1.1集合的概念讲义-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2025-11-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.1 集合的概念
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 495 KB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 雨后静溪
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

第1节 集合概念 【考点归纳】 【考点1】集合的三特征 【例题】 1、【多选题】(25-26高一上·山东德州·开学考试)下列说法正确的是(   ) A.联合国安理会常任理事国能组成一个集合 B.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合 C.由不大于的自然数组成的集合的所有元素为 D.数,,,,组成的集合中有5个元素 2、(24-25高一上·河南洛阳·阶段练习)以下四组对象,能构成集合的是(    ). A.最大的正实数 B.最小的整数 C.平方等于1的实数 D.最接近1的实数 【举一反三】 1、(2025高一·全国·专题练习)下列各对象可以组成集合的是(  ) A.与1非常接近的全体实数 B.新学期2025~2026学年度第一学期全体高一学生 C.高一年级视力比较好的同学 D.高中学生中的游泳高手 【专题作业】 1、(2025高一·全国·课前预习)下列对象不能构成集合的是(    ) ①我国古代著名的数学家; ②所有的APEC成员国; ③空气中密度小的气体. A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 2、(23-24高一上·重庆·期中)下列叙述能组成集合的是(  ) A.接近0的数 B.数学成绩好的同学 C.中国古代四大发明 D.跑得快的运动员 【考点2】集合的表示 【例题】 1、(25-26高一·全国·课前预习)用列举法表示集合 . 2、(23-24高一上·全国·课后作业)用描述法表示下列集合. (1)所有不在第一、三象限的点组成的集合; (2)所有被3除余1的整数组成的集合; (3)使有意义的实数x组成的集合. (4)方程的解集. 【专题作业】 1、(25-26高一·全国·随堂练习)用列举法表示下列集合: (1)方程的实数根组成的集合; (2)大于10而小于20的合数组成的集合; (3)方程组的解集组成的集合. 2、(23-24高一·全国·课堂例题)用描述法表示下列集合: (1); (2)偶数集; (3)被3除余2的正整数组成的集合; (4). 【考点3】判断元素与集合的关系 【例题】 1、(23-24高一上·四川凉山·期中)下列关系中,正确的有(    ). ①; ②; ③; ④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、(2025高一·全国·专题练习)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【举一反三】 1、(23-24高一上·湖南株洲·阶段练习)下列元素与集合的关系中,正确的是(    ) A. B. C. D. 2、(25-26高一·全国·课前预习)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【专题作业】 1、(25-26高一·全国·随堂练习)用符号“”或“”填空: (1)0 , ,3.14 , , , ; (2)0 ,1 . 2、(25-26高一上·宁夏·练习)下列关系:①,②,③,④中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考点4】已知元素与集合的关系,求参数 【例题】 1、(2025高一·全国·专题练习)已知集合,且,则实数的值为(  ) A. B.0 C.3 D.或3 2、(24-25高一上·四川成都·期中)已知集合,,则 . 【举一反三】 1、(24-25高一上·上海·随堂练习)已知集合,,且,求集合. 2、(23-24高一上·河南郑州·期中)设集合,若且,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【专题作业】 1、(24-25高一上·江苏·练习)已知集合,,且,则集合 . 2、(23-24高一上·山东·期中)已知集合有三个元素.若,则实数的值为(    ) A. B.1 C.或1 D.0或1 【考点5】求新定义集合的元素 【例题】 1、(2025高一·福建·期中)已知集合,,则中的元素个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 2、(2025高一·重庆南岸·阶段练习)定义集合的一种运算:,若,则中的元素个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【举一反三】 1、(2024·云南保山·二模)定义集合运算:,设,,则集合的所有元素之和为(    ) A.14 B.15 C.16 D.18 2、(23-24高一上·重庆北碚·期末)定义若则中元素个数为(    ) A.1 B.2 C.4 D.5 【专题作业】 1、(23-24高一上·天津南开·阶段练习)定义集合运算:.设,,则集合中的所有元素之和为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 2、(2025·安徽蚌埠·模拟预测)对于数集,,定义, ,若集合,则集合中所有元素之和为(    ) A.5 B. C. D. 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1节 集合概念 【考点归纳】 【考点1】集合的三特征 【例题】 1、【多选题】(25-26高一上·山东德州·开学考试)下列说法正确的是(   ) A.联合国安理会常任理事国能组成一个集合 B.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合 C.由不大于的自然数组成的集合的所有元素为 D.数,,,,组成的集合中有5个元素 【答案】AD 【详解】对于A,因为联合国安理会常任理事国是确定的,所以A正确; 对于B,因为喜欢足球的同学不确定,所以我校很喜欢足球的同学不能组成一个集合,故B错误; 对于C,不大于的自然数有,则由不大于的自然数组成的集合的所有元素为,故C错误; 对于D,因为,,所以数,,,,组成的集合中有5个元素,则D正确. 2、(24-25高一上·河南洛阳·阶段练习)以下四组对象,能构成集合的是(    ). A.最大的正实数 B.最小的整数 C.平方等于1的实数 D.最接近1的实数 【答案】C 【详解】对于A,无法确定最大的正实数是哪一个数,故A错误; 对于B,无法确定最小的整数是哪一个数,故B错误; 对于C,平方等于1的实数为,可以构成集合,故C正确; 对于D,无法确定最接近1的实数是哪一个数,故D错误; 【举一反三】 1、(2025高一·全国·专题练习)下列各对象可以组成集合的是(  ) A.与1非常接近的全体实数 B.新学期2025~2026学年度第一学期全体高一学生 C.高一年级视力比较好的同学 D.高中学生中的游泳高手 【答案】B 【解析】对于A:“非常接近”不具有确定性,故选项A错误; 对于B:对于任何一个学生可以判断其在高一学生这个集合中,故选项B正确; 对于C:“比较好”不具有确定性,故选项C错误; 对于D:“高手”不具有确定性,故选项D错误. 【专题作业】 1、(2025高一·全国·课前预习)下列对象不能构成集合的是(    ) ①我国古代著名的数学家; ②所有的APEC成员国; ③空气中密度小的气体. A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 【答案】D 【解析】研究一组对象能否构成集合的问题,首先要考查集合中元素的确定性. ①中的“著名”没有明确的界限;②中的研究对象显然符合确定性;③中“密度小”没有明确的界限. 2、(23-24高一上·重庆·期中)下列叙述能组成集合的是(  ) A.接近0的数 B.数学成绩好的同学 C.中国古代四大发明 D.跑得快的运动员 【答案】C 【解析】对于选项ABD:缺乏统一的判断标准,均不满足确定性,故ABD错误; 对于选项C:中国古代四大发明是确定的,符合确定性,所以能构成集合,故C正确. 【考点2】集合的表示 【例题】 1、(25-26高一·全国·课前预习)用列举法表示集合 . 【答案】 【解析】因为,且,所以,则,故或7,所以. 2、(23-24高一上·全国·课后作业)用描述法表示下列集合. (1)所有不在第一、三象限的点组成的集合; (2)所有被3除余1的整数组成的集合; (3)使有意义的实数x组成的集合. (4)方程的解集. 【解答过程】(1)∵不在第一、三象限的点分布在第二、四象限或坐标轴上, ∴所有不在第一、三象限的点组成的集合为. (2)∵被3除余1的整数可表示为,∴所有被3除余1的整数组成的集合为 . (3)要使有意义.则.解得且. ∴使有意义的实数x组成的集合为且. (4)由,解得.∴方程的解集为. 【专题作业】 1、(25-26高一·全国·随堂练习)用列举法表示下列集合: (1)方程的实数根组成的集合; (2)大于10而小于20的合数组成的集合; (3)方程组的解集组成的集合. 【解析】(1)因为方程的实数根为,集合表示为. (2)大于10而小于20的合数有12,14,15,16,18,集合表示为; (3)由,得,方程组的解集可表示为. 2、(23-24高一·全国·课堂例题)用描述法表示下列集合: (1); (2)偶数集; (3)被3除余2的正整数组成的集合; (4). 【解析】(1)原集合为,则描述法表示为:且. (2)偶数集,用描述法表示为:. (3)被3除余2的正整数组成的集合,用描述法表示为:. (4)原集合为,用描述法表示为. 【考点3】判断元素与集合的关系 【例题】 1、(23-24高一上·四川凉山·期中)下列关系中,正确的有(    ). ①; ②; ③; ④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】对于①:因为为实数集,所以,正确; 对于②④:因为为有理数集,所以,,②正确,④错误; 对于③:因为为自然数集,,正确; 所以正确的有3个,选:C. 2、(2025高一·全国·专题练习)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,所以或.又,所以,,故. 【举一反三】 1、(23-24高一上·湖南株洲·阶段练习)下列元素与集合的关系中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】对于选项A,因不是正整数,故A项错误; 对于选项B,是无理数,故必是实数,故B项正确; 对于选项C,是分数,故不是整数,故C项错误; 对于选项D,是自然数,故D项错误. 2、(25-26高一·全国·课前预习)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可得,,,, 所以.所以只有选项B正确. 【专题作业】 1、(25-26高一·全国·随堂练习)用符号“”或“”填空: (1)0 , ,3.14 , , , ; (2)0 ,1 . 【答案】(1) (2) 【解析】(1)是正整数集,0不是正整数,; 是整数集,是整数,; 是有理数集,3.14是有理数,; 是有理数集,是无理数,; 是整数集,不是整数,; 是实数集,是实数,; (2)集合中含有元素,; 解方程得,,则,. 2、(25-26高一上·宁夏·练习)下列关系:①,②,③,④中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【详解】对于①:为有理数,则成立,①正确; 对于②:为实数,则不成立,②错误; 对于③:不是正整数,则不成立,③错误; 对于④:是无理数,不是整数,则不成立,④错误; 【考点4】已知元素与集合的关系,求参数 【例题】 1、(2025高一·全国·专题练习)已知集合,且,则实数的值为(  ) A. B.0 C.3 D.或3 【答案】C 【解析】因为,所以分为以下两种情况讨论. ①或,当时,集合,满足题意;当时,集合,不满足集合的互异性,故舍去. ②,此时集合,不满足集合的互异性,故舍去.综上所述,. 2、(24-25高一上·四川成都·期中)已知集合,,则 . 【答案】1 【详解】由集合,,得或, 当时,,此时,不符合题意,; 当时,显然,解得,集合,符合题意,所以. 【举一反三】 1、(24-25高一上·上海·随堂练习)已知集合,,且,求集合. 【答案】 【详解】由题意,,即,解得或. 当时,集合中元素7和相等,不满足元素互异性,舍去; 当时,,,故. 2、(23-24高一上·河南郑州·期中)设集合,若且,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解析】由题意.故选:D. 【专题作业】 1、(24-25高一上·江苏·练习)已知集合,,且,则集合 . 【答案】 【详解】因为,所以或,由,得到或, 当时,集合不满足集合的互异性,舍去, 当时,,满足题意,此时, 当时,集合不满足集合的互异性,舍去, 2、(23-24高一上·山东·期中)已知集合有三个元素.若,则实数的值为(    ) A. B.1 C.或1 D.0或1 【解析】因为,所以或. 当即时,,满足题意; 当即时, 若,则,满足题意;若,则,不满足题意; 综上,实数的值为或1. 【考点5】求新定义集合的元素 【例题】 1、(2025高一·福建·期中)已知集合,,则中的元素个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【解析】由题意,, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 由集合中元素满足互异性,所以. 2、(2025高一·重庆南岸·阶段练习)定义集合的一种运算:,若,则中的元素个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】因为, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 所以,故中的元素个数为3. 【举一反三】 1、(2024·云南保山·二模)定义集合运算:,设,,则集合的所有元素之和为(    ) A.14 B.15 C.16 D.18 【解析】由题设知,所有元素之和为。 2、(23-24高一上·重庆北碚·期末)定义若则中元素个数为(    ) A.1 B.2 C.4 D.5 【解析】因为且, 当时,可能为,此时的取值为:; 当时,可能为,此时的取值为:; 当时,可能为,此时的取值为:; 综上可知:,所以集合中元素个数为5。 【专题作业】 1、(23-24高一上·天津南开·阶段练习)定义集合运算:.设,,则集合中的所有元素之和为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】当时,;当时,; 当时,;当时,; 所以,所以中所有元素之和为. 2、(2025·安徽蚌埠·模拟预测)对于数集,,定义, ,若集合,则集合中所有元素之和为(    ) A.5 B. C. D. 【答案】D 【解析】集合,则,则 ,则可知所有元素之和为. 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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