第五章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“透镜及其应用”核心内容，通过思维导图系统梳理凸透镜成像规律，包括成像公式、物距像距焦距关系及照相机、投影仪、放大镜等应用，搭建知识框架帮助学生构建完整物理观念。 其亮点在于融合典型错误分析与中考真题演练，结合拔尖特训深化科学思维，如通过2025绥化中考实验题引导学生理解成像原理，既助学生巩固知识提升解题能力，也为教师提供高效复习教学资源。

RJ 物 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 第五章　透镜及其应用 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 思维导图 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 1.［2025·绥化中考］在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在距离透镜20 cm处，在透镜另一侧20 cm处的光屏上得到清晰的像，则此透镜的焦距为　 　cm；再将蜡烛向透镜方向移动5 cm，调整光屏得到清晰的像，生活中与此成像原理相同的是_________　 　(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)。  　投影仪　 　10　 1 2 3 4 5 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 2.［2024·河北中考］如图所示，烛焰经凸透镜在光屏上成清晰的像。不改变蜡烛与光屏的位置，向　 　(选填“左”或“右”)移动凸透镜到某一位置，能再次在光屏上成清晰的像。若烛焰的高度大于凸透镜的直径，在足够大的光屏上　 　(选填“能”或“不能”)成清晰且完整的像。  　能　 　右　 1 2 3 4 5 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 3.［2025·兰州中考］如图甲、乙分别是正常人眼通过调节晶状体等结构看清远处和近处物体的示意图。下列关于图丙、丁模拟近、远视眼的情况以及应该配戴何种透镜进行矫正的说法正确的是( ) A.图丙是近视眼，应该配戴凹透镜 B.图丙是远视眼，应该配戴凸透镜 C.图丁是近视眼，应该配戴凸透镜 D.图丁是远视眼，应该配戴凹透镜 A 1 2 3 4 5 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 4.［2024·绵阳中考］在探究凸透镜成像的规律实验中，先用焦距为10 cm的凸透镜进行实验，在光屏上得到清晰的放大实像；保持发光体和凸透镜的位置不变，仅换用焦距为20 cm的凸透镜进行实验，则可能出现的实验现象是( ) A.光屏靠近透镜，屏上得到清晰的缩小实像 B.光屏靠近透镜，屏上得到清晰的放大实像 C.光屏远离透镜，屏上得到清晰的缩小实像 D.光屏靠近或远离透镜，屏上均得不到实像 D 1 2 3 4 5 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 5.［2024·绥化中考］如图是探究凸透镜成像规律的实验装置。   (1)调节实验器材的高度时，蜡烛　 　(选填“需要”或“不需要”)点燃。  　需要　 1 2 3 4 5 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- (2)实验过程中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上恰好出现清晰的像，该像是倒立、_________　 　(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像，生活中的 　 　(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用该原理成像的。  　照相机　 　缩小　 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- (3)图示位置，若将蜡烛向左移动5 cm，要在光屏上再次成清晰的像，应将光屏适当向　 　(选填“右”或“左”)移动；如果不移动光屏和凸透镜，也可在蜡烛和凸透镜之间放一个合适的　 　(选填“近视”或“远视”)眼镜，光屏上也能出现清晰的像。  　近视　 　左　 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 1.投影射灯如图所示，它能够将旋转的彩色画面投影在地面上。若将装置中的凸透镜镜头上移，调整与地面的距离，图像清晰时，地面的投影将　 　(选填“变大”或“变小”)。若将射灯中的凸透镜换成小孔，在地面上_________　 　 (选填“仍能”或“不能”)看见其所成的像。顺着光源照射方向看，顺时针旋转图像芯片，地面成像将 　 　(选填“顺时针”或“逆时针”)转动。 　顺时针　 　仍能　 　变大　 1 2 3 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 2.夜晚，发着光的萤火虫从放大镜的二倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中，萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐减少，则萤火虫的像( ) A.远离放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度 B.靠近放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度 C.远离放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度 D.靠近放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度 B 1 2 3 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 3.在探究凸透镜成像规律的实验中，小聪选用了焦距为10 cm的凸透镜。他将凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35 cm刻度线处，当光屏移动到如图所示刻度线处时，在光屏上恰好呈现出烛焰清晰的像。如果将蜡烛从图中位置移动，关于该实验，下列说法正确的是( )  A.此时光屏上成的是倒立、缩小的实像 B.蜡烛向右移动8 cm，光屏向右移动到适当位置能 呈现烛焰清晰的像 C.蜡烛与光屏之间的距离大于40 cm时，只移动透镜，则光屏上只能成两次清晰的像 D.取走光屏，保持蜡烛和透镜位置不变，从透镜右侧适当位置可看到烛焰正立、放大的虚像 C 1 2 3 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 周测十二(第四章~第五章) 见《周测&实验》P23~24  -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- $