2.3物质的量同步提升练习2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

2025-11-09
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 物质的量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 306 KB
发布时间 2025-11-09
更新时间 2025-11-14
作者 苏克
品牌系列 -
审核时间 2025-11-09
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来源 学科网

内容正文:

第三节 物质的量 课时1 物质的量的单位——摩尔 考点1 物质的量及其单位 1. 下列单位中,不属于国际单位制的基本单位的是(  ) A. 千克 B. 开尔文 C. 摩尔 D. 毫米 2.下列叙述错误的是(  ) ①某物质含有6.02×1023个原子,则该物质的物质的量为1 mol ②阿伏加德罗常数通常用6.02×1023 mol-1表示 ③摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物 ④物质的量(使用摩尔)既可以表示微观粒子,也可以表示宏观物质 ⑤摩尔是一个物理量,用于表示物质所含微观粒子的多少 A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ①②④ 考点2 阿伏加德罗常数 3. 若a g铝中含有N个铝原子,则阿伏加德罗常数的值为(  ) A. aN B. C. D. 27a 4. 完成下列问题: (1)1.806×1024个NH含有________ mol H原子。 (2)0.1 mol LiOH中所含有的电子数目为________个,________ mol K2SO4中所含氧原子的数目与2 mol H2O中所含氧原子数目相等。 (3)由CaCl2、MgCl2和盐酸组成的混合溶液中,n(H+)=1 mol,N(Ca2+)=3.01×1023个,n(Cl-)=4 mol,则溶液中Mg2+的数目为________个(忽略水的电离)。 考点3 摩尔质量 5.假设在一密闭容器内充入平均相对分子质量为30的A、B、C三种气体,其物质的量之比为3∶1∶1,一定条件下发生反应:3A+B+C=== 2D+CO2,若三种气体恰好完全反应,则生成物D的摩尔质量为(  ) A. 44 g· mol-1 B. 53 g· mol-1 C. 60 g· mol-1 D. 106 g· mol-1 6.回答下列问题: (1)已知N2的相对分子质量为28,则N2的摩尔质量为________________。 (2)22 g某气体含有的分子数目为3.01×1023个,则该气体的摩尔质量为____________。 (3)0.2 mol锌中含有________________个锌原子,质量为________。 (4)含相同氧原子数的SO2与SO3,其物质的量之比为________(填最简整数比,后同),质量之比为________。 (5)123.2 g A单质与3.3 mol Cl2完全反应,生成2.2 mol AClx,则x=________,A的摩尔质量为________g· mol-1。 高考考法提升练 7-1.变设问:增大综合性(4种不同物质) 下列物质中含有原子数目最多的是(  ) A. 0.1 mol Fe3O4 B. 16 g烧碱 C. 1.505×1023个SO D. 12 g SiO2 7-2.变角度:结合化学实验 为测定Na2SO4与NaHCO3混合物中各组分的占比,某同学进行如下操作:取31 g样品置于硬质玻璃管中加热,充分反应后,共收集到0.1 mol气体,管壁上附着有小水滴。下列说法错误的是(  ) A. 加热产生的气体为CO2 B. 剩余固体的质量为24.8 g C. 混合物中所含Na+的数目约为1.204×1023个 D. 混合物中碳原子与硫原子的物质的量之比为2∶1 8-1.变设问:综合计算 下列说法正确的是(  ) A. 0.8 g Ca的物质的量为0.02 mol B. Ca(OH)2和Mg(OH)2的摩尔质量之比为29∶37 C. 0.2 mol Cu2O中金属元素与非金属元素的质量之比为4∶1 D. 相同质量的Fe和Cu的物质的量之比为7∶8 8-2.变角度:纵向延伸(铁元素不同价态的转化) 一个体重50 kg的健康人体内约含2 g铁元素,这2 g铁元素以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被吸收,服用维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+,促进吸收。 根据已知信息回答下列问题: (1)上述转化过程中维生素C作________(填“氧化剂”或“还原剂”),Fe3+具有________性,若有2 mol Fe3+转化为Fe2+,则转移电子的个数约为__________。 (2)市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的铁粉(不含其他杂质),这些铁粉在人体胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化成亚铁盐。某兴趣小组为测定麦片中铁粉含量,设计了如下实验:称取80 g麦片碾碎,加入圆底烧瓶中,滴加过量稀盐酸,测得生成气体的物质的量为0.01 mol。 ①该反应的化学方程式为______________________________________。 ②麦片中铁粉的质量分数为__________%。 9-1.变设问:知识综合 (双选)设NA为阿伏加德罗常数的值。现有0.270 kg质量分数为10%的CuCl2溶液,下列说法错误的是(  ) A. 溶液中CuCl2的物质的量为0.2 mol B. 溶液中所含原子总数为0.6NA C. 将溶液中的铜完全置换出来,需加入Fe的质量为11.2 g D. 加入13.5 g CuCl2固体完全溶解后溶质质量分数为12% 9-2.变角度:结合氯化铜相关的化学反应 碘化亚铜(CuI)常用作有机反应的催化剂。某小组利用CuCl2·2H2O制备CuI的方法如下:将17.1 g CuCl2·2H2O溶于100 mL水中(忽略Cu2+与水的反应),加入过量KI固体,充分反应后生成白色沉淀CuI(设NA为阿伏加德罗常数的值)。 (1)CuCl2溶液中溶质的物质的量为______ mol,溶液中溶质的质量分数为______%(保留三位有效数字)。 (2)CuCl2溶液与KI反应的离子方程式为______________________________。 (3)充分反应后,得到________g CuI,若使用Na2S2O3标准溶液测定产物中I2的含量,则反应完全时消耗Na2S2O3的物质的量为________ mol(已知:I2+2S2O=== S4O+2I-)。 课时2 气体摩尔体积 考点1 影响物质体积大小的因素 1分析表中四种物质的有关数据,下列说法错误的是(  ) 物质 质量/g 体积/L(或cm3) 0 ℃,101 kPa 20 ℃,101 kPa H2 2 22.4 24.0(101 kPa) O2 32 22.4 24.0(101 kPa) H2O 18 — 18.0 Fe 56 — 7.12 A. 相同条件下,质量不同的气体,其体积可能相等 B. 相同条件下,物质的量相同的物质,其体积不一定相等 C. 相同条件下,体积相同的气体,气体分子数不一定相同 D. 压强和体积均相同的气体,其物质的量可能不同 2. 下列关于物质体积说法正确的是(  ) A. 一定温度和压强下,体积不同的气体,所含分子数也不同 B. 气体摩尔体积的数值是固定不变的 C. 1 mol气体的体积主要由构成气体分子的大小决定 D. 1 mol不同的固态物质或液态物质的体积主要取决于粒子间的距离 考点2 阿伏加德罗定律及其推论 3. 下列说法正确的是(  ) A. 同温同压下,同体积的NH3和H2S气体含有的氢原子个数比为3∶1 B. 同温同压下,等质量的NO和CO气体的体积比为1∶1 C. 常温常压下,若SO2和SO3的氧原子数相等,则二者体积比为3∶2 D. 常温常压下,等物质的量的N2和O2密度比为7∶8 4. 在三个体积相同的刚性容器a、b、c中分别充入CH4、CO2、O3,保持温度和密度均相同,下列说法正确的是(  ) A.各容器中质量关系:b>a>c B.各容器中分子数目:a=b=c C.各容器中压强关系:a>b>c D.各容器中原子数目:a<b<c 考点3 气体摩尔体积(含摩尔质量)的相关计算 5. 下列关于气体摩尔体积的说法正确的是(  ) A. 在25 ℃、101 kPa下,气体摩尔体积是22.4 L· mol-1 B. 36.5 g HCl气体的体积约为22.4 L,但该气体不一定处于标准状况 C. 标准状况下,11.2 L SO3的物质的量约为0.5 mol D. 1 mol由H2、N2、CO2组成的混合气体的体积约为22.4 L 6. NA表示阿伏加德罗常数,下列说法错误的是(  ) A. 常温常压下,46 g NO2和N2O4的混合气体含有的原子数为3NA B. 标准状况下,11.2 L Cl2与足量NaOH溶液反应转移的电子数为0.5NA C. 9.03×1023个氦气分子的核外电子总数为3NA D. 标准状况下,5.6 L H2O中含有水分子的数目为0.25NA 高考考法提升练 7-1.变物质:其他可燃性气体(CO) 可燃物在空气中达到一定含量时,遇到火源就会爆炸,这种能发生爆炸的含量范围叫爆炸极限。同温同压下,当CO与O2体积比为1∶2时极易发生爆炸,此时CO与O2的质量比为(  ) A. 1∶8 B. 7∶16 C. 5∶9 D. 1∶1 7-2.变条件:标准状况 标准状况下,CH4与O2的混合气体的体积为13.44 L,总质量为12.8 g,则CH4与O2的原子个数比为(  ) A. 5∶1 B. 2∶3 C. 3∶4 D. 1∶1 7-3.变角度:逆向思维 同温同体积下,质量比为1∶2的CH4与O2具有相同的(  ) A. 摩尔质量 B. 原子数目 C. 密度 D. 压强 8-1.变角度:结合实验装置测定Vm (角度创新·Vm的实验室测定)某兴趣小组拟用一定质量的镁条与足量稀硫酸反应,测定常温常压下的气体摩尔体积,装置如图所示(已知:量气管“0”刻度在上方)。下列说法不正确的是(  ) A. 实验时,需待体系温度降低到室温再读数 B. 若硫酸量不足,会导致测得的Vm偏小 C. 读数时应上下移动量气管b,使a、b中液面相平 D. 充分反应后俯视读数,会导致测得的Vm偏小 8-2.变情境:结合社会热点 长征五号B运载火箭是中国近地轨道运载能力最大的新一代运载火箭,其推进剂是液氢、液氧。下列有关说法正确的是(  ) A. 32 g液氧中所含电子数为12NA B. 16 g O2和O3的混合气体中含有的氧原子数目为NA C. 质量相同的H2O和D2O(重水)所含的原子数相同 D. 2 mol H2与0.5 mol O2充分反应后,转移4NA个电子 9-1.变题型:选择题 一氧化碳和二氧化碳在日常生活中有重要的作用。下列有关说法错误的是(  ) A. 标准状况下,5.6 L CO的质量是7 g B. 11 g CO2在标准状况下的密度约为1.96×10-3 g·cm-3 C. 标准状况下,22.4 L CO和CO2混合气体的平均摩尔质量为36 g· mol-1 D. 相同质量的CO和CO2所含的原子个数比为22∶21 9-2.变载体:结合N2O 一氧化二氮(N2O)在一定条件下能支持燃烧,可以用作火箭氧化剂。 (1)标准状况下,11.2 L N2O的质量为________ g,23 g NO2的体积为________L。 (2)同温同体积时,质量相等的N2O和NO2压强之比为________。 (3)同温同压下,质量相等的N2O和NO2所含氧原子个数之比为________。 9-3.变角度:综合计算 最常见的碳氧化物包括一氧化碳和二氧化碳。除了这两种为人熟知的无机物,碳与氧还能构成许多稳定或不稳定的碳氧化物,如三氧化二碳(C2O3)等。 (1)标准状况下,有5.6 L CO、11 g CO2和3.01×1022个C2O3分子,三种气体所含原子个数比为________________。 (2)同温同压下,分别含有1 mol氧原子的CO、CO2、C2O3三种气体的体积之比为__________。 (3)36 g CO和CO2混合气体所含分子总数为6.02×1023个,则混合气体中CO的质量分数为________(保留三位有效数字)。 课时3 物质的量浓度 考点1 物质的量浓度的理解 1. (双选)下列有关2 mol·L-1的KOH溶液的说法正确的是(  ) A. 1 L水中溶有112 g KOH B. 1 L水中含有2 mol KOH C. 1 L该浓度KOH溶液中含有2 mol K+ D. 1 L该浓度KOH溶液中含有112 g KOH 考点2 物质的量浓度的计算 2. 标准状况下,将a L HCl气体溶于水制得1 000 mL盐酸,其密度为ρ g·mL-1,该盐酸的物质的量浓度为(  ) A. ×100% B. mol·L-1 C. mol·L-1 D. mol·L-1 高考考法提升练 3-1.变角度:结合化学计量 输液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(C6H12O6)的水溶液,其标签上的部分内容如图所示,下列说法错误的是(  ) A. 配制500 mL上述葡萄糖溶液,需称取25.0 g葡萄糖 B. 该注射液中葡萄糖的物质的量浓度约为0.28 mol·L-1 C. 36.0 g葡萄糖中含有氧原子数目为1.2NA D. 该注射液能产生丁达尔效应 3-2.变物质:微量元素 (生命安全与健康·人体必需元素)阅读并分析体检报告,可以初步判断体检者的身体状况。如图为某儿童的体检报告: 分析项目 检测结果 单位 参考范围 1 Zn2+ 115.92 μmol·L-1 66~120 2 Fe2+ 6.95↓ mmol·L-1 7.52~11.82 3 Ca2+ 1.68 mmol·L-1 1.55~2.10 (1)体检报告中μmol·L-1、mmol·L-1是________(填“质量”“体积”或“浓度”)的单位。 (2)0.5 L该血液中所含Ca2+的物质的量为________mmol。 (3)若某人10 mL血液中含8.4 mg Fe2+,则其含铁量________(填“偏高”或“偏低”)。 4. 一题多变式 4-1.变角度:离子浓度比较 下列溶液中含有Cl-且Cl-浓度最小的是(  ) A. 100 mL 0.25 mol·L-1 MgCl2溶液 B. 100 mL 0.25 mol·L-1 KCl溶液 C. 200 mL 0.5 mol·L-1 AlCl3溶液 D. 100 mL 0.2 mol·L-1 NaClO溶液 4-2.变形式:结合物质推断 某100 mL溶液中含有的部分离子浓度如表所示,该溶液呈无色、透明、均一状态,其中可能还含有Fe2+、Ba2+、H+、SO,为确定溶液中所含微粒,对该溶液进行检验:向溶液中加入足量BaCl2溶液,生成23.3 g白色沉淀,再加入稀盐酸,沉淀不消失。 离子种类 Na+ Mg2+ Cl- 离子物质的量浓度/(mol·L-1) 1.0 0.5 3.0 根据已知信息回答下列问题: (1)原溶液中除表中的离子外,肯定不含有的离子是____________________,原溶液中肯定含有H+,原因是________________,原溶液中含有的H+浓度为______ mol·L-1。 (2)向原溶液中加入少量Na2CO3,其反应的离子方程式为__________________________。 (3)若向100 mL该溶液中加入1 mol·L-1的Ba(OH)2溶液,当Mg2+恰好沉淀完全时加入的Ba(OH)2溶液的体积为________L。 课时4 配制一定物质的量浓度的溶液 考点1 一定物质的量浓度溶液的配制 1. 配制120 mL 2 mol·L-1的KCl溶液,部分实验操作如图所示: 下列说法正确的是(  ) A. 实验时需称量17.88 g KCl固体 B. 洗涤后应将洗涤液也注入容量瓶 C. 正确的操作顺序为②④①③ D. 实验中需要用到200 mL容量瓶 2. 氯化钠在自然界中的储量丰富,广泛应用于工业、医疗、农业等领域,医疗上所用的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液(密度近似为1 g·cm-3)。据此回答下列问题: (1)质量分数为0.9%的NaCl溶液的物质的量浓度为______ mol·L-1(保留三位有效数字)。 (2)用氯化钠固体配制500 mL 0.9%的NaCl溶液。 ①需称取氯化钠固体________g。 ②将称量好的氯化钠固体放入烧杯中,加少量蒸馏水溶解,然后转移至容量瓶中。将溶液注入容量瓶后,用蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2~3次的目的是________。 ③配制过程中,下列操作不正确的是______________(填标号)。 a.为使溶液混合均匀,加蒸馏水的过程中应用玻璃棒不断搅拌 b.定容后,经振荡、摇匀、静置发现液面下降,此时应再加入适量蒸馏水 c.配制完成后将溶液倒入指定容器中,贴好标签 考点2 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 3. 现需配制一定量1 mol·L-1的NaOH溶液,下列误差分析正确的是(  ) 选项 操作 结果 A NaOH固体受潮结块 溶液浓度偏小 B 将溶液转移至容量瓶时不慎洒到容量瓶外 溶液浓度偏大 C 容量瓶中有少量蒸馏水 溶液浓度偏小 D 称量NaOH固体时,将砝码放在左盘 溶液浓度偏大 考点3 溶液的稀释与混合 4. 将10 mL 0.1 mol·L-1 MgCl2溶液加水稀释至100 mL,下列说法正确的是(  ) A. 稀释前溶质的质量分数小 B. 稀释后MgCl2的溶解度比稀释前大 C. 稀释后n(Mg2+)=0.001 mol D. 稀释后溶液中c(Cl-)=0.01 mol·L-1 5. A烧杯中盛有10.0 g质量分数为10%的NaNO3溶液,B烧杯中盛有20.0 g质量分数为25%的NaNO3溶液,常温下将两烧杯中的溶液混合(忽略混合后的质量变化),得到的混合溶液密度为1.01 g·cm-3,则混合溶液的物质的量浓度约为(  ) A. 0.12 mol·L-1 B. 0.24 mol·L-1 C. 1.19 mol·L-1 D. 2.38 mol·L-1 高考考法提升练 6. 一题多变式 6-1.变角度:实验仪器选择 配制240 mL 1.0 mol·L-1 的H2SO4溶液,不需要使用下列哪种仪器(  ) 6-2.变条件:实验过程中的意外处理 (创新·操作意外处理)某同学配制100 mL 1 mol·L-1 H2SO4溶液的过程中,定容时加水不慎超过了刻度线,正确的处理方法是(  ) A. 向容量瓶中加入适量H2SO4溶液 B. 倒出一些,再重新加至刻度线 C. 加热容量瓶以蒸发掉过量的水 D. 重新配制 6-3.变物质:H2SO4变为NaOH 某实验小组需配制100 mL含有1.204×1023个Na+的NaOH溶液,据此回答下列问题: (1)NaOH固体储存时需注意__________________________________________(任写一条)。 (2)该NaOH溶液的物质的量浓度为________mol·L-1,需称量NaOH固体的质量为______g。 (3)溶解NaOH固体后,未经冷却将溶液转移至容量瓶中,会导致所配NaOH溶液的物质的量浓度________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。 (4)定容时,当液面在刻度线以下1~2 cm时,改用胶头滴管滴加。若进行该操作时仰视液面,则会导致所配NaOH溶液的物质的量浓度________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。 7. 一题多变式 7-1.变角度:逆向思维 某胃药的主要成分为碳酸钙,现测定其中碳酸钙含量,具体操作步骤如下: ①配制某浓度的稀盐酸和0.1 mol·L-1 NaOH溶液; ②向一粒研碎后的药片(0.1 g)中加入20.0 mL蒸馏水; ③加入25.0 mL配好的稀盐酸; ④用0.1 mol·L-1 NaOH溶液中和过量的稀盐酸,平均消耗13.0 mL NaOH溶液,计算得该药片中碳酸钙的质量分数为60%。 实验过程中配制的稀盐酸浓度为(  ) A. 0.0012 mol·L-1 B. 0.025 mol·L-1 C. 0.1 mol·L-1 D. 0.01 mol·L-1 7-2.变载体:碳酸钙变为FeSO4·7H2O 某补血剂的成分为FeSO4·7H2O,在空气中易变质。现设计如下实验测定该补血剂中Fe2+的含量(不考虑空气对反应的影响): 步骤 操作 ① 称取2.40 g补血剂样品,用冷却煮沸的蒸馏水配制成100 mL的溶液 ② 量取20 mL ①中配制的补血剂样品溶液于锥形瓶中,加入少量稀硫酸 ③ 向锥形瓶中逐滴滴入0.01 mol·L-1的KMnO4溶液,反应完全后,平均消耗KMnO4溶液25 mL 根据实验过程回答下列问题: (1)步骤①中使用冷却煮沸的蒸馏水的原因是______________________________。 (2)测定过程中发生反应的离子方程式为___________________________________。 (3)①该测定实验共进行了5次,则配制KMnO4溶液应选用的容量瓶规格是__________(填标号),需称量________g KMnO4。 A. 50 mL B. 100 mL C. 250 mL D. 500 mL ②配制过程中操作步骤如下,将相应的步骤补充完整。 a.将称量好的KMnO4固体加适量蒸馏水溶解于小烧杯中; b.待溶液冷却至室温,将其转入容量瓶中; c.________________________________________________________________; d.向容量瓶中加蒸馏水至液面距离刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面与刻度线相切; e.将容量瓶塞紧,反复上下颠倒、摇匀。 (4)根据实验数据,计算该样品中Fe2+的质量分数为________%(保留两位小数)。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三节 物质的量 课时1 物质的量的单位——摩尔 1. D 毫米不属于国际单位制的基本单位,故选D。 2. A 一个氧气分子中含有2个氧原子,则含6.02×1023个原子的氧气物质的量为0.5 mol,①错误;物质的量只能表示微观粒子,④错误;物质的量是一个物理量,摩尔是物质的量的单位,⑤错误;故选A。 3. C a g Al的物质的量为 mol,由n=可得,阿伏加德罗常数的值 ,故选C。 4. (1)12 (2)7.224×1023 0.5 (3)6.02×1023 【解析】(1)1.806×1024个NH的物质的量为==3 mol,则含有12 mol H原子。 (2)每个LiOH中含有12个电子,则0.1 mol LiOH中含有电子数目为0.1×12×6.02×1023个=7.224×1023个;2 mol H2O中所含氧原子数目为2NA,0.5 mol K2SO4中所含氧原子的数目为2NA。 (3)由题知,n(Ca2+)=0.5 mol,溶液呈电中性,由电荷守恒可得,n(Mg2+)=1 mol,则溶液中Mg2+的数目N=6.02×1023个。 5. B 摩尔质量的数值与微粒的相对分子质量或相对原子质量相等,设参与反应的n(B)=n(C)=x mol,则n(A)=3x mol,三种气体的总物质的量为5x mol,总质量m=n·M=5x mol×30 g· mol-1=150x g,设生成物D的相对分子质量为y,可列式: 3A + B+C=== 2D + CO2 (3+1+1)×30 2y 1×44 150x m(D) m(CO2) 可得,解得m(CO2)=44x g,根据质量守恒定律可知,m(D)+m(CO2)= 150x g,则m(D)=150x g-44x g=106x g,则,解得y=53,D的相对分子质量为53,则M(D)=53 g· mol-1,故选B。 6. (1)28 g· mol-1 (2)44 g· mol-1 (3)1.204×1023 13 g (4)3∶2 6∶5 (5)3 56 【解析】(2)该气体的物质的量为0.5 mol,则该气体的摩尔质量M===44 g·mol-1。 (3)0.2 mol锌中含有的锌原子数N=1.204×1023个,质量m=13 g。 (4)设有x mol SO2和y mol SO3,氧原子数相同,则2x=3y,其物质的量之比为3∶2,质量比为(3 mol× 64 g·mol-1)∶(2 mol×80 g·mol-1)=6∶5。 (5)由氯原子守恒可得,2.2x=3.3×2,解得x=3,根据A原子守恒得,n(A)=n(ACl3)=2.2 mol,故A的摩尔质量M===56 g· mol-1。 7-1. B 0.1 mol Fe3O4中原子数为0.7NA;16 g烧碱(NaOH,0.4 mol)中含有的原子数N=0.4×3×NA=1.2NA;1.505×1023个SO中含有的原子数N=4×1.505×1023=6.02×1023=NA;12 g SiO2(0.2 mol)的原子数N=0.2×3×NA=0.6NA;故选B。 7-2. C NaHCO3受热易分解:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O,A正确;生成的m(CO2)=0.1 mol× 44 g· mol-1=4.4 g,生成水的质量为1.8 g,则剩余固体的质量为31 g-4.4 g-1.8 g=24.8 g,B正确;反应生成n(CO2)=0.1 mol,则有0.2 mol NaHCO3参与反应,则m(NaHCO3)=16.8 g,混合物中m(Na2SO4)=31 g-16.8 g=14.2 g,n(Na2SO4)=0.1 mol,则混合物中含0.4 mol Na+,数目约为6.02×1023 mol-1×0.4 mol=2.408×1023个,C错误;n(Na2SO4)∶n(NaHCO3)=0.1 mol∶0.2 mol=1∶2,则碳原子与硫原子的物质的量之比为2∶1,D正确。 8-1. A Ca的摩尔质量为40 g· mol-1,则0.8 g Ca的物质的量n=0.02 mol,A正确;M[Ca(OH)2]= 74 g· mol-1,M[Mg(OH)2]=58 g· mol-1,则二者的摩尔质量之比为37∶29,B错误;0.2 mol Cu2O中,金属元素Cu的质量m=25.6 g,非金属元素O的质量m=3.2 g,则质量之比为25.6∶3.2=8∶1,C错误;相同质量的Fe与Cu的物质的量之比为8∶7,D错误。 8-2. (1)还原剂 氧化 1.204×1024 (2)①Fe+2HCl=== FeCl2+H2↑ ②0.7 【解析】(1)由题可知,服用维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+,此过程中维生素C作还原剂, Fe3+被还原,表现出氧化性;每将1 mol Fe3+还原为Fe2+,转移1 mol电子,则还原2 mol Fe3+,转移电子的个数约为2×6.02×1023个=1.204×1024个。 (2)①铁粉与盐酸发生反应生成FeCl2和H2,根据守恒原则可得反应化学方程式。②已知n(H2)=0.01 mol,则m(H2)=0.02 g,可得,解得m(Fe)=0.56 g,则麦片中铁的质量分数为×100%=0.7%。 9-1. BD 溶液中m(CuCl2)=(0.270×103) g×10%=27 g,则n(CuCl2)==0.2 mol,A正确;溶液由溶质和溶剂组成,溶质中所含Cu原子数为0.2NA,Cl原子数为0.4NA,溶剂H2O含H原子、O原子,故溶液中所含原子总数大于0.6NA,B错误;加入铁完全置换出铜,则有: Fe + CuCl2=== FeCl2+Cu 56 135 m(Fe) 27 g 可得,解得m(Fe)=11.2 g,C正确;加入13.5 g CuCl2固体后溶质的质量分数为=×100%≈14.29%,D错误。 9-2. (1)0.1 11.5 (2)2Cu2++4I-=== 2CuI↓+I2 (3)19.1 0.1 【解析】(1)溶液中n(CuCl2)=n(CuCl2·2H2O)=0.1 mol,将CuCl2·2H2O溶于水中,得到的是CuCl2溶液,则溶质的质量m溶质=0.1 mol×135 g· mol-1=13.5 g,溶液中溶质的质量分数ω=×100%≈11.5%。 (3)由题可得,溶液中的Cu2+全部转化为CuI沉淀,由元素守恒可知,n(CuI)=n(CuCl2)=0.1 mol,则m(CuI)=0.1 mol×191 g· mol-1=19.1 g,同时生成n(I2)=0.05 mol,0.05 mol I2消耗Na2S2O3的物质的量为0.05 mol×2=0.1 mol。 课时2 气体摩尔体积 1. C 由n=可知,相同条件下,体积相同的气体,其物质的量相同,则气体分子数相同,故选C。 2. A 一定温度和压强下,气体摩尔体积相同,根据n=可知,体积不同的气体物质的量不同,所含分子数也不同,A正确;气体摩尔体积的数值取决于气体所处的温度和压强,B错误;决定气体体积的主要因素是气体粒子数和气体粒子之间的距离,C错误;固体或液体的体积由微粒的数目和大小决定,D错误。 3. D 同温同压下,同体积的NH3和H2S气体物质的量相等,则氢原子个数比为3∶2,A错误;设NO和CO的质量均为m g,则,同温同压下,气体体积之比等于其物质的量之比,则等质量的NO和CO气体的体积比为14∶15,B错误;常温常压下,SO2为气体,SO3为液体,无法计算二者体积比,C错误;常温常压下n(N2)=n(O2),则V(N2)=V(O2),由ρ==可知,气体密度之比等于其摩尔质量之比,则ρ(N2)∶ρ(O2)=28∶32=7∶8,D正确。 4. C 已知容器的体积、温度和密度均相同。由m=ρV可知,三种气体的质量相同,A错误;气体的质量相同时,摩尔质量越大,分子数越少,因此各容器中分子数目:a>b>c,故原子数:a>b>c,B、D错误;同温同体积时,气体压强之比等于其物质的量之比,三种气体质量相同,则物质的量:a>b>c,因此各容器中压强关系:a>b>c,C正确。 5. B 在0 ℃和101 kPa(标准状况)的条件下,气体摩尔体积约为22.4 L· mol-1,A错误;36.5 g HCl气体的物质的量,在标准状况下的体积约为22.4 L,但气体体积受温度和压强影响,非标准状况下,气体的摩尔体积也可能为22.4 L· mol-1,B正确;标准状况下SO3为固体,不能利用气体摩尔体积计算SO3的物质的量,C错误;未说明气体所处状态,故无法计算其体积,D错误。 6. D NO2和N2O4的实验式均为NO2,46 g NO2和N2O4的混合气体含NO2的物质的量为1 mol,含有的原子数为3NA,A正确;Cl2与足量NaOH溶液发生反应:Cl2+2NaOH=== NaClO+NaCl+H2O,由得失电子守恒可得关系式:Cl2~e-,标准状况下,11.2 L Cl2(0.5 mol)参与反应转移的电子数为0.5NA,B正确;9.03×1023个氦气分子的物质的量约为1.5 mol,每个He的核外有2个电子,则核外电子总数为3NA,C正确;标准状况下H2O非气态,不适用气体摩尔体积,故不能计算含有的分子数,D错误。 7-1. B 同温同压下,气体体积之比等于物质的量之比,设CO与O2的物质的量分别为x mol和2x mol,则CO与O2的质量比为(x mol×28 g· mol-1)∶(2x mol×32 g· mol-1)=7∶16,故选B。 7-2. A 设CH4和O2的物质的量分别为a mol和b mol,则有(a+b) mol×22.4 L· mol-1=13.44 L, 16 g· mol-1×a mol+32 g· mol-1×b mol=12.8 g,联立二式可得a=0.4,b=0.2,故CH4与O2的原子个数比为5∶1,故选A。 7-3. D CH4与O2的摩尔质量不相等;同温同体积下,,则CH4与O2具有相同的物质的量,故原子数目不相等;根据m=ρV,同温同体积下质量不相等,则密度不相等;同温同体积下,气体压强之比等于其物质的量之比,CH4与O2物质的量之比为1∶1,则压强相等;故选D。 8-1. D 实验开始前,保持a、b液面相平,读取b管中水的初始体积为V1 mL,镁与足量稀硫酸发生反应生成H2,反应放热导致生成的氢气温度偏高,为测定常温常压下的气体摩尔体积,应待体系温度降低到室温再读数,读数时上下移动量气管b,使a、b中液面相平,读取b管中水的体积为V2 mL,即常温常压下产生氢气的体积V(H2)=(V1-V2)×10-3 L,则该条件下气体摩尔体积。由上述分析知,A、C正确;若硫酸量不足,则产生氢气的体积偏小,会导致测得的Vm偏小,B正确;充分反应后俯视读数,所测V2偏小,则V(H2)偏大,会导致测得的Vm偏大,D错误。 8-2. B 32 g液氧的物质的量为1 mol,则所含电子数为16NA,A错误;O2和O3均全部由氧原子构成, 16 g O2和O3的混合气体中氧原子的物质的量为=1 mol,数目为 NA,B正确;H2O和D2O的相对分子质量不同,因此质量相同的H2O和D2O的物质的量不相等,则二者含有的原子数目不相同,C错误;H2与O2发生反应:2H2+O2 2H2O,H2过量,0.5 mol O2全部反应生成1 mol H2O,转移的电子数为2NA,D错误。 9-1. C 标准状况下,5.6 L CO (0.25 mol)的质量为0.25 mol×28 g· mol-1=7 g,A正确;11 g CO2 (0.25 mol),在标准状况下的体积为0.25 mol×22.4 L· mol-1=5.6 L=5.6×103 cm3,则密度ρ==≈1.96× 10-3 g·cm-3,B正确;标准状况下,22.4 L CO和CO2混合气体的总物质的量为1 mol,平均摩尔质量,混合气体的总质量未知,则无法计算其平均摩尔质量,C错误;根据可知,相同质量的CO和CO2的物质的量与摩尔质量成反比,即CO和CO2的物质的量之比为44∶28=11∶7,所含的原子个数之比为(11×2)∶(7×3)=22∶21,D正确。 9-2. (1)22 11.2 (2)23∶22 (3)23∶44 【解析】(1)标准状况下11.2 L N2O(0.5 mol)的质量为0.5 mol×44 g· mol-1=22 g;23 g NO2(0.5 mol)在标准状况下的体积为0.5 mol×22.4 L· mol-1=11.2 L。 (2)同温同体积时,质量相等的N2O和NO2压强之比与摩尔质量成反比,则二者压强之比为46 g· mol-1∶44 g· mol-1=23∶22。 (3)设N2O和NO2的质量均为m g,N2O和NO2的物质的量之比为,则二者所含氧原子个数之比为(23×1)∶(22×2)=23∶44。 9-3. (1)2∶3∶1 (2)6∶3∶2 (3)38.9% 【解析】(1)标准状况下,5.6 L CO(0.25 mol)含有原子个数为0.25 mol×2NA=0.5NA,11 g CO2(0.25 mol)含有原子个数为0.25 mol×3NA=0.75NA,3.01×1022个C2O3分子的物质的量为0.05 mol,含有原子个数为0.05 mol×5NA=0.25NA,故三种气体所含原子个数比为0.5∶0.75∶0.25=2∶3∶1。 (2)同温同压下,气体体积之比等于物质的量之比。CO、CO2、C2O3三种气体分子中含有的氧原子个数之比为1∶2∶3,均含有1 mol氧原子,则n(CO)=1 mol,n(CO2)=mol,n(C2O3)=mol,故体积之比为6∶3∶2。 (3)由题干信息可知,CO和CO2混合气体总物质的量n=1 mol,设CO、CO2物质的量分别为a mol、b mol, 则可列式:(a+b) mol=1 mol,28 g· mol-1×a mol+44 g· mol-1×b mol=36 g,联立计算可得a=0.5,b=0.5,则m(CO)=0.5 mol×28 g· mol-1=14 g,混合气体中CO的质量分数为×100%≈38.9%。 课时3 物质的量浓度 1. CD A、B选项中,溶液的体积均不是1 L,不能得到2 mol·L-1的KOH溶液,A、B错误;1 L 2 mol·L-1的KOH溶液中含有n(KOH)=2 mol,n(K+)=n(KOH)=2 mol,含有m(KOH)=2 mol× 56 g· mol-1=112 g,C、D正确。 2. D 标准状况下,将a L HCl气体溶于水制得1 000 mL盐酸,n(HCl)=,则该盐酸的物质的量浓度为=mol·L-1,故选D。 3-1. D 由注射液的标签可知,500 mL溶液中含有25 g葡萄糖,由于天平的精确度为0.1 g,故需称取25.0 g葡萄糖,A正确;该注射液中c(C6H12O6)=≈0.28 mol·L-1,B正确;36.0 g葡萄糖的物质的量为=0.2 mol,1 mol葡萄糖中含有6 mol氧原子,故0.2 mol葡萄糖中含有氧原子数目为1.2NA,C正确;葡萄糖注射液属于溶液,不属于胶体,不能产生丁达尔效应,D错误。 3-2. (1)浓度 (2)0.84 (3)偏高 【解析】(2)0.5 L该溶液中所含Ca2+的物质的量为1.68 mmol·L-1×0.5 L=0.84 mmol。 (3)若某人10 mL血液中含8.4 mg Fe2+,则c(Fe2+)==0.015 mol·L-1= 15 mmol·L-1,结合Fe2+的参考范围为7.52~11.82 mmol·L-1可知,此人血液中含铁量偏高。 4-1. B 四种溶液中的Cl-浓度分别为0.5 mol·L-1、0.25 mol·L-1、1.5 mol·L-1、0,故选B。 4-2. (1)Fe2+、Ba2+ 电荷守恒 3.0 (2)CO+2H+=== CO2↑+H2O (3)0.2 【解析】(1)由该溶液无色结合Fe2+溶液呈浅绿色可知,溶液中一定不含Fe2+,该溶液与BaCl2溶液反应,生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,故原溶液中含有SO,一定不含Ba2+;生成的23.3 g白色沉淀为BaSO4沉淀,则c(SO)=c(BaSO4)==1 mol·L-1,由表可知,溶液中正电荷总浓度为(1.0+2×0.5) mol·L-1=2.0 mol·L-1,负电荷总浓度为(3.0+2×1) mol·L-1=5.0 mol·L-1,正负电荷不守恒,则一定还有阳离子存在,故原溶液中肯定含有H+,含有的c(H+)=3.0 mol·L-1。 (3)向100 mL该溶液中加入1 mol·L-1的Ba(OH)2溶液,由于溶液中含有H+,则Ba(OH)2先与H+反应,再与Mg2+反应,由(1)中分析知,c(H+)=3 mol·L-1,则n(H+)=3 mol·L-1×0.1 L=0.3 mol,需消耗n1[Ba(OH)2]=0.15 mol,c(Mg2+)=0.5 mol·L-1,n(Mg2+)=0.5 mol·L-1×0.1 L=0.05 mol,需消耗n2[Ba(OH)2]=0.05 mol,则消耗的n总[Ba(OH)2]=0.2 mol,体积为=0.2 L。 课时4 配制一定物质的量浓度的溶液 1. B 配制120 mL 2 mol·L-1的KCl溶液需使用250 mL容量瓶,则实验时所需KCl固体的质量为37.25 g,A、D错误;洗涤后为减小误差,应将洗涤液也注入容量瓶,B正确;正确的操作顺序为溶解固体、转移溶液、蒸馏水定容、在接近刻度线时用胶头滴管滴加并平视读数,故顺序为②①④③,C错误。 2. (1)0.154 (2)①4.5 ②减小误差 ③ab 【解析】(1)。 (2)①配制500 mL 0.9%的NaCl溶液,需称取氯化钠固体500 mL×1 g·cm-3×0.9%=4.5 g。②将NaCl溶液注入容量瓶后,用蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2~3次可以减小误差。③向容量瓶中加蒸馏水时,应用玻璃棒引流,不用搅拌,a错误;定容后,经振荡、摇匀、静置发现液面下降,此时不能再加蒸馏水,不然会导致浓度偏小,b错误;溶液配制完成后应倒入指定容器,贴好标签,c正确。 3. A NaOH固体受潮结块,称量时会使实际的NaOH质量偏小,则所配制溶液浓度偏小,A正确;将溶液转移至容量瓶时不慎洒到容量瓶外,会导致溶质质量减小,则所配制溶液浓度偏小,B错误;容量瓶中有少量蒸馏水不影响溶液浓度,C错误;将砝码放在左盘,若使用游码,称取的NaOH质量偏小,则所配制溶液浓度偏小,若未使用游码,不影响所配制溶液浓度,D错误。 4. C 稀释后溶质的质量分数小,A错误;溶解度只与温度有关,稀释前后MgCl2的溶解度相等,B错误;稀释前后溶液中溶质的物质的量不变,故稀释后n(Mg2+)=0.1 mol·L-1×10×10-3 L=0.001 mol,C正确;根据c浓·V浓=c稀·V稀可知,稀释后溶液中c(Cl-)=×2=0.02 mol·L-1,D错误。 5. D 混合后溶液的总质量m总=10.0 g+20.0 g=30 g,总体积V总,混合后 m(NaNO3)=10.0 g×10%+20.0 g×25%=6 g,n(NaNO3),故混合溶液的物质的量浓度为 ,故选D。 6-1. B 6-2. D 6-3. (1)阴凉干燥处密封保存(或使用带橡胶塞的容器) (2)2 8 (3)偏高 (4)偏低 【解析】(1)NaOH易潮解,会与空气中的CO2反应;NaOH会与玻璃瓶塞的某一成分形成带有黏性的物质,导致瓶塞无法打开,故NaOH应使用带橡胶塞的容器。 (2)由题干信息可知,n(NaOH)===0.2 mol,则c(NaOH)=== 2 mol·L-1,m(NaOH)=n·M=0.2 mol×40 g· mol-1=8 g。 (3)趁热将溶液转移至容量瓶中,由于液体热胀冷缩,向容量瓶中加入水的体积偏小,导致所配NaOH溶液的物质的量浓度偏高。 (4)定容时仰视液面,向容量瓶中加入水的体积偏大,则所配NaOH溶液的物质的量浓度偏低。 7-1. C 该药片中碳酸钙的质量分数为60%,即0.1 g药片中含0.06 g CaCO3(0.0006 mol),由CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑,可得关系式:CaCO3~2HCl,则消耗0.0012 mol HCl,用0.1 mol·L-1 NaOH溶液中和过量的稀盐酸,平均消耗13.0 mL NaOH溶液,则过量的HCl的物质的量为0.0013 mol,设该稀盐酸的浓度为a,可列式:(0.0012+0.0013) mol=(25.0×10-3 L×a),解得a=0.1 mol·L-1,故选C。 7-2. (1)除去溶解在水中的氧气,防止Fe2+被氧化 (2)5Fe2++MnO+8H+=== 5Fe3++Mn2++4H2O (3)①C 0.395 ②用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转移至容量瓶中 (4)14.58 【解析】(1)将蒸馏水煮沸,可以除去水中的溶解氧,防止Fe2+被氧化,减小实验误差。 (2)酸性环境中KMnO4将Fe2+氧化为Fe3+,自身被还原为Mn2+,结合守恒原则可写出反应的离子方程式。 (3)①由“该测定实验共进行了5次”且“平均消耗KMnO4溶液25 mL”知,该实验至少使用125 mL KMnO4溶液,故应选择250 mL容量瓶;配制250 mL KMnO4溶液需称量KMnO4固体的质量为250×10-3 L× 0.01 mol·L-1×158 g· mol-1=0.395 g。②配制溶液的一般步骤为计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀,故将溶液转移至容量瓶后,应用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转移至容量瓶中。 (4)根据离子方程式可得关系式:5Fe2+~MnO,则样品中n(Fe2+)=0.01 mol·L-1×25×10-3 L×5= 1.25× 10-3 mol,则该样品中Fe2+的质量分数为×100%≈14.58%。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.3物质的量同步提升练习2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册
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