内容正文:
宣化区 2025—2026学年度第一学期阶段性检测
八年级数学试卷(冀教版)
(考试时间为 90 分钟,满分为 100 分)
题号
一
二
三
总分
19
20
21
22
23
24
得分
一、选择题:(本大题共14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)得 分
评卷人
1.下列实数是无理数的是 ( )
A. π/2 B.(π-3.14)⁰ C. 2 D. 14
2.计算 的结果是 ( )
B. 3 D.2yx²
3.若分式 的值不存在,则需x的值为 ( )
A. 0 B. 1 C.-1 D. 2
4.如图,已知△ABC,尺规作图的方法作出了△ABC≌△DEF, 请根据作图痕迹判断△ABC≌△DEF 的理论依据是 ( )
A. SAS B. AAS
C. ASA D. SSS
5.空调安装在墙上时,一般都会采用如图的方法固定,这种方法应用的几何原理是 ()
A.三角形的稳定性
B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
6.下列命题中,其逆命题是真命题的是 ( )
A. 如果x>0, 那么. B.全等三角形的面积相等
C. 若a=2, 则 D. 如果a=b, 那么
7.若已知分式, 化简后的结果为一1,则□内的运算符号为 ( )
A.+ B.一 C.× D.÷
8. 如图, AC=AD, AM是∠CAD 和∠BAE的平分线, 添加下列一个条件后, 不能得到△ABC≌△AED 的是 ( )
A. AB=AE B. BC=ED
C.∠B=∠E D.∠C=∠D
八年级数学试卷(冀教版)第1页(共6 页)
学科网(北京)股份有限公司
9.暑假期间,嘉琪在家里看《西游记》,电视中“十万天兵对孙悟空兴师问罪”,嘉琪联想到这学期学过的数学知识,提出了如下问题:(1)10 万用科学记数法怎么表示?(2)10万是准确数还是近似数?下列四个选项正确的是 ( )
A. 10×10⁴, 准确数 B. 10⁵, 准确数
C.10⁵, 近似数 D. 1×10⁵, 近似数
10.如下为小亮的答卷,他的得分应是 ( )
姓名:小亮 得分: A. 100 分
填空 (每题20分, 共 100 分)
① 的平方根是±3; B. 80分
的绝对值是 C. 60分
D.40分
⑤ 的相反数是2.
11.将一把损坏的直尺按如图方式放置在单位长度为1 的数轴上,直尺上“0cm”和“3cm”刻度线分别对应数轴上的—3和0,那么数轴上x的值可以是 ( )
A. B.
C. 2 D.
12.数学课上,李老师在黑板上写了关于x的分式方程 让同学们讨论该分式方程的解. A同学说:当m<-5时,方程的解为负数;B同学说:当m>-5时,方程的解为正数.关于两位同学的说法,正确的是 ( )
A. A,B同学都答对 B. A,B同学都答错
C.只有 A 同学答对 D.只有 B 同学答对
13. 已知 则下列结论正确的是 ( )
A. M+N=-1
D. M÷N=x
14.我国古代数学的许多发现都位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如表所示,它揭示了 (a+b)"(n为非负整数)展开式的各项系数的规律.有如下几个结论:①(a+b)"展开式有 (n+1)项,系数和为2ⁿ⁺¹; ②99³+3×99²+3×99+1的结果是 10⁶; ③(a+b)⁶展开式中,系数最大为20.其中正确的有 ( )
A. 1个 B. 2个1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
…
C. 3个 D. 0个
八年级数学试卷(冀教版)第2页(共6 页)
学科网(北京)股份有限公司
二、填空题:(本大题共4个小题,每小题3分,共12 分.把答案写在题中横线上)得 分
评卷人
15.如图,这是秦始皇陵中的一个兵马俑,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为 其中 (填“>”“<”或“=”)
16.斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,宣化区某路口的斑马线路段A—B—C横穿双向行驶车道,其中AB=BC=12 米,在绿灯亮时,小敏共用22 秒通过AC路段,其中通过 BC路段的速度是通过AB 路段速度的1.2倍,则小敏通过AB 路段时的速度是
17. 已知 (n为正整数, 且t≠0, 一1),则用含 t的式子表示( 的结果为 .
18. 如图, AE 与 BD 相交于点 C, AC=EC, AB∥DE, AB=6cm.点Q和点 P 同时出发.点 P 以 3cm/s的速度从点 A 出发,沿AB向B 运动,到B 位置后,立刻以相同的速度沿 BA向A 运动;点Q从点D 出发,沿 DE以1cm/s的速度向 E运动.当点 P 到达点 A 时,P、Q两点同时停止运动.设点 P 的运动时间为 ts.当P,Q,C三点在同一条直线上时,t的值为
三、解答题:(本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
得 分
评卷人
先化简,再求值: 其中x=-7.19.(本小题满分7 分)
八年级数学试卷(冀教版)第3页(共6 页)
学科网(北京)股份有限公司
得 分
评卷人
如图, ∠1=∠2, ∠3=∠4, 求证 AD=AC. 小力和小旺分别想到了两种证明方法,请你在以下解答过程的空白处填上适当的内容(理由或数学式).20.(本小题满分7分)
小力的证法:
∵∠3=∠4 (已知),
且∠ABD+∠3=∠ABC+∠4 =180°∴
∠ABD=∠ABC
(① ),在△ABD 和△ABC中,
∴△ABD≌△ABC (③ ),
∴AD=AC
(④ ).
小旺的证法:
∵∠1=∠2, ∠3=∠4 (已知),且 (⑤ )∴∠D=∠C,
在△ABD 和△ABC中, ∴△ABD≌△ABC (⑦ ),∴AD=AC.
得 分
评卷人
新能源汽车有着动力强、能耗低的特点,正逐渐成为人们喜爱的交通工具.在制作新能源汽车的电池正极的材料中,锰是重要的元素之一.现安排甲、乙两个采矿队开采锰矿石,已知甲队每天的开采量是乙队每天开采量的1.5倍,同样开采2400 吨锰矿石,甲队所用时间比乙队所用时间少4天,问甲、乙两队每天开采锰矿石各多少吨?21.(本小题满分8分)
八年级数学试卷(冀教版)第4页(共6 页)
学科网(北京)股份有限公司
得 分
评卷人
小明在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其做了进一步的探究:在一个支架的横杆点O处用一根细绳悬挂一个小球,小球可以自由摆动,如图,A表示小球静止时的位置。当小明用发声物体靠近小球时,小球从A 摆到B 位置,此时过点 B 作. 于点D,当小球摆到C位置时,OB与OC 恰好垂直 (图中的点A,B,O,C在同一平面内),过点 C作CE⊥OA 于点 E, 测得(CE=15cm,BD=8cm.22.(本小题满分8分)
(1 求证: OE=BD;
(2) 求 DE 的长.
得 分
评卷人
请认真阅读下面的材料,再解答问题.23.(本小题满分8分)
依照平方根 (即二次方根)和立方根 (即三次方根)的定义,可给出四次方根、五次方根的定义.
比如:若 则x叫a 的二次方根;若 则x叫a 的三次方根;若 则x叫a 的四次方根.
(1)依照上面的材料,请你给出五次方根的定义;
(2)81的四次方根为 ;—32的五次方根为 ;
(3) 若 有意义,则a 的取值范围是 ;若 有意义,则a 的取值范围是 ;
(4) 求x 的值:
八年级数学试卷(冀教版)第5 页(共6 页)
学科网(北京)股份有限公司
得 分
评卷人
在通过构造全等三角形解决问题的过程中,有一种方法叫做倍长中线法.
【问题解决】9
#
24.(本小题满分8 分)
(1) 如图1, AD是△ABC的中线, 且AB>AC, 延长AD至点E, 使ED=AD, 连接BE,可证得△ADC≌△EDB,其中判定全等的依据为: ;
(2) 如图1, 在△ABC中, 若AB=8, AC=6, AD 是△ABC的中线, 则AD 的取值范围是 ;
【问题应用】
(3) 如图 2, AD 是△ABC 的中线, 点 E 在 BC 的延长线上, AC 平分∠DAE, ∠E=∠BAD,试探究线段 AE 与AD 的数量关系;
【拓展延伸】
(4) 如图3, AD是△ABC的中线, AB=AE, AC=AF, ∠BAE+∠CAF=180°, 试判断线段 AD 与EF 的数量关系,并说明理由.
八年级数学试卷(冀教版)第6 页(共6 页)
宣化区2025-2026学年度第一学期阶段性检测
八年级数学试卷参考答案及评分标准(冀教版)
一、选择题(本大题有14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
A
A
C
B
B
D
D
题号
11
12
13
14
答案
D
C
B
B
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)
题号
15
16
17
18
答案
1米/秒
-1
或
三、解答题:(本大题共6小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 解:…………5分
当时,原式.…………7分
20.①等角的补角相等;②;③ASA④全等三角形的对应边相等;⑤三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;⑥;⑦AAS…………7分
21.解:设乙队每天开采锰矿石x吨,则甲队每天开采锰矿石吨,
由题意得:,解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,∴,
答:甲队每天开采锰矿石300吨,乙队每天开采锰矿石200吨.…………8分
22. (1)证明:,,,.,,,
在和中,
,,;…………5分
(2)解:,,,
.…………8分
23.(1)解:五次方根的定义:若,则叫的五次方根;…………2分
(2)解:;…………4分
(3)解:∵是一个数的四次方,∴,∴;∴若有意义,则的取值范围是;…………5分
∵中是一个数的五次方,∴为任意实数.…………6分
(4)解:,∴,∴,∴,
∴或,∴或.…………8分
24.(1);…………1分
(2); …………3分
(3)线段与的数量关系是:,理由如下:
延长到F,使,连接,如图所示:
则,同(1)证明:,
∴,∵,∴,∵平分,
∴,在和中,
,∴,∴,∴,∴;……6分
(4).理由如下:
延长至G,使,连接,则,
∵点D为的中点,∴,在和中,
∴,∴,,∵,∴,
∵,∴,
∴,在和中,
∴,
∴.…………8分
学科网(北京)股份有限公司
$