第五章透镜及其应用培优训练2025-2026学年八年级上学期阶段性调研试题十六（人教版）【王牌物理河南专版】

【王牌物理】2025-2026学年八年级上学期阶段性调研试题十六 第五章透镜及其应用培优卷难度系数0.56 命题人 王兆敏 满分 70 分，时间 60 分钟 一、填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．（2分）深圳湾人才公园定期举行无人机和灯光秀表演，为市民游客展示深圳科技的“硬核力”！如图所示，湖面上“春笋”的倒影是光的　　 形成的；当游客取下近视眼镜后，“春笋”的像成在视网膜的　 　 （选填“前方”或“后方” 。 T1 T2T3T4T5 2．（2分）如图所示，我州多个学校食堂都安装了一款新的人脸识别支付系统，凭借刷脸就可以完成支付。该支付系统的镜头相当于一个　　 透镜，刷脸支付时用户人脸经摄像头成倒立、　　 的实像。 3．（3分）光刻技术是现代集成电路制作的关键一环，其原理示意图如图所示，纳米级集成电路“雕刻”时，透过镂空掩膜的紫外线通过缩图　　 （选填“凸”或“凹” 透镜后在硅片上成　　 、缩小的实像；当将镂空掩膜远离缩图透镜时，调整硅片位置，硅片上所成的清晰的像会　　 （选填“变大”或“变小” 。 4．（2分）“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。分析图中显微镜的光路可知：目镜（图中未画出）对光线有　　 作用，相当于一个　　 透镜。 5．（3分）“强行透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍摄时，让两个物体离镜头远近不同，再调整拍摄角度，使两物体的像在同一张照片中呈现出有趣的效果。如图所示是利用该技巧拍摄的“手拿大楼”照片，可以推断出拍摄该照片时，大楼比人的手离相机的镜头更　　 ；照相机镜头相当于一个　 　 ；此时手到照相机镜头的距离　　 镜头的2倍焦距。 6．（2分）小红去南越王博物馆参观时，发现一件文物前放置了一个放大镜，如图所示。透过放大镜她能看到该文物　　 （填“正立”或“倒立” 、放大的虚像。放大镜的镜片可用来矫正　　 （填“近视”或“远视” 眼。 T6 T8T9T10 二、选择题(共8题；7-12为单选，13、14为双选，每题2分，共16分) 7．（2分）如图是有关光现象的四种情景，其中描述错误的是 A．甲图中光屏上像的形状与小孔的形状无关 B．乙图中为了抓到鱼应对准看到的鱼的上方叉 C．丙图中是远视眼的成像情况，应配戴凸透镜进行校正 D．丁图中用手机扫描支付时，二维码至少要离手机摄像头两倍焦距远 8．（2分）如图所示是鲁迅先生在《社戏》中所描绘的“乌篷船”，它小巧灵活地穿梭在水道阡陌纵横的水乡—绍兴。根据图中所提供的信息，下列分析正确的是　　 A．岸上柳树的影子是由于光沿直线传播形成的 B．小船在水中的倒影是由于光的折射形成的 C．水面下看似折断的船桨是由于光的反射形成的 D．拍摄该照片时乌篷船位于镜头的2倍焦距以内 9．（2分）地理课上，老师用投影仪投影了“山西地形图”，如图是投影仪的结构示意图。下列分析正确的是　　 A．该镜头的特点是中间薄、边缘厚 B．投影仪成的是正立、放大的虚像 C．为便于学生观看，屏幕应使用光滑的幕布 D．若想放大屏幕上的画面，应将镜头远离屏幕 10．（2分）小明用照相机把远处的人和自己的手拍摄成了一张有趣的照片（如图），下列说法正确的是　　 A．照相机镜头对光有发散作用 B．人和手通过镜头均成实像 C．人和手通过镜头分别成缩小和放大的像 D．人离镜头越远，成的像越大 11．（2分）如图所示，夜晚景区常用地面投影为游客带来全新的观光体验。下列说法正确的是　　 A．为了让地面显示的图案更大些，可减小地面与设备的距离 B．投影画面在地面上所成的像是正立、放大的虚像 C．投影设备的镜头相当于一个凸透镜，成像原理与电影放映机相同 D．地面上各个方向都能看清地面的图案是由于光在地面发生镜面反射 T11 T12T13T14 12．（2分）在“重阳节”到来之际，小阳送给奶奶一个放大镜，奶奶借助这个放大镜能够细致欣赏画报上的图案，如图所示。小阳用该放大镜正对着太阳时，可在距离镜片处得到一个很小很亮的光斑。下列说法正确的是　　 A．该放大镜的焦距为 B．奶奶用这个放大镜观看画报时，画报跟放大镜之间的距离可能为 C．奶奶用这个放大镜观看画报时，画报到放大镜的距离一定小于 D．奶奶用放大镜观看画报时看到的是正立、放大的实像 13．（2分）（双选）黄果树瀑布群是以著名的黄果树瀑布为中心的一个瀑布群体，由姿态各异的十几个地面瀑布和地下瀑布组成。如图所示是摄影师拍摄的黄果树瀑布的照片，下列说法正确的是　　 A．我们能看到照片，是因为照片发出的光进入了我们的眼睛 B．摄影师拍摄时，黄果树瀑布在照相机中成倒立、缩小的实像 C．摄影师拍摄时，黄果树瀑布离镜头越近，得到的像越小 D．摄影师拍摄黄果树瀑布时，包含了光的反射和光的折射现象 14．（2分）（双选）如图所示，将印有黑色文字和红色等五色图案的透明胶片贴在发光手电筒前端，正对着焦距为的凸透镜调整位置，可以在周围看到白墙上出现图案放大的像。下列说法正确的是　　 A．相对于胶片，墙上的像一定是倒立的 B．凸透镜与胶片的距离一定小于 C．若逐渐增大手电筒与凸透镜的距离，墙上的像会消失 D．若白色墙上贴一张红纸，则整个图案的像都是红色的 三．作图题（共2题，每题2，分共4分） 15．（2分）完成图中光路图。 T15 T16 16．（2分）如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，从光源发出的一条光线经水面反射后射向凸透镜，经凸透镜折射后与主光轴平行。 （1）画出在水中所成的像； （2）将该条光线的光路补充完整； （3）标出凸透镜左侧的焦点。 四．实验探究题（共3题，每空1分，共17分） 17．（7分）实验小组在探究凸透镜成像规律的实验中： （1）实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度，其目的是 　　 。 （2）图甲中，点燃蜡烛后，光屏上恰能成清晰的像，　　 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” 就是根据该成像特点制成的。将蜡烛向左移动一段距离，光屏上的像变模糊了，为了使光屏上再次成清晰的像，同学们提出了两种不同的解决方案： 方案一：仅将光屏向 　 　 （选填“左”或“右” 移动一段距离； 方案二：仅换用焦距较 　　 （选填“大”或“小” 的凸透镜； （3）实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图乙①至⑤所示烛焰清晰的5像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近对5个像进行排序，正确顺序为 　 　。 （4）实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的是 　 　（选填“近视”或“远视” 眼镜； （5）小组同学利用焦距为的凸透镜观察指纹，保持指纹到眼睛的距离为不变，将凸透镜调整到如图丙所示的位置，看到了指纹正立放大的像，此时该同学的眼睛通过凸透镜在另一侧能成 　 　（选填“倒立缩小”、“倒立放大”或“正立放大” 的像。 18．（6分）小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中，选择了焦距为的凸透镜。 （1） 为了让像成在光屏的中央，小华将烛焰、透镜以及光屏的中心调整到　　 。 （2）当小华将蜡烛摆放到距离凸透镜处时，调整光屏的位置，在光屏上呈现出清晰的像　　 （选填“缩小”、“放大”或“等大” 的实像。之后，小华将蜡烛调至如图所示位置，并将光屏向　　 （选填“左”或“右” 移动到如图所示位置时，在光屏上又成清晰的像。 （3）如图所示的实验，小华将自己的近视镜片放在凸透镜和蜡烛之间，保持蜡烛位置不变，向　　 （选填“左”或“右” 移动光屏，可使光屏上再次成清晰的像。 （4）如图所示，若飞来一只小虫落在凸透镜上，遮住凸透镜的部分区域　　 （选填序号）。 只有小虫清晰的像 小虫和烛焰重叠的像 不完整的烛焰的像 变暗的烛焰的像 （5）如图所示，将蜡烛和光屏的位置对调，在光屏上仍能成清晰的像，在折射现象中，　　 。 19．（4分）在跨学科实践活动中，小旭同学利用以下装置探究近视眼的成因及矫正。 （1）如图甲所示，小旭同学首先利用凸透镜与近视眼镜模拟矫正后的近视眼，此时在光屏上呈现了烛焰清晰的像。当他将眼镜移开时，应将蜡烛向 　 　（选填“靠近”或“远离” 透镜方向移动，才能使光屏上再次呈现清晰的像； （2）小旭觉得玻璃透镜无法像眼睛一样调焦，于是他制作了一个水透镜，调节蜡烛和光屏的位置，得到了蜡烛清晰的像，如图乙所示。要模拟近视眼的成因，他应调整注射器活塞向水透镜 　　 （选填“注入一些”或“抽出一些” 水。 （3）对于小旭的实验装置及探究过程，同学们有不同的看法，其中错误的是 　　。 实验中烛焰的晃动容易使光屏上成像不稳定 在图乙中，保持蜡烛和光屏的位置不变，将水量不变的水透镜向左移动，在光屏上还能看见清晰的像 保持蜡烛和透镜的位置不变，如果在水透镜中抽出一些水，则需要将光屏向左移动才能再次看见像 实验中若烛焰的像呈现在了光屏的上方，为了调节至光屏的中央，他可以将水透镜的位置降低一些 （4）小旭同学在实验完毕之后，发现水透镜当中不慎进入了一个小气泡。他想起2021年航天员王亚平在天宫课堂中演示过一个水球成像实验，在水球中注入一个气泡后，形成了一正一倒的两个像，如图丙所示。他仿制太空水球，在水透镜中放入了一个透明空心小球（如图丁），当他用这个水透镜去观察远处的旗杆（如图戊）时，看到的情况最可能是图中的 　　 。 五．计算题（共2题，共19分） 20．（9分）凸透镜成像时的物距、像距和焦距之间满足。 （1）请根据物体及经凸透镜所成的像，在图中画出光线和的折射光线，并标出另一个焦点的位置； （2）当一个物体距离凸透镜时，另一侧距离凸透镜的光屏上正好得到清晰的像，则此凸透镜的焦距是多少？ （3）小李同学用另一块凸透镜做实验，当一个物体距离凸透镜时，另一侧距离凸透镜的光屏上正好得到清晰的像，则将物体移至同侧距离凸透镜时，光屏上所成的清晰的像的性质是什么？ 21．（10分）一列长为的动车正在匀速行驶，上方有一无人机跟踪拍摄其运行情况，现在动车要通过长的隧道，无人机无法进入隧道拍摄，测得无人机完全拍摄不到动车的时间是。 （1）在图中画出无人机拍摄动车（图中用箭头表示动车）的光路图。 （2）求动车运动的速度。 （3）求动车完全通过隧道需要的时间。 【王牌物理】2025-2026学年八年级上学期阶段性调研试题十六 第五章透镜及其应用培优卷难度系数0.56 参考答案 1．【答案】反射；前方 2．【答案】凸；缩小。 3．【答案】凸；倒立；变小。 4．【答案】会聚；凸。 5．【答案】远；凸透镜；大于。 6．【答案】正立；远视。 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C A D B C C BD AB 15．【答案】16．【答案】 17．【答案】（1）使像成在光屏中央；（2）照相机；左；大；（3）①②④⑤③；（4）远视；（5）倒立放大。 18．【答案】（1）同一高度；（2）放大；左；（3）右；（4）；（5）光路是可逆的。 19．【答案】（1）靠近；（2）注入一些；（3）；（4）。 20．【答案】（1）解：（1）由图可知，是平行于主光轴的光线，经过凸透镜后，折射光线会会聚到点处；由于平行于主光轴的光线经过凸透镜后会过焦点，所以与主光轴的交点为焦点；经过光心光线不改变方向，折射光线也会会聚到点，如下图所示： （2）此凸透镜的焦距是； （3）将物体移至同侧距离凸透镜时，光屏上所成的清晰的像的性质是倒立、放大的实像。 21． 【答案】（1）光路图如下： （2）动车运行的速度为； （3）动车完全通过隧道的时间为。 【解答】解：（1）无人机拍摄成像光路图如下： （2）在无人机完全拍摄不到动车的时间内，动车行驶的路程：， 根据可得，动车运行的速度： ； （3）动车完全通过隧道运动的路程：， 根据可得，动车完全通过隧道的时间： 。 答：（1）光路图见解析； （2）动车运行的速度为； （3）动车完全通过隧道的时间为。作权属所有，未经书面同意， 王牌物理 河南中考风向标 王牌物理 河南中考风向标 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 【王牌物理】2025-2026学年八年级上学期阶段性调研试题十六 第五章透镜及其应用培优卷难度系数0.56 命题人 王兆敏 满分 70 分，时间 60 分钟 一、填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．（2分）深圳湾人才公园定期举行无人机和灯光秀表演，为市民游客展示深圳科技的“硬核力”！如图所示，湖面上“春笋”的倒影是光的　 　 形成的；当游客取下近视眼镜后，“春笋”的像成在视网膜的　　 （选填“前方”或“后方” 。 【答案】反射；前方。 【解答】解：湖面上的倒影是由于光的反射形成的，属于平面镜成像原理。 近视眼镜是凹透镜，对光有发散作用，用于矫正近视眼，所以取下眼镜后，像会成在视网膜前方。 故答案为：反射；前方。 2．（2分）如图所示，我州多个学校食堂都安装了一款新的人脸识别支付系统，凭借刷脸就可以完成支付。该支付系统的镜头相当于一个　 　 透镜，刷脸支付时用户人脸经摄像头成倒立、　　 的实像。 【答案】凸；缩小。 【解答】解：摄像头的镜头相当于一个凸透镜。 人脸识别时，人脸要处于摄像头的二倍焦距以外，根据凸透镜成像的规律可知，人脸通过摄像头所成的像是倒立、缩小的实像。 故答案为：凸；缩小。 3．（3分）光刻技术是现代集成电路制作的关键一环，其原理示意图如图所示，纳米级集成电路“雕刻”时，透过镂空掩膜的紫外线通过缩图　 　 （选填“凸”或“凹” 透镜后在硅片上成　　 、缩小的实像；当将镂空掩膜远离缩图透镜时，调整硅片位置，硅片上所成的清晰的像会　　 （选填“变大”或“变小” 。 【答案】凸；倒立；变小。 【解答】解：根据图示可知，缩图透镜对光线具有会聚作用，是凸透镜，要制造出含有众多元件的集成电路，则掩膜上的电路在硅片上成的像应变小，所以可知该凸透镜成倒立、缩小的实像。 根据凸透镜的成像规律，当成实像时物远像近像变小，可知当将镂空掩膜远离缩图透镜时，硅片上所成的清晰的像会变小。 故答案为：凸；倒立；变小。 4．（2分）“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。分析图中显微镜的光路可知：目镜（图中未画出）对光线有　 　 作用，相当于一个　　 透镜。 【答案】会聚；凸。 【解答】解：显微镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像。 故答案为：会聚；凸。 5．（3分）“强行透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍摄时，让两个物体离镜头远近不同，再调整拍摄角度，使两物体的像在同一张照片中呈现出有趣的效果。如图所示是利用该技巧拍摄的“手拿大楼”照片，可以推断出拍摄该照片时，大楼比人的手离相机的镜头更　 　 ；照相机镜头相当于一个　　 ；此时手到照相机镜头的距离　　 镜头的2倍焦距。 【答案】远；凸透镜；大于。 【解答】解：照相机的镜头中间厚、边缘薄，是一个凸透镜，对光有会聚作用，根据凸透镜成像规律知道，当时，成倒立、缩小的实像，且物距越大，像越小，在“手拿大楼”照片中，大楼的像相对于手的像更小，所以大楼比人的手离相机的镜头更远。 由于手能通过照相机成像，由凸透镜成像规律可知，当时，成倒立、缩小的实像，所以手到照相机镜头的距离大于镜头的2倍焦距。 故答案为：远；凸透镜；大于。 6．（2分）小红去南越王博物馆参观时，发现一件文物前放置了一个放大镜，如图所示。透过放大镜她能看到该文物　 　 （填“正立”或“倒立” 、放大的虚像。放大镜的镜片可用来矫正　　 （填“近视”或“远视” 眼。 【答案】正立；远视。 【解答】解：小红透过放大镜能看到该文物正立、放大的虚像。放大镜的镜片属于凸透镜，可以用来矫正远视眼。 故答案为：正立；远视。 二、选择题(共8题；7-12为单选，13、14为双选，每题2分，共16分) 7．（2分）如图是有关光现象的四种情景，其中描述错误的是 A．甲图中光屏上像的形状与小孔的形状无关 B．乙图中为了抓到鱼应对准看到的鱼的上方叉 C．丙图中是远视眼的成像情况，应配戴凸透镜进行校正 D．丁图中用手机扫描支付时，二维码至少要离手机摄像头两倍焦距远 【答案】 【解答】解：．烛焰通过小孔在光屏上成倒立的实像，且像的形状与小孔形状无关，故错误； ．在岸上看到水中鱼，是因为光的折射形成的，成的是虚像，为了抓到鱼应对准看到的鱼的下方叉，故错误； ．图丙中像成在视网膜后面，表示的是远视眼的成像情况，应该配戴凸透镜来矫正，故正确； ．照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此扫码时二维码要位于摄像头两倍焦距以外，故错误。 故选：。 8．（2分）如图所示是鲁迅先生在《社戏》中所描绘的“乌篷船”，它小巧灵活地穿梭在水道阡陌纵横的水乡—绍兴。根据图中所提供的信息，下列分析正确的是　　 A．岸上柳树的影子是由于光沿直线传播形成的 B．小船在水中的倒影是由于光的折射形成的 C．水面下看似折断的船桨是由于光的反射形成的 D．拍摄该照片时乌篷船位于镜头的2倍焦距以内 【答案】 【解答】解：、根据光的直线传播原理，当光在传播过程中遇到不透明的柳树时，光线被阻挡，无法继续传播，便在柳树后方形成了光照不到的暗区，即柳树的影子，所以岸上柳树的影子是由光沿直线传播形成的，故正确。、平静的水面相当于平面镜，小船在水中的倒影是小船发出的光线经水面反射后，反射光线的反向延长线会聚形成的虚像，属于光的反射现象，而非折射，故错误。、水面下看似折断的船桨，是因为光从水中斜射入空气中时，由于水和空气的折射率不同，光线发生折射，折射光线偏离法线，人眼逆着折射光线的方向看去，感觉船桨的位置发生了变化，所以看起来像是折断了，这是光的折射现象，不是反射，故错误。、拍摄照片时，相机的镜头相当于凸透镜，根据凸透镜成像规律，当物体位于镜头的2倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像，所以拍摄该照片时乌篷船应位于镜头的2倍焦距以外，故错误。 故选：。 9．（2分）地理课上，老师用投影仪投影了“山西地形图”，如图是投影仪的结构示意图。下列分析正确的是　　 A．该镜头的特点是中间薄、边缘厚 B．投影仪成的是正立、放大的虚像 C．为便于学生观看，屏幕应使用光滑的幕布 D．若想放大屏幕上的画面，应将镜头远离屏幕 【答案】 【解答】解：、投影仪是利用凸透镜成像时，物距在一倍焦距到二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像的原理工作的，因此镜头是凸透镜，特点是中间厚、边缘薄，故错误； 、为便于学生观看，应让反射光射向四面八方，即发生漫反射，因此屏幕应使用较粗糙的幕布，而不是光滑的幕布，故错误； 、根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知，若想放大屏幕上的画面，应将镜头靠近投影片，远离屏幕，故正确。 故选：。 10．（2分）小明用照相机把远处的人和自己的手拍摄成了一张有趣的照片（如图），下列说法正确的是　　 A．照相机镜头对光有发散作用 B．人和手通过镜头均成实像 C．人和手通过镜头分别成缩小和放大的像 D．人离镜头越远，成的像越大 【答案】 【解答】解：．照相机的镜头是凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，故错误； ．照相机成倒立、缩小的实像，所以人和手通过镜头均成实像，故正确，错误； ．凸透镜成实像时，物近像远像变大，则人离镜头越远，成的像越小，故错误。 故选：。 11．（2分）如图所示，夜晚景区常用地面投影为游客带来全新的观光体验。下列说法正确的是　　 A．为了让地面显示的图案更大些，可减小地面与设备的距离 B．投影画面在地面上所成的像是正立、放大的虚像 C．投影设备的镜头相当于一个凸透镜，成像原理与电影放映机相同 D．地面上各个方向都能看清地面的图案是由于光在地面发生镜面反射 【答案】 【解答】解：．为了让地面显示的图案更大些，根据凸透镜成像规律，应增大像距，也就是增大地面与设备的距离，故错误； ．投影设备是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理工作的，故错误； ．投影设备的镜头相当于一个凸透镜，其成像原理与电影放映机相同，都是成倒立、放大的实像，故正确； ．地面上各个方向都能看清地面的图案是由于光在地面发生漫反射，反射光射向各个方向，故错误。 故选：。 12．（2分）在“重阳节”到来之际，小阳送给奶奶一个放大镜，奶奶借助这个放大镜能够细致欣赏画报上的图案，如图所示。小阳用该放大镜正对着太阳时，可在距离镜片处得到一个很小很亮的光斑。下列说法正确的是　　 A．该放大镜的焦距为 B．奶奶用这个放大镜观看画报时，画报跟放大镜之间的距离可能为 C．奶奶用这个放大镜观看画报时，画报到放大镜的距离一定小于 D．奶奶用放大镜观看画报时看到的是正立、放大的实像 【答案】 【解答】解：、小阳用该放大镜正对着太阳时，可在距离镜片处得到一个很小很亮的光斑，该光斑是焦点，焦点到凸透镜光心的距离为焦距，即该放大镜的焦距为，故错误； 、根据题意，奶奶用这个放大镜观看画报时，能够细致欣赏画报上的图案，放大镜起到放大作用，根据凸透镜成像规律可知，画报跟放大镜之间的距离应该小于，小于一倍的焦距，不可能为，故错误，正确； 、凸透镜成像规律及其应用可知，画报跟放大镜之间的距离小于一倍焦距，成正立放大的虚像，即奶奶用放大镜观看画报时看到的是正立、放大的虚像，故错误。 故选：。 13．（2分）（双选）黄果树瀑布群是以著名的黄果树瀑布为中心的一个瀑布群体，由姿态各异的十几个地面瀑布和地下瀑布组成。如图所示是摄影师拍摄的黄果树瀑布的照片，下列说法正确的是　　 A．我们能看到照片，是因为照片发出的光进入了我们的眼睛 B．摄影师拍摄时，黄果树瀑布在照相机中成倒立、缩小的实像 C．摄影师拍摄时，黄果树瀑布离镜头越近，得到的像越小 D．摄影师拍摄黄果树瀑布时，包含了光的反射和光的折射现象 【答案】 【解答】解：、我们能看到照片，是因为照片反射的光进入了我们的眼睛，故错误； 、照相机的镜头是凸透镜，物距大于凸透镜的二倍焦距时，黄果树瀑布在照相机中成倒立、缩小的实像，故正确；、黄果树瀑布越近，物距越小，得到的像越大，故错误；、看到不发光的物体是反射光进入人眼，是光的反射；凸透镜成像是光的折射，故正确。故选：。 14．（2分）（双选）如图所示，将印有黑色文字和红色等五色图案的透明胶片贴在发光手电筒前端，正对着焦距为的凸透镜调整位置，可以在周围看到白墙上出现图案放大的像。下列说法正确的是　　 A．相对于胶片，墙上的像一定是倒立的 B．凸透镜与胶片的距离一定小于 C．若逐渐增大手电筒与凸透镜的距离，墙上的像会消失 D．若白色墙上贴一张红纸，则整个图案的像都是红色的 【答案】 【解答】解：、由图可知物距小于像距，根据凸透镜成像规律可知，成的是倒立、放大的实像，故正确。 、根据凸透镜成像规律可知，物距小于像距，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，此时，故正确。 、根据“凸透镜成实像时物远像近像变小”的规律可知，若逐渐增大手电筒与凸透镜的距离，像距会变小，则清晰的像会向左移动，所以墙上的像会变得模糊，但不会消失，故错误。 、不透明物体只能反射自身颜色，若白色墙上贴一张红纸，其只能反射红光，则整个图案红色部分显示红色，其它部分显示黑色，故错误。 故选：。 三．作图题（共2题，每题2分，共4分） 15．（2分）完成图中光路图。 【答案】 【解答】解：过凹透镜光心的光线其传播方向不变；延长线过另一侧焦点的光线，经凹透镜折射后将平行于主光轴，如图所示： 16．（2分）如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，从光源发出的一条光线经水面反射后射向凸透镜，经凸透镜折射后与主光轴平行。 （1）画出在水中所成的像； （2）将该条光线的光路补充完整； （3）标出凸透镜左侧的焦点。 【答案】 【解答】解：（1）平面镜成像时，像与物体关于镜面是对称的，据此做出在水中所成的像； （2）（3）从焦点发出的光线经过凸透镜后会平行于主光轴，连接，交水面于点，即为凸透镜左侧的焦点；连接，则为入射光线，为反射光线，如图所示： 四．实验探究题（共3题，每空1分，共17分） 17．（7分）实验小组在探究凸透镜成像规律的实验中： （1）实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度，其目的是 　 　 。 （2）图甲中，点燃蜡烛后，光屏上恰能成清晰的像，　　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” 就是根据该成像特点制成的。将蜡烛向左移动一段距离，光屏上的像变模糊了，为了使光屏上再次成清晰的像，同学们提出了两种不同的解决方案： 方案一：仅将光屏向 　　（选填“左”或“右” 移动一段距离； 方案二：仅换用焦距较 　　（选填“大”或“小” 的凸透镜； （3）实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图乙①至⑤所示烛焰清晰的5像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近对5个像进行排序，正确顺序为 　　。 （4）实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的是 　　（选填“近视”或“远视” 眼镜； （5）小组同学利用焦距为的凸透镜观察指纹，保持指纹到眼睛的距离为不变，将凸透镜调整到如图丙所示的位置，看到了指纹正立放大的像，此时该同学的眼睛通过凸透镜在另一侧能成 　　（选填“倒立缩小”、“倒立放大”或“正立放大” 的像。 【答案】（1）使像成在光屏中央；（2）照相机；左；大；（3）①②④⑤③；（4）远视；（5）倒立放大。 【解答】解：（1）为了使像成在光屏中央，应调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度； （2）由图甲可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机； 方案一：将蜡烛向左移动一段距离，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，仅将光屏向左移动一段距离； 方案二：将蜡烛向左移动一段距离，物距增大，根据凸透镜成像规律可知，此时像成在光屏的左侧，为了使光屏上再次成清晰的像，应换用焦距较大的凸透镜，凸透镜焦距越大，对光的会聚能力越弱，会将光线推迟会聚成像； （3）根据凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小；相反，物距减小，像距增大，像变大，物距小于焦距时成正立放大的虚像，越远像越大；故正确顺序为①②④⑤③； （4）实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，说明该眼镜对光线具有会聚作用，远视眼镜是凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用； （5）某同学利用焦距为的凸透镜观察指纹，保持指纹到眼睛的距离为不变，将凸透镜调整到如图乙所示的位置，看到了指纹正立放大的像，说明，即指纹到凸透镜的距离小于，此时眼睛到凸透镜的距离大于，小于，即，因此该同学的眼睛通过凸透镜在另一侧能成倒立放大的像。 故答案为：（1）使像成在光屏中央；（2）照相机；左；大；（3）①②④⑤③；（4）远视；（5）倒立放大。 18．（6分）小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中，选择了焦距为的凸透镜。 （1）为了让像成在光屏的中央，小华将烛焰、透镜以及光屏的中心调整到　同一高度　 。 （2）当小华将蜡烛摆放到距离凸透镜处时，调整光屏的位置，在光屏上呈现出清晰的像　　 （选填“缩小”、“放大”或“等大” 的实像。之后，小华将蜡烛调至如图所示位置，并将光屏向　　 （选填“左”或“右” 移动到如图所示位置时，在光屏上又成清晰的像。 （3）如图所示的实验，小华将自己的近视镜片放在凸透镜和蜡烛之间，保持蜡烛位置不变，向　　 （选填“左”或“右” 移动光屏，可使光屏上再次成清晰的像。 （4）如图所示，若飞来一只小虫落在凸透镜上，遮住凸透镜的部分区域　　 （选填序号）。 只有小虫清晰的像 小虫和烛焰重叠的像 不完整的烛焰的像 变暗的烛焰的像 （5）如图所示，将蜡烛和光屏的位置对调，在光屏上仍能成清晰的像，在折射现象中，　　 。 【答案】（1）同一高度；（2）放大；左；（3）右；（4）；（5）光路是可逆的。 【解答】解：（1）为了让像成在光屏的中央，小华将烛焰、透镜以及光屏的中心调整到同一高度； （2）当小华将蜡烛摆放到距离凸透镜处，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距、成倒立放大的实像； 小华将蜡烛调至如图所示位置，此时物距增大，由于“物远像近像变小”可知应将像距减小，故将光屏向左移动，在光屏上又成清晰的像。 （3）小华将自己的近视镜片放在凸透镜和蜡烛之间，因近视镜片是凹透镜，会将光线推迟会聚成像，故将光屏远离透镜，凸透镜向左移动，相对于光屏向右移动，可使光屏上再次成清晰的像。 （4）如图所示，若飞来一只小虫落在凸透镜上，剩余部分仍能会聚光线成完整的像，只是通光量减小，所以像比原来变暗； （5）在光的折射中，光路是可逆的，在光屏上仍能成清晰的像。 故答案为：（1）同一高度；（2）放大；左；（3）右；（4）；（5）光路是可逆的。 19．（4分）在跨学科实践活动中，小旭同学利用以下装置探究近视眼的成因及矫正。 （1）如图甲所示，小旭同学首先利用凸透镜与近视眼镜模拟矫正后的近视眼，此时在光屏上呈现了烛焰清晰的像。当他将眼镜移开时，应将蜡烛向 　靠近　（选填“靠近”或“远离” 透镜方向移动，才能使光屏上再次呈现清晰的像； （2）小旭觉得玻璃透镜无法像眼睛一样调焦，于是他制作了一个水透镜，调节蜡烛和光屏的位置，得到了蜡烛清晰的像，如图乙所示。要模拟近视眼的成因，他应调整注射器活塞向水透镜 　　（选填“注入一些”或“抽出一些” 水。 （3）对于小旭的实验装置及探究过程，同学们有不同的看法，其中错误的是 　　。 实验中烛焰的晃动容易使光屏上成像不稳定 在图乙中，保持蜡烛和光屏的位置不变，将水量不变的水透镜向左移动，在光屏上还能看见清晰的像 保持蜡烛和透镜的位置不变，如果在水透镜中抽出一些水，则需要将光屏向左移动才能再次看见像 实验中若烛焰的像呈现在了光屏的上方，为了调节至光屏的中央，他可以将水透镜的位置降低一些 （4）小旭同学在实验完毕之后，发现水透镜当中不慎进入了一个小气泡。他想起2021年航天员王亚平在天宫课堂中演示过一个水球成像实验，在水球中注入一个气泡后，形成了一正一倒的两个像，如图丙所示。他仿制太空水球，在水透镜中放入了一个透明空心小球（如图丁），当他用这个水透镜去观察远处的旗杆（如图戊）时，看到的情况最可能是图中的 　　。 【答案】（1）靠近；（2）注入一些；（3）；（4）。 【解答】解：（1）当他将眼镜移开时，因近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，此时像成在光屏的前方，要使光屏上再次呈现清晰的像，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知，应将蜡烛向靠近透镜方向移动； （2）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，因此要模拟近视眼的成因，他应调整注射器活塞向水透镜注入一些水，使水透镜凸度变大，增大对光线会聚能力； （3）、烛焰容易晃动，会使光屏上成像不稳定，故正确； 、在图乙中，保持蜡烛和光屏的位置不变，将水量不变的水透镜向左移动，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，在光屏上还能看见清晰的像，故正确； 、保持蜡烛和透镜的位置不变，如果在水透镜中抽出一些水，水透镜凸度变小，对光的会聚能力变弱，会将光线推迟会聚成像，因此需要将光屏向右移动才能再次看见像，故错误； 、实验中若烛焰的像呈现在了光屏的上方，为了调节至光屏的中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，他可以将水透镜的位置降低一些，故正确； 故选：； （4）水透镜被气泡变为了两部分，中间是空气，气泡周围是水；这个时候整个水透镜就变成了两个透镜，外圈成为了一个凸透镜，所以呈现出一个倒立的像，内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候会出现了一个正立、缩小的像，所以当他用这个水透镜去观察远处的旗杆（如图戊）时，看到的情况最可能是图中的。 故答案为：（1）靠近；（2）注入一些；（3）；（4）。 五．计算题（共2小题，共19分） 20．（9分）凸透镜成像时的物距、像距和焦距之间满足。 （1）请根据物体及经凸透镜所成的像，在图中画出光线和的折射光线，并标出另一个焦点的位置； （2）当一个物体距离凸透镜时，另一侧距离凸透镜的光屏上正好得到清晰的像，则此凸透镜的焦距是多少？ （3）小李同学用另一块凸透镜做实验，当一个物体距离凸透镜时，另一侧距离凸透镜的光屏上正好得到清晰的像，则将物体移至同侧距离凸透镜时，光屏上所成的清晰的像的性质是什么？ 【答案】（1）见解答图； （2）此凸透镜的焦距是； （3）将物体移至同侧距离凸透镜时，光屏上所成的清晰的像的性质是倒立、放大的实像。 【解答】解：（1）由图可知，是平行于主光轴的光线，经过凸透镜后，折射光线会会聚到点处；由于平行于主光轴的光线经过凸透镜后会过焦点，所以与主光轴的交点为焦点；经过光心光线不改变方向，折射光线也会会聚到点，如下图所示： ； （2）当一个物体距离凸透镜时，另一侧距离凸透镜的光屏上正好得到清晰的像，则 ， 解得：； （3）当一个物体距离凸透镜时，另一侧距离凸透镜的光屏上正好得到清晰的像，则 ， 解得：； 将物体移至距离凸透镜时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，像距大于二倍焦距，成倒立、放大的实像。 答：（1）见解答图； （2）此凸透镜的焦距是； （3）将物体移至同侧距离凸透镜时，光屏上所成的清晰的像的性质是倒立、放大的实像。 21．（10分）一列长为的动车正在匀速行驶，上方有一无人机跟踪拍摄其运行情况，现在动车要通过长的隧道，无人机无法进入隧道拍摄，测得无人机完全拍摄不到动车的时间是。 （1）在图中画出无人机拍摄动车（图中用箭头表示动车）的光路图。 （2）求动车运动的速度。 （3）求动车完全通过隧道需要的时间。 【答案】（1）光路图如下： （2）动车运行的速度为； （3）动车完全通过隧道的时间为。 【解答】解：（1）无人机拍摄成像光路图如下： （2）在无人机完全拍摄不到动车的时间内，动车行驶的路程：， 根据可得，动车运行的速度： ； （3）动车完全通过隧道运动的路程：， 根据可得，动车完全通过隧道的时间： 。 答：（1）光路图见解析； （2）动车运行的速度为； （3）动车完全通过隧道的时间为。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/11/5 16:11:36；用户：王珂欣；邮箱：18623714132；学号：24571838 王牌物理 河南中考风向标 王牌物理 河南中考风向标 1 学科网（北京）股份有限公司 $