期中高频易错测试题(1-4单元)(试题)-2025-2026学年六年级上册数学北京版

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普通解析文字版答案
2025-11-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 分数乘法,三 百分数,四 解决问题
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 376 KB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2026-01-23
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年北京版六年级上册数学期中高频易错测试题 (考试时间:90分 试题满分:100分) 姓名: 考号: 总分: 一、填空题(共28分) 1.(本题2分)比40千克多的是( )千克,20吨比( )吨少。 2.(本题4分)=(    )%=(    )÷15=(    )折。 3.(本题3分)( )×( ),这是运用了( )律。 4.(本题2分)( )比36米多25%。45吨比( )吨少37.5%。 5.(本题2分)五(4)班男生24人,女生的人数比男生少,那么女生的人数比男生少( )人,五(4)班女生有( )人。 6.(本题3分)杨树的棵数比柳树少.这里把( )看作单位“1”,( )×(1-)=( ) 7.(本题2分)一根绳子长米,剪去( )米,还剩米,如果剪去,剪去( )米. 8.(本题2分)再生纸是一种以废纸为原料生产出来的纸张,回收吨废纸可以生产出吨再生纸,回收1吨废纸可以生产出( )吨再生纸,生产1吨再生纸需要回收( )吨废纸。 9.(本题2分)把m长的铁丝平均分成3段,每段长(    )m,每段的长是全长的。 10.(本题2分)学校六年级举行“重走长征红路,弘扬革命精神”活动。六年级3个班一共有120人,六年级一班2人请假,六年级二班3人请假,六年级三班全部到齐,本次活动的出勤率是( )。(除不尽的,百分号前保留两位小数) 11.(本题2分)一袋面粉质量为25千克,如果增加千克是( )千克,如果增加它的后是( )千克。 12.(本题2分)果品公司购进苹果5.2万千克,每千克进价是0.98元,付运费等开支1840元,预计损耗为1%,如果希望全部进货销售后能获利17%。每千克苹果零售价应当定为( )元。 二、选择题(共10分) 13.(本题2分)甲、乙、丙是三个大于0的数,乙数是甲数的,丙数是乙数的。甲、乙、丙三个数的大小关系是(    )。 A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>丙>甲 D.乙>甲>丙 14.(本题2分)两根同样长的铁丝,第一根截去它的,第二根截去。剩下的铁丝相比,(    )。 A.第一根更长 B.第二根更长 C.一样长 D.无法比较 15.(本题2分)一块花布,用去还剩下9米,这块花布全长(    )。 A.24米 B.米 C.米 D.42米 16.(本题2分)一台电磁炉的价格是350元,一台燃气灶的价格是这台电磁炉的280%,一部手机的价格是这台燃气灶的。这部手机的价格是(    )元。 A.2205 B.4900 C.8820 D.3920 17.(本题2分)为创建优质教育均衡发展区,我区计划投资540万元更新一批教学设备,实际比计划节约了24%,实际投资(    )万元。 A. B. C. D. 三、判断题(共5分) 18.(本题1分)虽然,但是0.8是小数,所以它不可能是的倒数。( ) 19.(本题1分)5千克棉花的和8千克铁的一样重。( ) 20.(本题1分)甲乙合做一批零件,甲做了60个,比乙的多10个,乙做了130个。( ) 21.(本题1分)在含糖30%的糖水中,加入3克糖和7克水,糖水的含糖率不变。( ) 22.(本题1分)某服装店一条裤子的原价是120元,现在打七五折出售,这条裤子的现价是90元。 ( ) 四、计算题(共26分) 23.(本题8分)直接写出得数。                                                                    24.(本题9分)计算下列各题,能简算的要简算。          25.(本题9分)解方程。 3(x-2.1)=10.5            25%x-1.7=5.8             五、解答题(共31分) 26.(本题5分)某农户家养了120只白兔,养的黑兔的只数是白兔只数的,养的羊的只数比黑兔的只数少。 (1)该农户家养了多少只黑兔? (2)该农户家养了多少只羊? 27.(本题5分)9月份小宇每天花小时做运动,小恒每天花小时做运动。9月份小宇做运动的时间比小恒少多少小时? 28.(本题5分)六(1)班同学计划做6幅宣传画展览,平均小时可以做幅宣传画。 (1)完成6幅宣传画需要多长时间?     (2)30分钟可以完成多少幅宣传画? 29.(本题5分)王阿姨录入一份稿件,她4分钟录入了这份稿件的,平均每分钟录入这份稿件的几分之几?照这样计算,王阿姨8分钟能录完这份稿件吗? 30.(本题5分)教育部要求必须保证学生每天有充足的睡眠时间。中学生每天的睡眠时间应是9小时,比小学生每天的睡眠时间少10%。小学生每天的睡眠时间应是多少小时? 31.(本题6分)同学们在围棋社团学习围棋,磨炼自己的毅力。围棋老师为了提升同学们的棋艺,准备在网上购买一些相关书籍,刚好赶上店铺做优惠活动,“满300元优惠”,最后付了360元。围棋老师购买的这些书籍的原价一共是多少元?(请你列方程解答) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 1. 48 25 【分析】比40千克多,这里的是指40千克的,根据“求一个数的几分之几是多少用乘法”,可算出多的重量为40×=8千克;再用原来的40千克加上多出来的8千克,即40+8=48千克; 把要求的吨数看作单位“1”,因为20吨比这个数少,所以20吨对应的分率是1-=,这意味着20吨是所求吨数的,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。 【详解】40+40× =40+8 =48(千克) 所以比40千克多的是48千克; 20÷(1-) =20÷ =20× =25(吨) 所以20吨比25吨少。 2.2;40%;6;四 【分析】0.4=; 0.4=40%; ==6÷15; 几折就是百分之几十,所以40%就是四折 【详解】0.4==40%=6÷15=四折 【点睛】此题考查的是小数、分数及百分数的互化,解题时还要注意分数与除法的关系及百分数与折扣之间的关系。 3. 8 乘法交换 【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。观察式子,可根据乘法交换律交换和8的位置,让125先与8相乘,使计算简便。 【详解】,这是运用了乘法交换律。 4. 45 72 【分析】第一个空,已知长度是单位“1”,所求长度占1+25%,用已知长度×所求长度对应百分率即可; 第二个空,所求质量是单位“1”,已知质量占1-37.5%,用已知质量÷对应百分率即可。 【详解】36×(1+25%) =36×1.25 =45(米) 45÷(1-37.5%) =45÷0.625 =72(吨) 【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应百分率=部分数量,部分数量÷对应百分率=整体数量。 5. 9 15 【分析】女生比男生少的人数=男生人数×女生的人数比男生少的分率;女生人数=男生人数-女生比男生少的人数。 【详解】24×=9(人)女生的人数比男生少9人。 24-9=15(人),女生有15人。 【点睛】此题考查了分数乘法的应用,明确求一个数的几分之几用乘法。 6. 柳树的棵数 柳树的棵数 杨树的棵数 【解析】略 7. 【解析】略 8. 【分析】根据回收吨废纸可以生产出吨再生纸,用生产出吨再生纸除以需要回收的废纸质量吨,即是回收1吨废纸可以生产出再生纸的质量;用回收吨废纸除以可以生产出的再生纸的质量吨,即是生产1吨再生纸需要回收废纸的吨数。 【详解】 = =(吨) = =(吨) 所以,再生纸是一种以废纸为原料生产出来的纸张,回收吨废纸可以生产出吨再生纸,回收1吨废纸可以生产出吨再生纸,生产1吨再生纸需要回收吨废纸。 9.; 【分析】用铁丝的总长度除以平均分成的段数解答即可;根据分数的意义可知,将铁丝的总长度看作单位“1”,将其平均分成3段,则每段的长是全长的。 【详解】÷3=(米); 每段的长是全长的。 【点睛】解答本题的关键是注意区分求关系还是具体的数,求关系根据分数的意义解答,求具体的数根据除法的意义解答。 10.95.83% 【分析】根据题意,结合“出勤率=出勤人数÷总人数”这一公式可知,先算出出勤人数,即(120-2-3)人,再用出勤人数除以120,计算即可。 【详解】(120-2-3)÷120 =115÷120 ≈0.9583 0.9583×100%=95.83% 所以本次活动的出勤率是95.83%。 11. 25 30 【分析】如果增加千克意思就是在原来的量基础上再增加千克,所以直接相加即可; 如果增加它的,是把一袋面粉质量看作单位“1”,增加25千克的,就是增加(25×)千克。 【详解】25+=25(千克) 25+25× =25+5 =30(千克) 如果增加千克是25千克,如果增加它的后是30千克。 【点睛】注意两个的不同,第一个表示具体数量,第二个表示分率。 12.1.2 【分析】弄清已知条件利用“现有商品数量=原有商品数量×(1﹣损耗率)和商品利润=商品成本×商品的利润率”求出答案. 【详解】成本: 0.98×5.2×10000+1840, =5.096×10000+1840, =50960+1840, =52800(元); 损耗后总量: 5.2×10000×(1﹣1%), =5.2×10000×99%, =52000×99%, =51480(千克); 最后的总价: 52800+52800×17% =52800+8976 =61776(元); 每千克苹果零售价: 61776÷51480=1.2(元); 所以每千克苹果零售价应当定为1.2元. 13.A 【分析】已知甲、乙、丙三个数的关系,要比较三个数的大小。我们可以通过假设法,快速求解,把其中一个数先假设出具体数值,然后求出另外两个数,再进行比较。 【详解】假设甲数是20(方便计算,能被4、5整除) 则乙数:,丙数: 因为201512,所以甲乙丙 14.D 【分析】第一根截去的是铁丝长度的(分率),第二根截去的是米(具体的长度)。因为铁丝原来的长度不确定,和米不能直接比较,所以要分情况讨论。 【详解】情况1:假设铁丝原来长是1米。 第一根剩余长度:(米) 第二根剩余长度:(米) 米=米,所以两根铁丝剩余部分一样长。 情况2:假设铁丝原来长度大于1米,比如是2米。 第一根剩余长度:(米) 第二根剩余长度:(米) 米米,所以第二根铁丝剩余部分长。 情况3:假设铁丝原来长度小于1米,比如是米。 第一根剩余长度:(米) 第二根剩余长度:(米) 米米,所以第一根铁丝剩余部分长。 综上所述,由于铁丝原来长度不确定,会出现不同的结果,所以剩下的铁丝长度无法比较。 【点睛】表示第一根铁丝截去部分的长度占铁丝总长度的分率;米表示第二根铁丝截去的具体长度,两者不能直接比较大小。 15.A 【分析】把这块花布的全长看作单位“1”,用去全长的,还剩下全长的(1-),已知还剩下9米,根据量÷对应的分率=单位“1”的量,代入数据即可求出这块花布的全长。 【详解】9÷(1-) =9÷ =9× =24(米) 即这块花布全长24米。 故答案为:A 【点睛】本题考查分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题目的关键。 16.A 【分析】一台燃气灶的价格是这台电磁炉的280%,以电磁炉的价格为单位“1”,为已知量,就求它的280%是多少,即求一个数的百分之几用乘法计算;已知燃气灶的价格,手机的价格是这台燃气灶的,以燃气灶的价格为单位“1”,求一个数的几分之几用乘法求手机的价格。 【详解】350×280%× =980× =2205(元) 则这部手机的价格是2205元。 故答案为:A 17.C 【分析】把计划投资的钱数看作单位“1”,实际投资的钱数是计划的,根据百分数乘法的意义,用即可求出实际投资的钱数。 【详解】 = =(万元) 实际投资410.4万元。 故答案为:C 18.× 【分析】根据倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数。虽然0.8是小数,但可以转化为分数形式,在求倒数,与数的形式无关。 【详解】 符合倒数的定义。 故答案为:× 19.× 【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别计算出5千克棉花的和8千克铁各是多少千克后即可判断。 【详解】5×=(千克) 8×=(千克) < 即5千克棉花的小于8千克铁的,原说法错误。 故答案为:× 20.× 【分析】把乙做的零件数看成单位“1”,用甲做的数量减去10个,即可求出乙做数量的,再除以即可求出乙做的数量,再与130个进行比较即可判断。除以一个分数相当于乘这个分数的倒数。 【详解】 =50×2 (个) 乙做了100个,不是130个,原题说法错误。 故答案为:× 21.√ 【分析】可以看成是把3克糖和7克水配成的糖水溶液与30%的糖水混合,如果3克糖和7克水配成的糖水含糖量高于30%,则混合后的含糖率增高,如果3克糖和7克水配成的糖水含糖量低于30%,则混合后的含糖率降低,如果3克糖和7克水配成的糖水含糖量等于30%,则混合后的含糖率不变。 【详解】3÷(3+7) =3÷10 =0.3 =30% 所以糖水的含糖率不变。 故答案为:√ 【点睛】本题考查在百分率的应用,掌握含糖率的计算方法是解题的关键。 22.√ 【分析】打七五折的意思是现价是原价的75%,原价是单位“1”,求现价用乘法解答。 【详解】120×75% =120×0.75 =90(元) 则这条裤子的现价是90元。原题说法正确。 故答案为:√ 23.6;;; ;2;; 【详解】略 24.;;4 【分析】分数混合运算法则:先算括号内,括号内按小→中→大的顺序计算;后算括号外,括号外先算乘除后算加减,同级运算从左到右依次计算。注意第二题涉及到乘法分配律的逆运用:。 【详解】(1) (2) (3) 25.;; 【分析】(1)先把原方程化简为,再根据等式的性质,在方程两边同时加上6.3,再同时除以3即可; (2)根据等式的性质,先在方程两边同时加上1.7,再同时除以25%即可; (3)先把原方程化简为,再根据等式的性质,在方程两边同时减去即可。 【详解】 解: 解: 解: 26.(1)(只)     (2)(只) 【分析】(1)已知白兔有 120 只,黑兔的只数是白兔只数的,根据 “求一个数的几分之几是多少,用乘法”,即可求出黑兔数量。 (2)已知羊的只数比黑兔的只数少,把黑兔的数量看作单位 “1”,那么羊的数量是黑兔数量的(),再依据 “求一个数的几分之几是多少,用乘法”,结合(1)中求出的黑兔数量,就能算出羊的数量 。 【详解】(1)(只) 答:该农户家养了90只黑兔。 (2) 答:该农户家养了40只羊。 27.4小时 【分析】由题意,可以先求出每天小宇比小恒少运动多长时间,然后乘9月份总天数(30天)即可。 【详解】 答:9月份小宇做运动时间比小恒少4小时。 28.(1)(小时) (2)30分小时   (幅) 【分析】(1)先根据已知的“部分时间与部分工作量”求出单位工作量的时间,即: 做一幅宣传画的时间=总时间÷工作量,再乘对应的数量即可求出6幅宣传画需多长时间。 (2)根据“工作效率=工作量÷时间”可求出1小时可以完成的宣传画,再换算出30分钟=小时,用工作效率,即可求出对应的工作量。 【详解】(1)做1幅宣传画的时间: 做6幅需要的时间:(小时) 答:完成6幅宣传画需要2小时时间。 (2)1小时可以做的宣传画数量: 30分钟可以完成:30分小时                (幅) 答:30分钟可以完成幅宣传画。 29.;能 【分析】求平均每分钟录入这份稿件的几分之几,即求工作效率=工作总量÷工作时间,解答即可。求王阿姨8分钟能否录完这份稿件,需用8分钟的工作量与总工作量“1”进行比较。 【详解】(1) (2) >1,所以能录完。 答:平均每分钟录入这份稿件的,王阿姨8分钟能录完这份稿件。 30.10小时 【分析】中学生比小学生每天的睡眠时间少10%,那么中学生的睡眠时间是小学生的90%,据此利用除法求出小学生每天的睡眠时间应是多少小时。 【详解】9÷(1-10%) =9÷90% =10(小时) 答:小学生每天的睡眠时间应是10小时。 【点睛】本题考查了含百分数的运算,能根据题意正确列式是解题的关键。 31.400元 【分析】设这些书籍的原价一共是x元,最后付了360元可知,已参加了店铺的优惠活动,原价×(1-)=现价,据此解答。 【详解】解:设这些书籍的原价一共是x元, (1-)x=360 x=360 0.9x=360 x=360÷0.9 x=400 答:围棋老师购买的这些书籍的原价一共是400元。 答案第14页,共17页 答案第1页,共15页 学科网(北京)股份有限公司 $

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