4.1 常用表格数据的处理（分层作业）信息技术浙教版2019必修1

4.1 常用表格数据的处理（分层作业） 【基础达标】 1.下列关于数据整理的说法不正确的是（   ） A.不符合一般规律的异常数据应该直接删除 B.数据集中格式不一致的数据，需要进行数据转换 C.重复的数据应在进一步审核的基础上进行合并或删除操作 D.缺失的数据通常可采用平均值、中间值或概率统计值来填充缺失值 2.小张合并商品购买表和用户信息表得到新数据集，部分数据如图所示，现要分析不同年龄、性别的用户购买商品种类、数量的情况。分析前，小张对数据进行了以下整理，下列操作恰当的是（   ） ①删除“birthday”列数据 ②删除“电话”列数据 ③删除“购买日期”列数据 ④修改“user_id”“birthday”列名称为中文名称 ⑤修改单元格D6中的数据为M ⑥修改“birthday”列日期格式与G列一致 A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.③④⑤⑥ 3.下列关于Excel数据图表的描述，正确的是（   ） A.建立图表前应选定全部数据区域 B.图表生成后就不能改变图表的类型 C.当图表引用的数据区域发生改变，图表不发生变化 D.制作图表时应根据数据间的关系选择合适的图表类型 4.如下图所示的表格中，为了筛选出本周票房下降的影片，需要设置筛选条件的列是（   ） A B C D 1 电影票房情况统计 2 影片名称 本周票房(万元) 上周票房(万元) 增长率 3 《绣春刀Ⅱ：修罗战场》 1685 1889 -10.80% 4 《悟空传》 1330 1567 -15.12% 5 《父子雄兵》 1025 1137 -9.85% 6 《神偷奶爸3》 1205 1104 9.15% 7 《闪光少女》 682 853 -20.05% 8 《大护法》 562 756 -25.66% 9 《阿唐奇遇》 705 635 11.02% 10 《京城81号Ⅱ》 652 535 21.87% 11 《深夜食堂2》 305 456 -33.11% 12 《血战湘江》 152 256 -40.63% A.上周票房（万元） B.本周票房（万元） C.影片名称 D.增长率 5.小芮同学需要将某地近3年本地区降雨量绘制成图表，下列合适的软件是（   ） A.鸿蒙 B.WPS表格 C.Linux D.QQ 6.在WPS表格中，使用'AVERAGE（）函数计算C3和C23两个单元格中数据的平均值，下列选项正确的是（   ） A.=AVERAGE（C3，C23） B.AVERAGE（C3：C23） C.AVERAGE（C3+C23） D.=AVERAGE（C3：C23） 【能力提升】 1.某校高一年级各班文明班级评选得分情况与作业上交率有关。作业上交率越高得分越高。部分统计结果如下，二班作业上交率为91%，班级得1分，一班的作业上交率为60%，班级得0分，三班作业上交率34%，班级得-1分。根据以上的积分标准，在电子表格软件中用IF函数进行统计“=IF（B3>=90%，1，IF ）”，则横线处应该填入的是（   ） A.B3>=60%,0,-1 B.B3≥60%,-1,0 C.B3<34%,0,-1 D.B3<34%,-10,-1 2.在WPS表格软件或Excel中，选中某一行（列）中的若干连续单元格方法有（   ） A.按住右键并拖动鼠标可以一次框选多个单元格 B.单击选中该行（列）的开头单元格，按住“Shift”键后，单击结尾的单元格 C.可以单击选中其中的一个单元格，按住“Tab”键不放，依次单击其他要选择的单元格，释放“Tab”键 D.将鼠标移动到表格行前面的序号按钮上，鼠标指针变化时，左击鼠标即可 3.王老师用WPS表格输入学生身份证号后，出现了如下图所示的情况，在WPS表格中，王老师应设置身份证号字段的数据类型为（   ） A.数值型 B.逻辑型 C.文本型 D.日期型 4.在WPS表格软件或Excel中，隐藏工作表中的行或列应单击 选项卡（   ） A.文件 B.审阅 C.视图 D.开始 【链接真题】 （2025高二·浙江·专题练习）1.小李收集了北京2022年冬奥会金牌总数和奖牌总数前13名的国家，并使用Excel软件进行数据处理，如图a和图b所示。 请回答下列问题： （1）在图a中，G3单元格正确计算了“挪威”奖牌总数在13个国家中的排名。小李通过G3单元格中的公式对区域G4: G15进行自动填充，则G11单元格中显示的计算结果是 。 [提示：RANK函数用于计算单元格数据在某个区域内的排名情况。例如=RANK(C3, C3: C10)用于计算C3单元格数据在区域C3: C10中的降序排名] （2）上述操作后，小李发现图a区域G4: G15计算结果不符合要求。若要正确计算“奖牌总数排名”列的数据，可先修改G3单元格中的公式，再进行自动填充。修改后G3单元格的公式为 （公式中要求保留使用RANK函数）。 （3）为了直观地对比国家间奖牌数，根据图a中的数据制作了图b，创建该图表的数据区域是 。 （2025高二·浙江·专题练习）2.小红在多家电商平台开设了自己的网店，她下载并合并了商品购买表和用户信息表得到新数据集，现要分析不同年龄、性别的用户购买商品种类、数量的情况。部分数据如图所示： （1）分析前，小红对数据进行了整理，下列说法正确的是 （多选，填字母） A.数据整理有利于提高数据的质量 B.D列数据格式不一致，一般保留一种格式的数据，删除其他格式的数据 C.B9单元格与实际不符，存在逻辑错误问题 D.F4单元格数据缺失，最简单的处理方法是填充任意值 （2）小红想通过购买日期与顾客生日推算出顾客的年龄（年龄=购买年份-出生年份），在H2单元格输入 ，随后使用自动填充功能计算H3∶H159单元格的值。（提示：YEAR函数可以返回日期中的年份值，例如“=YEAR（B2）”返回的值为1994。） （3）为了直观地展现顾客的性别比例，应选用的图表类型为 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.1 常用表格数据的处理（分层作业） 【基础达标】 1.下列关于数据整理的说法不正确的是（   ） A.不符合一般规律的异常数据应该直接删除 B.数据集中格式不一致的数据，需要进行数据转换 C.重复的数据应在进一步审核的基础上进行合并或删除操作 D.缺失的数据通常可采用平均值、中间值或概率统计值来填充缺失值 答案：A 详解：本题考查数据整理。A 选项错误，不符合一般规律的异常数据不应直接删除，异常数据可能包含特殊信息或反映特殊情况，需先分析其产生原因（如是否为错误记录或真实异常），再决定处理方式。B 选项正确，数据集中格式不一致的数据（如单位、格式不同）会影响分析结果，需要进行数据转换以统一格式。C 选项正确，重复的数据可能是录入错误或重复记录，应在进一步审核（确认是否为真重复）的基础上进行合并或删除操作，避免数据冗余。D 选项正确，对于缺失的数据，采用平均值、中间值（中位数）或其他概率统计值填充是常用的有效方法，可减少缺失数据对分析的影响。因此，本题选择 A 选项。 2.小张合并商品购买表和用户信息表得到新数据集，部分数据如图所示，现要分析不同年龄、性别的用户购买商品种类、数量的情况。分析前，小张对数据进行了以下整理，下列操作恰当的是（   ） ①删除“birthday”列数据 ②删除“电话”列数据 ③删除“购买日期”列数据 ④修改“user_id”“birthday”列名称为中文名称 ⑤修改单元格D6中的数据为M ⑥修改“birthday”列日期格式与G列一致 A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.③④⑤⑥ 答案：B 详解：本题考查数据整理的相关操作。需结合分析目标（不同年龄、性别的用户购买商品种类、数量的情况），判断各操作是否恰当： ①删除 “birthday” 列数据：错误。“birthday” 列用于推导 “年龄”，是分析所需关键数据，不能删除。 ②删除 “电话” 列数据：正确。“电话” 与 “年龄、性别、商品购买情况” 的分析目标无关，删除可减少数据冗余。 ③删除 “购买日期” 列数据：错误。购买日期列数据与出生日期列数据结合计算用户年龄。 ④修改 “user_id”“birthday” 列名称为中文名称：正确。中文列名更便于理解与后续操作。 ⑤修改单元格 D6 中的数据为 “M”：正确。性别列（D 列）其他数据为 “M”“F”，D6 “男” 格式不统一，修改为 “M” 可保持数据格式一致。 ⑥修改 “birthday” 列日期格式与 G 列（购买日期）一致：正确。统一日期格式便于后续数据处理与分析。  综上，②④⑤⑥的操作均恰当，答案为B选项。 3.下列关于Excel数据图表的描述，正确的是（   ） A.建立图表前应选定全部数据区域 B.图表生成后就不能改变图表的类型 C.当图表引用的数据区域发生改变，图表不发生变化 D.制作图表时应根据数据间的关系选择合适的图表类型 答案：D 详解：本题考查Excel图表相关内容。A错误，建立图表前应选定需要的数据区域；B错误，图表生成后能改变图表的类型；C错误，当图表引用的数据区域发生变化，图表随之发生变化。D正确，不同的图表有不同的特点和适用场景，所以制作图表时应根据数据关系及实际需求选择合适的图表类型。故本题答案是D选项。 4.如下图所示的表格中，为了筛选出本周票房下降的影片，需要设置筛选条件的列是（   ） A B C D 1 电影票房情况统计 2 影片名称 本周票房(万元) 上周票房(万元) 增长率 3 《绣春刀Ⅱ：修罗战场》 1685 1889 -10.80% 4 《悟空传》 1330 1567 -15.12% 5 《父子雄兵》 1025 1137 -9.85% 6 《神偷奶爸3》 1205 1104 9.15% 7 《闪光少女》 682 853 -20.05% 8 《大护法》 562 756 -25.66% 9 《阿唐奇遇》 705 635 11.02% 10 《京城81号Ⅱ》 652 535 21.87% 11 《深夜食堂2》 305 456 -33.11% 12 《血战湘江》 152 256 -40.63% A.上周票房（万元） B.本周票房（万元） C.影片名称 D.增长率 答案：D 详解：本题考查的是表格数据处理。筛选出“本周票房下降”的影片。票房下降意味着本周票房低于上周票房，即票房增长率为负数。故选D。 5.小芮同学需要将某地近3年本地区降雨量绘制成图表，下列合适的软件是（   ） A.鸿蒙 B.WPS表格 C.Linux D.QQ 答案：B 详解：本题考查的是数据处理。WPS表格是一款办公软件，类似于Microsoft Excel，适用于数据处理和图表绘制。鸿蒙是操作系统，Linux也是操作系统，QQ是社交聊天软件，均不适合用于绘制图表。故选B。 6.在WPS表格中，使用'AVERAGE（）函数计算C3和C23两个单元格中数据的平均值，下列选项正确的是（   ） A.=AVERAGE（C3，C23） B.AVERAGE（C3：C23） C.AVERAGE（C3+C23） D.=AVERAGE（C3：C23） 答案：A 详解：本题考查的是数据处理。在WPS表格中，AVERAGE()函数是用于求平均值的函数。用逗号分隔参数表示单独选取的多个单元格的数据，因此=AVERAGE(C3，C23)可以正确计算C3和C23的平均值。而AVERAGE(C3：C23)写法省略了“=”符号，是错误的格式。用冒号C3：C23表示的是一个范围，而不应该用加号。故选A。 【能力提升】 1.某校高一年级各班文明班级评选得分情况与作业上交率有关。作业上交率越高得分越高。部分统计结果如下，二班作业上交率为91%，班级得1分，一班的作业上交率为60%，班级得0分，三班作业上交率34%，班级得-1分。根据以上的积分标准，在电子表格软件中用IF函数进行统计“=IF（B3>=90%，1，IF ）”，则横线处应该填入的是（   ） A.B3>=60%,0,-1 B.B3≥60%,-1,0 C.B3<34%,0,-1 D.B3<34%,-10,-1 答案：A 详解：本题考查电子表格函数。IF 函数的格式为 = IF (条件，结果 1, 结果 2)，当条件成立时返回结果 1，否则返回结果 2，嵌套使用时可处理多个条件。题干中积分标准为：作业上交率≥90% 得 1 分，60%≤上交率 < 90% 得 0 分，上交率 < 60% 得 - 1 分。已有的外层 IF 函数处理了≥90% 的情况，横线处需处理剩余情况，即当 B3<90% 时，判断是否≥60%，若是得 0 分，否则得 - 1 分，因此应填入 B3>=60%,0,-1。故答案为：A。 2.在WPS表格软件或Excel中，选中某一行（列）中的若干连续单元格方法有（   ） A.按住右键并拖动鼠标可以一次框选多个单元格 B.单击选中该行（列）的开头单元格，按住“Shift”键后，单击结尾的单元格 C.可以单击选中其中的一个单元格，按住“Tab”键不放，依次单击其他要选择的单元格，释放“Tab”键 D.将鼠标移动到表格行前面的序号按钮上，鼠标指针变化时，左击鼠标即可 答案：B 详解：本题考查的是表格操作。A选项：按住左键并拖动鼠标可以一次框选多个单元格。这是选择连续单元格的标准方法，适用于在一行或一列内快速选择连续的单元格区域。例如，在一行中，从起始单元格拖动到结束单元格即可选中。  B选项：单击选中该行（列）的开头单元格，按住“Shift”键后，单击结尾的单元格。这也是一种常用方法，利用“Shift”键选择连续范围。例如，在一行中，单击A1单元格，按住“Shift”键再单击D1单元格，会选中A1到D1的连续单元格。  C选项：单击选中一个单元格，按住“Tab”键不放，依次单击其他单元格，然后释放“Tab”键。错误。“Tab”键在表格软件中主要用于在单元格间移动光标（如切换到下一个单元格），并非选择功能。选择不连续单元格应使用“Ctrl”键，但本题要求选择“连续单元格”，且此操作无效，因此C不正确。  D选项：将鼠标移动到行（列）序号按钮上，鼠标指针变化时左击。错误。此操作会选择整行或整列（如单击行号1会选中第1行），而不是行或列中的“若干连续单元格”。题干强调选择行或列内部的部分单元格，因此D不适用。故选B。 3.王老师用WPS表格输入学生身份证号后，出现了如下图所示的情况，在WPS表格中，王老师应设置身份证号字段的数据类型为（   ） A.数值型 B.逻辑型 C.文本型 D.日期型 答案：C 详解：本题考查的是表格数据处理。身份证号虽然由数字组成，但并不进行数值运算，而且往往位数较长，为避免自动变为科学计数形式或丢失前导零，必须将其设置为文本型。故选C。 4.在WPS表格软件或Excel中，隐藏工作表中的行或列应单击 选项卡（   ） A.文件 B.审阅 C.视图 D.开始 答案：D 详解：本题考查的是表格处理。在WPS表格或Excel中，隐藏工作表中的行或列需要先选中目标行或列，然后单击“开始”选项卡。在“开始”选项卡的“单元格”组（Excel）或“行和列”组（WPS）中，找到“格式”或类似按钮，点击后选择“隐藏行”或“隐藏列”选项即可完成操作。故选D。 【链接真题】 （2025高二·浙江·专题练习）1.小李收集了北京2022年冬奥会金牌总数和奖牌总数前13名的国家，并使用Excel软件进行数据处理，如图a和图b所示。 请回答下列问题： （1）在图a中，G3单元格正确计算了“挪威”奖牌总数在13个国家中的排名。小李通过G3单元格中的公式对区域G4: G15进行自动填充，则G11单元格中显示的计算结果是 。 [提示：RANK函数用于计算单元格数据在某个区域内的排名情况。例如=RANK(C3, C3: C10)用于计算C3单元格数据在区域C3: C10中的降序排名] （2）上述操作后，小李发现图a区域G4: G15计算结果不符合要求。若要正确计算“奖牌总数排名”列的数据，可先修改G3单元格中的公式，再进行自动填充。修改后G3单元格的公式为 （公式中要求保留使用RANK函数）。 （3）为了直观地对比国家间奖牌数，根据图a中的数据制作了图b，创建该图表的数据区域是 。 答案：（1）1；（2）=RANK(F3, $F$3: $F$15)或=RANK(F3, F$3: F$15)；（3）B2: E7 详解：本题考查Excel电子表格数据处理相关内容。（1）根据题干及图a中公式提示信息，G11单元格公式为=RANK(F11, F11: F23)，而F11单元格中的数据“32”在F11: F23区域中是最大的，故G11单元格中值为1；（2）要让图a区域G4: G15计算结果符合要求，要将G3单元格公式中的排名区域使用绝对引用，即将公式修改为：=RANK(F3, $F$3: $F$15)或=RANK(F3, F$3: F$15)即可；（3）结合图例、横坐标和纵坐标可知生成图b图表时选择的数据区域是B2: E7。 （2025高二·浙江·专题练习）2.小红在多家电商平台开设了自己的网店，她下载并合并了商品购买表和用户信息表得到新数据集，现要分析不同年龄、性别的用户购买商品种类、数量的情况。部分数据如图所示： （1）分析前，小红对数据进行了整理，下列说法正确的是 （多选，填字母） A.数据整理有利于提高数据的质量 B.D列数据格式不一致，一般保留一种格式的数据，删除其他格式的数据 C.B9单元格与实际不符，存在逻辑错误问题 D.F4单元格数据缺失，最简单的处理方法是填充任意值 （2）小红想通过购买日期与顾客生日推算出顾客的年龄（年龄=购买年份-出生年份），在H2单元格输入 ，随后使用自动填充功能计算H3∶H159单元格的值。（提示：YEAR函数可以返回日期中的年份值，例如“=YEAR（B2）”返回的值为1994。） （3）为了直观地展现顾客的性别比例，应选用的图表类型为 。 答案：(1)AC;(2)=YEAR(G2)-YEAR(B2);(3)饼图 详解：本题考查数据整理与分析。   （1）分析选项：A选项：数据整理可清洗、规范数据，减少错误和冗余，有利于提高数据质量，正确。B选项：D列性别格式不一致时，应统一格式（如统一为“男/女”或“M/F”），而非删除数据，错误。C选项：B9 单元格生日为“1998-13-15”，月份“13”不符合日期逻辑（月份范围1-12），存在逻辑错误，正确。 D 选项：F4单元格数据缺失时，填充任意值会破坏数据合理性，应基于业务逻辑或统计方法（如均值、众数）填充，错误。因此，答案为AC。   （2）年龄计算公式为“购买年份 - 出生年份”，利用YEAR函数提取年份，故 H2 单元格应输入=YEAR(G2)-YEAR(B2)，随后自动填充即可计算其他单元格年龄。   （3）饼图能直观展示分类数据（如性别）的占比关系，因此为展现顾客性别比例，应选用饼图。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $