精品解析:河北省沧州市多校联考2025-2026学年高二上学期第二次月考数学试题

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2025-11-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 东光县,海兴县,盐山县,孟村回族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-12-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期高二年级第二次月考 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第一册第一章~第三章第1节. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 0 【答案】D 【解析】 【分析】由倾斜角的定义可得. 【详解】由题意知直线的倾斜角为0. 故选:D. 2. 已知是椭圆的左、右焦点,是上一点,若,则( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】根据椭圆的定义求得正确答案. 【详解】根据椭圆的定义可知, 所以. 故选:C 3 已知向量,,若与共线,则( ) A. 12 B. 9 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由空间向量共线的充要条件列式求得,,即得. 【详解】由向量,共线, 故存在,使得,即, 解得,,所以. 故选:C. 4. 若点在圆的外部,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由方程表示圆可得,再由点在圆外即可得,求得实数的取值范围是. 【详解】易知圆可化为,可得,即; 又在圆外部,可得,解得; 可得. 故选:B. 5. 已知点,若过定点的直线与线段相交,则直线的斜率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据直线斜率公式,结合数形结合思想进行求解即可. 【详解】直线过定点,且直线与线段相交, 由图象知,或,则斜率的取值范围是. 故选:A 6. 如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,为的重心,,且,,则点到直线的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,确定相关点以及向量的坐标,利用点到直线的距离的向量求法,即可得答案. 【详解】如图,以为原点,,,所在直线分别为,,轴建立空间直角坐标系, 则,,,,由,可得, 为的重心,所以,,, 则,,, 故点到直线的距离为. 故选:A 7. 已知椭圆的离心率为,若椭圆上的点到直线的最短距离不小于,则长半轴长的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】确定与距离为的直线,由题意这条直线与相切或没交点,联立方程,由韦达定理即可求解. 【详解】 设平行且距离为的直线方程为, 所以,解得或(结合图象舍去) 设直线与平行且它们之间的距离为,则的方程为, 由整理,得, 因为上的点到直线的最短距离不小于, 所以与椭圆相切或没有交点, 所以,整理得, 由椭圆的离心率为,可知,所以, 所以,则,所以. 故选:C. 8. 已知点,直线,若直线上存在点,使得,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用两点间距离公式由得到点轨迹方程,再利用圆心到直线的距离小于或等于半径可得. 【详解】设点, 因为,所以, 整理得点的轨迹方程为, 根据题意可得直线与点的轨迹有公共点, 所以,即,解得. 故选:D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若为椭圆的方程,则的值可以为( ) A. 3 B. 6 C. 8 D. 1 【答案】AC 【解析】 【分析】将方程化为标准式,依题意可得,即可求出的取值范围,即可判断. 【详解】方程,即, 依题意可得,解得且, 即的取值范围为,结合选项可知A、C符合题意. 故选:AC 10. 已知直线与,则下列说法正确的是( ) A. 若上恰有1个点到直线的距离为2,则 B. 若上恰有2个点到直线的距离为2,则的取值范围是 C. 若上恰有3个点到直线的距离为2,则 D. 若上恰有4个点到直线的距离为2,则的取值范围是 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据圆上点的个数到直线的距离为2,数形结合得到圆心到直线的距离或距离范围,得到方程或不等式,求出答案. 【详解】圆的圆心为,半径为, A选项,要想圆上恰有1个点到直线的距离为,则圆心到直线的距离为, 即,解得,A正确; B选项,要想圆上恰有2个点到直线的距离为,则圆心到直线的距离大于,小于, 即,解得,B错误; C选项,圆上恰有3个点到直线的距离为,则圆心到直线的距离等于1, 即,解得,C正确; D选项,圆上恰有4个点到直线的距离为,则圆心到直线的距离小于1, 即,解得,D正确. 故选:ACD. 11. 如图,多面体是各棱长均为1的平行六面体截去三棱锥后剩下的几何体,若点是三角形的重心,,则下列说法正确的是( ) A. B. 异面直线所成角的余弦值为 C. D. 若四点共面,则点是线段的中点 【答案】BCD 【解析】 【分析】用基底表示,再结合数量积计算即可求解判断A;由基底法和向量夹角余弦公式计算,再结合异面直线所成角定义即可求解判断B;由基底法计算即可判断C;用基底表示,由共面定理求出即可得解. 【详解】因为, 所以, 取FC中点为M,因为点是三角形的重心, 所以, 所以 , 所以, 所以 ,所以,故A错误; 因为,所以异面直线所成角即为所成角, 因为, 所以, 所以所成角即异面直线所成角的余弦值为,故B正确; 因为 , 所以,即,故C正确; , 因为四点共面,所以, 所以,所以点是线段的中点,故D正确. 故选:BCD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线:,直线:,若,则_____. 【答案】2 【解析】 【分析】根据给定条件,利用两直线平行的充要条件列式求解. 【详解】由直线:与直线:平行,得,解得, 所以. 故答案为:2 13. 过点与圆相切的直线方程为__________. 【答案】或 【解析】 【分析】直接分两类:一类切线斜率存在时待定系数法可得,二类斜率不存在时验证直线是不是切线即可. 【详解】易知圆心,半径,且点在圆外, 当直线斜率存在时,设切线方程为,即, 则,即,解得,故切线方程为. 当直线斜率不存在时,且过,此时直线为,圆心到直线的距离 ,所以直线与圆相切. 故所求切线方程为或. 故答案为:或. 14. 已知、分别是椭圆的左、右焦点,为坐标原点,是椭圆上的点,若的面积是,且,则的离心率是______. 【答案】## 【解析】 【分析】依题意可得且在线段上,从而得到,设,利用余弦定理及椭圆的定义得到,再由面积公式得到,即可求出,再由勾股定理求出、与的关系,最后在中利用勾股定理求出、的关系,即可得解. 【详解】因为,所以且在线段上, 所以, 设,则, 在中,由余弦定理得, 即, 即, 又因为, 所以,即, 所以, 因,所以, 所以,又,所以,所以, 即. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知直线与直线相交于点. (1)求过点且与直线垂直的直线的方程; (2)求过点且在轴上的截距是在轴上的截距的2倍的直线的方程. 【答案】(1); (2)或. 【解析】 【分析】(1)通过解方程组求出交点坐标,再根据互相垂直的两直线方程的特征,利用代入法进行求解即可; (2)根据截距是否为零分类进行求解即可. 【小问1详解】 由得所以点. 设过点且与直线垂直的直线的方程为, 将点代入方程得,解得, 所以所求直线的方程为. 【小问2详解】 当直线过原点时,直线在轴上的截距与在轴上的截距都是0,显然符合题意, 设所求直线方程为,将点代入,得, 故所求直线方程为. 当直线不过原点时,设所求直线方程为,将点代入,得, 故所求直线方程为,即. 综上所述,所求直线的方程为或. 16. 如图,在直三棱柱中,,,,分别为,的中点. (1)判断直线与平面的位置关系,并说明理由; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)直线平面,理由见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)直线平面,取的中点,连接,,证明即可; (2)建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式计算可得结果. 【小问1详解】 直线平面,证明如下: 取的中点,连接,,因为为的中点,所以,且,又为的中点,,,所以,且,所以,且,所以四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以直线平面. 【小问2详解】 因为,由已知得平面,以为坐标原点,以,,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系如图所示, 由,得,,,,. 设异面直线与所成的角为,则, 所以异面直线与所成角的余弦值为. 17. 已知圆经过点,且与圆相切于原点. (1)求圆的标准方程; (2)若直线不同时为0与圆交于两点,当取得最小值时,与圆交于两点,求的值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)先判断出与圆外切,从而得三点共线,则有圆心在直线,用待定系数法求解即可; (2)先求出直线恒过点,从而得当时,取最小值,即可求出直线的方程,再利用直线与圆相交时的弦长公式求解即可. 【小问1详解】 解:因为圆与图相切,且点在圆的外部, 所以圆与圆外切, 则三点共线, 图, 化为标准形式为:, 所以圆心, 故圆心在直线上, 设圆的标准方程为, 又圆过原点,则, 圆经过点,则,解得, 故圆的标准方程为; 【小问2详解】 解:由(1)可知,圆的圆心坐标为, 由直线,化为, 所以直线恒过点, 易知点在圆的内部, 设点到直线的距离为,则, 要使取得最小值,则取得最大值,所以, 此时,所以, 则直线的方程为,即. 又圆心到直线的距离, 所以. 18. 已知椭圆的左、右焦点分别为,且过点. (1)求的方程; (2)若点是上的两点,且线段的中点为,求直线的方程; (3)若点是上不同于左、右顶点一点,点是的重心,点是圆上的一点,求的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据椭圆定义求出的值,根据,求解即得椭圆方程; (2)利用点差法求出中点弦所在直线方程; (3)依题意,设,,根据,求解即可. 【小问1详解】 解:由题意知, 所以,所以, 所以的方程为. 【小问2详解】 设,又线段的中点为,且在椭圆内部, 所以,即, 又点是上的两点,所以, 两式相减得, 所以, 即直线的斜率为 所以直线的方程为,即. 【小问3详解】 设,因为点是的重心,所以, 所以,又点是上的一点,所以, 所以,即, 所以. 所以, 当且仅当时等号成立, 因为,当且仅当在线段上时等号成立, 所以的最大值为. 19. 如图1,在中,,,,分别是,边上的动点(不同于端点),且,将沿折起到的位置,得到四棱锥,如图2所示,点是线段的中点. (1)求证:; (2)若,当四棱锥的体积取得最大值时,求平面与平面的夹角的余弦值; (3)若,求直线与平面所成角的正弦值的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先证明平面,从而利用线面垂直性质定理得到线线垂直; (2)先通过面积取得最大值,得到两平面垂直,再建立空间直角坐标系,并求出两平面的法向量,从而得到两平面夹角的余弦值; (3)先建立空间直角坐标系,并设出点和的坐标,通过垂直得出关系,求出平面的法向量,代入线面角的向量公式得,从而利用对勾函数单调性和正弦函数性质求解即可. 【小问1详解】 在中,,,所以, 所以在四棱锥中,,, 又,,平面,所以平面, 又平面,所以. 【小问2详解】 当四棱锥的体积取得最大值时,平面平面. 又平面平面,,平面, 所以平面, 故以为坐标原点,,,所在的直线分别为,,轴建立空间直角坐标系, 如图所示, 则,,,,,所以. 设平面的一个法向量为, 又,, 所以,令,解得,, 所以平面的一个法向量. 设平面的一个法向量为, 又,, 所以, 令,解得,所以平面的一个法向量. 设平面与平面的夹角为, 所以, 即平面与平面的夹角的余弦值为. 【小问3详解】 以为坐标原点,直线和分别为,轴,过作平面的垂线为轴, 建立空间直角坐标系,如图所示,设,,,,, ,, 又,所以,解得, 则,则, 又,所以, 整理得,且,,得. 易得平面的一个法向量为,设直线与平面所成角为, , 则, 令,函数在上单调递减,, 因此,则,解得, 所以直线与平面所成角的正弦值的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期高二年级第二次月考 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第一册第一章~第三章第1节. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 0 2. 已知是椭圆的左、右焦点,是上一点,若,则( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 3. 已知向量,,若与共线,则( ) A. 12 B. 9 C. D. 4. 若点在圆的外部,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 已知点,若过定点直线与线段相交,则直线的斜率的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,为的重心,,且,,则点到直线的距离为( ) A. B. C. D. 7. 已知椭圆的离心率为,若椭圆上的点到直线的最短距离不小于,则长半轴长的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 已知点,直线,若直线上存在点,使得,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若为椭圆的方程,则的值可以为( ) A. 3 B. 6 C. 8 D. 1 10. 已知直线与,则下列说法正确的是( ) A. 若上恰有1个点到直线的距离为2,则 B. 若上恰有2个点到直线的距离为2,则的取值范围是 C. 若上恰有3个点到直线的距离为2,则 D. 若上恰有4个点到直线的距离为2,则的取值范围是 11. 如图,多面体是各棱长均为1的平行六面体截去三棱锥后剩下的几何体,若点是三角形的重心,,则下列说法正确的是( ) A. B. 异面直线所成角余弦值为 C. D. 若四点共面,则点是线段的中点 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线:,直线:,若,则_____. 13. 过点与圆相切的直线方程为__________. 14. 已知、分别是椭圆左、右焦点,为坐标原点,是椭圆上的点,若的面积是,且,则的离心率是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知直线与直线相交于点. (1)求过点且与直线垂直直线的方程; (2)求过点且在轴上的截距是在轴上的截距的2倍的直线的方程. 16. 如图,在直三棱柱中,,,,分别为,的中点. (1)判断直线与平面的位置关系,并说明理由; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 17 已知圆经过点,且与圆相切于原点. (1)求圆的标准方程; (2)若直线不同时为0与圆交于两点,当取得最小值时,与圆交于两点,求的值. 18. 已知椭圆的左、右焦点分别为,且过点. (1)求的方程; (2)若点是上的两点,且线段的中点为,求直线的方程; (3)若点是上不同于左、右顶点的一点,点是的重心,点是圆上的一点,求的最大值. 19. 如图1,在中,,,,分别是,边上的动点(不同于端点),且,将沿折起到的位置,得到四棱锥,如图2所示,点是线段的中点. (1)求证:; (2)若,当四棱锥的体积取得最大值时,求平面与平面的夹角的余弦值; (3)若,求直线与平面所成角的正弦值的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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