河北省廊坊市固安县2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

固安县2025一2026学年度第一学期九年级期中质量监测 化学试题 注意事项： 1.全卷满分60分，答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 可能用到的相对原子质量：H-1C120-16Si-28 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题意) 1.从卫生和健康的角度考虑，外出旅游时，饮用水最好选用 () A.河水 B.矿泉水 C.自来水 D.泉水 2.化学是以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 () 带火星 的木条 A.倾倒液体 B.氧气验满 C.加热液体 D.过滤 3.空气和水都是人类宝贵的资源。下列说法正确的是 A.合理使用化肥和农药，防止水体污染 B.水资源含量丰富，取之不尽，用之不竭 C,空气中含有氧气，因此空气可以直接用于医疗急救 D.空气中氮气的化学性质稳定，不能与任何物质发生反应 4.从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是 () A铜 B.红磷 C.二氧化碳 D.氯化钠 氵5.科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术，其中发生反应的原理为2C0,十6H,-定条件 4H20+X,则X的化学式为 () A.CH B.C2 H C.C2H1o D.C2Hg 6.徐寿在《化学鉴原》中命名并介绍了多种元素，钠元素和硫元素在元素周期表中的部分信息及 其原子结构示意图如图1。下列有关说法正确的是 () 11 Na 16 钠 22.99 32.06 图1 【九年级化学第1页（共6页）】 ▣减▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ A.两种元素均为非金属元素 B.钠原子的质量为22.99g C.硫原子在反应中易得电子 D.两种元素可形成化合物NaS 7.模型建构是化学学习的重要思维方法。下列化学模型表示错误的是 其他成分 21% 电子 1% 体积分数 氧化物化合物)纯净物 氧硅铝铁其他 N278% A.原子结构模型 B.地壳元素含量模型 C.空气的组成模型 D.物质分类模型 8.目前大多数新能源电动汽车使用锂电池驱动，生产锂电池时可用碳酸乙烯酯(CH,O3)作为 电解液。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是 () A.相对分子质量为88g B.碳、氢、氧三种元素的质量比为3：4：3 C.其中氧元素的质量分数最大 D.由3个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 9.五育并举，让劳动成为一种教育。下列劳动实践中蕴含的化学知识分析错误的是 选项 劳动实践项目 化学知识 A 用活性炭包作冰箱除味剂 活性炭具有吸附性 B 用水果皮自制花肥 水果皮的腐烂属于氧化反应 c 把湿衣服放在太阳下晾晒 温度越高，分子运动越快 D 用铅笔芯制作润滑剂 石墨具有优良的导电性 10.图2为用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律， 以及容器内各种物理量随时间变化的关系（如乙图至丁图所示，点为丁图图像上任意点）。 下列说法正确的是 () 其球 +固体质量g 气体分子总数/个 ◆物质质量总和g e Q 00000■ 时间sO 时间s 时间s 丙 丁 图2 【九年级化学第2页（共6页）】 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣号 A.甲中的现象为铜粉由黑色变为红色，气球先变大后变小 B.b点的固体质量比d点的大 C.c点的气体分子总数比b点的少 D.c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等 二、非选择题（本大题共8小题，共40分）】 11.(4分)河北省邯郸武安市是我国重要的煤炭和钢铁生产基地，当地盛产优质无烟煤。 (1)无烟煤的主要成分是碳，其属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)将无烟煤隔绝空气加强热可制得焦炭，焦炭可以把铁从它的氧化物矿石中还原出来。焦 炭还原氧化铁的化学方程式为 (3)焦炭、金刚石的组成元素相同，但物理性质却差异较大，其原因是 0 (4)在书写档案时规定必须使用碳素墨水，原因是 ,使档案能长久保存。 12.(4分)氢能具有广阔的发展前景，实现安全高效地制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。 (1)高压气态储氢是指在恒温、高压下将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主 要发生改变的是 (2)氢化物储氢是指利用氢气与金属（如A)反应生成金属氢化物（如A1H3),从而实现氢的 储存，该过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)我国科学家实现了天然气（主要成分为CH4)制氢的突破，在一定条件下，将天然气与水 蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式： (4)氢气是理想的清洁能源，原因是 13.(5分)“位-构性”认知模型是化学学科独有的思维方式。图3是元素周期表的部分内容，图 4是三种微观粒子的结构示意图，图5是两种微观粒子的结构模型示意图。 80 氧 16.00 ⊕质子 16s 17C1 0中子 硫 32.06 35.45 ●电子 B 图3 图4 图5 (1)图3中氧和硫为同族元素，其化学性质相似，是因为两种原子的 相同。 (2)图4中A的微观粒子符号为 ;其中能代表图3“受损”处元素的原子结构示意图 的是 (填字母)。 (3)图5中的两种微观粒子 (填“属于”或“不属于”)同种元素。 (4)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为 【九年级化学第3页（共6页）】 ▣减▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣号 14.(5分)硅芯片是很多电子产品的核心制作材料。图6是某种制取硅反应的微观示意图。 高温 硅原子 。氯原子 丙 ●氢原子 图6 (1)该反应前后不发生改变的微观粒子是 (填“分子”“原子”或“离子”)。 (2)该反应前后化合价改变的元素是 (填元素符号)。 (3)该反应的化学方程式为 (4)甲、乙、丙、丁四种物质中属于化合物的是 (5)若参加反应的乙的质量为2g,则生成的硅的质量为 g。 15.(5分)2025年4月24日17时17分，神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射， 并与空间站对接。空间站内主要采用图7所示的循环系统维持航天员正常生理活动。 C02 02 水汽 尿液 氧化碳 冷凝水 尿处理系统 收集系统 收集系统 H2O 钙去除组件 02 HO H20 旋转蒸馏装置 C02 水净化系统 H20 饮水 活性炭层 储存器 再生水 萨巴蒂尔 银离子消毒器 02 反应器 水电解系统 H2 甲烷(CH) 图7 (1)尿处理系统：采用蒸气压缩蒸馏技术将预处理后的尿液进行旋转蒸馏，再将收集到的水 蒸气冷凝，实现了从尿液中取水，可以利用该技术对尿液进行处理，其依据是尿液中的水 和其他物质的 不同。 (2)水电解系统：通过该系统内的反应，能满足航天员供氧需求。该反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型是 (3)水净化系统：该系统中用到的高分子膜可以除去水中大分子杂质，原理与实验室常用的 某净水操作相似，该操作中玻璃棒的作用是 (4)萨巴蒂尔反应器：在催化剂作用下，反应器中发生反应的化学方程式为 【九年级化学第4页（共6页）】 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 16.(5分)根据图8所示的三个实验回答问题。 气球 高锰酸钾 玻璃管 细沙 白磷 铁丝 B C 图8 (1)实验A中仪器a的名称是 ,高锰酸钾受热分解的化学方程式为 (2)实验B中水的作用是 (3)用实验C验证质量守恒定律，实验中观察到气球的变化是 ,白磷的用 量 (填“会”或“不会”)影响实验结果。 17.(7分)某化学兴趣小组对不同催化剂催化过氧化氢分解的效果开展如下探究，并据此自制 高原旅行的简易供氧器。（安全提示：实验中应佩戴护目镜和手套，避免皮肤直接接触过氧 化氢溶液而对细胞造成损害) 【探究一】过氧化氢分解实验 (1)取4mL10%的过氧化氢溶液于试管中，放入0.5g黏胶凝固的Fe203小球，将带火星 的木条置于试管口，观察到溶液中立即产生气泡， (补充现象)。 从试管中取出小球，洗净，晾干，称量，其质量仍为0.5g。说明黏胶凝固的Fe2O3小球 能催化过氧化氢分解产生氧气；过氧化氢中氢元素的化合价为十1，则氧元素的化合价 为 (2)为了使本探究更加严谨，小组讨论后又做了一个对照实验：向盛有4mL (填试 剂名称)的试管中，加入0.5g黏胶凝固的F2O3小球，无明显现象。 【探究二】对比Fe2O3粉末与酵母粉末的催化效果 (3)向两支试管中分别加人Fe203粉末、酵母粉末各0.5g,同时注人4mL10%的过氧化氢 溶液，测量不同时间产生氧气的体积如下表，则 的催化效果更好。 时间/s 0 10 20 30 40 50 60 FezO3粉末 0 10.5 19.8 27.5 33.1 36.2 37.5 氧气体积/mL 酵母粉末 0 15.2 28.6 38.9 45.3 49.7 52.1 【九年级化学第5页（共6页）】 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣4 【探究三】开展跨学科实践活动 (4)查阅资料：酵母中的过氧化氢酶才是过氧化氢分解的催化剂，生物细胞代谢会产生副产 物过氧化氢。据此推测，在生物体细胞内普遍存在过氧化氢酶的原因是避免过氧化氢累 积，导致 (补充完整)。 (5)自制高原旅行的简易供氧器：为实现缓慢供氧，并能随时控制反应的发生与停止，现有过 氧化氢浓溶液，还应选用的试剂是 (填序号)。 ①黏胶凝固的Fe2O3小球②FezO3粉末③酵母粉末④蒸馏水 (6)反思总结：实践学习后，部分同学交流的以下观点，你认为错误的是 (填字母)。 A.解决实践中的真实问题，通常需要掌握多学科知识 欧 B.当设计的装置比较优秀时，没有必要组内交流 C.设计方案时应综合考虑反应原理、实际需求和现有条件 D.开展跨学科实践活动费时费力，不利于综合素养的发展 18.(5分)某兴趣小组为测定某过氧化氢溶液中过氧化氢的质量，向盛有一定量该过氧化氢溶 液的敞口容器中加入少量二氧化锰，实验过程中测得不同时刻装置和试剂总质量随时间变 化的数据见下表。 时刻 to t2 t3 装置和试剂总质量/g 243.0 242.4 241.4 241.4 请回答： (1)反应后生成氧气的质量为 g。 (2)所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量（要求写出必要的化学方程式和计算步骤）。 线 【九年级化学第6页（共6页）】 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 固安县2025一2026学年度第一学期九年级期中质量监测 化学试题参考答案 1.B2.A3.A4.D5.B6.C7.A8.C9.D10.D 11.(4分) (1)混合物 (2)2Fe,0,+3C高温4Fe十3C0,↑ (3)碳原子的排列方式不同 (4)常温下，碳单质的化学性质稳定 12.(4分) (1)分子之间的间隔 (2)化学变化 (3)CH,十2H,0-定条件C0,十4H。 (4)产物无污染（或热值高，合理即可） 13.(5分) (1)最外层电子数 (2)02-B (3)不属于 (4)Al2O3 14.(5分) (1)原子 (2)H、Si (3)SiC,+2H,高温si+4HCl (4)甲、丁（或SiCL4、HCI) (5)14 15.(5分) (1)沸点 (2)2H,0通电2H2++02↑ 分解反应 (3)引流 (4)C02十4H2催化剂CH,+2H,0 16.(5分) (1)试管2KMn0,△K,MnO,+MnO,+O,个 (2)防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 (3)先膨胀后变瘪不会 17.(7分) (1)带火星的木条复燃一1 (2)水（或蒸馏水） 【九年级化学·参考答案第1页（共2页）】 ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣H (3)酵母粉末 (4)过氧化氢对细胞造成损害 (5)①④ (6)BD 18.(5分) (1)1.6(1分) (2)解：设所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x。 Ma02H,0+02个(1分) 2H2O2 0 32 x 1.6g(1分) -5g1分》 68 x=3.4g(1分) 答：所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g。 【九年级化学·参考答案第2页（共2页）】 ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效可