[中学联盟]河南省召陵区召陵镇第二初级中学人教版七年级语文下册（教案）24真正的英雄（无答案）

24、真正的英雄 执笔人： 李红冲 审核人： 七年级语文组 执教人: 课型：新授 课时：一课时 编写时间：2015年2月3日 上课时间： 知识和能力目标：了解有关作者及演说词的一些特点；了解有关的背景资料；整体把握课文内容，品味一些关键语句的含义。 过程和方法目标：反复朗读课文，感受其中的思想感情。 情感态度与价值观目标：学习一些航天知识，培养学生探索科学未知领域的精神。 学习重难点：1、文章的思路，把握内容。 2、朗读课文，体味文章丰富强烈的感情。 3、品味关键语句，培养欣赏和理解能力。 教具准备：录音机 教学过程：[来源:Z#xx#k.Com] 一、预习导学 1．给加粗字注音。 余暇（ ） 阴霾（ ） 疆域（ ） 孜孜不倦（ ） 梦寐以求（ ） 迫不及待（ ） 刚毅不屈（ ） 2．你对课文了解吗？听录音解决下面问题 （1）演讲者在演讲中表达的感情包含几个方面？[来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网] （2）本文的写作思路是什么？从写作思路来看，本文可分几部分，每部分内容是什么？ 3．仿写句子。[来源:Zxxk.Com] 例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。 仿写：选择了________________，你也就选择了________________。 4.想一想 ①全文可分前后两大部分，前后两部分各抒发了怎样的情感？ ②里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么？怎样看待这种精神？ ③里根总统是如何在演讲中给自己定位的？ 二、合作探究 1、演讲词的主题是什么？表达了怎样的感情？ 2、从文中画出让你感动的句子，并说说这些句子为什么感动了你。 3、你能理解第12段中为什么说在麦考莉芙身上“凝聚了整个国家的想象力”？ 如何理解“她不仅是她的学生们的教师，而且是全国人民的教师”？ [来源:学科网] 4、宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”? 5、里根总统宣扬的美国精神的内涵是什么？你怎样看待这种精神？ 三、巩固提升 阅读课文选段（“你们所热爱的人们的牺牲轰动了整个国家。……我们仍然有