第十章 微专题4 复数的模的最值问题的求解策略-【名师导航】2025-2026学年高中数学必修第四册教师用书word(人教B版)
2026-03-19
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第四册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 182 KB |
| 发布时间 | 2026-03-19 |
| 更新时间 | 2026-03-19 |
| 作者 | 山东众旺汇金教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 名师导航·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54772746.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦复数的模的最值问题求解策略这一核心知识点,系统梳理了单点最值(如利用中垂线距离求最小值)、和差最值(如圆上点到两定点距离和的范围)、范围问题(如线段轨迹上点到定点距离范围)三类题型。通过例题解析与强化练习,构建从几何意义理解到综合应用的学习支架,帮助学生掌握复数模与复平面轨迹的关联。
该资料以数学眼光突出复数模的几何直观,通过复平面上点的轨迹(圆、中垂线、线段)分析最值,培养学生空间观念与抽象能力。例题设计注重数学思维的推理过程,如例2结合圆的性质推导距离和的范围,强化题融合代数运算与几何意义。课中辅助教师分层教学,课后助力学生通过典型题查漏补缺,提升用数学语言表达代数问题的能力。
内容正文:
微专题4 复数的模的最值问题的求解策略
类型1 复数的模的最值问题
【例1】 已知复数z满足=,则的最小值是( )
A.1 B.
C. D.2
B [由复数的模的几何意义知满足=|z-(2+2i)|的z对应的点Z在以点O(0,0)和A(2,2)为端点的线段的中垂线l上,OA的中点为B(1,1),的最小值就是原点到直线l的距离,
即为=,故选B.]
类型2 复数的模的和差最值问题
【例2】 已知复数z满足|z|=3,则|z+4|+|z-4|的取值范围是________.
[8,10] [复数z满足|z|=3,表示以原点为圆心,以3为半径的圆,
则|z+4|+|z-4|表示圆上的点到(-4,0)与(4,0)的距离之和,
由图象可知,当点在E,G处最小,最小值为4+4=8.
当点在D,F处最大,最大值为2=10,
则|z+4|+|z-4|的取值范围是[8,10].]
类型3 复数的模的范围问题
【例3】 设复数z满足=4,则的取值范围是________.
[设复数z在复平面上的对应点为Z,复数1+i在复平面上的对应点为P(1,1),由=4,可知点Z的轨迹为以A,B(0,-2)为端点的一条线段,又表示点Z到点的距离,观察图象可知当z=i时,|z-1-i|取最小值,最小值为1,当z=-2i时,|z-1-i|取最大值,最大值为,
所以的取值范围为.]
微专题强化练(四) 复数的模的最值问题的求解策略
一、选择题
1.已知复数z=x+yi(x,y∈R,i为虚数单位)满足=2,则的最小值为( )
A.2 B.1
C. D.4
A [因为=2,所以复数z对应的点的轨迹是以(0,4)为圆心,2为半径的圆,所以|z|min=4-2=2.故选A.]
2.已知z为复数,且|z|=1,则|z-3i|的取值范围是( )
A.[2,3] B.[3,4]
C.[2,4] D.[2,4]
C [(法一)在复平面内,复数z对应的点Z(a,b)的轨迹是以原点O为圆心,以1为半径的圆,|z-3i|表示复平面内的点Z(a,b)与点M(0,3)之间的距离.因为点M(0,3)与原点O的距离|OM|=3,所以|z-3i|的最小值是|ME|=2,最大值是|MF|=4,故|z-3i|的取值范围是[2,4].故选C.
(法二)因为复数z满足|z|=1,不妨设z=cos θ+isinθ,θ∈R,则|z-3i|=|cos θ+i(sin θ-3)|==.因为sin θ∈[-1,1],所以∈[2,4],所以|z-3i|的取值范围是[2,4].故选C.]
3.已知z∈C且|z|=1,则|z-2-2i|(i为虚数单位)的最小值是( )
A.2-1 B.2+1
C. D.2
A [
因为|z|=1且z∈C,作图如图,
因为|z-2-2i|的几何意义为单位圆上的点M到复平面上的点P(2,2)的距离,所以|z-2-2i|的最小值为|OP|-1=2-1.]
4.复数z满足|z-i|=|z-1|,则|z+1|的最小值为( )
A. B.1
C. D.
A [设复数z在复平面上的对应点为P(a,b),则|z-i|可表示为复平面上点P(a,b)到A(0,1)的距离,|z-1|可表示为复平面上点P(a,b)到B(1,0)的距离,
由题意可知,点P在线段AB的垂直平分线上,如图所示,
线段AB的中点为,直线AB的斜率kAB=-1,则P的轨迹方程为y-=x-,
整理可得x-y=0,由|z+1|可表示为点P(a,b)到C(-1,0)的距离d,
所以dmin==.故选A.]
5.复数z1=1+icos θ,z2=sin θ-i,则|z1-z2|的最大值为( )
A.3-2 B.-1
C.3+2 D.+1
D [|z1-z2|=|(1+icos θ)-(sin θ-i)|
=
=
==+1.]
二、填空题
6.若=1,则的最大值与最小值的和为________.
2 [由几何意义可得,复数z表示以(-1,1)为圆心、半径为1的圆,
则∈,所以+=2.]
7.设a,b为实数,且ab≠0,虚数z为方程ax2+bx+a=0的一个根,则|z-1-i|的最大值为________.
+1 [因为虚数z为实系数方程ax2+bx+a=0的一个根,所以也是方程的一个根.
所以z×==1,设z=x+yi(x,y∈R),在复平面内对应的点P的坐标为(x,y),
由z×==1,得(x+yi)(x-yi)=1,即x2+y2=1,
因此点P(x,y)在圆O:x2+y2=1上运动,圆心O的坐标为(0,0),半径r=1,
又|z-1-i|=|(x-1)+(y-1)i|
=,
于是|z-1-i|可以看成是点P(x,y)到点A(1,1)的距离,显然点A(1,1)在圆O外,
所以|z-1-i|max=|PA|max=|AO|+r=+1=+1.]
8.已知复数z满足2,则的取值范围是________.
[由2,则z在复平面内对应的点Z是以为圆心,2为半径的圆及圆内部,所以表示Z到的距离,故其范围为.]
三、解答题
9.已知复数z=a+bi,其中a,b∈R,i为虚数单位.
(1)当|z|=5,且a2+2a-3+(a2+a-2)i是纯虚数,求a,b的值;
(2)当|z|=5时,求|z-1|的取值范围.
[解] (1)∵=5,a2+2a-3+(a2+a-2)i是纯虚数,∴∴a=-3,b=±4.
(2)∵,∴a2+b2=25,如图,根据几何意义,可知46.
∴|z-1|的取值范围为[4,6].
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