黑龙江省绥棱县克音河乡学校2025-2026学年八年级(五四学制)上学期11月期中历史试卷

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2025-11-07
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△△△△△△ 2025-2026学年度第一学期期中考试 初三历史试题 △△△ 考生注意:本试卷共两道大题,满分100分,时间45分钟。 △△4△△△444△△444△△444△△444△444△△444△△4△△△△△△△△ △△4△△△4△△△44△△444△△44△△444△4444△444△4444△△444 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△4 △△△4△△44△△4△△4△4△4△△4△△44444△△444444444444444 题号 总分 分数 选择题(第1-30题,每题2分,共60分) 装 装 1.西方有句谚语:“人类惧怕时间,时间惧怕金字塔”。创造金字塔的是( A.中国 B.古巴比伦 C.古印度 D.古埃及 4△44444444444444444△444△△444 2.当你前往卢浮宮时,可能有解说员指着一黑色的石柱说: “这是现存进界上 订 最早的比较完备的成文法典。”该法典使用的文字是 ( A.象形文字 B.甲骨文 C.拉丁文字 D.楔形文字 线 3.比较汉漠拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩,正确的是 ( A.都推动人类法制进程 B.都传承希腊、罗马文化 内 C.都强化封建君主权力 D.都建立地跨欧亚非帝国 4.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海 上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来, 不 络绎不绝。”材料中的“帝国”是 ) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国 答 5.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。希腊“极盛时期”对西 方文明产生深远影响的是 ( ) 题 线 A.海外贸易 B.民主政治 C.文化教育 D.军事外交 6.学生在学习世界三大宗教时,写下了“乔达摩·悉达多、众生平等、忍耐顺 从”等课堂笔记。学生正在学习的宗教是 ( A.佛教 B.基督教 C.天主教 D.伊斯兰教 7.时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。 据此判断,这个帝国是 公元前27年 公元2世纪 世纪来 △△△△ 创元首制 地欧亚非三州 分裂 初三历史期中试卷第1页共8页 A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国 8.亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝 国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为亚历山大的东征和帝国的 建立 ( A.使罗马帝国进人黄金时期 B.削弱了东西方之间的经济联系 C.给东方人民带来巨大灾难 D.促进了东西方文化的大交汇 9.“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言,被誉为百科全书式的学者,他是( A.德谟克利特 B.伯里克利 C.亚里士多德 D.苏格拉底 10.每四年一届的奥运会是世界上最盛大的体育活动,各国运动员的入场顺序 通常按主办国的文化习俗安排。但是无论怎样安排,希腊代表队都是第一位入 场的次序。这种现象背后的历史因素是 ( ) A.希腊体育文化发达 B.希腊是全人类文明的起源 C.希腊文明影响了全世界 D.致敬古希腊奥林匹克运动会 11.米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》,塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌 肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的 人物,其中有的表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究 A.法兰克王国的建立 B.西欧庄园的出现 C.欧洲大学的兴起 D.文艺复兴的核心思想 12.欧洲中世纪著名的学校,如牛津大学和剑桥大学,都建立在繁华的商业中 心或交通要道,这些大学也相应开设了商学院或与商业有关的法律专业。这说 明中世纪的大学 ( A.顺应了社会发展的需要 B.推动了市民阶层的形成 C.得到了封建统治者支持 D.具有较大的自治和管理权 13.16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、思 想、科学等许多方面硕果累累。由此可见,文艺复兴 ( ) A.主要在艺术领域,成果突出B.以复兴古希腊、罗马文化为目的 C.全世界开始连为一个整体 D.推动欧洲科学文化思想的繁荣 14.沙特阿拉伯的国旗上写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者”。 这表明这国家的宗教是 ( ) A.基督教 B.佛教 C.道教 D.伊斯兰教 15.历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析 和客观评判。下列对中世纪欧洲的表述中,属于历史解释的是 () 初三历史期中试卷第2页共8页 A.西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立了许多王国 B.法兰克王国对土地的分封形式进行了改革 C.西欧的封君与封臣是以土地为纽带的封建等级制 D.公元843年,查理曼的三个孙子将帝国一分为三 16.西欧庄园不仅是一个经济实体...·.还是一个政治、法律实体,领主在自 己的领地上有自己的司法、行政权力。能够行使“司法”权力的机构是() A.公民大会 B.元老院 C.庄园法庭 D.主席团 17.如图说明了14-16世纪的西欧 1363年 1381年 1445年 1520年 农 雇 农 雇 农 雇 农 雇 夫 工 夫 工 夫 工 夫 工 总计 105 56 124 83 74 74 50 58 雇工所 35% 40% 50% 54% 占% A.出现了资本主义性质的生产方式 B.垦殖运动的盛行 C.普遍确立了资产阶级的统治地位 D.机器生产的出现 18.统治者将土地授予贵族,贵族将土地授予骑士,骑士将土地授予农民,同 时要求他们提供军事、政治、经济、宗教等方面的服务和义务。以上情况最可 能出现在 () A.古罗马的执政官与将军之间 B.西欧的封君与封臣之间 C.阿拉伯的哈里发与总督之间 D.日本的天皇与武士之间 19.阿拉伯帝国幅员辽阔,古代文化遗产丰富。…阿拉伯学者把东西方文化 融合为一体,创造出丰富多彩的阿拉伯伊斯兰文化,为世界文化史的发展作出 了卓越的贡献。因此,阿拉伯人被称为 () A.东西方文明交流的使者 B.西方文化的传播者 C.感知宇宙万物的哲学家 D.精明能干的大商人 20.当今世界已经成为一个整体。开始把世界各个地区连在了一起的事件是 () 初三历史期中试卷第3页共8页 A.亚历山大东征 B.新航路开辟 C.圈地运动 D.启蒙运动 21.某校排练历史剧《麦哲伦》,下列适合“麦哲伦”的台词是 ( 0 A.“我到达了印度” B.“我发现了新大陆 美洲” C.“我发现了风暴角” D.“我的船队完成了史无前例的环球航行” 0 22.哥伦布在日记中写道:“当地的居民都跑来岸边…有人给我们送来淡水, 有人给我们送来食物…”这里的“当地居民”指 ( A.美国人 B.印度人 C.印第安人 D.西班牙人 23.为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,通过战争在世界各地夺取 了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”的是 ( 装 A.英国 B.法国 C.荷兰 D.西班牙 装 24.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马 订 可波罗来华等素材。该小组研究的主题应是 ( ) A.东西方文化的起源 B.文明的冲突与交汇 C.世界市场初步形成 D.西方对东方的侵略 线 25.在资产阶级革命中,被送上断头台的封建君主是 A.詹姆士一世、查理一世 B.詹姆士二世、查理二世 订 内 C.路易十六、查理二世 D.查理一世、路易十六 26.17至18世纪是人类历史上伟大的转折时期,英、法、美三国爆发的革命影 不 响深远。三国革命的共同点是 ( ) A.为限制王权,制定了本国宪法 B.都反抗封建专制统治 C.都处死了封建君主 D.都是资产阶级性质革命 答 27.有人说:拿破仑一世并没有建立一个王朝,也没有一套持久的政治形式。 但从实际的角度看,他留下的遗产将成为整个法国乃至欧洲的组成部分。这里 线 题 的“遗产”指的是 ( ) A.《罗马民法大全》B.《人权宣言》C.《马赛曲》D.《拿破仑法典》 28.1689年英国的《权利法案》在英国确立起了 ( A.三权分立 B.共和制 C.君主专制 D.君主立宪制 0 29.7月14日是法国国庆日。这是为了纪念 ( ) A.攻占巴士底狱B.发布《人权宣言》C.成立巴黎公社D.建立第一共和国 △△444444444△4444444444△44444444444△4444444444 △△44△△444△△444△4444△4444△4444△4444△△444△△4444 30.“世界近代史上风云人物的他,在革命暴风雨中崛起,他为法兰西的新生 0 产下了赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。”“他”是() A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑 0 初三历史期中试卷第4页共8页 0 △△△△△ 二、非选择题(第31-33题,共40分) 31.阅读下列材料,回答问题(23分) 法制既是全人类共同的价值追求,也是文明发展进步的显著标志。 【法制之源】 △△△△444△4444△444△△444△△44444444△444△△444△△△△△ △△4△△△4△△△44△△444△△44△△444△4444△444△4444△△444 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△4 △△△△△△△△△4△△4△△△4△44△4444△44444444△44444△△4△4 材料一:该法典制定的初衷是为了在政治统一的前提下,实现美索不达米亚地 区(两河流域)在法律上的统一,以便更好地调整各种社会关系,提升军事实 力, 稳定社会秩序,从而保障帝国的统一。作为一部公开的成文法,它废止 了执行者可以根据自己的愿望、利害关系,根据形势的需要、上司的需要,随 机量刑执法:摈弃或从重从快,或法外开恩的陋习:开创了人类法制管理的先 △44444△△4△4444444△△△44444444△△4 装 河。 装 摘编自马来平《通俗科技发展史》 (1)材料一中的“法典”指的是哪部法典?(2分)根据材料一,指出该法典 订 制定的目的。(2分) 【民主之基】 线 文献 主要内客或喜叉 ① 限制图玉权力,确立了议会在因家政治生活中的最高地位。以该文 献为基础,英国是渐形成君主立光制政体 内 ⑦② 宣布人人生而平等,享有生命权、白由权和违求本福的权利。其发 表宣告了美图的独立 美 依扬分权制衡原剥设计了一个买评共和国,它是世界上第一部 不 ③ 产阶拔成了先法。 主告丁人权、法治、自由、分权平等和保扩私有财产等盖本原则。 法国 ⑤ 整理了草命以来的立,成果,体现了自由、平等和私有财产神圣不 答 可侵犯等原刘,成为后来很多图家制定民法的参颗蓝本。 (2) 按序号写出文件名称(10分),并总结它们的相同之处(2分) 题 线 【制衡之法】 材料二:1787年美国宪法将行政权赋予了美利坚合众国总统,1789年,华盛 顿在总统授权仪式上宣誓:“我将忠诚地履行美利坚合众国总统的职责,尽最 大的能力维护和保卫美国宪法。” 行政权 财政监督权 总统 弹勒总统权、 否决国会立法权 有权决定对最高法院法官 的提名,对法官有制约作用 监督 共和制 △△△△△△△ 国会 司法复审权 参议院 参议院批准最高法院法官的任命 最高 众议院 司法复审权 法院 立法权 司法权 初三历史期中试卷第5页共8页 (3)根据材料二,概括美国政治体制的原则(2分)并简析这部宪法的地位。 (2分) (4)综合上述材料,谈谈你对法制建设的认识。(3分) 32.结合材料及所学知识回答下列问题(8分) 【材料一】陈冰在《作坊里的日本》一书中写道:“中古时期,日本在亚洲拜 认了第一位老师,向老师学习…后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战 争,同老师签订了不平等条约,收钱占地。” 【材料二】幕府政治始于1192年镰仓幕府建立,中间经过室町幕府及分裂的 战国时代,到1603年,德川家康重新建立了统一的武家政权江户幕府。1867 年,幕府末代将军德川庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束。 (1)结合材料一及所学知识回答,日本向他的“第一位老师”学习并进行了 一次重要的改革,这次改革是什么?(2分)在位的天皇是谁?(2分) (2)这次改革对日本有何影响?(2分) (3)12世纪末,日本进入到长达700多年的幕府统治时期,结合材料三及所 学知识写出该时期日本的政治特点?(2分) 初三历史期中试卷第6页共8页 33.结合要求回答下列问题:(9分) 【材料一】 新航线示意图 【材料二】直到现在,绝大多数历史学家认为,公元1500年前后,是人类历 史的一个重要分水岭。从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起。出现了真 正意义上的世界史。 《大国崛起》解说词 (1)根据材料一的地图指出,证明了“地圆说”正确的航线是: (填 写字母)(1分) (2)结合材料二说明“分水岭”指的是哪一事件?(2分) 【材料三】 18世纪贩运黑奴船示意图 【材料四】在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展对 不熟练劳动力的需求大量增加…这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入 而解决。 摘自伯恩斯《世界文明史》 初三历史期中试卷第7页共8页 0 0 0 【材料五】16一18世纪发生在不同地区的历史场景 场景一」 商船满载棉布、火器、机 0 械制品等物品从利物浦港口出发。同时大 B欧洲 量运载着棉花原材料、蔗糖等产品的商船 返回利物浦。 C美洲 场景二 种植园中,大量黑人奴隶 装 装 正在种植棉花, 一旁还有白人监工。 A非洲 场景三 一:欧洲商人用棉布、火器、 订 机械品在这里交换黑人奴隶,再把黑人奴 线 隶装入船只运走。 订 内 (3)将上表中的历史场景与左侧示意图中的具体地理位置进行对应。(3分) (要求:在横线上填写做左表所在地区的字母即可)。 不 (4)三角贸易是早期殖民扩张的方式之一,请结合所学知识分析早期殖民扩 张的影响。(3分) 答 线 题 0 △△4444444444444444444444444444444444444444444 △4△4△4△△444△4△4△△444△4△4△4△44△4△4△4△44△△4△△△△ 初三历史期中试卷第8页共8页 2025--2026学年度第一学期期中考试 初三历史答案 1-5 DDABB 6-10 AADCD 11-15 DADDC 16-20 CABAB 21-25 DCABD 26-30 BDDAD 31.(1)法典:《汉谟拉比法典》; 目的:实现法律统一,调整各种社会关系,提升军事实力, 稳定社会秩序,保障帝国的统一等摘抄材料即可。 (2)文献名称:①《权利法案》②《独立宣言》③《1787年宪法》④《人权宣言》⑤《拿破仑法典》; 共同点:宣传提倡资产阶级“自由、民主、共和”,维护资产阶级(统治阶级)的利益。(符合题意即可)。 (3) 特点:三权分立(或相互制衡)。 地位:1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 (4)认识:法制建设是一个国家和社会发展的基石。(意思相近即可,法治是人类历史发展的趋势,法治建设要结合现实和国情,人类社会的法制建设源远流长等)。 32.(1)大化改新;孝德天皇 (2)使日本发展成为一个中央集权的封建国家。 (3)幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但实际上天皇大权旁落,成为一种礼仪性的摆设,幕府将军实际上把持着国家大权。 33.(1)D;新航路开辟或探寻新航路 (2)B\C\A (3)影响:对欧洲:西方殖民扩张有助于欧洲国家的资本原始积累。 对世界:有助于世界市场逐渐形成。 对殖民地:给殖民地人民带来了深重的灾难,欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远影响。(答对两点即可) 学科网(北京)股份有限公司 $△△△△△0 △△△△△ △△△△△ AAAAA AA△△△ 0 △△△△△ 2025-2026学年度第一学期期中考试 (3)原则:(2分) 0 初三历史试题答题卡 地位:(2分) 考 号 题号 二 总分 (4)谈谈你对法制建设的认识(3分) 姓名 得分 一、选择题(本题共30个小题,每小题2分,共计60分) 学 校 装 32.(1)改革是: (2分) 2 3 4 5 6 7 9 10 在位天皇是: (2分) 公公公公 △△△△ 4 线 (2)改革对日本有何影响?(2分) △△△△ △△△△ 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 AAAA A 内订 A △△ 不 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 (3)写出该时期日本的政治特点?(2分) △ △ △ △ △ 答 △△ △△ 二、非选择题(共计40分) △ 33.(1)正确航线 (1分) N A 线 31.(1)法典: (2分) (2)分水岭是 (2分) A 目的:(2分) (3)场景一: (1分) (2)①: (2分) △△△△△ 场景二: (1分) 0 ②:(2分) ③:(2分) 场景三: (1分) ④:(2分) (4)分析早期殖民扩张的影响(3分) ⑤:(2分) 0 相同之处:(2分) 0 第1页共1页

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