11-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-11-08
更新时间 2026-01-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-08
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来源 学科网

内容正文:

2026届高三11月质量检测 数学 本试卷共4页.全卷满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,请将答题卡上交. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,得到,得出,即可求得实数的取值范围. 【详解】由集合, 因为,可得,则满足,解得, 即实数的取值范围. 故选:B. 2. ,若,则复数( ) A. 2 B. C. 2或 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】先利用对复数进行分母有理化,再根据利用共轭复数性质求出,进而求解复数. 【详解】, , , , , . 故选:A. 3. 若,则的最小值是( ) A. 6 B. 4 C. 10 D. 【答案】C 【解析】 【分析】先对式子进行变形,构造出可以使用基本不等式的形式,再根据基本不等式的条件求出最小值. 【详解】,,对进行变形可得, 根据基本不等式,得, 当且仅当时即等号成立, 当时,取得最小值为. 故选:. 4. 若,,,则大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用对数函数和指数函数的单调性,再结合特殊值即可比较大小. 【详解】根据对数函数的单调性可知:, ,, 根据指数函数的单调性可知:, 所以有, 故选:D. 5. 某校对全校1000名学生的物理成绩进行统计,分成,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图,若学校对成绩排名前15%的学生进行表彰,则被表彰的学生的物理成绩最低分数为( ) A. 86分 B. 87.5分 C. 88分 D. 88.5分 【答案】B 【解析】 【分析】根据分位数的定义求解即可. 【详解】因为的频率为,的频率为, 设被表彰的学生的物理成绩最低分数为, 由题意可得,解得. 故选:B 6. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由结合余弦的二倍角公式即可求解. 【详解】由题意得 . 故选:B 7. 函数(,),若在上恒成立,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】由题意结合导数计算可得与有公共零点,再结合韦达定理与对数运算性质计算即可得解. 【详解】令,则, 则当时,,当,, 则在上单调递减,在上单调递增, 又,当时,,当时,, 故有两个零点、; 由在上恒成立, 则时,需,时,需, 又在上单调递减,在上单调递增, 则当、为与的公共零点时,有在上恒成立, 则有,且有, 则. 故选:C. 8. 已知数列的前项和为,且.若对任意的正整数恒成立,则实数的最小值为( ) A. 3 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】通过数列前项和与项的关系求得数列的通项公式,代入不等式分离参数后构造数列,然后通过作商法求得数列中最大项的值,从而求得结果. 【详解】当,则,即, 当,, 则,即,∴, ∴数列是的等比数列, ∴, ∵,即, ∴, 令数列的通项为, 则, 令,则, 又∵ ∴当,,当,, ∴数列的最大项为, ∴. 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知随机变量,则下列说法正确的是( ) A. B. 若,则 C. 若,则 D. 存在,使得 【答案】ABC 【解析】 【分析】由二项分布的概率计算公式计算可判断AB;由二项分布的期望计算公式计算可判断C;由二项分布的方差计算公式计算可判断D. 【详解】对于A,,故A正确; 对于B,,, 若,则,即, 因为,, 所以,解得,故B正确; 对于C,若,则,故C正确; 对于D,, 当且仅当时,有最大值为,故D错误. 故选:ABC 10. 已知函数,则( ) A. 函数为偶函数 B. 函数的增区间为,减区间为 C. 函数的值域为 D. 若,则实数的取值范围为 【答案】ABD 【解析】 【分析】A利用偶函数的定义;B利用复合函数的单调性求出在上的单调性,再利用对称性即可;C先求出当时,即可得出的范围,再结合对称性即可;D利用以及对称性和单调性即可. 【详解】对于A选项,函数的定义域为, 由,有, 可得函数为偶函数,故A选项正确; 对于B选项,当时,, 由函数在上单调递增,在上单调递增, 可得函数在上单调递增(复合函数的单调性), 又由函数为偶函数,可得函数的增区间为,减区间为, 故B选项正确; 对于C选项,当时,由,得,有, 可得, 又由函数为偶函数,可得函数的值域为,故C选项错误; 对于D选项,由及函数是偶函数, 且函数的增区间为,减区间为, ,可得,故D选项正确. 故选:ABD. 11. 已知函数的定义域为,其导数满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】构造辅助函数,求导判断单调性,然后逐项判断即可. 【详解】构造辅助函数,求导得, 因为,所以, 所以在上单调递增. 所以,所以,即,所以A正确; 根据单调性有,所以,即,所以B错误; 因为,所以, 则有,即,所以C正确; 根据单调性有,,即,所以D错误. 故选:AC. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知非零向量,的夹角为,其中,且满足,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据得到,将代入求出答案. 【详解】因为,所以, 因为,所以, 因为为非零向量,所以, 所以,所以, 故答案为: 13. 已知等差数列,的前项和分别为,,若,则______. 【答案】 【解析】 【分析】由等差数列性质,可得,然后由等差数列前n项和性质可得 ,据此可得答案. 【详解】由等差数列性质,可得,, 则,,从而. 又,则. 故答案为: 14. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过左焦点的直线与双曲线C的左支相交于P,Q两点,,且,则双曲线C的离心率为____________. 【答案】## 【解析】 【分析】设,由双曲线定义依次求出、和,接着在中,由余弦定理求得,再在中由余弦定理即可求解. 【详解】 设,则有, 又由,有, 在中,由余弦定理有,可得, 在中,由余弦定理有,可得. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知函数,其图象的一条对称轴与相邻对称中心的横坐标相差. (1)求解析式,并求的单调递减区间; (2)求在区间上的值域. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)先根据已知条件求出函数解析式,再根据正弦函数性质求出单调递减区间; (2)先根据已知条件求出的范围,再通过换元法利用正弦函数性质求出值域. 【小问1详解】 函数的图象的一条对称轴与相邻对称中心的横坐标相差, ,解得,,, , 的单调递减区间为:, ,解得, 的单调递减区间为:. 【小问2详解】 ,, 令,则,在上,由正弦函数的性质可知: 当时,函数单调递减,当时,函数单调递增, 当时,取得最小值,最小值为; 当时,取得最大值,最大值为. 在区间上的值域为. 16. 已知所对的边分别为,,,且. (1)求; (2)若的面积为,,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先根据正弦定理化简,再用两角和的正弦公式展开即可求出; (2)先根据三角形的面积公式求出的值,再利用余弦定理求出的值即可. 【小问1详解】 根据正弦定理,由可得, ,, 故上式化为, 又,,, 故化为,即, 提公因式,得, 又,,,, . 【小问2详解】 的面积为,, 由(1)可知,, 再根据余弦定理可得,, 又,,即,解得. 17. 数列满足,. (1)证明:数列是等比数列; (2),求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)利用构造法来证明即可; (2)利用分组求和,错位相减法求和即可 【小问1详解】 由可得:, 因为,所以数列是等比数列,首项和公比均为; 【小问2详解】 由(1)得, 因为,所以, 设, 则, 两式相减得:, 所以, 则 . 18. 如图,在四棱台中,底面,底面是边长为2的正方形,,点为线段上的动点,棱台的体积为. (1)求的长; (2)若平面,请确定点的位置; (3)求平面与平面的夹角的余弦值的最大值. 【答案】(1)2; (2)点的位置为靠近的4等分点; (3) 【解析】 【分析】(1)根据台体体积公式得到方程,求出; (2)建立空间直角坐标系,写出点的坐标,设,,求出平面的法向量,根据得到方程,求出答案; (3)求出平面的法向量,在(2)基础上,设出面面角,利用向量夹角余弦公式得到,结合自变量取值范围,求出最大值. 【小问1详解】 底面是边长为2的正方形,, 故底面是边长为1的正方形, 所以底面的面积为,底面的面积为, 底面,故为棱台的高, 故棱台的体积为,解得; 【小问2详解】 因为底面,平面, 所以,, 又,故两两垂直, 以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 由(1)知, 则, 设,, 则,, 设平面的法向量为, 则, 令,则,, 所以, 因为平面,所以, 解得,此时,点的位置为靠近的4等分点; 【小问3详解】 , 设平面的法向量为, 则, 令,则,故, 由(2)知,平面的法向量为, 设平面与平面的夹角为, 则, 令, 则, 因为,故当,即时,取得最大值, 最大值为. 19. 已知函数. (1)若单调递增,求的取值范围; (2)已知,且. (i)若,证明:; (ii)证明:. 【答案】(1) (2)(i)证明见解析;(ii)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意,利用参数分离法,构造函数,将问题转化为,再利用导数求得,从而得解; (2)(i)利用换元法将等式化为,构造函数,利用导数分析得其单调性,从而得证; (ii)利用(1)结论,取,得到,进而得到,从而化简得证. 【小问1详解】 由题意得定义域,, 即恒成立. 设,则, 当时,单调递减, 当时,单调递增, 所以当时,取得极小值,也是最小值,, 所以. 【小问2详解】 (i)不妨设,则, 则由,知,所以, 设, 所以单调递增,, 所以,即. (ii)由(1)可知,当时,, 所以,即当时,, 由,得,所以, 又,所以,所以, 所以. 【点睛】关键点点睛:第(2)(i)关键点是通过换元令,从而可构造函数,求导得出函数单调性,从而利用最值证明原命题; 第(2)(ii)关键点是通过观察找到合适的值代入运算,使得证明过程更简便,再结合,代入结论式即可证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届高三11月质量检测 数学 本试卷共4页.全卷满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,请将答题卡上交. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. ,若,则复数为( ) A 2 B. C. 2或 D. 4 3. 若,则的最小值是( ) A. 6 B. 4 C. 10 D. 4. 若,,,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 5. 某校对全校1000名学生的物理成绩进行统计,分成,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图,若学校对成绩排名前15%的学生进行表彰,则被表彰的学生的物理成绩最低分数为( ) A. 86分 B. 87.5分 C. 88分 D. 88.5分 6. 已知,则( ) A. B. C. D. 7. 函数(,),若在上恒成立,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 已知数列的前项和为,且.若对任意的正整数恒成立,则实数的最小值为( ) A. 3 B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知随机变量,则下列说法正确的是( ) A. B. 若,则 C. 若,则 D. 存在,使得 10. 已知函数,则( ) A. 函数为偶函数 B. 函数的增区间为,减区间为 C. 函数的值域为 D. 若,则实数取值范围为 11. 已知函数的定义域为,其导数满足,则( ) A. B. C D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知非零向量,夹角为,其中,且满足,则______. 13. 已知等差数列,的前项和分别为,,若,则______. 14. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过左焦点的直线与双曲线C的左支相交于P,Q两点,,且,则双曲线C的离心率为____________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知函数,其图象的一条对称轴与相邻对称中心的横坐标相差. (1)求的解析式,并求的单调递减区间; (2)求在区间上值域. 16. 已知所对的边分别为,,,且. (1)求; (2)若的面积为,,求. 17. 数列满足,. (1)证明:数列是等比数列; (2),求数列的前项和. 18. 如图,在四棱台中,底面,底面是边长为2的正方形,,点为线段上的动点,棱台的体积为. (1)求的长; (2)若平面,请确定点的位置; (3)求平面与平面的夹角的余弦值的最大值. 19. 已知函数. (1)若单调递增,求的取值范围; (2)已知,且. (i)若,证明:; (ii)证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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