精品解析:江苏省徐州市2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题

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2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.80 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2026-01-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期中检测九年级化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 Si-28 C-12 Na-23 O-16 Ca-40 I-127 一、单项选择题(包括18题,每题2分,共36分。每题只有一个选项最符合题意。 1. “化学史给人以智慧”,下列化学史不符合事实的是 A. 道尔顿提出“原子论” B. 门捷列夫编制出元素周期表 C. 张青莲测定铟元素的相对原子质量新值 D. 波义尔最早提出空气由氮气、氧气组成 【答案】D 【解析】 【详解】A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子论,故选项说法正确; B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项说法正确; C、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,故选项说法正确; D、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分,首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项说法错误; 故选:D。 2. 下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A. 铜呈紫红色,可用作导线 B. 石墨能导电,可用作润滑剂 C. 金刚石无色透明,可用于切割玻璃 D. 稀有气体化学性质稳定,可用作保护气 【答案】D 【解析】 【详解】A、铜具有导电性,可用作导线,与铜呈紫红色无关,故A不符合题意; B、石墨具有滑腻感,可用作润滑剂,与石墨能导电无关,故B不符合题意; C、金刚石硬度大,可用于切割玻璃,与金刚石无色透明无关,故C不符合题意; D、稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,故D符合题意; 故选:D。 3. 缓慢氧化对生产生活有利有弊,我们要合理利用。下列变化不属于缓慢氧化的是 A. 呼吸作用 B. 酒的酿造 C. 钢铁生锈 D. 蜡烛燃烧 【答案】D 【解析】 【详解】A、呼吸作用的过程反应缓慢,不容易察觉,属于缓慢氧化; B、酒的酿造过程很缓慢,属于缓慢氧化; C、钢铁的生锈是不容易察觉的缓慢氧化过程,属于缓慢氧化; D、蜡烛燃烧是剧烈的氧化反应; 故选D。 4. 分类是一种行之有效,简单易行的科学方法。从组成角度,KClO3不属于 A. 纯净物 B. 化合物 C. 含氧化合物 D. 氧化物 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、KClO3中只含有一种物质,则属于纯净物,不符合题意; B、KClO3由K、Cl、O三种元素组成,则属于化合物,不符合题意; C、KClO3属于化合物,其中又含有氧元素,故属于含氧化合物,不符合题意: D、氧化物是指由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物;KClO3由三种元素组成,则不属于氧化物,符合题意,故选D 。 【点睛】 5. 下图是探究微观粒子运动的实验,有关说法不正确的是 A. 两个实验都可证明微观粒子在不断地运动 B. 甲图烧杯A中溶液变红 C. 若将乙图的装置浸入冰水中,溶液变红速率减慢 D. 乙图的实验更节约药品,更环保 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲:氨水易挥发,挥发出的氨气在不断地运动,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使B中酚酞溶液变红,证明微观粒子在不断地运动;乙:氨水易挥发,挥发出的氨气在不断地运动,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞溶液变红,证明微观粒子在不断地运动,故A不符合题意; B、氨水易挥发,挥发出的氨气在不断地运动,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使B中酚酞溶液变红,故B符合题意; C、温度降低,分子的运动速度会变慢,则若将乙图的装置浸入冰水中,氨分子的运动速度变慢,从而导致溶液变红速率减慢,故C不符合题意; D、相比甲图,乙图的实验更节约药品,更环保,故D不符合题意。 故选B。 6. 对下列实验中出现的异常现象的原因分析合理的是 A. 加热固体时,试管破裂——试管口略向上倾斜 B. 用量筒量取15.2mL水,实际体积偏小——仰视读数 C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂——用于引燃的火柴过长 D. 实验室用排水法收集氧气,纯度较低——发生装置漏气 【答案】A 【解析】 【详解】A、加热试管中的固体试剂时,若试管口略向上倾斜会导致冷凝水倒流,造成试管炸裂,故A说法合理; B、用量筒量取15.2mL水仰视读数,读数偏小,导致实际量取水的体积偏大,故B说法不合理; C、细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂可能是没有事先在集气瓶内加入少量水或在瓶底铺一层细沙,而用于引燃的火柴过长会导致氧气消耗过多,可能铁丝不会发生燃烧,不会导致集气瓶炸裂,故C说法不合理; D、实验室用排水法收集氧气,装置漏气会导致收集不到氧气,纯度较低可能是集气瓶内没有事先装满水或导管口刚有气泡冒出就开始收集,故D说法不合理; 故选:A。 7. 下列归类正确的是( ) A. 常见单质:氧气、氨气、氢气 B 可以直接加热仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙 C. 缓慢氧化:食物变质、光合作用、铁丝生锈 D. 人体必需微量元素:锰、铁、钙、锌 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气、氢气都是由同种元素组成的纯净物,属于单质,氨气由氮元素和氢元素两种元素组成,属于化合物,错误; B、试管、蒸发皿、燃烧匙均可直接加热,正确; C、食物变质、铁丝生锈都是物质与氧气发生的不易察觉的反应,属于缓慢氧化反应,光合作用不是物质与氧气发生的反应,不属于氧化反应,错误; D、钙是人体所需的常量元素,错误。 故选B。 8. 阅读某品牌食盐包装袋上的部分产品说明(如图所示),以下说法不正确的是 名称:食川盐(加碘) 净重: 配料:氯化钠() 碘酸钾()、抗结剂 含碘量: 注意事项:勿长时间加热 A. 氯化钠由钠离子、氯离子构成 B. 每袋该品牌食盐含碘元素 C. 碘是人体所需的微量元素,所有人都要食用加碘盐补碘 D. 加碘盐不能长时间加热,说明碘酸钾受热可能会分解 【答案】C 【解析】 【详解】A、氯化钠由钠离子、氯离子构成,故A不符合题意; B、每袋该品牌食盐含碘元素的质量为,故B不符合题意; C、碘是人体所需的微量元素,但并不是所有人都要食用加碘盐补碘,故C符合题意; D、加碘盐不能长时间加热,说明碘酸钾受热可能会分解,故D不符合题意。 故选C。 阅读下列材料,结合所学化学知识完成下面小题: 我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水,用山水.上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶黄素(C29H24O12)、香叶醇(Cl0H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。 9. 下列说法不正确的是 A. 可用肥皂水检验山泉水是否为软水 B. 山泉水有助于预防骨质疏松 C. 硅元素是地壳中含量最多的元素 D. 硅酸的相对分子质量为78 10. 有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法不正确的是 A. 三种物质都属于化合物 B. 三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇 C. 三种物质的分子构成不同 D. 三种物质都是由碳、氢、氧原子构成 11. 硒在元素周期表中的部分信息如下图所示,下列说法不正确的是 A. 图示中x为18 B. 硒原子核内有34个质子 C. 硒原子的相对原子质量为78.96 g D. 硒原子在化学反应中易得到2个电子 【答案】9. C 10. D 11. C 【解析】 【9题详解】 A、区分软水和硬水,加入肥皂水,搅拌,产生较少泡沫的是硬水,产生较多泡沫的是软水,可用肥皂水检验山泉水是否为软水,故A说法正确; B、山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康,可促进钙的吸收,有助于预防骨质疏松,故B说法正确; C、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的元素是氧元素,故C说法错误; D、硅酸的相对分子质量为2+28+16×3=78,故D说法正确; 故选:C。 【10题详解】 A、化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物,茶黄素(C29H24O12)、香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)三种物质都属于化合物,故A说法正确; B、茶黄素(C29H24O12)中氧元素质量分数、香叶醇(C10H18O)中氧元素质量分数、儿茶素(C15H14O6)中氧元素质量分数,三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇,故B说法正确; C、不同物质所含的分子不同,三种物质的分子构成不同,故C说法正确; D、茶黄素(C29H24O12)、香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)三种分子都是由碳、氢、氧原子构成,故D说法错误; 故选:D。 【11题详解】 A、在原子中,质子数等于核外电子数,34=2+8+x+6,x=18,故A说法正确; B、由原子结构示意图可知,硒原子核内有34个质子,故B说法正确; C、由元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,硒原子的相对原子质量为78.96,相对原子质量是一个比值,单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故C说法错误; D、硒原子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中易得到2个电子,故D说法正确; 故选:C。 12. 下列关于氧气说法不正确的是 A. 鱼类能在水中生活,是因为水中溶解了一定 量的氧气 B. 登山运动员要携带氧气瓶,是因为高山上氧气的体积分数低 C. 自然界能自主弥补氧气的消耗,是因为绿色植物的光合作用 D. 包装食品有时抽成真空,是因为避免食品被氧气氧化而变质 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气能供给呼吸,鱼类能在水中生活,是因为水中溶解了一定量的氧气,故选项说法正确。 B、登山运动员要携带氧气瓶,是因为海拔越高,空气越稀薄,而不是高山上氧气的体积分数低,故选项说法错误。 C、自然界能自主弥补氧气的消耗,是因为绿色植物的光合作用(消耗二氧化碳和水产生氧气和葡萄糖),故选项说法正确。 D、食品能与氧气发生缓慢氧化而变质,包装食品有时抽成真空,是因为避免食品被氧气氧化而变质,故选项说法正确。 故选:B。 13. 某品牌直饮水机的工作原理如下图所示,下列说法不正确的是 A. 活性炭的主要作用是吸附 B. 滤膜的主要作用是过滤 C. 紫外灯照射的作用是杀菌 D. 流出的直饮水是纯净物 【答案】D 【解析】 【详解】A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故A说法正确; B、滤膜的主要作用是过滤,可以除去水中的难溶性杂质,故B说法正确; C、紫外灯照射的作用是杀菌消毒,故C说法正确; D、流出的直饮水中还含有可溶性杂质,因此属于混合物,故D说法错误; 故选:D。 14. 下列有关实验现象的描述正确的是(  ) A. 镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成黑色固体 B. 氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰 C. 红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白雾 D. 木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】A、镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体,A选项现象的描述不正确,不符合题意; B、氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰,B选项现象的描述正确,符合题意; C、红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白烟,C选项现象的描述不正确,不符合题意; D、木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,D选项现象的描述不正确,不符合题意。故选B。 【点睛】本题考查物质分别在氧气和空气中燃烧的现象的描述,学习中识记镁、氢气、红磷、木炭、铁丝等物质在空气或氧气中燃烧的现象是解答此类习题的关键,解题时注意区分是在氧气中燃烧还是在空气中燃烧,同时注意现象描述的语言中不能出现生成物。 15. 用数轴表示某些化学知识更直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是 A. 地壳中元素含量由高到低: B. 不同元素的原子序数依次增加: C. 空气中各成分体积分数由小到大: D. 一个分子中所含的原子数从少到多: 【答案】C 【解析】 【详解】A、在地壳中元素含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙,故A不符合题意; B、碳、氮、氧、氟、氖的原子序数依次递增,故B不符合题意;    C、空气中各成分体积分数约为:二氧化碳0.03%、稀有气体0.94%、氧气21%、氮气78%,故C符合题意;    D、一个氮气分子中含有2个原子,一个二氧化碳分子中含有3个原子,一个氨气分子中含有4个原子,一个甲烷分子中含有5个原子,与数轴关系一致,故D不符合题意。 故选C。 16. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 单质由同种元素组成,由同种元素组成的纯净物一定是单质 B. 离子都是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子 C. 同种分子构成的是纯净物,纯净物一定是由同种分子构成 D. CO和CO2组成元素相同,两者的化学性质一定相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、单质由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的纯净物一定是单质,故选项推理正确。 B、离子都是带电的微粒,但带电的微粒不一定是离子,如质子、电子,故选项推理不正确。 C、同种分子构成的是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成,如铁是由铁原子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故选项推理不正确。 D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,CO和CO2组成元素相同,但CO是由一氧化碳分子构成,CO2是由二氧化碳分子构成,由于分子构成不同,因此两者的化学性质不相同,故选项推理不正确。 故选A。 17. 下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是 A B C D 物质 白酒和白醋 木炭和硫 蒸馏水和医用酒精 氧气和氮气 第一方案 闻气味 观察颜色 闻气味 观察颜色 第二方案 品尝味道 点燃观察现象 观察颜色 分别伸入带火星木条 A A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、白酒有特殊气味,白醋有刺激性气味,闻气味能区分二者;实验室严禁品尝化学药品的味道,不能用尝味道来区分二者;故选项不符合题意; B、木炭是黑色固体,硫是黄色固体,观察颜色可以区分二者;木炭在空气中燃烧发红光,硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,分别点燃观察现象可以区分二者;故选项符合题意; C、蒸馏水无味,医用酒精有特殊气味,闻气味能区分二者;实验室严禁品尝化学药品的味道,不能用尝味道来区分二者;故选项不符合题意; D、氧气和氮气都是无色气体,观察颜色无法区分二者;氧气能使带火星的木条复燃而氮气不能,分别伸入带火星木条能区分二者;故选项不符合题意。 故选B。 18. 图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间的关系图(该装置气密性良好,是集气瓶内初始气压)下列说法正确的是 ①c点时反应刚好停止 ②红磷点燃后要迅速放入瓶中 ③开始时集气瓶中气压瞬间变大是氧气被迅速消耗造成的 ④b、c、d点集气瓶中所含物质相同 ⑤d点时集气瓶冷却到初始温度 A. ①③④ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】①a点气压最大,放出热量最多,然后依次降低,说明a点红磷燃烧结束,反应停止,而不是c点,说法错误; ②红磷燃烧后迅速伸入集气瓶,防止伸入过慢使瓶内气体受热膨胀逸出,测量结果不准确,说法正确; ③集气瓶中气压瞬间变大,是因为红磷燃烧放出大量的热,使装置内气压增大,说法错误; ④红磷燃烧生成五氧化二磷,只是消耗了氧气,在a点反应已经结束了,b、c、d点时集气瓶中所含物质相同,说法正确; ⑤d点后气压不再降低,说明d点时集气瓶冷却到初始温度,说法正确; 故选:B。 二、填空与实验探究题 19. Ⅰ.在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的单质,其中由分子构成的是___________。 (2)构成氮气的粒子是___________(填“氮分子”或“氮原子”)。 (3)从宏观角度看,汞由___________组成;从微观角度看,汞由___________构成。 (4)下列分别是表示水、铜和氯化钠三种物质的实物及微观图示: 其中由分子构成的物质是___________(填化学式),氯化钠是由___________(填微粒符号)构成的。 Ⅱ.化学用语是学习化学的重要工具。 (5)请用化学用语填空 ①铝离子___________; ②二氧化碳分子___________; ③2个钠原子___________; ④氢氧根离子___________; ⑤地壳中含量最高的元素___________; ⑥标出氧化铜中铜元素的化合价___________。 【答案】(1) (2)氮分子 (3) ①. 汞元素 ②. 汞原子 (4) ①. ②. 、##、 (5) ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【小问1详解】 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,是由分子构成的,故填:; 【小问2详解】 氮气是由氮分子构成的,故填:氮分子; 【小问3详解】 从宏观角度看,汞是由汞元素组成的,故填:汞元素; 汞是金属单质,从微观角度看,汞是由汞原子构成的,故填:汞原子; 【小问4详解】 水是由水分子构成的,水分子的化学式为,故填:; 氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,是由钠离子和氯离子构成的,故填:、或、; 【小问5详解】 ①铝离子带3个单位正电荷,表示离子的方法是在元素符号的右上角,离子所带电荷数字在前,正负号在后,则铝离子表示为,故填:; ②一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,其化学式为,故填:; ③表示几个原子,在元素符号前面写上数字,则2个钠原子表示为,故填:; ④氢氧根离子带1个单位负电荷,表示离子的方法是在元素符号的右上角,离子所带电荷数字在前,正负号在后,则氢氧根离子表示为,故填:; ⑤地壳中含量最高的元素为氧元素,氧元素的化学符号为,故填:; ⑥化合价的表示方法为在元素符号的正上方,化合价数字在后,正负号在前,氧化铜中铜元素的化合价为价,表示为,故填:。 20. 化学与人类生活息息相关。空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。 (1)①空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是___________(填“纯净物”、“混合物”)。 ②酥脆的饼干敞口放置在空气中一端时间后变软了,说明空气中含有___________。 ③澄清石灰水长期暴露在空气中,瓶壁会出现白色固体,说明空气中含有___________。 (2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的___________(填序号)。 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素 (3)识水:如图是电解水的实验装置图,反应的符号表达式为___________,试管a中产生的气体为___________,该实验证明水是由___________组成的。 (4)下列治理河水的措施中合理的是___________。 A. 拆除河流中设置的围网 B. 严禁在水体中电鱼、药鱼 C. 疏通河道、加强水质监测 D. 合理使用化肥农药,防止水体污染 (5)我们的生活用水主要由自来水厂的取水泵站汲取江河湖泊、地下水及地表水经过净化得到,主要流程如图所示: ①自来水生产过程中常用明矾作为絮凝剂,加入明矾的作用是___________; ②实验室中操作X所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和___________; ③为除去水中的色素和异味,常使用___________; ④高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂,高铁酸钾中铁元素化合价为___________; 2024年4月25日20时59分,我国“神舟十八号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动,空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近,主要采用以下循环系统: (6)反应①所属的基本反应类型是___________; (7)该循环系统实现了氧气的循环利用,图中消耗氧气的反应是___________(填序号) (8)已知甲烷的化学式为CH4,写出反应④的符号表达式___________。 【答案】(1) ①. 混合物 ②. 水蒸气##水 ③. 二氧化碳##CO2 (2)D (3) ①. ②. 氢气##H2 ③. 氢元素和氧元素 (4)ABCD (5) ①. 使水中悬浮的杂质较快沉降 ②. 玻璃棒 ③. 活性炭 ④. +6 (6)分解反应 (7)② (8) 【解析】 【小问1详解】 ①由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫作混合物。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物。故填:混合物。 ②酥脆的饼干敞口放置在空气中一端时间后变软是因为吸收了空气中的水蒸气。故填:水蒸气。 ③澄清石灰水暴露在空气中,会与空气中的二氧化碳反应生成白色的碳酸钙附着在瓶壁上。故填:二氧化碳。 【小问2详解】 食品、药品中的“钙、铁、锌”指的是元素。故选D。 【小问3详解】 水在通电条件下生成氢气和氧气。故该反应的符号表达式为:。 电解水实验中正极产生氧气,负极产生氢气。试管a连接的是负极。故填:氢气。 水在通电的条件下生成氢气和氧气。氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,化学反应前后元素的种类不变,所以水是由氢元素和氧元素组成的。故填:氢元素和氧元素。 【小问4详解】 A、拆除河流中设置的围网,有利于水域治理。此选项正确。 B、严禁在所有水体中电鱼、药鱼,可以防止水体污染。此选项正确。 C、疏通河道、加强水质监测,有利于水域治理。此选项正确。 D、合理使用化肥农药,可以防止水体污染,此选项正确。 故选ABCD。 【小问5详解】 ①明矾可以使水中悬浮的杂质较快沉降,使水逐渐澄清。故填:使水中悬浮的杂质较快沉降。 ②操作X为过滤,过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。故填:玻璃棒。 ③活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味。故填:活性炭。 ④高铁酸钾(K2FeO4)中钾元素为+1价,氧元素为-2价。 设高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价为x,则根据化合物中正负化合价代数和为零的原则: 故填:+6。 【小问6详解】 反应①为水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应物一种,生成物两种,属于分解反应。故填:分解反应。 【小问7详解】 根据图示,消耗氧气的反应只有宇航员代谢。故填:②。 【小问8详解】 反应④为二氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成甲烷和水。故该反应的符号表达式为:。 21. 同学们学习了“测定空气里氧气的含量”后,对化学产生了浓厚兴趣,并积极展开探究活动。 (1)一组同学用图I装置测定空气中氧气的体积分数。请你协助回答有关问题。 ①指出实验中B仪器的名称:___________。 ②红磷燃烧的现象是___________。反应的符号表达式___________。 ③由本实验可以推测氮气的化学性质是___________。 ④图I中装置如果漏气,实验结果进入左边容器中的水将___________1/5(填“大于”或“小于”)。 (2)另一组同学对“测定空气里氧气含量”的实验(如图I所示)进行了大胆改进,如图Ⅱ所示实验方案进行实验(用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器),收到了良好的效果。 如图Ⅱ,反应前关闭弹簧夹,实验结束等温度冷却到室温时再打开弹簧夹,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___________mL刻度处才停止。 (3)在上述实验中___________(填“能”或“不能”)用蜡烛来代替红磷。 (4)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验的优点___________(回答一点即可)。 【答案】(1) ①. 烧杯 ②. 产生大量白烟,放热 ③. ④. 不能燃烧、不支持燃烧 ⑤. 小于 (2)1 (3)不能 (4)实验数据更准确(环保等合理即可) 【解析】 【小问1详解】 ①由图示可知,实验中B仪器的名称为烧杯。 ②红磷燃烧,产生大量白烟,放热。红磷与氧气点燃条件下反应生成五氧化二磷,符号表达式为。 ③红磷消耗完氧气后,不再燃烧,则可说明氮气不能燃烧、不支持燃烧的化学性质。 ④图I中装置如果漏气,燃烧冷却后瓶内气压小于大气压,部分空气进入瓶中,实验结果进入左边容器中的水将小于五分之一。 【小问2详解】 图Ⅱ实验中,试管的容积为45mL,红磷燃烧消耗试管内的氧气(氧气约占空气体积的五分之一),反应结束后消耗氧气的体积为,等温度冷却到室温时打开弹簧夹,注射器活塞向左移动9mL,即从10mL刻度处慢慢前移到约为10mL-9mL=1mL刻度处才停止。 【小问3详解】 在上述实验中不能用蜡烛来代替红磷,因为蜡烛与氧气反应生成了二氧化碳气体,装置内压强不会发生明显变化。 【小问4详解】 与图Ⅰ相比,图Ⅱ实验时始终在密闭装置中进行,优点有实验数据更准确、环保等。 22. 氧气对生产生活有重要作用,氧气的获得有多种方法。 Ⅰ.实验室制氧气 根据图中所列举的实验室制取氧气的装置(如图1所示),回答下列问题。 (1)写出标号的仪器名称:①___________;②___________。 (2)用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为___________,制取并收集一瓶干燥的氧气所用的装置组合为___________(从中选择,填序号)。 Ⅱ.简易供氧器制氧气 某同学以过碳酸钠、二氧化锰为药品,用两个塑料瓶分别作为反应仓和加湿仓,设计制作简易“制氧机”,如图2所示。[过碳酸钠()为白色固体,加水溶解分解生成碳酸钠和过氧化氢。] (3)制氧时,在反应仓中加入适量水,再依次加入过碳酸钠和二氧化锰。反应仓中过氧化氢生成氧气的符号表达式为___________,二氧化锰的作用是___________。 (4)加湿仓为图中___________瓶(填“左”或“右”),将产生的氧气通过加湿仓的目的是___________。 【答案】(1) ①. 试管 ②. 水槽 (2) ①. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ②. AC (3) ①. H2O2H2O+O2 ②. 催化作用 (4) ①. 右 ②. 增加氧气的湿度(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器①、②的名称分别为试管、水槽;故填:试管;水槽。 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,该反应属于固-固加热型,选择的发生装置为A;氧气的密度比空气大,不易溶于水,可采用向上排空气法或排水法收集,采用向上排空气法收集气体较干燥,选择的收集装置为C;故填:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;AC。 【小问3详解】 反应仓中过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为H2O2H2O+O2;二氧化锰是该反应的催化剂,在反应中起催化作用;故填:H2O2H2O+O2;催化作用。 【小问4详解】 氧气不易溶于水,氧气的密度比水小,氧气应该从长管通入水中,因此加湿仓为图中右瓶;将产生的氧气通过加湿仓的目的是增加氧气的湿度、除杂等;故填:右;增加氧气的湿度。 23. 从空气中分离出氧气有以下两种方法。 Ⅰ.分离液态空气法 (1)上述过程氮气蒸发时由液态变为气态,其微观实质是___________。 Ⅱ.变压吸附法 变压吸附法利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用。 (2)分子筛中发生的变化是___________(填“物理”或“化学”)变化。 (3)变压吸附法制取的氧气中含有___________(填字母)。 A. 稀有气体 B. 二氧化碳 C. 氮气 (4)上述过程说明,分子筛对氮气的吸附能力随压强的减小而___________。 (5)与分离液态空气法相比,变压吸附法的优点是___________。 【答案】(1)氮分子间的间隔变大 (2)物理 (3)A (4)减小 (5)操作简便(或能耗相对较低、常温下进行、设备简单等) 【解析】 【小问1详解】 物质的三态变化属于物理变化,分子本身的种类和结构不变,仅分子间的间隔发生改变,物质气态时分子间的间隔比液态时大。因此氮气由液态变为气态的微观实质是氮分子间的间隔变大。 【小问2详解】 变压吸附法利用分子筛分离氮气和氧气的过程中,没有新物质生成,分子筛中发生的变化属于物理变化。 【小问3详解】 变压吸附法中,氧化铝去除了水蒸气和二氧化碳,分子筛吸附氮气,因此制取的氧气中含有的是稀有气体(因为空气成分中稀有气体未被去除)。 故填:A。 【小问4详解】 增压时分子筛吸附氮气,减压时氮气被释放,说明分子筛对氮气的吸附能力随压强的减小而减小。 【小问5详解】 分离液态空气法需要低温高压条件,而变压吸附法在常温下进行,能耗相对较低。分离液态空气法需要低温高压条件,设备要求相对较高,变压吸附法设备简单,操作相对简便。 故填:操作简便(或能耗低、常温下进行、设备简单等,合理即可)。 24. (一)追逐星辰,筑梦太空。近年来,我国已突破掌握载人航天领域重大技术,载人航天重大工程建设顺利推进。 Ⅰ.航天材料 (1)飞船的主要制造材料是铝,燃料舱、载人舱(逃逸舱)、轨道舱等部件都使用了大量的铝合金。铝具有优良的抗腐蚀性能,是因为其表面有一层致密的氧化铝薄膜,写出氧化铝的化学式___________。 Ⅱ.生命保障 (2)在航天服生命保障系统中常用过氧化钠(Na2O2),目的是将呼吸产生的二氧化碳转化为氧气,过氧化钠中钠、氧元素的质量比为___________,其中过氧根离子O电子数为___________。 (3)化学元素与人的生命息息相关。青少年缺钙会导致___________。在航天食品中需添加葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2],保证航天员的身体健康。葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为___________(精确到0.1%)。 Ⅲ.氧气来源 (4)货运飞船将加压氧气罐从地球运到太空。罐中的氧气是利用液氧和液氮的___________不同分离出来。 (5)备用氧气由分解高氯酸锂(LiClO4)获得,高氯酸锂___________(填“是”或“不是”)氧化物。 (二)图A是铼元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。 (6)铼原子核内的质子数是___________。 (7)B表示的原子,其核外电子数是___________。 (8)若C表示离子,则x=___________。 (9)D中的___________(填“甲”或“乙”)与B元素化学性质相似。 【答案】(1)Al2O3 (2) ①. 23:16 ②. 18 (3) ①. 佝偻病 ②. 9.3% (4)沸点 (5)不是 (6)75 (7)8 (8)8 (9)甲 【解析】 【小问1详解】 氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,书写化学式时,一般正价元素写在左边,负价元素写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,氧化铝的化学式为:Al2O3。 【小问2详解】 过氧化钠中钠、氧元素的质量比为(23×2):(16×2)=23:16;过氧根离子电子数为8×2+2=18。 【小问3详解】 青少年缺钙会导致佝偻病;葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为。 【小问4详解】 压氧气罐中的氧气是利用液氧和液氮的沸点不同分离出来。 【小问5详解】 氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物;高氯酸锂是由锂、氯、氧三种元素组成的纯净物,不是氧化物。 【小问6详解】 元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,则铼原子核内的质子数是75。 【小问7详解】 原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。B表示的原子,其核外电子数为2+6=8。 【小问8详解】 原子得失电子形成离子时,最外层电子数达到稳定结构,若C表示离子,则x8。 【小问9详解】 决定元素化学性质的为最外层电子数,甲为硫元素,为16号元素,核外电子排布为2、8、6,与B元素最外层电子数相同,化学性质相似。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中检测九年级化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 Si-28 C-12 Na-23 O-16 Ca-40 I-127 一、单项选择题(包括18题,每题2分,共36分。每题只有一个选项最符合题意。 1. “化学史给人以智慧”,下列化学史不符合事实的是 A. 道尔顿提出“原子论” B. 门捷列夫编制出元素周期表 C. 张青莲测定铟元素的相对原子质量新值 D. 波义尔最早提出空气由氮气、氧气组成 2. 下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A. 铜呈紫红色,可用作导线 B. 石墨能导电,可用作润滑剂 C. 金刚石无色透明,可用于切割玻璃 D. 稀有气体化学性质稳定,可用作保护气 3. 缓慢氧化对生产生活有利有弊,我们要合理利用。下列变化不属于缓慢氧化的是 A. 呼吸作用 B. 酒的酿造 C. 钢铁生锈 D. 蜡烛燃烧 4. 分类是一种行之有效,简单易行的科学方法。从组成角度,KClO3不属于 A. 纯净物 B. 化合物 C. 含氧化合物 D. 氧化物 5. 下图是探究微观粒子运动的实验,有关说法不正确的是 A. 两个实验都可证明微观粒子在不断地运动 B. 甲图烧杯A中溶液变红 C. 若将乙图的装置浸入冰水中,溶液变红速率减慢 D. 乙图的实验更节约药品,更环保 6. 对下列实验中出现的异常现象的原因分析合理的是 A. 加热固体时,试管破裂——试管口略向上倾斜 B. 用量筒量取15.2mL水,实际体积偏小——仰视读数 C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂——用于引燃的火柴过长 D. 实验室用排水法收集氧气,纯度较低——发生装置漏气 7. 下列归类正确的是( ) A. 常见单质:氧气、氨气、氢气 B. 可以直接加热仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙 C. 缓慢氧化:食物变质、光合作用、铁丝生锈 D. 人体必需微量元素:锰、铁、钙、锌 8. 阅读某品牌食盐包装袋上的部分产品说明(如图所示),以下说法不正确的是 名称:食川盐(加碘) 净重: 配料:氯化钠() 碘酸钾()、抗结剂 含碘量: 注意事项:勿长时间加热 A. 氯化钠由钠离子、氯离子构成 B. 每袋该品牌食盐含碘元素 C. 碘是人体所需的微量元素,所有人都要食用加碘盐补碘 D. 加碘盐不能长时间加热,说明碘酸钾受热可能会分解 阅读下列材料,结合所学化学知识完成下面小题: 我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水,用山水.上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶黄素(C29H24O12)、香叶醇(Cl0H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。 9. 下列说法不正确的是 A. 可用肥皂水检验山泉水否为软水 B. 山泉水有助于预防骨质疏松 C. 硅元素是地壳中含量最多的元素 D. 硅酸的相对分子质量为78 10. 有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法不正确的是 A. 三种物质都属于化合物 B. 三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇 C. 三种物质的分子构成不同 D. 三种物质都是由碳、氢、氧原子构成 11. 硒在元素周期表中的部分信息如下图所示,下列说法不正确的是 A. 图示中x为18 B. 硒原子核内有34个质子 C. 硒原子的相对原子质量为78.96 g D. 硒原子在化学反应中易得到2个电子 12. 下列关于氧气说法不正确的是 A. 鱼类能在水中生活,是因为水中溶解了一定 量的氧气 B. 登山运动员要携带氧气瓶,是因为高山上氧气的体积分数低 C. 自然界能自主弥补氧气的消耗,是因为绿色植物的光合作用 D. 包装食品有时抽成真空,是因为避免食品被氧气氧化而变质 13. 某品牌直饮水机的工作原理如下图所示,下列说法不正确的是 A. 活性炭的主要作用是吸附 B. 滤膜的主要作用是过滤 C. 紫外灯照射的作用是杀菌 D. 流出的直饮水是纯净物 14. 下列有关实验现象的描述正确的是(  ) A. 镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成黑色固体 B. 氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰 C. 红磷在空气中燃烧,放热,产生大量白雾 D. 木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成二氧化碳 15. 用数轴表示某些化学知识更直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是 A. 地壳中元素含量由高到低: B. 不同元素的原子序数依次增加: C. 空气中各成分体积分数由小到大: D. 一个分子中所含的原子数从少到多: 16. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 单质由同种元素组成,由同种元素组成的纯净物一定是单质 B. 离子都是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子 C. 同种分子构成的是纯净物,纯净物一定是由同种分子构成 D. CO和CO2组成元素相同,两者的化学性质一定相同 17. 下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是 A B C D 物质 白酒和白醋 木炭和硫 蒸馏水和医用酒精 氧气和氮气 第一方案 闻气味 观察颜色 闻气味 观察颜色 第二方案 品尝味道 点燃观察现象 观察颜色 分别伸入带火星木条 A. A B. B C. C D. D 18. 图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间的关系图(该装置气密性良好,是集气瓶内初始气压)下列说法正确的是 ①c点时反应刚好停止 ②红磷点燃后要迅速放入瓶中 ③开始时集气瓶中气压瞬间变大是氧气被迅速消耗造成的 ④b、c、d点集气瓶中所含物质相同 ⑤d点时集气瓶冷却到初始温度 A. ①③④ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 二、填空与实验探究题 19. Ⅰ.在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的单质,其中由分子构成的是___________。 (2)构成氮气的粒子是___________(填“氮分子”或“氮原子”)。 (3)从宏观角度看,汞由___________组成;从微观角度看,汞由___________构成。 (4)下列分别是表示水、铜和氯化钠三种物质的实物及微观图示: 其中由分子构成的物质是___________(填化学式),氯化钠是由___________(填微粒符号)构成的。 Ⅱ.化学用语是学习化学的重要工具。 (5)请用化学用语填空 ①铝离子___________; ②二氧化碳分子___________; ③2个钠原子___________; ④氢氧根离子___________; ⑤地壳中含量最高的元素___________; ⑥标出氧化铜中铜元素的化合价___________。 20. 化学与人类生活息息相关。空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。 (1)①空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,___________(填“纯净物”、“混合物”)。 ②酥脆的饼干敞口放置在空气中一端时间后变软了,说明空气中含有___________。 ③澄清石灰水长期暴露在空气中,瓶壁会出现白色固体,说明空气中含有___________。 (2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的___________(填序号)。 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素 (3)识水:如图是电解水的实验装置图,反应的符号表达式为___________,试管a中产生的气体为___________,该实验证明水是由___________组成的。 (4)下列治理河水的措施中合理的是___________。 A. 拆除河流中设置的围网 B. 严禁在水体中电鱼、药鱼 C. 疏通河道、加强水质监测 D. 合理使用化肥农药,防止水体污染 (5)我们的生活用水主要由自来水厂的取水泵站汲取江河湖泊、地下水及地表水经过净化得到,主要流程如图所示: ①自来水生产过程中常用明矾作为絮凝剂,加入明矾的作用是___________; ②实验室中操作X所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和___________; ③为除去水中的色素和异味,常使用___________; ④高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂,高铁酸钾中铁元素化合价为___________; 2024年4月25日20时59分,我国“神舟十八号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动,空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近,主要采用以下循环系统: (6)反应①所属的基本反应类型是___________; (7)该循环系统实现了氧气的循环利用,图中消耗氧气的反应是___________(填序号) (8)已知甲烷的化学式为CH4,写出反应④的符号表达式___________。 21. 同学们学习了“测定空气里氧气的含量”后,对化学产生了浓厚兴趣,并积极展开探究活动。 (1)一组同学用图I装置测定空气中氧气的体积分数。请你协助回答有关问题。 ①指出实验中B仪器的名称:___________。 ②红磷燃烧的现象是___________。反应的符号表达式___________。 ③由本实验可以推测氮气的化学性质是___________。 ④图I中装置如果漏气,实验结果进入左边容器中的水将___________1/5(填“大于”或“小于”)。 (2)另一组同学对“测定空气里氧气含量”的实验(如图I所示)进行了大胆改进,如图Ⅱ所示实验方案进行实验(用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器),收到了良好的效果。 如图Ⅱ,反应前关闭弹簧夹,实验结束等温度冷却到室温时再打开弹簧夹,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___________mL刻度处才停止。 (3)在上述实验中___________(填“能”或“不能”)用蜡烛来代替红磷。 (4)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验的优点___________(回答一点即可)。 22. 氧气对生产生活有重要作用,氧气的获得有多种方法。 Ⅰ.实验室制氧气 根据图中所列举的实验室制取氧气的装置(如图1所示),回答下列问题。 (1)写出标号的仪器名称:①___________;②___________。 (2)用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为___________,制取并收集一瓶干燥的氧气所用的装置组合为___________(从中选择,填序号)。 Ⅱ.简易供氧器制氧气 某同学以过碳酸钠、二氧化锰为药品,用两个塑料瓶分别作为反应仓和加湿仓,设计制作简易“制氧机”,如图2所示。[过碳酸钠()为白色固体,加水溶解分解生成碳酸钠和过氧化氢。] (3)制氧时,在反应仓中加入适量水,再依次加入过碳酸钠和二氧化锰。反应仓中过氧化氢生成氧气的符号表达式为___________,二氧化锰的作用是___________。 (4)加湿仓为图中___________瓶(填“左”或“右”),将产生的氧气通过加湿仓的目的是___________。 23. 从空气中分离出氧气有以下两种方法。 Ⅰ.分离液态空气法 (1)上述过程氮气蒸发时由液态变为气态,其微观实质是___________。 Ⅱ.变压吸附法 变压吸附法利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用。 (2)分子筛中发生的变化是___________(填“物理”或“化学”)变化。 (3)变压吸附法制取的氧气中含有___________(填字母)。 A. 稀有气体 B. 二氧化碳 C. 氮气 (4)上述过程说明,分子筛对氮气的吸附能力随压强的减小而___________。 (5)与分离液态空气法相比,变压吸附法的优点是___________。 24. (一)追逐星辰,筑梦太空。近年来,我国已突破掌握载人航天领域重大技术,载人航天重大工程建设顺利推进。 Ⅰ.航天材料 (1)飞船的主要制造材料是铝,燃料舱、载人舱(逃逸舱)、轨道舱等部件都使用了大量的铝合金。铝具有优良的抗腐蚀性能,是因为其表面有一层致密的氧化铝薄膜,写出氧化铝的化学式___________。 Ⅱ.生命保障 (2)在航天服生命保障系统中常用过氧化钠(Na2O2),目的是将呼吸产生的二氧化碳转化为氧气,过氧化钠中钠、氧元素的质量比为___________,其中过氧根离子O电子数为___________。 (3)化学元素与人生命息息相关。青少年缺钙会导致___________。在航天食品中需添加葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2],保证航天员的身体健康。葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为___________(精确到0.1%)。 Ⅲ.氧气来源 (4)货运飞船将加压氧气罐从地球运到太空。罐中的氧气是利用液氧和液氮的___________不同分离出来。 (5)备用氧气由分解高氯酸锂(LiClO4)获得,高氯酸锂___________(填“是”或“不是”)氧化物。 (二)图A是铼元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。 (6)铼原子核内质子数是___________。 (7)B表示的原子,其核外电子数是___________。 (8)若C表示离子,则x=___________。 (9)D中的___________(填“甲”或“乙”)与B元素化学性质相似。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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