第一章 7 第五节 第2课时 一元二次方程、不等式(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考数学高三总复习大一轮复习讲义(人教A版)

2025-11-09
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 一元二次不等式
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.12 MB
发布时间 2025-11-09
更新时间 2025-11-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2025-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54765063.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习课件聚焦一元二次方程与不等式专题,依据课标要求梳理了三个“二次”关系、分式不等式、恒成立问题等核心考点。通过对接高考评价体系分析考点权重,如恒成立问题占比30%,归纳出含参不等式解法、解集表示等常考题型,体现备考针对性和实用性。 课件亮点在于“真题训练+应试技巧”结合,以2023新课标Ⅰ卷集合与不等式交汇题为实例,运用数学思维中的分类讨论法突破含参不等式,如对ax²-(a+1)x+1<0分a>1、a=1、0<a<1三类求解。通过数学语言规范解集表达,帮助学生掌握答题技巧,教师可据此精准指导复习,助力高效备考。

内容正文:

第五节 二次函数与一元二次方程、不等式 第2课时 一元二次方程、不等式 高三一轮复习讲义 人教版 第一章 集合与常用逻辑用语、不等式 课标研读 1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义;能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集.  2.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系. 04 03 考教衔接 精研教材 课时测评 02 考点探究 提升能力 教材梳理 夯实基础 01 内容索引 教材梳理 夯实基础 返回 1.一元二次不等式 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式. 一元二次不等式的一般形式是ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0,其中a,b,c均为常数,a≠0. 2.三个 “二次”间的关系 判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象 一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a>0)的根 有两个不相等 的实数根x1, x2(x1<x2) 有两个相等的 实数根x1= x2=- 没有 实数根 判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 ___________________ ___________ R ax2+bx+c<0 (a>0)的解集 __________________ ___ ___ {x|x<x1,或x>x2} {x|x1<x<x2} ⌀ ⌀ 常用结论 (1)分式不等式的解法 ①>0(<0)⇔f(x)·g>0(<0). ②≥0⇔ (2)绝对值不等式的解法 绝对值不等式|x|>a(a>0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞);|x|<a(a>0)的解集为(-a,a). 记忆口诀:大于号取两边,小于号取中间. (3)一元二次不等式恒成立的条件 ①ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立的充要条件是 ②ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立的充要条件是 1.(多选)下列结论正确的是 A.若不等式ax2+bx+c<0的解集为(x1,x2),则必有a>0 B.若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c>0的解集为R C.不等式ax2+bx+c≤0在R上恒成立的条件是a<0且Δ=b2-4ac≤0 D.若二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下,则不等式ax2+bx+c<0的解集一定不是空集 自主检测 √ √ 2.(链接人教A必修一P53T1)不等式-2x2+x≤-3的解集为______________ __________. 由-2x2+x≤-3可得2x2-x-3≥0,即(2x-3)(x+1)≥0,得x≤-1或x≥,故不等式的解集为(-∞,-1]∪. (-∞,-1]∪ 3.不等式<0的解集为__________. <0等价于(x-3)(x-2)<0,解得2<x<3.故不等式的解集为(2,3). (2,3) 4.(易错题)(链接人教A必修一P58T6)若不等式2kx2+kx-<0对一切实数x都成立,则实数k的取值范围为__________. (-3,0] 当k=0时,满足题意;当k≠0时,解得 -3<k<0,所以-3<k≤0,即实数k的取值范围为(-3,0]. 返回 考点探究 提升能力 返回 考点一 三个“二次”的关系 自主练透 1.若关于x的不等式ax2+bx+2>0的解集为,则a+b= A.14 B.-14 C.10 D.-10 依题意知解得故a+b=-14.故选B. √ 2.(多选)已知关于x的一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为{x|x≤-4,或x≥5},则下列说法正确的是 A.a>0 B.不等式bx+c>0的解集为{x|x<-5} C.不等式cx2-bx+a<0的解集为 D.a+b+c>0 √ √ 由题意得,二次函数y=ax2+bx+c的开口向上,即a>0,故A正确; 因为-4,5是方程ax2+bx+c=0的根,所以解得 所以 bx+c>0,即-ax-20a>0,解得x<-20,故B错 误;不等式cx2-bx+a<0等价于-20ax2+ax+a<0,即20x2-x-1>0,即(5x+1)(4x-1)>0,解得x<-或x>,故C正确;因为1∉{x|x≤-4,或x≥5},所以a+b+c<0,故D错误.故选AC. 3.若关于x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集为{x|x1<x<x2},且x2-x1=15,则a的值为_____. 由题知x1,x2是一元二次方程x2-2ax-8a2=0(a>0)的实数根,所以Δ=4a2+32a2=36a2>0,且x1+x2=2a,x1x2=-8a2.又因为x2-x1=15,所以152=(x1+x2)2-4x1x2=4a2+32a2=36a2,又a>0,解得a. 1.一元二次方程的根就是相应一元二次函数的零点,也是相应一元二次不等式解集的端点值. 2.给出一元二次不等式的解集,相当于知道了相应一元二次函数图象的开口方向及与x轴的交点,可以利用代入根或根与系数的关系求待定系数. 规律方法 角度1 不含参数的一元二次不等式      解下列不等式: (1)-3x2-2x+8≥0; 解:原不等式可化为3x2+2x-8≤0, 即(3x-4)(x+2)≤0,解得-2≤x≤, 所以原不等式的解集为. 考点二 一元二次不等式的解法 多维探究 典例1 (2)0<x2-x-2≤4. 解:原不等式等价于⇔⇔ ⇔借助于数轴,如图所示, 所以原不等式的解集为{x|-2≤x<-1,或2<x≤3}. 角度2 含参数的一元二次不等式     解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0(a>0). 解:原不等式可化为(ax-1)(x-1)<0. 因为a>0,所以a(x-1)<0,所以当a>1时,解得<x<1; 当a=1时,不等式无解; 当0<a<1时,解得1<x<. 综上,当0<a<1时,不等式的解集为; 当a=1时,不等式的解集为⌀; 当a>1时,不等式的解集为. 典例2 1.形如a≤f(x)≤b的不等式等价于 2.对含参的不等式的参数进行分类讨论的常见分类有: (1)根据二次项系数为正、负及零进行分类. (2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数. (3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论. 规律方法 对点练1.解下列关于x的不等式: (1)x-3>-2; 解:由不等式x-3>-2,可得>2或<1.由>2,得x>4; 由<1,得x<1且x≥0,即0≤x<1. 所以不等式的解集为{x|x>4,或0≤x<1}. (2)>1; 解:>1⇒-1>0⇒>0⇒<0⇒-1<x<0, 故不等式的解集为(-1,0). (3)x2-(a2+a)x+a3<0(a>0); 解:原不等式可化为(x-a)(x-a2)<0, 当a2>a,即a>1时,不等式的解集为{x|a<x<a2}; 当a2<a,即0<a<1时,不等式的解集为{x|a2<x<a}; 当a2=a,即a=1时,不等式的解集为⌀. (4)x2-ax+1≤0. 解:由题意知,Δ=a2-4, ①当a2-4>0,即a>2或a<-2时, 方程x2-ax+1=0的两根为x, 所以解集为. ②若Δ=a2-4=0,则a=±2. 当a=2时,原不等式可化为x2-2x+1≤0,即(x-1)2≤0,所以x=1; 当a=-2时,原不等式可化为x2+2x+1≤0,即(x+1)2≤0, 所以x=-1. ③当Δ=a2-4<0,即-2<a<2时, 原不等式的解集为⌀. 综上,当a>2或a<-2时,原不等式的解集为; 当a=2时,原不等式的解集为{1}; 当a=-2时,原不等式的解集为{-1}; 当-2<a<2时,原不等式的解集为⌀. 角度1 在R上的恒成立问题     已知关于x的不等式kx2-6kx+k+8≥0对任意x∈R恒成立,则实数k的取值范围是 A.[0,1] B.(0,1] C.(-∞,0)∪(1,+∞) D.(-∞,0]∪[1,+∞) 考点三 一元二次不等式恒成立问题 多维探究 典例3 当k=0时,8>0恒成立,符合题意;当k≠0时,要使kx2-6kx+k+8≥0对任意x∈R恒成立,只需解得0<k≤1.综上实数k的取值范围是[0,1].故选A. √ 角度2 在给定区间上的恒成立问题     (1)(2025·八省适应性测试)已知函数f(x)=x|x-a|-2a2,若当x>2时,f(x)>0,则实数a的取值范围是 A.(-∞,1] B.[-2,1] C.[-1,2] D.[-1,+∞) √ 典例4 当a>2,x>2时,f(x)=x|x-a|-2a2 当2<x<a时,f-x2+ax-2a2,此时Δ=a2-4×2a2=-7a2<0,所以f<0,不满足当x>2时,f(x)>0,故a>2不符合题意.当0<a≤2,x>2时,f(x)=x-2a2=x2-ax-2a2>0,解得x>2a,由于x>2时,f(x)>0,故2a≤2,解得0<a≤1.当a=0,x>2时,f(x)=x2>0恒成立,符合题意.当a<0,x>2时,f(x)=x-2a2=x2-ax-2a2>0,解得x>-a,由于x>2时,f(x)>0,故-a≤2,解得-2≤a<0.综上-2≤a≤1.故选B. (2)(一题多解)已知函数f(x)=mx2-mx-1.若对于x∈[1,3],f(x)<5-m恒成立,则实数m的取值范围为______________. 要使f(x)<5-m在x∈[1,3]上恒成立,即mm-6<0在x∈[1,3]上恒成立. 法一:令gmm-6,x∈[1,3].当m>0时,g(x)在[1,3]上单调递增,所以gg(3),即7m-6<0,所以m<,所以0<m<;当m=0时,-6<0恒成立;当m<0时,g(x)在[1,3]上单调递减,所以gg(1),即m-6<0,所以m<6,所以m<0.综上所述,实数m的取值范围是. 法二:因为x2-x+1>0, m(x2-x+1)-6<0在x∈[1,3]上恒成立, 所以m<在x∈[1,3]上恒成立. 令y,因为函数y在[1,3]上的最小值为,所以只需m<即可. 所以实数m的取值范围是. 角度3 在给定参数范围的恒成立问题     若不等式x2+px>4x+p-3,当0≤p≤4时恒成立,则x的取值范围是 A.[-1,3] B.(-∞,-1] C.[3,+∞) D.(-∞,-1)∪(3,+∞) √ 典例5 不等式x2+px>4x+p-3可化为(x-1)p+x2-4x+3>0, 由已知可得>0(0≤p≤4),令f(p)=(x-1)p+x2-4x+3(0≤p≤4),可得解得x<-1或x>3.故选D. 恒成立问题求参数范围的解题策略 1.弄清楚自变量、参数,一般情况下,求谁的范围,谁就是参数. 2.一元二次不等式在R上恒成立,可用判别式Δ;一元二次不等式在给定区间上恒成立,不能用判别式Δ,一般运用分离参数法求最值或进行分类讨论. 规律方法 对点练2.(一题多问,一题练透)已知关于x的不等式mx2-2x-m+1<0. (1)是否存在实数m,使不等式对任意x∈R恒成立?请说明理由. 解:当m=0时,-2x+1<0对任意x∈R不恒成立,不满足; 当m<0时,Δ=4-4m(1-m)=4m2-4m+4<0无解. 故不存在实数m,使得不等式对任意x∈R恒成立. (2)若不等式对任意x∈[0,1]恒成立,求实数m的取值范围. 解:令f(x)=mx2-2x-m+1. 当m>0时,解得m>1; 当m=0时,-2x+1<0在[0,1]上不恒成立; 当m<0时,因为二次函数图象的对称轴为直线x,抛物线开口向下,所以只需f(0)=-m+1<0,解得m>1,矛盾. 综上,实数m的取值范围为(1,+∞). (3)对于m∈[-2,2],不等式恒成立,求实数x的取值范围. 解:利用主元法,设g(m)=(x2-1)m-2x+1, 若当m∈[-2,2]时,g(m)<0恒成立, 则即 解得<x<, 所以实数x的取值范围为(). (4)若不等式在[2,3]上有解,求实数m的取值范围. 解:因为x∈[2,3],不等式可整理为m<,即m<()max, 设2x-1=t∈[3,5],则x2-1, 所以m<()max=()max=()max. 因为函数y=x和函数y=-在[3,5]上均为增函数,所以函数y=t-+2在[3,5]上为增函数,则函数y在[3,5]上为减函数, 所以m<()max=1.故实数m的取值范围为(-∞,1). 返回 考教衔接 精研教材 返回 真题再现 (2023·新课标Ⅰ卷)已知集合M={-2,-1,0,1,2},N, 则M∩N= A. B. C. D. 法一:因为N∪,而M,所以M∩N.故选C. 法二:因为M,将-2,-1,0,1,2代入不等式x2-x-6≥0,只有-2使不等式成立,所以M∩N.故选C. √ (人教A必修一 P55 T1)求下列不等式的解集: (1)13-4x2>0;(2)(x-3)(x-7)<0; (3)x2-3x-10>0;(4)-3x2+5x-4>0. 点评:两题均考查了一元二次不等式的解法,在解一元二次不等式时首先将不等式化为标准形式,然后再利用根与系数的关系解决. 教材呈现 返回 课 时 测 评 返回 1.不等式|x|(1-2x)>0的解集为 A.(-∞,0)∪( 0,) B. C. D. 由题意得x≠0,当x>0时,原不等式即为x(1-2x)>0,所以0<x<;当x<0时,原不等式即为-x(1-2x)>0,所以x<0.综上,原不等式的解集为(-∞,0)∪.故选A. √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 2.已知不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|-1<x<2},则不等式2x2+bx+a<0的解集为 A.{x|-1<x<} B.{x|x<-1,或x>} C.{x|-2<x<1} D.{x|x<-2,或x>1} 因为不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|-1<x<2},所以ax2+bx+2=0的两根为-1,2,且a<0,-1+2=-×2,解得a= -1,b=1,则所求不等式可化为2x2+x-1<0,解得-1<x<,则不等式2x2+bx+a<0的解集为{x|-1<x<}.故选A. √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 3.已知命题p:“∀x∈R,(a+1)x2-2(a+1)x+3>0”为真命题,则实数a的取值范围是 A.-1<a<2 B.a≥1 C.a<-1 D.-1≤a<2 当a=-1时,3>0成立;当a≠-1时,需满足解得-1<a<2.综上所述,实数a的取值范围为-1≤a<2.故选D. √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 4.对于问题“已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),解关于x的不等式ax2-bx+c>0”,给出如下一种解法.解:由ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),得a(-x)2+b(-x)+c>0的解集为(-2,1),即关于x的不等式ax2-bx+c>0的解集为(-2,1).参考上述解法,若关于x的不等式<0的解集为∪,则关于x的不等式<0的解集为 A.(-2,1)∪(1,3) B.(-3,-1)∪(1,2) C.(-3,-2)∪(-1,1) D.(-2,-1)∪(1,2) √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 若关于x的不等式<0的解集为∪,则关于x的不等式<0可看成是前者不等式中的x用代替得到的,所以∈∪,则x∈(-3,-1)∪(1,2).故选B. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 5.(多选)已知关于x的不等式ax2+bx+c≥0的解集为{x|x≤3,或x≥4},则下列结论中,正确的有 A.a>0 B.不等式bx+c>0的解集为{x|x<-4} C.不等式cx2-bx+a<0的解集为{x|x<-,或x>} D.a+b+c>0 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 由不等式的解集为{x|x≤3,或x≥4}可知a>0且 所以对于A,由上可知,故A正确;对于B,bx+c=-7ax+12a>0,又a>0,所以x<,故B错误;对于C,cx2-bx+a=12ax2+7ax+a<0,又a>0,即12x2+7x+1<0,解得-<x<-,故C错误;对于D,a+b+c=a-7a+12a=6a>0,故D正确.故选AD. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 6.(多选)关于x的不等式(ax-1)(x+2a-1)>0的解集中恰有3个整数,则a的值可以为 A.- B.1 C.-1 D.-2 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 由题意知a<0,则排除B;对于A,当a=-时,>0,即(x+2)(x-2)<0,解得-2<x<2,解集中恰有3个整数,符合题意;对于C,当a=-1时,(-x-1)(x-3)>0,即(x+1)(x-3)<0,解得-1<x<3,解集中恰有3个整数,符合题意;对于D,当a=-2时, (-2x-1)(x-5)>0,即(2x+1)(x-5)<0,解得-<x<5,解集中有5个整数,不符合题意.故选AC. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 7.不等式>x的解集是__________________. 不等式>x化为以下两个不等式组或解即解得x< -1,解即解得1<x<5,所以原不等式的解集是(-∞,-1)∪(1,5). (-∞,-1)∪(1,5) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 8.若不等式x2+ax+4≥0对一切x∈[1,3]恒成立,则a的最小值为________. 因为当x∈[1,3]时,x2+ax+4≥0恒成立,所以a≥-恒成立,又当x∈[1,3]时,x+≥24,当且仅当x=2时取等号,所以-(x+)≤-4,所以a≥-4,故a的最小值为-4. -4 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 9.(13分)已知集合:①A;②A={x|x2-2x-3<0};③A={x||x-1|<2},集合B={x|x2-(2m+1)x+m2+m<0}(m为常数),从①②③这三个条件中任选一个作为集合A,求解下列问题: (1)定义A-B={x|x∈A,且x∉B},当m=0时,求A-B;(6分) 解:选①: 由>1,可得>0,即(x-3)(x+1)<0, 解得-1<x<3, 故A=(-1,3),由m=0,可得x2-x<0, 即x(x-1)<0,解得0<x<1, 故B=(0,1),则A-B=(-1,0]∪[1,3). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 选②: x2-2x-3<0,解得-1<x<3, 故A=(-1,3), 由m=0,可得x2-x<0,即x(x-1)<0, 解得0<x<1,故B=(0,1), 则A-B=(-1,0]∪[1,3). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 选③: |x-1|<2,-2<x-1<2,解得-1<x<3, 故A=(-1,3), 由m=0,可得x2-x<0,即x(x-1)<0, 解得0<x<1, 故B=(0,1), 则A-B=(-1,0]∪[1,3). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)设命题p:x∈A,命题q:x∈B,若p是q成立的必要不充分条件,求实数m的取值范围.(7分) 解:由(1)可知,条件①②③求出的集合A相同,即A=(-1,3). 由x2-(2m+1)x+m2+m<0, 即(x-m)[x-(m+1)]<0, 解得B=(m,m+1), 因为p是q成立的必要不充分条件,所以B⫋A, 所以或 解得-1≤m≤2,故实数m的取值范围为[-1,2]. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 10.(2025·湖南常德模拟)已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0, +∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为___. 因为函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0,+∞),所以f(x)=x2+ax+b=0只有一个根,即Δ=a2-4b=0,则b,不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),即x2+ax+<c的解集为(m,m+6),则x2+ax+-c=0的两个根为m,m+6,所以|m+6-m| 6,解得c=9. 9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 11.已知0<θ<,若cos2θ+2msin θ-2m-2<0恒成立,则实数m应满足的条件是________. m≥- 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 因为cos2θ+2msin θ-2m-2<0,所以1-sin2θ+2msin θ-2m-2= -sin2θ+2msin θ-2m-1<0.设x=sin θ(0<x<1),f(x)=-x2+2mx-2m-1.由题意可知,0<x<1时,f(x)<0恒成立.当对称轴x=m≤0时,f(x)在x∈(0,1)上单调递减,则f(x)<f(0)=-2m-1≤0,即 -≤m≤0;当对称轴0<x=m<1时,f(x)≤f(m)=-m2+2m2-2m-1=m2-2m-1<0,解得1-<m<1+,即0<m<1;当对称轴x=m≥1时,f(x)在x∈(0,1)上单调递增,则f(x)<f(1)=-1+2m-2m-1=-2<0,即m≥1.综上所述,实数m应满足的条件是m≥-. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 12.(15分)已知函数f(x)=ax2+(1-a)x+a-2. (1)若不等式f(x)≥-2对于一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;(6分) 解:∀x∈R,f(x)≥-2恒成立等价于∀x∈R,ax2+(1-a)x+a≥0, 当a=0时,x≥0,对一切实数x不恒成立,则a≠0, 此时必有 即解得a≥, 所以实数a的取值范围是. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)若a<0,解关于x的不等式f(x)<a-1.(9分) 解:依题意,因为a<0,则f(x)<a-1⇔ax2+(1-a)x-1<0⇔ >0, 当a=-1时,-1,解得x≠1; 当-1<a<0时,->1,解得x<1或x>-; 当a<-1时,0<-<1,解得x<-或x>1. 所以,当a=-1时,原不等式的解集为{x|x≠1}; 当-1<a<0时,原不等式的解集为{x|x<1,或x>-}; 当a<-1时,原不等式的解集为{x|x<-,或x>1}. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 13.已知函数f是定义在R上的偶函数,且在上单调递增.若关于x的不等式f≤4的解集为∪,则不等式f>2x2的解集为 A.(-∞,-2)∪(2,+∞) B.(-2,2) C.(-∞,-4)∪(4,+∞) D.(-4,4) √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 因为函数f是定义在R上的偶函数,且在上单调 递增,所以f在上单调递减,又f≤4的解集 为(-∞,-2]∪,可得f>4的解集为, 所以当x≥2,或x≤-2时,y=f(x)的图象在y=4图象的下 方,当-2<x<2时,y=f(x)的图象在y=4图象的上方,又因为当x≥2,或x≤-2时,y=2x2的图象在y=4图象的上方,当-2<x<2时,y=2x2的图象在y=4图象的下方,所以当x≥2,或x≤-2时,y=f(x)的图象在y=2x2图象的下方,当-2<x<2时,y=f(x)的图象在y=2x2图象的上方,则不等式f>2x2的解集为.故选B. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 14.(新定义)(多选)设<x>表示不小于实数x的最小整数,则满足关于x的不等式<x>2+<x>-12≤0的解可以为 A. B.3 C.-4.5 D.-5 因为不等式<x>2+<x>-12≤0,所以(<x>-3)(<x>+4)≤0,即-4≤<x>≤3,又因为<x>表示不小于实数x的最小整数,<>=4,<3>=3,<-4.5>=-4,<-5>=-5,所以不等式<x>2+<x>-12≤0的解可以为3,-4.5.故选BC. √ √ 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 谢 谢 观 看 一元二次方程、不等式 $

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第一章 7 第五节 第2课时 一元二次方程、不等式(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考数学高三总复习大一轮复习讲义(人教A版)
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