内容正文:
第1节 集合概念
【考点归纳】
【考点1】集合的三特征
【例题】
1、【多选题】(25-26高一上·山东德州·开学考试)下列说法正确的是( )
A.联合国安理会常任理事国能组成一个集合
B.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合
C.由不大于的自然数组成的集合的所有元素为
D.数,,,,组成的集合中有5个元素
2、(24-25高一上·河南洛阳·阶段练习)以下四组对象,能构成集合的是( ).
A.最大的正实数 B.最小的整数 C.平方等于1的实数 D.最接近1的实数
【举一反三】
1、(2025高一·全国·专题练习)下列各对象可以组成集合的是( )
A.与1非常接近的全体实数 B.新学期2025~2026学年度第一学期全体高一学生
C.高一年级视力比较好的同学 D.高中学生中的游泳高手
【专题作业】
1、(2025高一·全国·课前预习)下列对象不能构成集合的是( )
①我国古代著名的数学家; ②所有的APEC成员国; ③空气中密度小的气体.
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
2、(23-24高一上·重庆·期中)下列叙述能组成集合的是( )
A.接近0的数 B.数学成绩好的同学 C.中国古代四大发明 D.跑得快的运动员
【考点2】集合的表示
【例题】
1、(25-26高一·全国·课前预习)用列举法表示集合 .
2、(23-24高一上·全国·课后作业)用描述法表示下列集合.
(1)所有不在第一、三象限的点组成的集合;
(2)所有被3除余1的整数组成的集合;
(3)使有意义的实数x组成的集合.
(4)方程的解集.
【专题作业】
1、(25-26高一·全国·随堂练习)用列举法表示下列集合:
(1)方程的实数根组成的集合;
(2)大于10而小于20的合数组成的集合;
(3)方程组的解集组成的集合.
2、(23-24高一·全国·课堂例题)用描述法表示下列集合:
(1); (2)偶数集; (3)被3除余2的正整数组成的集合; (4).
【考点3】判断元素与集合的关系
【例题】
1、(23-24高一上·四川凉山·期中)下列关系中,正确的有( ).
①; ②; ③; ④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、(2025高一·全国·专题练习)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【举一反三】
1、(23-24高一上·湖南株洲·阶段练习)下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
2、(25-26高一·全国·课前预习)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【专题作业】
1、(25-26高一·全国·随堂练习)用符号“”或“”填空:
(1)0 , ,3.14 , , , ;
(2)0 ,1 .
2、(25-26高一上·宁夏·练习)下列关系:①,②,③,④中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点4】已知元素与集合的关系,求参数
【例题】
1、(2025高一·全国·专题练习)已知集合,且,则实数的值为( )
A. B.0 C.3 D.或3
2、(24-25高一上·四川成都·期中)已知集合,,则 .
【举一反三】
1、(24-25高一上·上海·随堂练习)已知集合,,且,求集合.
2、(23-24高一上·河南郑州·期中)设集合,若且,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【专题作业】
1、(24-25高一上·江苏·练习)已知集合,,且,则集合 .
2、(23-24高一上·山东·期中)已知集合有三个元素.若,则实数的值为( )
A. B.1 C.或1 D.0或1
【考点5】求新定义集合的元素
【例题】
1、(2025高一·福建·期中)已知集合,,则中的元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2、(2025高一·重庆南岸·阶段练习)定义集合的一种运算:,若,则中的元素个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【举一反三】
1、(2024·云南保山·二模)定义集合运算:,设,,则集合的所有元素之和为( )
A.14 B.15 C.16 D.18
2、(23-24高一上·重庆北碚·期末)定义若则中元素个数为( )
A.1 B.2 C.4 D.5
【专题作业】
1、(23-24高一上·天津南开·阶段练习)定义集合运算:.设,,则集合中的所有元素之和为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2、(2025·安徽蚌埠·模拟预测)对于数集,,定义,
,若集合,则集合中所有元素之和为( )
A.5 B. C. D.
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第1节 集合概念
【考点归纳】
【考点1】集合的三特征
【例题】
1、【多选题】(25-26高一上·山东德州·开学考试)下列说法正确的是( )
A.联合国安理会常任理事国能组成一个集合
B.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合
C.由不大于的自然数组成的集合的所有元素为
D.数,,,,组成的集合中有5个元素
【答案】AD
【详解】对于A,因为联合国安理会常任理事国是确定的,所以A正确;
对于B,因为喜欢足球的同学不确定,所以我校很喜欢足球的同学不能组成一个集合,故B错误;
对于C,不大于的自然数有,则由不大于的自然数组成的集合的所有元素为,故C错误;
对于D,因为,,所以数,,,,组成的集合中有5个元素,则D正确.
2、(24-25高一上·河南洛阳·阶段练习)以下四组对象,能构成集合的是( ).
A.最大的正实数 B.最小的整数 C.平方等于1的实数 D.最接近1的实数
【答案】C
【详解】对于A,无法确定最大的正实数是哪一个数,故A错误;
对于B,无法确定最小的整数是哪一个数,故B错误;
对于C,平方等于1的实数为,可以构成集合,故C正确;
对于D,无法确定最接近1的实数是哪一个数,故D错误;
【举一反三】
1、(2025高一·全国·专题练习)下列各对象可以组成集合的是( )
A.与1非常接近的全体实数 B.新学期2025~2026学年度第一学期全体高一学生
C.高一年级视力比较好的同学 D.高中学生中的游泳高手
【答案】B
【解析】对于A:“非常接近”不具有确定性,故选项A错误;
对于B:对于任何一个学生可以判断其在高一学生这个集合中,故选项B正确;
对于C:“比较好”不具有确定性,故选项C错误;
对于D:“高手”不具有确定性,故选项D错误.
【专题作业】
1、(2025高一·全国·课前预习)下列对象不能构成集合的是( )
①我国古代著名的数学家; ②所有的APEC成员国; ③空气中密度小的气体.
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
【答案】D
【解析】研究一组对象能否构成集合的问题,首先要考查集合中元素的确定性.
①中的“著名”没有明确的界限;②中的研究对象显然符合确定性;③中“密度小”没有明确的界限.
2、(23-24高一上·重庆·期中)下列叙述能组成集合的是( )
A.接近0的数 B.数学成绩好的同学 C.中国古代四大发明 D.跑得快的运动员
【答案】C
【解析】对于选项ABD:缺乏统一的判断标准,均不满足确定性,故ABD错误;
对于选项C:中国古代四大发明是确定的,符合确定性,所以能构成集合,故C正确.
【考点2】集合的表示
【例题】
1、(25-26高一·全国·课前预习)用列举法表示集合 .
【答案】
【解析】因为,且,所以,则,故或7,所以.
2、(23-24高一上·全国·课后作业)用描述法表示下列集合.
(1)所有不在第一、三象限的点组成的集合;
(2)所有被3除余1的整数组成的集合;
(3)使有意义的实数x组成的集合.
(4)方程的解集.
【解答过程】(1)∵不在第一、三象限的点分布在第二、四象限或坐标轴上,
∴所有不在第一、三象限的点组成的集合为.
(2)∵被3除余1的整数可表示为,∴所有被3除余1的整数组成的集合为
.
(3)要使有意义.则.解得且.
∴使有意义的实数x组成的集合为且.
(4)由,解得.∴方程的解集为.
【专题作业】
1、(25-26高一·全国·随堂练习)用列举法表示下列集合:
(1)方程的实数根组成的集合;
(2)大于10而小于20的合数组成的集合;
(3)方程组的解集组成的集合.
【解析】(1)因为方程的实数根为,集合表示为.
(2)大于10而小于20的合数有12,14,15,16,18,集合表示为;
(3)由,得,方程组的解集可表示为.
2、(23-24高一·全国·课堂例题)用描述法表示下列集合:
(1); (2)偶数集; (3)被3除余2的正整数组成的集合; (4).
【解析】(1)原集合为,则描述法表示为:且.
(2)偶数集,用描述法表示为:.
(3)被3除余2的正整数组成的集合,用描述法表示为:.
(4)原集合为,用描述法表示为.
【考点3】判断元素与集合的关系
【例题】
1、(23-24高一上·四川凉山·期中)下列关系中,正确的有( ).
①; ②; ③; ④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】对于①:因为为实数集,所以,正确;
对于②④:因为为有理数集,所以,,②正确,④错误;
对于③:因为为自然数集,,正确;
所以正确的有3个,选:C.
2、(2025高一·全国·专题练习)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,所以或.又,所以,,故.
【举一反三】
1、(23-24高一上·湖南株洲·阶段练习)下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】对于选项A,因不是正整数,故A项错误;
对于选项B,是无理数,故必是实数,故B项正确;
对于选项C,是分数,故不是整数,故C项错误;
对于选项D,是自然数,故D项错误.
2、(25-26高一·全国·课前预习)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可得,,,,
所以.所以只有选项B正确.
【专题作业】
1、(25-26高一·全国·随堂练习)用符号“”或“”填空:
(1)0 , ,3.14 , , , ;
(2)0 ,1 .
【答案】(1) (2)
【解析】(1)是正整数集,0不是正整数,;
是整数集,是整数,;
是有理数集,3.14是有理数,;
是有理数集,是无理数,;
是整数集,不是整数,;
是实数集,是实数,;
(2)集合中含有元素,;
解方程得,,则,.
2、(25-26高一上·宁夏·练习)下列关系:①,②,③,④中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【详解】对于①:为有理数,则成立,①正确;
对于②:为实数,则不成立,②错误;
对于③:不是正整数,则不成立,③错误;
对于④:是无理数,不是整数,则不成立,④错误;
【考点4】已知元素与集合的关系,求参数
【例题】
1、(2025高一·全国·专题练习)已知集合,且,则实数的值为( )
A. B.0 C.3 D.或3
【答案】C
【解析】因为,所以分为以下两种情况讨论.
①或,当时,集合,满足题意;当时,集合,不满足集合的互异性,故舍去.
②,此时集合,不满足集合的互异性,故舍去.综上所述,.
2、(24-25高一上·四川成都·期中)已知集合,,则 .
【答案】1
【详解】由集合,,得或,
当时,,此时,不符合题意,;
当时,显然,解得,集合,符合题意,所以.
【举一反三】
1、(24-25高一上·上海·随堂练习)已知集合,,且,求集合.
【答案】
【详解】由题意,,即,解得或.
当时,集合中元素7和相等,不满足元素互异性,舍去;
当时,,,故.
2、(23-24高一上·河南郑州·期中)设集合,若且,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解析】由题意.故选:D.
【专题作业】
1、(24-25高一上·江苏·练习)已知集合,,且,则集合 .
【答案】
【详解】因为,所以或,由,得到或,
当时,集合不满足集合的互异性,舍去,
当时,,满足题意,此时,
当时,集合不满足集合的互异性,舍去,
2、(23-24高一上·山东·期中)已知集合有三个元素.若,则实数的值为( )
A. B.1 C.或1 D.0或1
【解析】因为,所以或.
当即时,,满足题意;
当即时,
若,则,满足题意;若,则,不满足题意;
综上,实数的值为或1.
【考点5】求新定义集合的元素
【例题】
1、(2025高一·福建·期中)已知集合,,则中的元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】由题意,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
由集合中元素满足互异性,所以.
2、(2025高一·重庆南岸·阶段练习)定义集合的一种运算:,若,则中的元素个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】因为,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
所以,故中的元素个数为3.
【举一反三】
1、(2024·云南保山·二模)定义集合运算:,设,,则集合的所有元素之和为( )
A.14 B.15 C.16 D.18
【解析】由题设知,所有元素之和为。
2、(23-24高一上·重庆北碚·期末)定义若则中元素个数为( )
A.1 B.2 C.4 D.5
【解析】因为且,
当时,可能为,此时的取值为:;
当时,可能为,此时的取值为:;
当时,可能为,此时的取值为:;
综上可知:,所以集合中元素个数为5。
【专题作业】
1、(23-24高一上·天津南开·阶段练习)定义集合运算:.设,,则集合中的所有元素之和为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【解析】当时,;当时,;
当时,;当时,;
所以,所以中所有元素之和为.
2、(2025·安徽蚌埠·模拟预测)对于数集,,定义,
,若集合,则集合中所有元素之和为( )
A.5 B. C. D.
【答案】D
【解析】集合,则,则 ,则可知所有元素之和为.
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