专题06 线段动点问题精练6大题型(压轴题专项训练)数学沪教版五四制2024六年级上册

2025-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 复习题
类型 题集-专项训练
知识点 几何图形初步
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.32 MB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-12-08
作者 小木林老师
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2025-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54763700.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 线段动点问题精练 目录 典例详解 类型一、求线段长度 类型二、求两点的相遇时间 类型三、求两点满足特定距离时的时间 类型四、求线段之间的数量关系 类型五、定值问题 类型六、动点中的“新定义” 压轴专练 类型一、求线段长度 【例1】已知点C为线段上一动点,点D,E分别是线段和的中点. (1)如图,若线段 ,求线段的长; (2)若线段的长为,则线段的长为 (用含的代数式表示). 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)解:∵, ∴, ∵点D,E分别是线段和的中点, ∴, ; (2)解:假设线段的长为,线段的长为,则线段的长为, ∵点D,E分别是线段和的中点, ∴, , 故答案为:. 【例2】如图,点C在射线上,且在点A、B之间,,.动点P从C出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线向右匀速运动;同时动点Q从A出发,以每秒3个单位长度的速度沿射线运动,遇到点P时按原速返回点C停止运动.当点Q停止运动时,点P也随之停止运动,设点Q的运动时间为. (1) . (2)当点P是线段的中点时,求的长. 【答案】(1)12 (2)6 【分析】 【详解】(1)解:∵根据,且, ∴, ∴, ∴, 故答案为:12. (2)解:∵动点P从C出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线向右匀速运动;同时动点Q从A出发,以每秒3个单位长度的速度沿射线运动,设运动时间为, 得,, 当点P是线段的中点时,, 故此时, ∴,, ∴. 【变式1-1】如图,点、分别为线段(端点A、除外)上的两个不同的动点,点在点的右侧,图中所有线段的和等于60cm,且,则的长度是(    ) A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm 【答案】A 【详解】∵图中所有线段的和等于60cm, ∴, ∴. ∵, ∴, 解得:. 故选A. 【点睛】本题考查线段的和与差.利用数形结合的思想是解题关键. 【变式1-2】已知,,点C为射线上一个动点,点E,F分别是的中点. (1)如图,若点C在线段上,且,求的长度; (2)若点C在线段的延长线上,求的长度. 【答案】(1) (2)8 【分析】 【详解】(1)∵E是线段的中点, ∴, ∵F是线段的中点, ∴, 若点C在线段上,且, ∴, 则; (2)如图,若点C在线段的延长线上, , 故EF的长度为:8. 【点睛】本题考查两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的关系是解题的关键. 【变式1-3】点C在线段上满足,点D和点E是线段上的两动点(点D在点E的左侧)满足,. (1)当点E是的中点时,求的长度; (2)当时,求的长度. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)∵,, ∴,, ∵点E是的中点, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)设,则, , ∵, ∴, 解得, ∴. 类型二、求两点的相遇时间 【例3】如图,点是线段上一点,,,分别是,的中点, (1)图中共有_______条线段 (2)求线段的长度 (3)若点分别从两点出发,分别以每秒和的速度都向点B的方向运动,经过多长时间P,Q两点相遇? 【答案】(1)10 (2) (3) 【分析】 【详解】(1)解:由图可知,图中的线段有、、、、、、、、、, 共有10条线段, 故答案为:10; (2)解:∵点是的中点,, ∴, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴ ; (3)解:假设经过,P,Q两点相遇,根据得,, ∴, 解得, 所以经过,P,Q两点相遇. 【例4】如图,已知、、是数轴上三点,点表示的数为,,.动点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时动点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设点的运动时间为秒. (1)点表示的数是__________,点表示的数是__________; (2)若点为线段的中点,点为线段的中点,则线段的长度为__________; (3)①求当为何值时,. ②请直接写出当,相遇时的值为__________,此时,在数轴上表示的数为__________. 【答案】(1), (2) (3)①或;②, 【分析】 【详解】(1)解:∵点表示的数为,,,点在点的左侧,点在店的右侧, ∴点表示的数是,点表示的数是; 故答案为:,. (2)解:∵点为线段的中点,点为线段的中点, ∴ ∴ (3)解:①点的运动时间为秒, 依题意,点表示的数为:, ∵ ∴, 解得:或; 故答案为:或. ②依题意,点表示的数为 当,相遇时 解得: 此时 故答案为:,. 【变式2-1】如图,已知线段,点M从点A出发以的速度沿的方向运动,同时点N从点B出发以的速度沿的方向运动,其中一个点到达端点时,另一个点也同时停止,设运动时间为. 根据题意回答下列问题: (1)当时,______;当时,______. (2)若C为线段上一点,当点M与N相遇时,设相遇的位置为点. ①若,求线段的长; ②若,求线段的长. 【答案】(1), (2)①,②线段的长为或 【分析】 【详解】(1)解:当时,, , 当时,,, , 故答案为:, (2))①由题意,得,, 当点,相遇时,,, 则, 所以, 因为, 所以, 所以; ②由①可得,, 因为, 所以, 当点C在点D左侧时,, 当点C在点D右侧时,, 故线段的长为或. 【变式2-2】如图,数轴上,,三点对应的数分别是,,,满足,,且为最大的负整数,点为线段上一点,将射线沿点对折后落在射线上,点的对应点为,点为的中点. (1)求的值; (2)动点从点出发沿数轴以每秒1个单位的速度向点运动,同时动点从点出发沿数轴以每秒2个单位的速度向点运动.设运动的时间为秒,当,相遇时,求的值. 【答案】(1)2. (2). 【分析】 【详解】(1)解: ,,且为最大的负整数, ,,. 由题意,得,. 为的中点, , 即, 解得. 的值为2. (2)解:根据题意,得,,. 当点,相遇时,由, ,解得. 当,相遇时,. 【变式2-3】如图,已知线段. (1)如图,点P沿线段自点A向点B以2厘米/秒运动,点P出发2秒后,点Q沿线段自B点向A点以3厘米/秒运动,问再经过几秒后; (2)如图,,,,点P绕着点O以60度/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q沿直线自点B向A点运动,假若P,Q两点能相遇,求点Q运动的速度. 【答案】(1)再经过4秒后 (2)或 【分析】 【详解】(1)解:设再经过秒后, 由题意得:, 解得, 答:再经过4秒后. (2)解:要使得相遇,则必然要在线段上,此时点旋转的时间为秒或秒, ①当点旋转秒时,相遇, 则此时, 所以此时点运动的速度为; ②当点旋转5秒时,相遇, 则此时, 所以此时点运动的速度为; 综上,点运动的速度为或. 类型三、求两点满足特定距离时的时间 【例5】如图,,C为线段上一动点,点D在线段上且满足. (1)当C为线段的中点时,求的长. (2)若E为线段的中点,当E时,求的长. 【答案】(1)2 (2)6 【分析】 【详解】(1)解:∵点C为中点, ∴, ∵ ∴; (2)解:如图, ∵E为中点, ∴ ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 【例6】如图1,已知数轴上点表示的数为,点表示的数为7,动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿射线的方向向右运动,运动时间为秒 (1)线段_____; (2)当点运动到线段的延长线上时,_____;(用含的代数式表示) (3)如图2,当秒时,点是的中点,点是的中点,求此时的长度; (4)当点从点出发时,另一个动点同时从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线向右运动.当点到点和点的距离和为10时,求的值. 【答案】(1) (2) (3) (4)或 【分析】 【详解】(1)解:根据题意可知,; 故答案为:. (2)由点的运动可知,, , 当点运动到的延长线时; 故答案为:; (3)解:∵当秒时,则,, ∴ 点是的中点,点是的中点, ∴, . (4)∵,动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿射线的方向向右运动, ,当时运动到点, ∴当时,点在线段上, ∴,, ∵点同时从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线向右运动. ∴ ∵点到点和点的距离和为10 ∴,即 解得: 当时,在线段的延长线上 当在点的右侧时,, ∴ 解得: 综上所述:或 【变式3-1】如图,线段,O是线段上的中点,P、Q是线段上的动点,点P沿以的速度运动,点Q沿以的速度运动.若P、Q点同时运动,当时,运动时间为(     ). A.、或 B.、或 C.、、或 D.、、或 【答案】C 【详解】解:线段,O是线段上的中点, , 设运动时间为,则, , , 点P沿以的速度运动, 分两种情况讨论: ①当点P沿运动时,点P到达点需要时间, 当时,, , , , 或, 解得:或, ②当点P沿运动时,此时,, , , , , 或, 解得:或, 综上所述,当时,运动时间为、、或. 故选:C. 【变式3-2】如果有理数、在数轴上分别表示点、,那么线段的中点在数轴上表示的数为,线段的长度表示为.如图,设,两点在数轴上表示的数,满足,、是数轴上的两个动点,点从点出发,以单位长度秒的速度往右运动,到达点后立即停止,点从点出发,以单位长度秒的速度往左运动,到达点后立即原路原速返回.已知、两点同时出发同时停止,设运动时间为秒. (1)当时,求线段的中点表示的数和线段的长度; (2)在运动过程中,求当为何值时,点恰好是线段的中点; (3)在运动过程中,当为何值时,线段、恰好相差个单位长度,请直接写出的值. 【答案】(1)线段的中点表示的数为,线段的长度为; (2)或; (3)或或. 【分析】 【详解】(1)解:∵, ∴,, ∴秒后,两点表示的数为,两点表示的数为, ∴线段的中点表示的数为,线段的长度为; (2)解:(秒),(秒), 由题意可得,当时,点表示的数为, 当时,点表示的数为, 当时,点表示的数为, 点恰好是线段的中点有两种情况: 当时,,解得,符合题意, 当时,,解得,符合题意, 综上所述,当的值为或时,点恰好是线段的中点; (3)解:由()可得, 当时,, 此时只能,即,解得, 而当时,, 此时,即,解得或, ∴的值为或或. 【变式3-3】如图,点在线段上,,,动点从点出友,沿线段以每秒3个单位长度的速度向终点匀速运动;同时,动点从点出发,沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点匀速运动,当点到达终点时,点也随之停止运动.设点的运动时间为秒. (1)当点与点相遇时,求的值. (2)当点与点之间的距离为9个单位长度时,求的值. (3)当时,求的值. 【答案】(1) (2)当或时,点与点之间的距离为个单位长度 (3) 【分析】 【详解】(1)解:∵点在线段上,,, ∴, 依题意,, 当点与点相遇时, 解得:; (2)解:相遇前点与点之间的距离为个单位长度时, , 解得:, 相遇前点与点之间的距离为个单位长度时,则 , 解得:, 综上所述,当或时,点与点之间的距离为个单位长度; (3)∵, 当在线段上时,,此时, ∵, ∴, 解得:(舍去) 当在线段上时,,此时, ∵, ∴, 解得:, ∴ 类型四、求线段之间的数量关系 【例7】如图,已知线段,,作线段,使得. (1)请根据题意画出图形(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)若,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿直线向右匀速运动,同时动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿直线向左匀速运动,设运动时间为秒. ①当时,求的值; ②若点为的中点,点为的中点,当点在线段上运动时,且点在点的左侧时,试猜想线段与之间的数量关系,请直接写出你的结论,不必说明理由. 【答案】(1)画图见解析 (2)①或;② 【分析】 【详解】(1)解:如图所示,线段即为所求; (2)解:①由题意得,,, 当点相遇前时,则, 解得; 当点相遇后时,则, 解得; 综上,当 时,的值为或; ②,理由如下: 如图,由①知,,, ∴, ∵点为的中点,点为的中点, ∴,, ∴, ∴, 即. 【例8】已知点为直线上的点,且 为的中点. (1)如图①,若,则为多少? 若,则与的数量关系是什么? (2)当点沿直线向左运动至图②的位置时,()中与的数量关系是否仍然成立?请说明理由. 【答案】(1), (2)仍然成立,理由见解析 【分析】 【详解】(1)解:∵,, ∴, ∵为的中点, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴ , ∵为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:仍然成立,理由如下: ∵为的中点, ∴, ∴, ∴仍然成立. 【变式4-1】如图,点A、B、C是直线l上的三个定点.点B是线段的三等分点,,若点D是直线l上的一动点,M、N分别是、的中点,则与的数量关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:设点A为,C为, 点B是线段的三等分点,, 为,, 设D为x,则为,为, , , 故选:C. 【变式4-2】(1)计算:; (2)如图,在同一平面内有四个点、、、,请按要求完成下列问题. ①作射线; ②作直线与射线相交于点; ③分别连接、; ④我们容易判断出线段与的数量关系是__________,理由是____________________. 【答案】(1);(2)①见解析;②见解析;③见解析;④;两点之间,线段最短 【分析】 【详解】解:(1) (2)①如图,射线即为所求; ②如图,即为所求; ③如图,线段、即为所求; ④线段与的数量关系是, 理由是两点之间,线段最短, 故答案为:;两点之间,线段最短. 【变式4-3】已知:如图,点是线段上一定点,cm,、两点分别从A、出发以、的速度沿直线向右运动(在线段上,在线段上). (1)当点、运动了,求的长度; (2)若点、运动时,总有,则_________ ; (3)在(2)的条件下,是直线上一点,且满足,与的数量关系为________. 【答案】(1) (2)6 (3)或 【分析】 【详解】(1)解:当点C、D运动了时,,, ∵, ∴; 故的长度为; (2)解:根据C、D的运动速度知:, ∵, ∴, 即, ∵, ∴, ∴; 故答案为:6; (3)解:①当点N在线段上时,如图1, ∵,, ∴, ∴, ∴; ②当点N在线段的延长线上时,如图2, ∵,, ∴. 综上:或. 故答案为:或. 类型五、定值问题 【例9】如图,已知数轴上点表示的数为,点表示的数为,满足.动点从点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)数轴上点表示的数是_______,点表示的数是_______; (2)若点从点出发向左运动,点为的中点,在点到达点之前,求证:为定值. 【答案】(1)16, (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)解:∵,, ∴, ∴, ∵数轴上点表示的数为,点表示的数为, ∴数轴上点表示的数是16,点表示的数是, 故答案为:16,. (2)证明:由(1)已得:数轴上点表示的数是16,点表示的数是, ∴, ∵动点从点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,运动时间为秒, ∴点表示的数是, ∴在点到达点之前,,, ∵点为的中点, ∴, ∴, ∴, ∴为定值. 【例10】在如图所示的数轴上,某点从原点开始运动,先向左平移2个单位长度到达点A,再向左平移4个单位长度到达点B,最后向右平移10个单位长度到达点C. (1)分别写出点A,B,C表示的数. (2)若点P在线段上运动,当时,求出点P表示的数. (3)若点Q从点C出发,在线段的延长线上运动,M是的中点,N是的中点,试说明是一个定值. 【答案】(1) (2)或0 (3)见解析 【分析】 【详解】(1)解:从原点开始运动,先向左平移2个单位长度到达点A,则点表示的数为, 再向左平移4个单位长度到达点B,则点表示的数为, 最后向右平移10个单位长度到达点C,则点表示的数为. (2)解:可分为以下两种情况讨论: ①当点在线段上时,. , . 解得. 点表示的数为. ②当点在线段上时,. , . 解得. 点表示的数为0. 综上所述,点表示的数为或0. (3)解:设点表示的数为,则,. 是的中点,是的中点, . . 是一个定值. 【变式5-1】如图,已知线段,点是线段上任意一点(不与点、重合),点和点分别是线段、的中点. (1)线段是图中哪条线段的长度; (2)若,求线段的长度; (3)若点为线段的中点,则线段与线段的数量关系是______; (4)试说明,无论点如何移动,线段的长度为定值,并求出这个定值. 【答案】(1) (2) (3) (4),理由见解析 【分析】 【详解】(1)解:∵点是线段的中点, ∴, ∴; (2)解:∵点和点分别是线段、的中点, ∴, ∴; (3)解:由(2)得, ∵点为线段的中点, ∴, ∴. 故答案为:; (4)解:由(2)得,. 【变式5-2】如图,已知数轴上点表示的数为8,点表示的数为.动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)线段的长为 单位长度,点P运动t秒后表示的数为 (用含t的代数式表示); (2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时与点Q相距4个单位长度? (3)若M为的中点,N为的中点.点P在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长. 【答案】(1), (2)或 (3)不变,线段的长度为 【分析】 【详解】(1)解:, 点运动的路程为个单位长度, 点运动秒后表示的数为:, 故答案为:,; (2)由题意得,点运动秒后表示的数为, 点与点相距4个单位, , 解得:或, 点运动8秒或12秒时与点相距4个单位长度; (3)线段的长度不发生变化,理由如下, 为的中点,点表示的数为8,点表示的数为, 点表示的数为, 为的中点,点表示的数为,点表示的数为, 点表示的数为, , 线段的长度为10. 【变式5-3】已知数轴上有三点A,B,C,它们对应的数分别a,b,c,且,点C对应的数是20,. (1)若,求a,b的值; (2)在(1)的条件下,动点P,Q分别从A,C两点同时出发向左运动,同时动点R从点B出发向右运动,点P,R,Q的速度分别为8个单位长度/秒、4个单位长度/秒、2个单位长度/秒,M为线段的中点,N为线段的中点,R,Q相遇后三点同时停止运动,则在三点出发后多少秒时,恰好满足? (3)在(1)的条件下,O为原点,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P向左运动,点Q向右运动,点P的运动速度为8个单位长度/秒,点Q的运动速度为4个单位长度/秒,N为的中点,M为的中点,在点P,Q运动的过程中,的值是否发生变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由. 【答案】(1),; (2)2.5秒 (3)值不变;是定值10;理由见解析 【分析】 【详解】(1)解:如图,∵, ∴, ∵C点对应的数为20, ∴点A对应的数为:,点B对应的数为:, ∴,; (2)解:如图2,根据(1)可得, 设在三点出发后x秒时,Q在R右边时,恰好满足, ∵,, ∴当时,, 解得:, ∴在三点出发后2.5秒时恰好满足; (3)解:的值不变.理由如下: 如图3,设运动的时间为t,则,, 由(1)可得,点C表示20, ∴,,, ∴, ∵M为的中点,N为的中点, ∴,, ∴, ∴. 即的值不发生变化,是定值10. 【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,数轴上动点问题,数轴上两点之间的距离,根据已知得出各线段之间的关系等量是解题关键,此题阅读量较大应细心分析. 类型六、动点中的“新定义” 【例11】定义:若射线上一点满足或时,则点是射线的平衡点.已知点是射线上的平衡点,若,则的长可能是 . 【答案】2或4或12 【分析】 【详解】解:如图,, 当时, 如图,,当时, 如图,,当时, 综上:或4或12. 故答案为:2或4或12. 【例12】定义:如图,有公共端点B的两条线段组成一条折线,若该折线上一点O把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点O叫作这条折线的“折中点”.已知点Q是折线的“折中点”,且点Q在上,点K为线段的中点,若,则线段的长为 . 【答案】12 【分析】 【详解】解:如图所示: ∵,点K为线段的中点, ∴, ∴, ∵点Q是折线的“折中点”, ∴, ∴, 故答案为:12. 【变式6-1】定义:在直线l上的三点A,B,C,若满足,则称点C是点A关于点B的“半距点”.如图,若M,N,P三点在同一直线m上,且点P是点M关于点N的“半距点”,,则____ . 【答案】或 【分析】 【详解】解:由题知, 当点P在线段之间时,如图所示, 点P是点M关于点N的“半距点”, 当点P在的反向延长线上时,如图所示, 因为点P是点M关于点N的“半距点”, 综上所述,或 . 故答案为:或. 【变式6-2】定义:若点为直线上的一点,且满足,则称点是线段的“巧分点”.现已知,点是线段的“巧分点”,则 . 【答案】2或6 【详解】解:本题有两种情况: 当点在线段上时,如图, ,, ; 当点在线段的延长线上时,如图, ,, ; 故答案为2或6. 【变式6-3】定义:如图,点C把线段分成两条线段和,若,则称线段被点C黄金分割,点C叫做线段的黄金“右割”点;由图形不难发现,线段上另有一点D把线段分成两条线段和,也满足,点D叫做线段的黄金“左割”点.如果,那么约为(   ) A.1.382 B.0.764 C.0.472 D.0.236 【答案】C 【详解】解:, , , , . 故选:C. 1.定义:C是线段上的一点,若点C将分得的两条线段中,有一条线段的长与的长的和是10,则称点C是线段的“圆满分割点”.已知,P、Q分别是线段的“圆满分割点”,则的长是 . 【答案】2或4 【详解】解:∵,P是线段的“圆满分割点”, ∴或 ∵Q线段的“圆满分割点”, ∴, ∴或, 综上所述:的长是2或4, 故答案为:2或4. 2.如图,数轴上点表示,点表示,动点,分别从,同时出发,分别以2个单位长度/秒和1个单位长度/秒的速度向射线AB方向运动,设运动时间为秒,点为的中点,点为的中点.以下结论:①;②当时,;③,两点之间的距离不会随着的变化而变化.其中正确的结论是(   ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【答案】B 【详解】解析:点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是, ①,, ∴,正确,①符合题意; ②,, 当时, 或20; 故②不符合题意; ③, 故正确,③符合题意. 故答案为:B. 3.按下列要求完成画图和计算: (1)已知线段和,求作线段,使(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)已知线段,点为上的一个动点,点、分别是和的中点若 ①点恰好是中点,则 . ②若,求的长. ③试利用“字母代替数”的方法,说明不论取何值(小于),的长不变. 【答案】(1)见解析 (2)①6;②;③不论取何值(小于),的长不变, 【分析】 【详解】(1)解:如图所示,线段即为所求; (2)解:①∵,点C恰好是中点, ∴, ∵点D、E分别是和的中点, ∴, ∴; ②∵,, ∴, 点D、E分别是和的中点, ∴, ∴. ③设, ∵,, ∴, 点D、E分别是和的中点, ∴, ∴. 不论取何值(小于),的长不变, 4.如图,线段,点A在点B的左边. (1)点C在直线上,,则 . (2)点D在线段上,.动点P从点D出发,以每秒2个单位长度的速度沿直线向右运动,点Q为的中点,设运动时间为t秒, ①当t为何值时,? ②动点R从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿直线向左运动,若P、R两点同时出发,相遇后分别保持原来运动方向不变,速度都增加2个单位长度每秒.在整个运动过程中,当时, . 【答案】(1)10或30 (2)①t为1或5;②2或4 【分析】 【详解】(1)解:点C在线段上, ∵,, ∴; 点C在线段的延长线上, ∵,, ∴ ∴. 综上分析可知:或30. (2)解:①点Q在点D的左侧, 依题意有, 解得; 点Q在点D的右侧, 依题意有, 解得. 综上分析可知:当t为1或5时,; ②根据题意可知: ∵点D在线段上,, ∴, 点P,R相遇时, , 解得, 点P,R相遇前,即当时,,, , 点P,R相遇后,即当时,,, , 综上可得; 当时,, ; 点P到达点B时,, 解得, 当点P到达点B前,即当时,, 当点P到达点B后,即当时,, 综上可得; 点P,R相遇前,即当时, , , 点P,R相遇后,即当时, , , 综上可得; 当时,分三种情况: 当点P,R相遇前,即当时, 依题意有, 解得; 当点P,R相遇后,且点P到达点B前,即当时, 依题意有, 解得(舍去); 当点P,R相遇后,且点P到达点B后,即当时, 依题意有, 解得. 综上分析可知:或4. 故答案为:2或4. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用和线段的和差,根据等量关系,列出方程,是解题的关键. 5.如图,已知线段,点C为线段上的一个动点,点D,E分别是和的中点. (1)若点C恰为的中点,求的长; (2)若,求的长; (3)试说明不论取何值(不超过),的长不变. 【答案】(1) (2) (3)见解析 【分析】 【详解】(1)解:若点C是中点,则, ∵点D、E分别是和的中点, ∴,, ∴; (2)解:∵,, ∴, ∵点D、E分别是和的中点, ∴,, ∴; (3)解:∵点D、E分别是和的中点, ∴,, ∴. ∴不论取何值(不超过),的长不变. 6.如图,点C为线段的中点,.动点P从点B出发,在线段上匀速运动,先以每秒2个单位的速度从点B运动到点C,接着以每秒1个单位的速度运动到点A,最后以每秒4个单位的速度从点A回到点B:同时,动点Q从点C出发,也在线段上匀速运动,先以每秒1个单位的速度从点C运动到点A,接着以每秒2个单位的速度从点A回到点B.设点P的运动时间为t(s). (1)当点P与点C第二次重合时,求的长; (2)当时,求证:; (3)当点P、点Q相遇时,求t的值; (4)当时,直接写出t的值. 【答案】(1)2 (2)见解析 (3)当点P、Q相遇时,t的值为或8; (4)当时,t的值为1或或. 【分析】 【详解】(1)解:∵点C为线段的中点,. ∴ 点P从点B运动到点C时间为秒,从点C运动到点A时间为秒,从点A运动到点C时间为秒, ∴点P与点C第二次重合时时间为秒, 点Q从点C运动到点A时间为秒,则点Q运动秒时, ∵, ∴; (2)证明:当时,点P在线段上,点Q在线段上, 此时,, ∴ (3)解:当点P、Q相遇时, ①当时,点P在上,点Q在上,此时点P、Q不能相遇; ②当时,点P、Q都在线段上,当点P、Q相遇时,,方程无解; ③当时,点P从点C向点A运动,点Q从点A向点C运动, 此时, 当点P、Q相遇时,解得; ④当时,点P、Q均从点A向点B运动,此时,, 当点P、Q相遇时,,解得; 综上,当点P、Q相遇时,t的值为或8; (4)解:当时,,解得; 当时,,解得(舍). 当时,, ∴,解得; 当时,,, ∴,解得; 当时,,, ∴,方程无解; 综上,当时,t的值为1或或. 【点睛】本题考查在动点问题的背景下考查线段的和差运算,线段中点的性质,一元一次方程的应用等知识,关键是理清点的运动状态,找到临界点. 7.如图,已知点A,点B是直线上的两点,且,点 P和点 Q是直线上的两个动点,点P的速度为,点Q的速度为,点P、Q分别从点A、B同时出发在直线上运动,运动时间为t(s). 请回答下列问题: (1)若点P向右运动,点Q向左运动,求t为何值时P、Q两点相遇? (2)若点P、Q均向右运动,求 t为何值时 P、Q两点相遇? (3)若点P、Q均向右运动,当P、Q两点之间距离为2时,求出 t的值. 【答案】(1) (2) (3)或 【分析】 【详解】(1)解:根据题意得, , 解得,, ∴时,P、Q两点相遇; (2)解:根据题意得, , 解得,, ∴时,P、Q两点相遇; (3)解:根据题意得, , 解得,或 ∴或时,P、Q两点之间距离为2时. 8.如图,线段,动点从点出发,以每秒2个单位的速度向点运动,为的中点,为的中点. (1)点出发_____秒后,. (2)在点的运动过程中,有如下两个结论:①的长度不变;②的长度不变.请选择一个正确的结论,并求出其值. 【答案】(1)7 (2)选①的长度不变,;选②的长度不变, 【分析】 【详解】(1)解:设出发x秒后, ,,, 由题意得,, 解得:; 故答案为:7; (2)解:选①,的长度不变. 点为线段的中点,点为线段的中点, ,, 或选②,的长度不变. 点为线段的中点, . 9.学科素养·分类讨论思想 如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)点B表示的数为______,点P表示的数为______(用含t的代数式表示); (2)若M为的中点,N为的中点.点P在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长. 【答案】(1), (2)不发生变化.其值为7 【分析】 【详解】(1)解:∵点A表示的数为8,B在A点左边,, ∴点B表示的数是, ∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒, ∴点P表示的数是, 故答案为:,; (2)解:线段的长度不发生变化,都等于7;理由如下: ∵①当点P在点A、B两点之间运动时: , ②当点P运动到点B的左侧时: , ∴线段的长度不发生变化,其值为7. 10.如图,已知A、B、C是数轴上三点,O为原点,点A、点B在原点的右侧,点C在原点左侧,点A表示的数为,若关于的多项式不含,且. (1)求点B、点C在数轴上所表示的数; (2)动点P从点C出发,以每秒6个单位的速度沿数轴的正方向运动,同时动点Q从点B出发,以每秒3个单位的速度沿数轴的正方向运动,M为的中点,点N在上,且,设运动时间为秒,请用含的式子表示点M、点N在数轴上所表示的数; (3)在(2)的条件下,若R为的中点,求为何值时,满足. 【答案】(1)点B所表示的数是10;点C所表示的数是 (2)点M所表示的数是;点N所表示的数是 (3)或 【分析】 【详解】(1)解:∵关于的多项式不含, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴点B所表示的数是10;点C所表示的数. (2)解:由题意可得:点P表示的数为:,点Q表示的数为:, ∵M为的中点,点N在上,且, ∴点M在数轴上所表示的数为,点N在数轴上所表示的数为. (3)解:∵点P表示的数为:,点Q表示的数为:,R为的中点,、 ∴点R表示的数为, ∵点M在数轴上所表示的数为,点N在数轴上所表示的数为, ∴, ∵, ∴, ①当时,,解得:, ②当时,,解得:, ③当时,,解得:(舍弃). 综上所述,或. 11.如图,点P是线段上一点,且满足,点C,D分别在线段,上. (1)若,探究线段,的数量关系; (2)若点Q是直线上一动点,且,求的值; (3)若E是线段上的一个动点,点M,N分别是,的中点,以下两个结论: ①的值不变,②的值不变,其中只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值. 【答案】(1) (2)或 (3)①不正确;②正确, 【分析】 【详解】(1)解:设,, 则,, , , ; (2)解:当在线段的延长线上时, , , , ; 当在线段上时, , , , , , , , , , , , ; 故答案:或; (3)解:当、在在左侧时, 点M,N分别是,的中点, , , , , , 的值不确定, 的值不确定, 故①不正确; , , 故②正确; 当、在在两侧时, 点M,N分别是,的中点, , , , 的值不确定, 故①不正确; , , 故②正确; 当、在在右侧时, 点M,N分别是,的中点, , , , , 的值不确定, 的值不确定, 故①不正确; , , 故②正确; 综上所述:①不正确;②正确,. 12.如图,的边上有一动点,从距离点的点处出发,沿线段,射线运动,点在线段上速度为.在射线上速度为;动点从点出发,沿射线运动,速度为,点、同时出发,设运动时间是. (1)当点在上运动时,为何值,能使? (2)若点运动到距离点的点处停止,在点停止运动前,点能否追上点?如果能,求出的值;如果不能,请说出理由; (3)若、两点不停止运动,为何值时,它们相距?(若点在线段上,点在射线上,则、两点的距离为:点到点的距离与点到点的距离之和) 【答案】(1) (2)不能,见解析 (3)或 【分析】 【详解】(1)解:运动时间是, 当,,, 若,则, 解得:; (2)解:点停止运动时,用的时间为秒, 点在线段上运动的时间为,秒, 点在线段上运动的时间为,秒, 秒 ∵ 点不能追上点; (3)解:当在线段上,在射线上时,它们相距, 根据题意得:当时, ,解得:. 当、均在射线上时,它们相距, 根据题意得:当时 ,解得:或(舍). 综上所述:或 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 线段动点问题精练 目录 典例详解 类型一、求线段长度 类型二、求两点的相遇时间 类型三、求两点满足特定距离时的时间 类型四、求线段之间的数量关系 类型五、定值问题 类型六、动点中的“新定义” 压轴专练 类型一、求线段长度 【例1】已知点C为线段上一动点,点D,E分别是线段和的中点. (1)如图,若线段 ,求线段的长; (2)若线段的长为,则线段的长为 (用含的代数式表示). 【例2】如图,点C在射线上,且在点A、B之间,,.动点P从C出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线向右匀速运动;同时动点Q从A出发,以每秒3个单位长度的速度沿射线运动,遇到点P时按原速返回点C停止运动.当点Q停止运动时,点P也随之停止运动,设点Q的运动时间为. (1) . (2)当点P是线段的中点时,求的长. 【变式1-1】如图,点、分别为线段(端点A、除外)上的两个不同的动点,点在点的右侧,图中所有线段的和等于60cm,且,则的长度是(    ) A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm 【变式1-2】已知,,点C为射线上一个动点,点E,F分别是的中点. (1)如图,若点C在线段上,且,求的长度; (2)若点C在线段的延长线上,求的长度. 【变式1-3】点C在线段上满足,点D和点E是线段上的两动点(点D在点E的左侧)满足,. (1)当点E是的中点时,求的长度; (2)当时,求的长度. 类型二、求两点的相遇时间 【例3】如图,点是线段上一点,,,分别是,的中点, (1)图中共有_______条线段 (2)求线段的长度 (3)若点分别从两点出发,分别以每秒和的速度都向点B的方向运动,经过多长时间P,Q两点相遇? 【例4】如图,已知、、是数轴上三点,点表示的数为,,.动点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时动点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设点的运动时间为秒. (1)点表示的数是__________,点表示的数是__________; (2)若点为线段的中点,点为线段的中点,则线段的长度为__________; (3)①求当为何值时,. ②请直接写出当,相遇时的值为__________,此时,在数轴上表示的数为__________. 【变式2-1】如图,已知线段,点M从点A出发以的速度沿的方向运动,同时点N从点B出发以的速度沿的方向运动,其中一个点到达端点时,另一个点也同时停止,设运动时间为. 根据题意回答下列问题: (1)当时,______;当时,______. (2)若C为线段上一点,当点M与N相遇时,设相遇的位置为点. ①若,求线段的长; ②若,求线段的长. 【变式2-2】如图,数轴上,,三点对应的数分别是,,,满足,,且为最大的负整数,点为线段上一点,将射线沿点对折后落在射线上,点的对应点为,点为的中点. (1)求的值; (2)动点从点出发沿数轴以每秒1个单位的速度向点运动,同时动点从点出发沿数轴以每秒2个单位的速度向点运动.设运动的时间为秒,当,相遇时,求的值. 【变式2-3】如图,已知线段. (1)如图,点P沿线段自点A向点B以2厘米/秒运动,点P出发2秒后,点Q沿线段自B点向A点以3厘米/秒运动,问再经过几秒后; (2)如图,,,,点P绕着点O以60度/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q沿直线自点B向A点运动,假若P,Q两点能相遇,求点Q运动的速度. 类型三、求两点满足特定距离时的时间 【例5】如图,,C为线段上一动点,点D在线段上且满足. (1)当C为线段的中点时,求的长. (2)若E为线段的中点,当E时,求的长. 【例6】如图1,已知数轴上点表示的数为,点表示的数为7,动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿射线的方向向右运动,运动时间为秒 (1)线段_____; (2)当点运动到线段的延长线上时,_____;(用含的代数式表示) (3)如图2,当秒时,点是的中点,点是的中点,求此时的长度; (4)当点从点出发时,另一个动点同时从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线向右运动.当点到点和点的距离和为10时,求的值. 【变式3-1】如图,线段,O是线段上的中点,P、Q是线段上的动点,点P沿以的速度运动,点Q沿以的速度运动.若P、Q点同时运动,当时,运动时间为(     ). A.、或 B.、或 C.、、或 D.、、或 【变式3-2】如果有理数、在数轴上分别表示点、,那么线段的中点在数轴上表示的数为,线段的长度表示为.如图,设,两点在数轴上表示的数,满足,、是数轴上的两个动点,点从点出发,以单位长度秒的速度往右运动,到达点后立即停止,点从点出发,以单位长度秒的速度往左运动,到达点后立即原路原速返回.已知、两点同时出发同时停止,设运动时间为秒. (1)当时,求线段的中点表示的数和线段的长度; (2)在运动过程中,求当为何值时,点恰好是线段的中点; (3)在运动过程中,当为何值时,线段、恰好相差个单位长度,请直接写出的值. 【变式3-3】如图,点在线段上,,,动点从点出友,沿线段以每秒3个单位长度的速度向终点匀速运动;同时,动点从点出发,沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点匀速运动,当点到达终点时,点也随之停止运动.设点的运动时间为秒. (1)当点与点相遇时,求的值. (2)当点与点之间的距离为9个单位长度时,求的值. (3)当时,求的值. 类型四、求线段之间的数量关系 【例7】如图,已知线段,,作线段,使得. (1)请根据题意画出图形(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)若,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿直线向右匀速运动,同时动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿直线向左匀速运动,设运动时间为秒. ①当时,求的值; ②若点为的中点,点为的中点,当点在线段上运动时,且点在点的左侧时,试猜想线段与之间的数量关系,请直接写出你的结论,不必说明理由. 【例8】已知点为直线上的点,且 为的中点. (1)如图①,若,则为多少? 若,则与的数量关系是什么? (2)当点沿直线向左运动至图②的位置时,()中与的数量关系是否仍然成立?请说明理由. 【变式4-1】如图,点A、B、C是直线l上的三个定点.点B是线段的三等分点,,若点D是直线l上的一动点,M、N分别是、的中点,则与的数量关系是(   ) A. B. C. D. 【变式4-2】如图,在同一平面内有四个点、、、,请按要求完成下列问题. ①作射线; ②作直线与射线相交于点; ③分别连接、; ④我们容易判断出线段与的数量关系是__________,理由是____________________. 【变式4-3】已知:如图,点是线段上一定点,cm,、两点分别从A、出发以、的速度沿直线向右运动(在线段上,在线段上). (1)当点、运动了,求的长度; (2)若点、运动时,总有,则_________ ; (3)在(2)的条件下,是直线上一点,且满足,与的数量关系为________. 类型五、定值问题 【例9】如图,已知数轴上点表示的数为,点表示的数为,满足.动点从点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)数轴上点表示的数是_______,点表示的数是_______; (2)若点从点出发向左运动,点为的中点,在点到达点之前,求证:为定值. 【例10】在如图所示的数轴上,某点从原点开始运动,先向左平移2个单位长度到达点A,再向左平移4个单位长度到达点B,最后向右平移10个单位长度到达点C. (1)分别写出点A,B,C表示的数. (2)若点P在线段上运动,当时,求出点P表示的数. (3)若点Q从点C出发,在线段的延长线上运动,M是的中点,N是的中点,试说明是一个定值. 【变式5-1】如图,已知线段,点是线段上任意一点(不与点、重合),点和点分别是线段、的中点. (1)线段是图中哪条线段的长度; (2)若,求线段的长度; (3)若点为线段的中点,则线段与线段的数量关系是______; (4)试说明,无论点如何移动,线段的长度为定值,并求出这个定值. 【变式5-2】如图,已知数轴上点表示的数为8,点表示的数为.动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)线段的长为 单位长度,点P运动t秒后表示的数为 (用含t的代数式表示); (2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时与点Q相距4个单位长度? (3)若M为的中点,N为的中点.点P在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长. 【变式5-3】已知数轴上有三点A,B,C,它们对应的数分别a,b,c,且,点C对应的数是20,. (1)若,求a,b的值; (2)在(1)的条件下,动点P,Q分别从A,C两点同时出发向左运动,同时动点R从点B出发向右运动,点P,R,Q的速度分别为8个单位长度/秒、4个单位长度/秒、2个单位长度/秒,M为线段的中点,N为线段的中点,R,Q相遇后三点同时停止运动,则在三点出发后多少秒时,恰好满足? (3)在(1)的条件下,O为原点,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P向左运动,点Q向右运动,点P的运动速度为8个单位长度/秒,点Q的运动速度为4个单位长度/秒,N为的中点,M为的中点,在点P,Q运动的过程中,的值是否发生变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由. 类型六、动点中的“新定义” 【例11】定义:若射线上一点满足或时,则点是射线的平衡点.已知点是射线上的平衡点,若,则的长可能是 . 【例12】定义:如图,有公共端点B的两条线段组成一条折线,若该折线上一点O把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点O叫作这条折线的“折中点”.已知点Q是折线的“折中点”,且点Q在上,点K为线段的中点,若,则线段的长为 . 【变式6-1】定义:在直线l上的三点A,B,C,若满足,则称点C是点A关于点B的“半距点”.如图,若M,N,P三点在同一直线m上,且点P是点M关于点N的“半距点”,,则____ . 【变式6-2】定义:若点为直线上的一点,且满足,则称点是线段的“巧分点”.现已知,点是线段的“巧分点”,则 . 【变式6-3】定义:如图,点C把线段分成两条线段和,若,则称线段被点C黄金分割,点C叫做线段的黄金“右割”点;由图形不难发现,线段上另有一点D把线段分成两条线段和,也满足,点D叫做线段的黄金“左割”点.如果,那么约为(   ) A.1.382 B.0.764 C.0.472 D.0.236 1.定义:C是线段上的一点,若点C将分得的两条线段中,有一条线段的长与的长的和是10,则称点C是线段的“圆满分割点”.已知,P、Q分别是线段的“圆满分割点”,则的长是 . 2.如图,数轴上点表示,点表示,动点,分别从,同时出发,分别以2个单位长度/秒和1个单位长度/秒的速度向射线AB方向运动,设运动时间为秒,点为的中点,点为的中点.以下结论:①;②当时,;③,两点之间的距离不会随着的变化而变化.其中正确的结论是(   ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 3.按下列要求完成画图和计算: (1)已知线段和,求作线段,使(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)已知线段,点为上的一个动点,点、分别是和的中点若 ①点恰好是中点,则 . ②若,求的长. ③试利用“字母代替数”的方法,说明不论取何值(小于),的长不变. 4.如图,线段,点A在点B的左边. (1)点C在直线上,,则 . (2)点D在线段上,.动点P从点D出发,以每秒2个单位长度的速度沿直线向右运动,点Q为的中点,设运动时间为t秒, ①当t为何值时,? ②动点R从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿直线向左运动,若P、R两点同时出发,相遇后分别保持原来运动方向不变,速度都增加2个单位长度每秒.在整个运动过程中,当时, . 5.如图,已知线段,点C为线段上的一个动点,点D,E分别是和的中点. (1)若点C恰为的中点,求的长; (2)若,求的长; (3)试说明不论取何值(不超过),的长不变. 6.如图,点C为线段的中点,.动点P从点B出发,在线段上匀速运动,先以每秒2个单位的速度从点B运动到点C,接着以每秒1个单位的速度运动到点A,最后以每秒4个单位的速度从点A回到点B:同时,动点Q从点C出发,也在线段上匀速运动,先以每秒1个单位的速度从点C运动到点A,接着以每秒2个单位的速度从点A回到点B.设点P的运动时间为t(s). (1)当点P与点C第二次重合时,求的长; (2)当时,求证:; (3)当点P、点Q相遇时,求t的值; (4)当时,直接写出t的值. 7.如图,已知点A,点B是直线上的两点,且,点 P和点 Q是直线上的两个动点,点P的速度为,点Q的速度为,点P、Q分别从点A、B同时出发在直线上运动,运动时间为t(s). 请回答下列问题: (1)若点P向右运动,点Q向左运动,求t为何值时P、Q两点相遇? (2)若点P、Q均向右运动,求 t为何值时 P、Q两点相遇? (3)若点P、Q均向右运动,当P、Q两点之间距离为2时,求出 t的值. 8.如图,线段,动点从点出发,以每秒2个单位的速度向点运动,为的中点,为的中点. (1)点出发_____秒后,. (2)在点的运动过程中,有如下两个结论:①的长度不变;②的长度不变.请选择一个正确的结论,并求出其值. 9.学科素养·分类讨论思想 如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)点B表示的数为______,点P表示的数为______(用含t的代数式表示); (2)若M为的中点,N为的中点.点P在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长. 10.如图,已知A、B、C是数轴上三点,O为原点,点A、点B在原点的右侧,点C在原点左侧,点A表示的数为,若关于的多项式不含,且. (1)求点B、点C在数轴上所表示的数; (2)动点P从点C出发,以每秒6个单位的速度沿数轴的正方向运动,同时动点Q从点B出发,以每秒3个单位的速度沿数轴的正方向运动,M为的中点,点N在上,且,设运动时间为秒,请用含的式子表示点M、点N在数轴上所表示的数; (3)在(2)的条件下,若R为的中点,求为何值时,满足. 11.如图,点P是线段上一点,且满足,点C,D分别在线段,上. (1)若,探究线段,的数量关系; (2)若点Q是直线上一动点,且,求的值; (3)若E是线段上的一个动点,点M,N分别是,的中点,以下两个结论: ①的值不变,②的值不变,其中只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值. 12.如图,的边上有一动点,从距离点的点处出发,沿线段,射线运动,点在线段上速度为.在射线上速度为;动点从点出发,沿射线运动,速度为,点、同时出发,设运动时间是. (1)当点在上运动时,为何值,能使? (2)若点运动到距离点的点处停止,在点停止运动前,点能否追上点?如果能,求出的值;如果不能,请说出理由; (3)若、两点不停止运动,为何值时,它们相距?(若点在线段上,点在射线上,则、两点的距离为:点到点的距离与点到点的距离之和) 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06 线段动点问题精练6大题型(压轴题专项训练)数学沪教版五四制2024六年级上册
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