1.4 两条直线的交点-【名师导航】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册教师用书word(苏教版)

2025-11-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.4 两条直线的交点
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 227 KB
发布时间 2025-11-09
更新时间 2025-11-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2025-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54774115.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦两条直线的交点这一核心知识点,系统讲解用解方程组求交点坐标的方法,通过表格对比方程组解的个数(一组、无数组、无解)与直线位置关系(相交、重合、平行)的对应,衔接直线方程知识,为后续直线系方程学习搭建认知支架。 资料以导弹拦截情境导入培养数学眼光,例题采用解方程组与系数关系两种解法发展数学思维,分层作业与反思总结助力数学语言表达。课中母题探究提升教学效果,课后评估练习帮助学生查漏补缺,强化知识应用。

内容正文:

1.4 两条直线的交点 学习任务 核心素养 1.会用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.(重点) 2.会根据方程解的个数判定两条直线的位置关系.(难点) 通过对两直线交点坐标的学习,提升数学运算、直观想象的数学素养. 中段导弹防御系统是用来对敌方弹道导弹进行探测和跟踪,然后发射拦截导弹,在敌方弹道导弹尚未到达目标之前,在空中对其进行拦截并将其摧毁.假若导弹的飞行路线是一条直线,拦截导弹的飞行路线也是直线,则被拦截的一瞬间即为两直线相交的过程. 那么,把上述问题放在平面直角坐标系中,如何求解两直线的交点坐标? 知识点 直线的交点与直线的方程组解的关系 方程组 的解 一组 无数组 无解 直线l1,l2的公共点 一个 无数个 零个 直线l1,l2的位置关系 相交 重合 平行 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若由两条直线的方程组成的方程组只有一个公共解,则两条直线相交. (  ) (2)若两条直线的斜率都存在且不等,则两条直线相交. (  ) (3)直线系方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0表示经过直线A1x+B1y+C1=0和直线A2x+B2y+C2=0交点的所有直线. (  ) (4)直线A1x+B1y+C1=0与直线A2x+B2y+C2=0有交点的等价条件是A1B2-A2B1≠0. (  ) [答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)√ 2.直线x=1和直线y=2的交点坐标是(  ) A.(2,2) B.(1,1) C.(1,2) D.(2,1) C [由得交点坐标为(1,2),故选C.] 3.当0<k<1时,两条直线y=x+1,2x-y-k+2=0的交点在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 B [联立两直线方程得它们的交点坐标为,因为0<k<1,所以k-1<0,因此点(k-1,k)在第二象限.] 类型1 两条直线的交点问题 【例1】 【链接教材P29例1】 判断下列直线l1与l2是否相交,若相交,求出它们的交点坐标. (1)l1:2x-y=7和l2:3x+2y-7=0; (2)l1:2x-6y+4=0和l2:4x-12y+8=0; (3)l1:4x+2y+4=0和l2:y=-2x+3. [解] 法一:(1)方程组的解为 因此直线l1和l2相交,交点坐标为(3,-1). (2)方程组有无数个解, 这表明直线l1和l2重合. (3)方程组无解, 这表明直线l1和l2没有公共点,故l1∥l2. 法二:==, ∴l1与l2相交, 由得 故l1与l2的交点坐标为(3,-1). (2)由==,知l1与l2重合. (3)l2方程为2x+y-3=0, 由=≠,知l1与l2平行. 【教材原题·P29例1】 分别判断下列直线l1与l2是否相交.若相交,求出它们交点的坐标: (1)l1:2x-y=7,l2:3x+2y-7=0; (2)l1:2x-6y+4=0,l2:4x-12y+8=0; (3)l1:4x+2y+4=0,l2:y=-2x+3. [解] (1)因为方程组的解为 所以直线l1和l2相交,且交点坐标为(3,-1). (2)因为方程组有无数组解,所以直线l1和l2重合. (3)因为方程组无解,所以l1∥l2.  两条直线相交的判定方法 方法一:联立直线方程解方程组,若有一解,则两直线相交. 方法二:两直线斜率都存在且斜率不等. 方法三:两直线的斜率一个存在,另一个不存在. [跟进训练] 1.若直线l1:y=kx+k+2与直线l2:y=-2x+4的交点在第一象限内,则实数k的取值范围是(  ) A.    B.(-∞,2) C. D.∪(2,+∞) C [法一:由题意知,直线l1过定点P(-1,2),斜率为k,直线l2与x轴、y轴分别交于点A(2,0)、B(0,4),若直线l1与l2的交点在第一象限内,则l1必过线段AB上的点(不包括A,B),因为kPA=-,kPB=2,所以-<k<2.故选C. 法二:由直线l1,l2有交点,得k≠-2. 由 得 又交点在第一象限内, 所以 解得-<k<2.故选C.] 类型2 直线恒过定点问题 【例2】 求证:不论m取什么实数,直线(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0都经过一定点,并求出这个定点坐标. [证明] 法一:对于方程(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0, 令m=0,得x-3y-11=0; 令m=1,得x+4y+10=0. 解方程组得两条直线的交点坐标为(2,-3). 将点(2,-3)代入直线,得(2m-1)×2+(m+3)×(-3)-(m-11)=0. 这表明不论m取什么实数,所给直线均经过定点(2,-3). 法二:将已知方程(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0整理为(2x+y-1)m+(-x+3y+11)=0. 由于m取值的任意性,有 解得 所以不论m取什么实数,所给直线均经过定点(2,-3).  解含有参数的直线恒过定点的问题 (1)任给直线中的参数赋两个不同的值,得到两条不同的直线求出交点坐标,然后验证该交点就是题目中含参数直线所过的定点. (2)含有一个参数的二元一次方程若能整理为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0,其中λ是参数,这就说明了它表示的直线必过定点,其定点可由方程组解得.若整理成y-y0=k(x-x0)的形式,则表示直线必过定点(x0,y0). [跟进训练] 2.不论m为何实数,直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5恒过的定点坐标是________. (9,-4) [法一:取m=1,得直线y=-4.取m=,得直线x=9. 故两直线的交点为(9,-4),下面验证直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5恒过点(9,-4).将x=9,y=-4代入方程,左边=(m-1)×9-4×(2m-1)=m-5=右边,故直线恒过定点(9,-4). 法二:直线方程可变形为(x+2y-1)m-(x+y-5)=0,∵对任意m该方程恒成立, ∴解得故直线恒过定点(9,-4).] 类型3 过两条直线交点的直线系方程应用 【例3】 【链接教材P30例3】 求过两直线2x-3y-1=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0平行的直线方程. 1.已知一点与斜率,如何求直线的方程? [提示] 用点斜式写出直线的方程. 2.过两条直线2x-3y-1=0与x+y+2=0的交点的直线系方程是什么? [提示] 2x-3y-1+λ(x+y+2)=0(不包括直线x+y+2=0). [解] 法一:解方程组 得所以两直线的交点坐标为(-1,-1). 又所求直线与直线3x+y-1=0平行,所以所求直线的斜率为-3. 故所求直线方程为y+1=-3, 即3x+y+4=0. 法二:设所求直线方程为(2x-3y-1)+λ(x+y+2)=0, 即(2+λ)x+(λ-3)y+(2λ-1)=0.(*) 由于所求直线与直线3x+y-1=0平行, 所以有 得λ=. 代入(*)式,得x+y+=0,即3x+y+4=0. [母题探究] 1.(变条件)本例中将“3x+y-1=0”改为“x+3y-1=0”,则如何求解? [解] 由例题知直线2x-3y-1=0和x+y+2=0的交点坐标为(-1,-1),直线l与x+3y-1=0平行,故斜率为-,所以所求直线的方程为y+1=-(x+1),即x+3y+4=0. 2.(变条件)本例中若将“平行”改为“垂直”,又如何求解? [解] 设所求直线方程为(2x-3y-1)+λ(x+y+2)=0, 即(2+λ)x+(λ-3)y+(2λ-1)=0, 由于所求直线与直线3x+y-1=0垂直, 则3(2+λ)+(λ-3)×1=0,得λ=-, 所以所求直线方程为x-3y-2=0. 【教材原题·P30例3】 已知直线l经过原点,且经过如下两条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0的交点,求直线l的方程. [解] 因为方程组的解为 所以两条直线2x+3y+8=0和x-y-1=0的交点坐标为(-1,-2),从而由题意知直线l经过点(-1,-2). 又直线l经过原点,所以直线l的方程为=,即2x-y=0.  过两条直线交点的直线方程的求法 (1)常规解法(方程组法):一般是先解方程组求出交点坐标,再结合其他条件写出直线方程. (2)特殊解法(直线系法):先设出过两条直线交点的直线系方程,再结合其他条件用待定系数法求出参数,最后确定直线方程. 1.直线2x+y+8=0和直线x+y-1=0的交点坐标是(  ) A.(-9,-10) B.(-9,10) C.(9,10) D.(9,-10) B [解方程组得 故两直线的交点坐标为(-9,10).] 2.(多选题)下列各组直线中,两直线相交的是(  ) A.y=x+2和y=1 B.x-y+1=0和y=x+5 C.x+my-1=0(m≠2)和x+2y-1=0 D.2x+3y+1=0和4x+6y-1=0 AC [选项A:两直线显然相交;选项B:两直线平行;选项C:直线x+my-1=0过点(1,0),直线x+2y-1=0过点(1,0),故两直线相交;选项D:两直线平行.] 3.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+ky=0相交于一点,则k的值等于________. - [由得 把(-1,-2)代入x+ky=0,解得k=-.] 4.不论a取何值时,直线(a-3)x+2ay+6=0恒过第________象限. 四 [方程可化为a(x+2y)+(-3x+6)=0, 由得又点(2,-1)在第四象限,故直线恒过第四象限.] 5.已知直线x+y-3m=0和2x-y+2m-1=0的交点M在第四象限,求实数m的取值范围. [解] 由得 ∴交点M的坐标为. ∵交点M在第四象限, ∴ 解得-1<m<. ∴m的取值范围是. 回顾本节知识,自我完成以下问题: 1.两条直线A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0相交的充要条件是什么? [提示] 方程组有唯一解,即A1B2-A2B1≠0. 2.过直线A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0交点的直线系方程是什么? [提示] A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),但不包括直线A2x+B2y+C2=0. 课时分层作业(六) 两条直线的交点 一、选择题 1.已知直线l1:3x+4y-5=0与l2:3x+5y-6=0相交,则它们的交点坐标是(  ) A. B. C. D. B [联立解得即两直线的交点坐标为.] 2.过两直线3x+y-1=0与x+2y-7=0的交点,并且与直线x+y+1=0垂直的直线方程是(  ) A.x+y-5=0 B.x-y+5=0 C.x+y+7=0 D.x-y+7=0 B [直线3x+y-1=0与x+2y-7=0的交点为(-1,4),与x+y+1=0垂直,得斜率为1,由点斜式,得y-4=x+1,即x-y+5=0.] 3.直线l经过原点,且经过另两条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0的交点,则直线l的方程为(  ) A.2x+y=0 B.2x-y=0 C.x+2y=0 D.x-2y=0 B [设所求直线方程为2x+3y+8+λ(x-y-1)=0,即(2+λ)x+(3-λ)y+8-λ=0,因为l过原点,所以λ=8.则所求直线方程为2x-y=0.] 4.已知点M(0,-1),点N在直线x-y+1=0上,若直线MN垂直于直线x+2y-3=0,则N点的坐标是(  ) A.(2,3) B.(-2,-1) C.(-4,-3) D.(0,1) A [由题意知,直线MN过点M(0,-1)且与直线x+2y-3=0垂直,其方程为2x-y-1=0.联立解得即N点坐标为(2,3).] 5.直线ax+4y-2=0与直线2x-5y+b=0垂直,垂足为(1,c),则a+b+c=(  ) A.-2 B.-4 C.-6 D.-8 B [∵直线ax+4y-2=0与直线2x-5y+b=0垂直, ∴-=-1, ∴a=10, ∴ax+4y-2=0即为5x+2y-1=0. 将点(1,c)的坐标代入上式可得5+2c-1=0,解得c=-2.将点(1,-2)的坐标代入方程2x-5y+b=0,得2-5×(-2)+b=0, 解得b=-12. ∴a+b+c=10-12-2=-4.] 二、填空题 6.若直线x-2y-2k=0与直线2x-3y-k=0的交点在直线3x-y=0上,则k的值为________. 0 [由得交点坐标为(-4k,-3k),代入3x-y=0,解得k=0.] 7.若a,b满足a+2b=1,则直线ax+3y+b=0必过的定点坐标是________.  [因为a+2b=1,所以a=1-2b,所以直线ax+3y+b=0可化为(1-2b)x+3y+b=0,即x+3y+(-2x+1)b=0.由解得 即直线ax+3y+b=0必过的定点坐标是.] 8.若直线l:y=kx-与直线l1:2x+3y-6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角α的取值范围是________.  [如图,直线l1:2x+3y-6=0过A(3,0),B(0,2),而l过定点C(0,-), 由图象可知∴l的倾斜角α的取值范围是.] 三、解答题 9.(源自人教A版教材)判断下列各对直线的位置关系.如果相交,求出交点的坐标: (1)l1:x-y=0,   l2:3x+3y-10=0; (2)l1:3x-y+4=0, l2:6x-2y-1=0; (3)l1:3x+4y-5=0, l2:6x+8y-10=0. [解] (1)解方程组得 所以,l1与l2相交,交点是M. (2)解方程组 ①×2-②得9=0,矛盾,这个方程组无解,所以l1与l2无公共点,l1∥l2. (3)解方程组 ①×2得6x+8y-10=0. ①和②可以化成同一个方程,即①和②表示同一条直线,l1与l2重合. 10.(源自北师大版教材)已知A(1,4),B(-2,-1),C(4,1)是△ABC的三个顶点,求证:△ABC的三条中线交于一点. [证明] 根据已知条件将A,B,C三点画在平面直角坐标系中,如图.则易求得三边的中点坐标分别为E,F(1,0),G. 所以中线AF所在直线的方程为x=1, 中线BG所在直线的方程为=, 即y+1=(x+2), 中线CE所在直线的方程为=, 即y-1=-(x-4). 由解得 即交点P的坐标为. 因为-1=-×(1-4),所以点P满足中线CE所在直线的方程,即点P在中线CE所在直线上.所以△ABC的三条中线交于一点. 11.(多选题)已知三条直线2x-3y+1=0,4x+3y+5=0,mx-y-1=0不能构成三角形,则实数m的可能取值为(  ) A.-  B. C.  D.- ACD [因为三条直线2x-3y+1=0,4x+3y+5=0,mx-y-1=0不能构成三角形,所以直线mx-y-1=0与2x-3y+1=0,4x+3y+5=0平行,或者直线mx-y-1=0过2x-3y+1=0与4x+3y+5=0的交点.直线mx-y-1=0与2x-3y+1=0,4x+3y+5=0分别平行时,m=,或-,直线mx-y-1=0过2x-3y+1=0与4x+3y+5=0的交点时,m=-,所以实数m的取值集合为,故选ACD.] 12.已知直线l1:y=kx+1与直线l2:y=-x+2的交点位于第四象限,则实数k的取值范围是__________. -1,- [联立得x=,y=, ∵直线l1:y=kx+1与直线l2:y=-x+2的交点位于第四象限, ∴解得-1<k<-,∴实数k的取值范围是-1,-.] 13.无论m取何值,直线(m-1)x+(m-2)y=5都一定过第________象限. 四 [直线(m-1)x+(m-2)y=5化简得,m(x+y)-(x+2y+5)=0, 令解得 即直线(m-1)x+(m-2)y=5一定过点(5,-5),又点(5,-5)在第四象限,所以直线(m-1)x+(m-2)y=5一定过第四象限.] 14.当0<a<2时,直线l1:ax-2y=2a-4和l2:2x+a2y=2a2+4与坐标轴围成一个四边形,则使四边形的面积最小时a的值为________.  [如图,直线l1:a(x-2)-2(y-2)=0, ∴l1过定点B(2,2).直线l2:(2x-4)+a2(y-2)=0, 由2x-4=0和y-2=0得l2也过定点B(2,2). ∵l1与y轴交于点A(0,2-a), l2与x轴交于点C(a2+2,0). ∴S四边形OABC=S△AOB+S△BOC =(2-a)×2+×(a2+2)×2 =a2-a+4=+. ∴当a=时,S取最小值. 即四边形OABC的面积最小时,a的值为.] 15.过点M(0,1)作直线,使它被两直线l1:x-3y+10=0,l2:2x+y-8=0所截得的线段恰好被M所平分,求此直线方程. [解] 法一:过点M且与x轴垂直的直线显然不合题意,故可设所求直线方程为y=kx+1. 设所求直线与已知直线l1,l2分别交于A,B两点. 由得A的横坐标xA=. 由得B的横坐标xB=. ∵点M平分线段AB,∴=0, 解得k=-. 故所求的直线方程为x+4y-4=0. 法二:设所求直线与l1,l2分别交于A,B两点,且设A(3m-10,m),B(a,8-2a). ∵M为线段AB的中点,∴ 解得∴A(-4,2),B(4,0), ∴直线AB即为所求直线,其方程为x+4y-4=0. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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