内容正文:
专题14 应用文 (教师版)
题型解读+考点点拨+中考真题+2025年模拟汇编
一、《课标》要求
1.实用语言运用:《义务教育语文课程标准》强调语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力,使学生能够在各种真实的生活情境中有效交流沟通。应用文作为实用性极强的文体,其写作要求学生能够准确、清晰、简洁地表达信息,满足生活、学习、工作中的实际需求,这有助于提升学生运用规范、准确的语言进行书面表达的能力。
2.语言风格适应性:不同类型的应用文具有不同的语言风格,如公文的庄重严肃、书信的亲切自然、启事的简洁明了等。学生通过学习和练习各类应用文写作,能够根据不同的应用场景和对象,选择恰当的语言风格,丰富自己的语言表达形式,增强语言运用的灵活性和适应性。
二、《考纲》规定
(一)考查范围
中考对应用文的考查涵盖常见的应用文类型,包括但不限于请假条、借条、收条、留言条、通知、启事、书信(一般书信、感谢信、倡议书、申请书等)、演讲稿等。这些应用文与学生的日常生活、学习和社会活动密切相关,考查旨在检验学生对常见应用文的格式、内容和语言要求的掌握程度。
(二)题型设置
1.改错题:给出一篇存在格式、内容或语言错误的应用文,要求学生找出并改正错误。错误类型可能包括格式不规范(如标题位置不当、称呼和落款错误等)、内容缺失或不当(如通知中未说明关键事项、书信中表达的情感与情境不符等)、语言表达有误(如错别字、语病、用词不当等)。
2.写作题:设定一个具体的情境,要求学生根据情境需求,选择合适的应用文类型进行写作。例如,学校组织某项活动,要求学生写一则通知告知全体同学活动的时间、地点、内容等信息;或者以班级名义向全校同学发出一份关于环保的倡议书。
3.填空题:可能会考查应用文格式中的关键要素,如书信的问候语、通知的落款日期等,让学生在空白处填写正确内容。
三、能力要求
(一)格式规范能力
学生要牢记各种应用文的特定格式要求,包括标题、称呼、正文、结束语、落款(署名和日期)等各部分的位置、书写规范和注意事项。例如,通知的标题一般居中书写,称呼顶格写;书信的问候语空两格写,祝福语“此致”空两格,“敬礼”顶格等。
(二)内容组织能力
根据写作目的,合理组织内容,做到层次分明、条理清晰。对于内容较多的应用文,如演讲稿,要按照一定的逻辑顺序(如总分总、并列式、递进式等)安排各个部分,使文章结构完整,便于读者理解。在正文中,要围绕主题展开,突出重点,避免内容杂乱无章或偏离主题。
(三)语言表达能力
1.语言准确简洁:应用文语言要求准确无误,避免产生歧义。用词要恰当,符合实际情况和语境。同时,语言要简洁明了,不冗长拖沓,能够用最简洁的语言传达关键信息。例如,在借条中,金额、时间等关键信息必须准确表述,不能使用模糊不清的词汇;通知中的事项说明应简洁直接,让读者一目了然。
2.语言得体恰当:根据应用文的类型、对象和场合,选择得体的语言表达。如写给长辈的书信,语言要恭敬、礼貌;倡议书的语言要富有感染力和号召力;申请书的语言要诚恳、朴实。注意不同场合下语言的分寸和语气,使表达符合情境要求。
一、书信
书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。有什么话要说,就可以直接了当地写出来,寄给对方。它迅速、灵活、方便。远隔两地的人,都可以用邮寄书信的方式进行对话、谈心、商量事情。
由于书信是人类借助文字交流思想感情、互通信息或联系各种事务的一种方式,因此在撰写书信时,态度要诚恳,意想要鲜明,叙述要清楚,内容要具体,语言要得体,书写要工整。这样才能实现交际的目的。书信要用毛笔黑、或蓝色水笔、圆珠笔写。不能用铅笔,以防模糊不清。更不能用红笔写,这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门的信纸或稿纸。
书信由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成。每一部分都有一定的格式:称呼要顶格写在信的第一行,并要单独成行,称呼后面要用冒号。正文是信的主要部分。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明信已收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果内容较多,也可以分段写,一件事情写一段落。敬祝语写在正文之后,是用于表示敬意或祝愿的话,多用“此致敬礼”“祝您健康”等。署名在敬祝语之后,另起一行于后半行署上写信人的姓名,目的在于告知对方信是谁写的。日期写在署名右下方,由年、月、日组成,一般只写月、日。
1、书信的格式
(1)标题:第一行居中写,一般书信不必写标题。专用书信要写标题,加上标明性质的字样。如“申请”或“XXX申请”。
(2)称呼:换行顶格写单位名称或姓名,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写内容。
(4)结尾:写表示“此致” “敬礼”之类表示敬意的专用语。
(5)落款:包括署名、日期。分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
2、信封的格式:
第一行:收件人邮编;
第二行:收件人地址;
第三行:收件人姓名;
第四行:寄件人地址;
第五行:你的邮编。
【范文】
致妈妈的信
亲爱的妈妈:
您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。
我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。里面讲了一个叫保尔.柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。这书告诉我:只要坚持不懈,就会有成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。
快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。
祝您
身体健康!
女儿王静
2023年5月21日
2、 倡议书
倡议书是由个人或集体就某一问题提出的确实可行的建议或者提议、号召他人去做某事的一种书信。
倡议书的内容需包括以下一些方面:
1、写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2、【倡议书写作格式及范文】
(1)标题。标题一般在第一行正中直接写“倡议书”三个字,也可以由倡议内容和文种名共同组成,如《关于ⅹⅹ的倡议书》。
(2)称呼。写称呼是为了明确倡议的对象,一般要依据倡议的对象而选用适当的称呼,如,“亲爱的同学们”“广大的青少年朋友们”等。也可不用称呼,而在正文中指出。
(3)正文。这是倡议书的主体,可以分成两部分。第一部分要写明在什么情况下,为了什么目的,发出什么倡议,倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起广泛响应,只有交待清楚举行这次倡议的目的,人们才会理解、信服并自觉地行动。第二部分写明倡议的具体内容和要求做到的具体事项,如应开展怎样的活动、做哪些事情、具体要求是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。此外,倡议的具体内容最好分成条块写出,这样清晰明确、一目了然。
(4)结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(5)落款。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名,另起一行署上发出倡议的时间。 此外,还有注意事项:(1)内容应当符合时代精神,切实可行,与国家的路线方针政策相一致;(2)交代清楚背景、目的,有充分的理由;(3)措辞贴切,情感真挚,富有鼓动性;(4)篇幅不宜过长。
【范文】
食堂文明就餐倡议书
亲爱的同学们:
食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家共同努力。可是现在,桌上的食物残渣食欲全无,甚至还正在为打饭拥挤而烦恼……因此,我发起食堂文明就餐倡议书。
(1)请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。
(2)请保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
(3)请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣。
(4)请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,维护公共卫生安全。
食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴希望广大师生杜绝浪费,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围!
光明中学团委
2023年5月22日
三、建议书
建议书是指个人、单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。 建议书也是指个人、单位、和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做的事情,或提出合理化的意见。
建议书只是作为一种想法被提出来,它必须被有关部门、领导批准认可后才能加以实施。所以建议书具有较强的可塑性,它不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至被弃之不用,这要由具体的情况来定。如果你对班级建设或者学校的安排有好的建议,也可以写一份建议书交给老师。
【范文】
建议书
尊敬的学校领导:
每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
六(4)中队全体队员
2023年5月22日
4、 申请书
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书,是个人对组织、下级对上级、一般单位对主管部门有所请求而写的。申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书等。
申请书一定要将重点突出,申请的理由,申请的目的,包括请求上级办什么事,用词要严谨。 申请书除第一行居中写申请名称外,其佘部分与一般书信的格式相同。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞要恳切。
【申请书写作格式及范文】
(1)标题:第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样。
(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。
(5)署名。
(6)日期。
【范文】
入队申请书
尊敬的共青团组织:
我是七年(1)班的学生汤楚婷,从入学以来,我从不迟到旷课,并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的学长学姐每天带着佩戴共青团团徽去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名共青队员。带上鲜艳的共青团团徽。
在我成为共青团团员以后,我会继续努力地学习,并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生,成为一名合格的共青团团员。恳请老师批准为盼!!
此致
敬礼
申请人:江楚婷
2023年5月22日
五、邀请函
邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。在国际交往以及日常的各种社交活动中,这类书信使用广泛。在应用写作中邀请函是非常重要的,而商务活动邀请函是邀请函的一个重要分支,商务礼仪活动邀请函的主体内容符合邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。但要注意,简洁明了,看懂就行,不要太多文字。
【范文】
邀请函
尊敬的XXX:
您好!
________单位将于__年__月__日在________地,举办___________活动,特邀您参加,谢谢。
XXX单位
X年X月X日
六、聘请书
聘请书是延聘有关人员到本单位担任某种职务或承担某项工作而使用的专用书信。简称“聘书”。一般包括标题、正文、结语、署名、日期等部分。标题(“聘请书”或“聘书”的字样)写于笺首正中,宜用较大字体。正文必须写清楚聘请何人担任何职或承担何种工作。结尾一般另起一行空两格以“此聘”结尾。
【范文】
聘请书
为了提高数学质量,本校总部成立了刊授教学研究会。兹聘请XX老师为指导教师,参加教学研究,并关心、指导本校的教学工作。
此聘!
XX大学
×年×月×日
七、告启类
1、通知
通知就是指把有关事项告诉大家,包括学校领导、党团组织以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。
通知要在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如“紧急通知”、“会议通知”等。通知的正文要写清时间、地点、事件要求、谁参加以及注意事项。写时要周密考虑,所有有关因素都必须写清楚。如果通知的内容较多,注意要把要求和措施部分交待清楚,可以考虑分条也可以用小标题的形式编写,便于理解。最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
【通知写作格式及范文】
(1) 标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。
(2) 称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3) 正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
(4) 署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5) 日期:写在署名下一行的右边。
【范文】
通 知
全体师生:
5月25日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体学生准时参加。
校团委
2023年5月21日
2、启事
当我们要向人们说明一件事或有什么事要请人们帮忙时,就可以写一个启事张贴出去。 启事的标题要写明启事的名称,这主要由启事的内容决定,如内容是征文,则名称写明“征文启事”。名称字体应大于正文字体,居中写。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
【启事写作格式】
标题:第一行居中写明“XX启事”。
正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。
落款:包括 署名、日期。分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期 。
(1)寻物启事
寻物启事,是指单位或个人丢失东西后,希望他人帮助寻找而使用的应用文体。 寻物启事按照失主的身份可以分为两种,一种是由于个人遗忘或不慎将东西遗失而写的寻物启事,另一种是由于单位遗失了东西而发布的寻物启事。
寻物启事传播的形式:可以贴在失物地点、单位门口、大街上,也可刊登在报纸上,或者通过电视台、电台播发。
寻物启事内容一般包括以下几项内容:
其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的时间和具体地点。
其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。
其三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
寻物启事一般包括标题、正文、落款三项内容。
【寻物写作格式及范文】
①标题。
其一:缘由加文种组成,如《寻物启事》。
其二:由文种加丢失物品名构成。如《寻手机启事》、《寻钥匙启事》、《寻公文包启事》等
②正文。正文一般包括以下三层内容:
第一:写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失的时间、地点等;
第二:写寻物者的单位、姓名、住址、电话号码、邮政编码等;
第三:如有必要还可以写明给予酬劳之类的话语。
③落款。署上发文单位的名称、个人姓名等,并署上发文的日期。
【范文】
寻物启事
本人不慎,于2022年3月5日上午8时左右在朝阳公园遗失棕色公文包一只,内有身份证、驾驶证、工作证等证件以及带有瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者请拨手机13693348177与本人联系。面谢。
李丽
2023年3月5日
(2)招领启事
招领启事则是拾到东西或收留了走失者的个人或单位,为寻找失主而使用的启事。写法和寻物启事基本相同。须注意的是:如果是拾到钱物,正文部分要写明拾到的时间和地点,但不能写明钱的数量和东西的特征,以防冒领;如果是收留了走失者,则一定要具体介绍其性别、大致年龄及外貌特征等,以方便失主辨别。
【范文1】
招领启事
昨天下午活动课,本人在操场主席台南侧跑道上拾到票夹一只,内有手表一只,银行卡一张,人民币若干。希望失主与我联系,到保卫科认领。
保卫科 李文
2023年6月5日
八、凭证便条类
1、请假条
请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作,你都可以用到这种文体。
请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好,落款包括请假人和写这张请假条的时间。
【请假条写作格式及范文】
(1) 标题:第一行居中写明“请假条”。
(2)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
(4)署名。
(5)日期。
【范文】
请假条
敬爱的王老师:
我昨天路上淋了雨,着凉感冒了。医生嘱咐我请假三天治疗。特地向您请假。
此致!
敬礼!
请假人:王东
2023年5月22日
2、留言条
在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
【范文】
留言条
小明:
你借给我的《故事大王》正拿来还给你,你不在,我就放在了你的书桌上,谢谢你借给我这本书,很有趣。
你的好朋友:小强
2023年5月17日
3、借条
借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候,借条就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分,其中正文要详细记录谁、什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。
【借条写作格式】
(1)标题:应在文档正中(第一行中间位置)写借条的名称:“借 条”或“今借到”字样, 如果替别人代借,应在“借”前加“代”字。借 条(今借到)
(2)正文: 首先写明被借单位名称或个人姓名,其次写明所借财物名称和数额,最后写明归还的具体期限。注意: 所有数据均应注明人民币大写,并且前后不能留空,中间不能换行,否则极易被修改,导致不必要的麻烦。物品一定要注明品种、编号和特性。
(3)正文结束后,另起一行空两格写“此据”。
(4)落款。包括借财物单位或个人签名,年月日。单位借款、借物应加盖公章,并标明经手人的姓名,还可加盖私章。
【范文】
借 条
今从××(所借处)处人民币XXX元(数量),大写XX整(注意加整)。本年 12 月 31 日前归还。
此据
借款人:×××(签字或盖章)
2023年5月5日
4、收条
收条是你收到对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证,来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。
收条的格式和借条类似,正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什么计划中的用途,也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。
【范文】
收条
今收到八年级3班生活委员柳杨同学送来的款项765元,是该班全体同学为XX地震捐献的。等我们班捐款活动结束后,我会将两个班的款项合在一起交给教导处。
八年级生活委员:宋超
2021年5月5日
5、领条
领条一般用于班级和学校、个人和年级之间,比如学校给每个年级发了清洁用品,你代表你们班去领取,当你如数领取到清洁用品后,为了留存以作证明,可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个人发放一顶帽子,当你领到帽子的时候,也可以写一张领条交给生活委员,证明你的帽子已经领取过了。
【领条写作格式】
(1)领条是领到物品的单位或个人,写给物品发放方的文字凭据。
(2)写领条时,首先要与物品发放方当面点清所领物品的品种和数量。其次,要注意按领条的结构书写。
(3)领条的结构与收条、借条的相同。
特别强调:领条的正文内容要写清发放物品的单位(或个人)的名称、领到什么物品、数量和品种多少等。重要的领条署名时,既要写领物人所在单位的名称,加盖公章,还要写领物人的姓名。
【范文】
领条
今领到政教处发给我们班的扫帚3个、簸箕4个、拖把2个。
此据
七年级(3)班:王琳
2023年5月22日
6、欠条
欠条是欠某单位或某个人的物或款而写的欠据。它是收物(或收款)者向欠物(或欠款)者索取所欠物(款)的依据,也是欠物(款)者还清所欠物(款)的凭证。
欠条的结构与收条、借条的相同。
【范文】
欠 条
今欠XXX装潢公司装修费贰仟陆佰元整。定于XXX年X月X日前付清。
此据。
欠款人:X X X
X年X月X目
1.(2024·甘肃临夏·中考真题)2024年4月至6月,甘肃集中开展全省儿童青少年近视防控“百人千场”专家宣讲进校园活动。假如6月4日(星期二)下午2:30,学校邀请相关专家在学校大礼堂进行宣讲,请你代学生会拟一则活动通知,要求全体同学参加。
【答案】示例:
通知
各位同学:
2024年4月至6月,我省集中开展全省儿童青少年近视防控“百人千场”专家宣讲进校园活动。我校邀请相关专家于6月4日(星期二)下午2:30来我校大礼堂进行宣讲。请同学们准时参会。
xx中学学生会
2024年6月3日
【解析】本题考查通知的拟写。应用文的拟写,一定要注意格式。通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或称谓或群体名称,在第二行顶格写。此项也可略去。
③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。本题是关于开展全省儿童青少年近视防控“百人千场”专家宣讲进校园活动的通知,要写清宣讲的具体时间“6月4日(星期二)下午2:30”、具体地点“学校大礼堂”以及具体要求。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名(xx中学学生会),即通知的发出者;一行写日期(活动前即可)。
示例:
通知
各位同学:
为了更好地参与我省集中开展全省儿童青少年近视防控“百人千场”专家宣讲活动,6月4日(星期二)下午2:30,学校邀请相关专家在学校大礼堂进行宣讲,请同学们按时参加。
xx中学学生会
2024年6月3日
2.(2024·内蒙古·中考真题)文学社拟邀请语文组王老师在读书交流会上做专题讲座,下面是拟写的邀请函:
邀请函尊敬的王老师:您好!
为提高学生阅读意识,营造校园阅读氛围,文学社定于4月23日上午9点举行以“阅读滋润心灵,名著伴我成长”为主题的读书交流会,诚邀您出 席并做专题讲座。敬请光临。
校文学社
2024年4月20日
(1)这则邀请函传达的信息不明确,请写出修改意见。
(2)这则邀请函中画线句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。
【答案】
(1)活动地点不明确或需要加上具体活动地点(表达清楚即可)
(2)“为增强学生阅读意识,营造校园阅读氛围”或“为提高学生阅读水平,营造校园阅读氛围”
【解析】(1)本题考查邀请函应用。
根据邀请函正文“文学社定于4月23日上午9点举行以‘阅读滋润心灵,名著伴我成长’为主题的读书交流会”可知,邀请函中并未交代清楚讲座的具体地点,可在内容里面加上具体地点,比如:二楼阶梯教室。
(2)本题考查病句辨析及修改。
搭配不当,“提高……意识”搭配不当,可将“提高”改为“增强”,也可将“意识”改为“水平”。
3.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)以下是社联组为“名著进校园”讲座拟写的一则邀请函,请你按要求完成任务。
邀请函尊敬的李教授:
为在我校师生中营造热爱经典、亲近经典、研读经典的氛围,校团委定于4月15日,在学校多功能报告厅举办“《骆驼祥子》语言特色”专题讲座。您对老舍先生的《骆驼祥子》有基本研究,校团委特邀您为师生做本期专题讲座。期待您的莅临!
立德中学团委
2023年4月12日
(1)这则邀请函有一处传达的信息不明确,请写出修改意见。
(2)这则邀请函有一处语言表达不够得体,请写出修改意见。
【答案】
(1)在“4月15日”后面补充上“下午2点”。
(2)将“有基本研究”改为“颇有研究”。
【解析】(1)本题考查邀请函内容。邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。标题可以直接书写为“邀请函”三个字,或者是“活动名称+邀请函”,位置居中。称呼顶格写,“敬语+称呼”。正文一般先要交代活动的背景、目的,然后注明活动时间、地点、名称等具体内容,然后写邀请语,如“特此邀请您参加”“期待您的光临”等。敬语要换行,也可省略。如果写“此致”“敬礼”要分两行,“此致”前面空两格,“敬礼”要项格写。最后是落款,位置靠右,上一行写单位,下一行写明具体的邀请时间。
据此可知,本则邀请函时间不够具体,可在“4月15日”后面补充上上午9点。
(2)本题考查病句辨析。
“您对老舍先生的《骆驼祥子》有基本研究”中的“有基本研究”表达不得体,可将“有基本研究”改为“颇有研究”。
4.(2024·四川广元·中考真题)请根据下列对话内容,以学生元元的身份写一封邀请函。
要求:1.格式正确;2.要素完整:3.表达得体。
欢欢:元元,你知道吗?我们广元将举办“千年蜀道展新颜”(世界)交通发展大会,与各国朋友分享陆上交通发展经验。
元元:太棒了!今年恰逢中俄建交75周年,如果俄罗斯总统普京能来参加,就更好了。
欢欢:是的,那我们可以试着给普京先生发出诚挚的邀请呀。
元元:那这次活动什么时候举办呢?
欢欢:2024年6月15日上午10点,在广元市翠云廊中心广场。
元元:真是无比期待呀,希望能与普京先生共同见证千年蜀道建设奇迹,促进中俄两国友谊的发展。
【答案】示例:
邀请函
敬爱的普京先生:
您好!我叫元元,是四川广元的一名中学生。恰逢中俄建交75周年之际,我诚挚邀请您和全家人来广元,参加“千年蜀道展新颜”(世界)交通发展大会。本次大会举办时间是2024年6月15日上午10:00,地点在广元翠云廊中心广场。我非常期待您能前来参加,共同见证中国科技发展的优秀成果。
元元
2024年6月13日
【解析】本题考查拟写邀请函。
邀请函的格式主要包括标题、称谓、正文、结尾、落款,以及特定的注意事项。 邀请函的标题应放在第一行居,一般书写“邀请函”三字。 称谓应换行顶格书写,一般写被邀请者的姓名、称谓或单位名称。 正文一般需要写清楚邀请的事由、时间、地点,以及有关要求或注意事项。结尾通常在正文之后紧接着写,也可另起一行顶格书写,表示希望接受邀请、欢迎前来的诚意,一般用“欢迎指导”“敬请光临”、“恭请莅临”等表示对被邀请方的恭敬和礼貌。落款应在正文右下方写邀请单位或个人的名称,单位要加盖公章,个人只需署名。署名后另起一行写发出邀请的具体年、月或日。本则邀请函的邀请对象是俄罗斯总统普京,正文应包括邀请理由、大会举办时间、地点。结尾表达盼望普京来的意味。最后,写清楚落款内容即可。
示例:
邀请函
敬爱的普京先生:
您好!我叫元元,是四川广元的一名中学生。恰逢中俄建交75周年之际,我诚挚邀请您和全家人来广元,参加“千年蜀道展新颜”(世界)交通发展大会。本次大会举办时间是2024年6月15日上午10:00,地点在广元翠云廊中心广场。我非常期待您能前来参加,共同见证中国科技发展的优秀成果。
元元
2024年6月13日
5.(2023·甘肃武威·中考真题)5月8日,小文要去参加全省“数学文化节”,需向郭老师请假一天,请你帮她写一则请假条。
【答案】示例:
请假条
郭老师:
我因去参加全省“数学文化节”,于5月8日需请假一天,请批准。
请假人:小文
×年×月×日
【解析】本题考查微写作。
第一行居中写“请假条”三字。
第二行顶格写称呼“郭老师”。
第三行空两格写正文,交代请假的原因“去参加全省‘数学文化节’”,请据此的时间“5月8日需请假一天”,并请求对方批准。
最后右对齐写请假人和日期。姓名在上,日期在下。日期要早于5月8日。
(2025·江苏连云港·中考真题)校文学社开展读书交流活动,请依据邀请函完成下面小题。
邀请函亲爱的同学:书籍是人类共同的朋友。阅读经典可以陶冶情操、收获知识、开启智慧。为促进大家的阅读与交流,校文学社拟于4月23日下午两点在阶梯教室开展“阅读经典,对话智者——向你推荐一本好书”读书交流活动,诚邀热爱阅读的你分享读书感悟。
期待你的参与!
2025年4月18日
XX中学文学社
6.你发现邀请函在语序和格式上各有一处不当,请分别修改。
7.你是读书交流活动的主持人,请写一段开场白。
【答案】
6.①语序方面:“陶冶情操、收获知识、开启智慧”语序不当,正确的逻辑顺序应该是先“收获知识”,再“开启智慧”,最后“陶冶情操”,所以应改为“收获知识、开启智慧、陶冶情操”。
②格式方面:邀请函的落款处,应该先写邀请方“XX中学文学社”,再写日期“2025年4月18日”,原邀请函此处顺序颠倒,需调整过来。
7.示例:
亲爱的同学、文学社的伙伴们:
大家下午好!书籍是文明的载体,经典更是穿越时空的智者低语。从孔孟的哲思启迪,到李杜的诗意流淌,从古籍里的天地大道,到现当代佳作的人性洞察,每本经典都藏着独特的灵魂对话。今天,我们相聚于此,就是要打开书的扉页,分享阅读时的触动,推荐那些点亮心灵的佳作。让经典的光芒,在交流中照亮更多人前行的路。现在,我宣布校文学社“阅读经典,对话智者——向你推荐一本好书”读书交流活动正式开始!
【解析】6.本题考查邀请函。
邀请函格式:①标题:居中书写。②称呼:另起一行顶格写,后面加冒号;要用尊称。③正文:空两格写,转行顶格,可有若干段落。正文须点明出席的具体时间、地点,交代清楚邀请目的,用语要客气有礼貌。④署名:一般写在祝颂语下一行的右边。⑤日期:写在署名的下一行,靠右边写上年月日。据此可知:
①语序不当:根据原句“阅读经典可以陶冶情操、收获知识、开启智慧”可知,应先“收获知识”(知识是基础),再“开启智慧”(知识积累推动智慧开启),最后“陶冶情操”(智慧提升滋养精神),故调整为“收获知识、开启智慧、陶冶情操”,符合认知与表达的合理性。
②格式错误:邀请函落款需遵循“先署名(邀请方),后日期”的规范。根据原函“2025年4月18日”在前、“XX中学文学社”在后,可知颠倒了格式,应改为“XX中学文学社”在上,日期在下,保证文书格式正确。
7.本题考查开场白。围绕“阅读经典,对话智者——向你推荐一本好书”主题展开,首先要有称呼、礼貌用语,接下来围绕活动的内容(分享阅读经典的感悟、推荐好书)、目的(促进阅读交流,从经典中汲取智慧)表述,最后宣布活动开始;注意语言需贴合读书交流氛围,可灵活运用修辞手法增添感染力。
示例:
亲爱的同学、文学社的伙伴们:
大家下午好!书籍是文明的载体,经典更是穿越时空的智者低语。从孔孟的哲思启迪,到李杜的诗意流淌,从古籍里的天地大道,到现当代佳作的人性洞察,每本经典都藏着独特的灵魂对话。今天,我们相聚于此,就是要打开书的扉页,分享阅读时的触动,推荐那些点亮心灵的佳作。让经典的光芒,在交流中照亮更多人前行的路。现在,我宣布校文学社“阅读经典,对话智者——向你推荐一本好书”读书交流活动正式开始!
(2024·海南·中考真题)讲“东坡故事”大赛于2024年6月底举行,请你参与完成以下任务。
8.作为一名参赛选手,你将从确定主题、 、 等方面做准备。
9.张东同学因身体不适不能参加大赛彩排活动。下面是他的请假条,其中两处有问题请你帮他解决。
请假条尊敬的李老师:
我因为身体不舒服,特向您请假,恳请批准。
此致
敬礼!
张东
2024年6月25日
(1)这则请假条格式上有一处错误,请写出修改意见。
(2)这则请假条内容不完整,请写出修改意见。
【答案】
8.收集素材 撰写讲稿
9.(1)格式上“此致”“敬礼!”的位置不对,应“此致”空两格写,“敬礼!”换行顶格写。
(2)内容上缺少请假的具体时间期限,可改为“我因为身体不舒服,特向您请假X天,恳请批准”。
【解析】8.本题考查活动准备。
参赛之前,一般围绕确定的主题,广泛收集与苏东坡相关的素材。可以查阅历史文献、传记作品、学术研究资料等,了解苏东坡在不同历史时期的具体事迹和贡献。
同时,在收集素材的基础上,撰写讲述“东坡故事”的讲稿。讲稿要结构清晰、逻辑严密,开头部分要能够吸引听众的注意力,引出主题;中间部分要围绕主题,详细讲述苏东坡的故事,运用生动的语言和具体的事例,展现苏东坡的形象和魅力;结尾部分要进行总结和升华,强调主题的重要性和意义。
9.本题考查请假条的格式。请假条的格式,包括标题、称呼、正文、落款。①标题:“请假条”写在第一行正中;②称呼:被请假者(向谁请假),在第二行顶格写;③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。要写清楚请假事由,请假时间等;④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
(1)格式上,如有祝颂问安语,如“此致”“敬礼”,在正文之下另起一行空两格写“此致”,“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。
(2)请假条的内容要完整、明确,包括请假的原因、请假的时间期限等。张东同学的请假条中,只说明了因为身体不舒服请假,但没有明确请假的具体时间期限,如写“特向您请假一天”。
1.(2025·河南许昌·二模)芳草诗社准备招新拟写了下面启事,其中有些地方表达不完善,请你帮忙修正。
招新启事同学们,你想在诗的海洋里尽情遨游吗?你想在诗的花园里轻歌曼舞吗?那么,就踊跃加入芳草诗社吧!读好诗,能激发我们对生活的热爱,鼓舞我们追求青春的理想。芳草诗社自成立以来,就有组织、有计划地定期开展各类活动。加入诗社,你将与我们一起感受生活之丰,体悟文学之美,引发青春之思。来吧!让我们一起走进心灵栖息的诗意园地!
(1)语段画线句子有语病,请写出修改意见。
(2)请指出本则启事格式上的缺失。
【答案】
(1)删掉“定期”,或删掉“有组织、有计划地”
(2)缺少社团署名和日期
【解析】(1)本题考查病句辨析。
画线句中“有组织、有计划地”和“定期”语义重复,都表示活动开展具有规律性和计划性。同时使用这两个词会让句子显得啰嗦,所以需要删掉其中一个。
(2)本题考查启事。
启事一般由标题、正文和落款三部分组成。标题通常写在第一行正中,用较大的字体标明启事的性质,如“招新启事”“招聘启事”“寻物启事”等。正文是启事的主体部分,要详细说明启事的具体内容和要求。一般需另起一行,空两格书写。在这则招新启事中,正文部分主要介绍了诗社活动的意义以及加入诗社的好处等内容。落款包括署名和日期。署名写在正文的右下方,表明发布启事的单位或个人的名称。如果是单位发布的启事,一般要加盖公章。日期写在署名的下一行,写明启事发布的具体时间。这则启事就缺失了落款部分的社团署名和日期,使得信息不够完整,读者无法明确该启事的发布主体和时间。
2.(2025·黑龙江绥化·二模)学校准备开展“和谐校园”主题周活动,请你完成以下任务:
学校将举办“和谐校园”主题演讲比赛,请你代学生会拟写一则“和为贵”主题演讲比赛启事。
要求:包含活动目的、时间地点、报名方式等要素,字数80字左右。
【答案】示例:
“和为贵”主题演讲比赛启事
为弘扬传统文化,促进校园和谐,校学生会定于4月29日15:00在报告厅举办演讲比赛。主题围绕“和为贵”,每班限报2人。报名截止4月24日,报名者请到学生会办公室找王老师。
学生会
2025年4月18日
【解析】本题考查拟写启事。
作答时,要紧扣“和谐校园”主题,说明举办演讲比赛是为了弘扬“和为贵”理念,促进校园和谐氛围营造。注意清晰给出比赛具体举办时间与场地,方便参赛者合理安排时间、提前熟悉场地,要简洁说明报名渠道,如提交报名表的方式、截止时间等,确保参赛者能顺利报名。同时注意格式规范,开头有标题,结尾有落款。
示例:
“和为贵”主题演讲比赛启事
为弘扬传统文化,促进校园和谐,校学生会定于4月29日15:00在报告厅举办演讲比赛。主题围绕“和为贵”,每班限报2人。报名截止4月24日,报名者请到学生会办公室找王老师。
学生会
2025年4月18日
3.(2025·安徽淮北·三模)班级开展“千滋百味·舌尖上的安徽”主题系列活动,请你参与。
(1)班级准备制作“安徽美食图谱”,请你根据以下信息,以“寻味安徽美食团”的名义发布一则美食征集启事,呼吁同学们积极参与本次活动。
征集内容:安徽各地特色美食的介绍文字(包含食材、制作步骤、口感特色、文化背景等)及相关的能突出美食特色的图片
截止时间:启事发布日(当下北京时间)至2025年5月10日16:00
参与方式:将资料交至“寻味安徽美食团”主理人处或发送至指定邮箱
【答案】示例:
关于“安徽美食图谱”美食征集启事
亲爱的同学们:
为深入探索安徽美食文化,制作“安徽美食图谱”,现向大家征集你心目中的安徽美食。征集内容包括安徽各地特色美食的介绍文字(包含食材、制作步骤、口感特色、文化背景等)及相关的能够突出美食特色的图片。请于2025年5月10日16:00前,将资料交至“寻味安徽美食团”主理人处或发送至指定邮箱。期待大家积极参与,一起寻觅安徽美食的魅力!
寻味安徽美食团
×年×月×日(答题日日期)
【解析】本题考查拟写启事。
格式方面:启事需有标题、称呼、正文、落款。标题明确主题;称呼顶格写面向的对象;正文部分另起一行空两格,首先说明活动目的、征集内容、截止时间、参与方式;右下角落款注明发布单位和日期。内容方面:正文开头点明制作“安徽美食图谱”的目的,中间详细阐述征集内容,如文字要涵盖食材等多方面,图片要突出特色,接着强调截止时间和参与方式,结尾用鼓励性语言呼吁参与。
示例:
关于“安徽美食图谱”美食征集启事
亲爱的同学们:
为深入探索安徽美食文化,制作“安徽美食图谱”,现向大家征集你心目中的安徽美食。征集内容包括安徽各地特色美食的介绍文字(包含食材、制作步骤、口感特色、文化背景等)及相关的能够突出美食特色的图片。请于2025年5月10日16:00前,将资料交至“寻味安徽美食团”主理人处或发送至指定邮箱。期待大家积极参与,一起寻觅安徽美食的魅力!
寻味安徽美食团
×年×月×日(答题日日期)
4.(2025·重庆九龙坡·一模)学校将举办“寻找重庆文化遗产”的主题活动,请按要求完成任务。
【写启事】育才中学文学社为增进同学们对重庆文化遗产的了解,宣传重庆传统文化,特举办主题为“我为重庆文化遗产代言”的征文活动。体裁不限,字数600字左右,截止日期为2025年6月8日,稿件投至学校文学社信箱。请你在今日以育才中学文学社的名义写一篇征稿启事,向全校初中学生征集文章。
征稿启事
【答案】示例:
征稿启事
同学们:
为增进我们对重庆文化遗产的了解,宣传重庆传统文化,特举办主题为“我为重庆文化遗产代言”的征文活动。体裁不限,字数600字左右。稿件投至学校文学社信箱。征稿截止日期:2025年6月8日。
育才中学文学社
2025年5月8日
【解析】本题考查拟写启事。
征稿启事需包含活动目的、主题、体裁要求、字数限制、投稿方式、截止日期、落款(主办单位+日期),确保信息完整且符合格式规范;主办单位为“育才中学文学社”,征稿对象是“全校初中学生”,需在启事中隐含或明确对象;活动目的为“增进对重庆文化遗产的了解,宣传重庆传统文化”,主题固定为“我为重庆文化遗产代言”,需准确呈现。标题“征稿启事”居中,正文简洁明了,分点或连贯表述核心信息,落款单位在上、日期在下,日期需符合“今日”(结合截止日期2025年6月8日,合理设定为截止前1个月左右,如2025年5月8日),语言正式且贴近学生群体。
示例:
征稿启事
同学们:
为增进我们对重庆文化遗产的了解,宣传重庆传统文化,特举办主题为“我为重庆文化遗产代言”的征文活动。体裁不限,字数600字左右。稿件投至学校文学社信箱。征稿截止日期:2025年6月8日。
育才中学文学社
2025年5月8日
5.(2025·海南省直辖县级单位·一模)海南博物馆于4月25日上午8点在1号活动中心举办“东坡文化”主题文学交流活动,小语同学在参加活动时丢失了一个白色的手提包,里面有一把红色的雨伞,现金100元和一本林语堂著的《苏东坡传》。她写的寻物启事有两处错误,请你帮她修改。
寻物启事本人今天上午8点在海南省博物馆1号活动中心参加“东坡文化”主题文学交流活动时,A特意丢失了一个白色的手提包,里面有一把红色的雨伞,现金若干元,一本林语堂著的《苏东坡传》。如有拾到者请交给海南博物馆游客活动中心处。不胜感激!
小语
2024年4月25日
(1)这则寻物启事内容上有一处错误,请写出修改意见。
(2)这则寻物启事A处画线句用词不当,请写出修改意见。
【答案】(1)“现金若干元”改为“现金100元”
(2)把“特意”改为“不慎”或“不小心”
【解析】(1)本题考查启事内容。
这则寻物启事内容上的错误修改意见为:将“现金若干元”改为“现金100元”。因为原文中明确提到了手提包里有现金100元,所以应该准确写出丢失的现金数额,以便拾到者能够核对并归还。
(2)本题考查病句修改。
这则寻物启事A处画线句“特意丢失”用词不当,修改意见为:把“特意”改为“不慎”或“不小心”。因为“特意”表示有意为之,而丢失物品是无意的,所以应该使用表示不小心的词语,如“不慎”或“不小心”,以更准确地表达丢失物品的情况。
6.(2025·安徽阜阳·一模)初中生活即将结束,复兴中学九(1)班准备制作一份班史纪念册。请你完成以下任务。
(1)请你根据以下信息,以编委会的名义发布一则征集启事,号召同学们踊跃参与本次活动。
征集内容:记录班级同学们三年来学习生活的文字、图片、音像资料等
截止时间:2025年6月20日18:00
参与方式:将资料交至编委会负责人处
【答案】示例:
九(1)班班史纪念册资料征集启事
亲爱的九(1)班同学:
初中生活渐近尾声,为留存三年美好,九(1)班编委会筹备制作班史纪念册,现向大家征集资料。征集内容涵盖记录班级三年学习生活的文字、图片、音像等,如课堂瞬间、课间趣事、文体活动风采等。截止时间为2025年6月20日18:00,请将资料交至编委会负责人处。期待大家积极参与,为青春留下珍贵纪念!
九(1)班编委会
X年X月X日
【解析】本题考查应用文写作。
撰写征集启事,需以编委会名义,用正式语言精准传达关键信息。要清晰阐述征集内容,让同学们明白所需资料类型;明确截止时间,起到提醒作用;说明参与方式,方便同学们操作。语言应庄重、规范,贴合班级重要活动氛围,以激发同学们参与热情。
示例:
九(1)班班史纪念册资料征集启事
亲爱的九(1)班同学:
初中生活渐近尾声,为留存三年美好,九(1)班编委会筹备制作班史纪念册,现向大家征集资料。征集内容涵盖记录班级三年学习生活的文字、图片、音像等,如课堂瞬间、课间趣事、文体活动风采等。截止时间为2025年6月20日18:00,请将资料交至编委会负责人处。期待大家积极参与,为青春留下珍贵纪念!
九(1)班编委会
X年X月X日
7.(2025·海南·一模)在班会结尾,班委设计了“加强文化遗产保护”征集建议环节。
(1)下面是征集建议的启事,其中有两个问题,请你帮忙修改。
征集建议启事为了增强同学们保护文化遗产的使命感,弘扬文化遗产承载的优秀传统文化和精神力量,九年级(1)班现针对“如何加强文化遗产保护”问题向全校同学征集建议。具体要求:
1.围绕“如何加强文化遗产保护”提建议。
2.建议切实可行。
3.没有攻击性。
4.投递地址:南平中学九(1)班。请同学们踊跃参加。
南平中学九(1)班
2025年3月17日
①这则启事格式上有一处错误,请写出修改意见。
②这则启事内容不完整,请写出修改意见。
【答案】
①示例:正文“请同学们踊跃参加。”前面空两格。
②示例:在“具体要求”中补充截止时间。
【解析】本题考查启事。
①正文每段的段首要空两格,“请同学们踊跃参加”不能顶格写,前面要空两格。
②这则启事内容不完整,启事中缺少征集建议的截止时间,可能导致参与者不知何时提交,影响活动开展,需要在“具体要求”中补充截止日期。
8.(2025·江苏淮安·二模)某校举行“中学生文明礼仪”主题教育活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
3月10日,校学生会研究决定在3月14日(星期五)下午4:00举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,比赛地点设在学校礼堂,要求全体学生参加,请你代学生会拟写一则通知。
【答案】(1)示例:
通知
兹定于3月14日(星期五)下午4:00在学校礼堂举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,请全校同学准时参加。
校学生会
2025年3月10日
【解析】本题考查拟写通知。①标题,第一行居中写“通知“或“关于xx的通知”,称呼可与可不写,如果写,需换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号;②正文行空两格写,内容因通知类型而异。③落款,包含署名和日期。署名位于正文右下角,正文下一行右下方写发出通知的单位或组织。署名正下方写明日期。
示例:
通知
兹定于3月14日(星期五)下午4:00在学校礼堂举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,请全校同学准时参加。
校学生会
2025年3月10日
9.(2025·山东菏泽·二模)科技兴国,创新为本,学校科技社团开展“筑梦航天”的综合实践活动,请你参与并完成以下任务。
【活动一:拟写通知】
(1)弘毅学校将邀请航天飞行专家在学校礼堂开展专题讲座,小英代表校学生会写了一则通知,但在内容和格式上分别存在一处错误,请指出并纠正。
通知各位同学:
我校邀请科协主席于本周五上午九点来校做“科技发展”主题报告,邀请航天飞行专家于本周五下午三点来校开展“航天科普知识”讲座,请大家按时参加。
此致
敬礼
弘毅中学学生会
2024年5月16日
①内容方面: ;
②格式方面:
【答案】去掉“邀请科协主席于本周五上午九点来校做“科技发展”主题报告”,在“开展”前添加“礼堂” 去掉“此致敬礼”
【解析】本题考查通知的格式及内容。
通知的格式包括标题、称呼、正文、落款。标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
结合通知的目的“弘毅学校将邀请航天飞行专家在学校礼堂开展专题讲座,小英代表校学生会写了一则通知”和通知的内容“我校邀请科协主席于本周五上午九点来校做‘科技发展’主题报告,邀请航天飞行专家于本周五下午三点来校开展‘航天科普知识’讲座”可知,通知中提到了两个活动,分别是“科技发展”主题报告和“航天科普知识”讲座,但题干中只提到“航天飞行专家”的讲座,没有提到“科协主席”的报告。因此,内容方面的错误是通知中包含了无关的活动信息。需删除“邀请科协主席于本周五上午九点来校做‘科技发展’主题报告”的内容,并在通知中补充讲座地点,可在“开展‘航天科普知识’讲座”前加上“礼堂”;
结合本则通知可知,通知的结尾使用了“此致”和“敬礼”,这是书信的格式,而不是通知的格式。通知通常不需要“此致”和“敬礼”。故应删去“此致”“敬礼”。
10.(2025·安徽六安·一模)班级开展以“探寻传统节日,弘扬中华文化”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
任务一:通知撰写
为了让同学们更深入地了解传统节日,班级计划于5月20日下午2点在教室举行“传统节日文化分享会”。请你以班委会的名义拟写一则通知,告知全体同学。
【答案】(1)示例:
关于举办“传统节日文化分享会”的通知
亲爱的同学们:
为深入了解传统节日,弘扬中华文化,班级定于5月20日下午2点在教室举行“传统节日文化分享会”。欢迎全体同学准时参加,积极分享自己对传统节日的认识与感悟。
班委会
X年X月X日
【解析】本题考查拟写通知。
通知的格式:①标题,第一行居中写“通知”或“关于××的通知”;②称呼,需换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号;③正文,下一行空两格写,内容因通知类型而异,一般交代时间、地点、事件等。④落款,包含署名和日期。署名位于正文右下角,正文下一行下方写发出通知的单位或组织;署名正下方写明日期。
示例:
关于举办“传统节日文化分享会”的通知
亲爱的同学们:
为深入了解传统节日,弘扬中华文化,班级定于5月20日下午2点在教室举行“传统节日文化分享会”。欢迎全体同学准时参加,积极分享自己对传统节日的认识与感悟。
班委会
X年X月X日
11.(2025·吉林松原·三模)实验学校开展“守护舌尖上的安全”主题宣传活动,请你参与。
(1)为增强全校学生食品安全观念,学校计划于2025年4月25日下午2时在学校礼堂开展“食品安全知识讲座”,要求全体同学参加。请你代学校安全办拟写一则通知。
通知
实验学校安全办
2025年4月21日
【答案】(1)
通知全体同学:
为增强全校学生食品安全意识,学校定于4月25日下午2点在学校礼堂开展“食品安全知识讲座”,请全体同学准时参加。
实验学校安全办
2025年4月21日
【解析】本题考查通知。通知的格式:①标题:标题要写在第一行正中,写上“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。②称呼、内容:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。③落款:分两行写在正文右下方,第一行署名,第二行写日期。
示例:
通知
通知全体同学:
为增强全校学生食品安全意识,学校定于4月25日下午2点在学校礼堂开展“食品安全知识讲座”,请全体同学准时参加。
实验学校安全办
2025年4月21日
12.(2025·安徽·一模)某校举行“中学生文明礼仪”主题教育活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
3月10日,校学生会研究决定在3月14日(星期五)下午4:00举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,比赛地点设在学校礼堂,要求全体学生参加,请你代学生会拟写一则通知。
【答案】(1)示例:
通知
兹定于5月12日(星期五)下午4:00在学校礼堂举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,请全校同学准时参加。
校学生会
2025年5月14日
【解析】本题考查拟写通知。
通知一般由标题、称呼、正文、落款(署名和日期)几部分组成。 标题:直接写“通知”二字,位于第一行正中。 称呼:这里通知的对象是全体学生,顶格写“全体同学”。 正文:另起一行,空两格开始写。要写清楚活动的具体内容(举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛)、时间(3 月 14 日(星期五)下午 4:00)、地点(学校礼堂)以及要求(全体学生参加)。 落款:在正文右下角,先写发出通知的单位“校学生会”,再另起一行写通知发出的日期“3 月 10 日”。
示例:
通知
兹定于5月12日(星期五)下午4:00在学校礼堂举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,请全校同学准时参加。
校学生会
2025年5月14日
13.(2024·江苏宿迁·模拟预测)综合性学习。校内初三(2)班计划6月5日上午八点在教室召开“自强不息励志人生”的主题班会,请你积极参与筹备工作。
【班会流程策划】
(1)围绕主题设计班会活动环节,请你设计第三个环节。
环节一:以励志短片和故事开场;
环节二:分组讨论各人遭遇的挫折及如何应对,并在班级展示;
环节三:______________________________________________________;
环节四:播放励志歌曲,班会总结。
【邀约活动嘉宾】
江苏泗阳有位77岁的王建荣老人,他是一名修鞋匠,幼时曾患病导致下肢残疾。为了不给家里增加负担,他自学修鞋手艺。46年的鞋匠生涯,王建荣吃了不少苦,但他总是愿意为有困难的人伸出援手。王建荣用一针一线的微薄收入,长期资助贫困学子,累计帮扶特困学生100多人,在近14年间,累计捐款8万多元。
(2)班级还打算邀请王爷爷来和同学们作交流,安排你负责本次活动,请你以班委会的名义向同学们发一则通知
通知
【嘉宾现场采访】
(3)活动现场:班级小记者准备对王爷爷进行现场采访,请你设计两个采访问题。
【答案】
(1)励志故事演讲(或“励志诗歌朗诵”,或“和嘉宾对话励志人生”)
(2)示例
通知
初三(2)班全体同学:
为弘扬自强不息精神,我们特邀王建荣老人于2024年6月5日上午八点在教室参与“自强不息励志人生”的主题班会,并与大家交流。请同学们准时参加。
初三(2)班班委会
2024年5月28日
(3)示例:
问题一:王爷爷,你在从事修鞋过程中遇到过哪些困难?
问题二:王爷爷,你收入不高,为什么要资助那些特困生?你是怎么想?
问题三:王爷爷,你想对我们这些即将参加2024年中考的学子说些什么?
【解析】(1)本题考查活动设计。根据题干信息可知,初三(2)班正在筹备一场主题为“自强不息励志人生”的班会。已经给出的两个活动环节分别是通过励志短片和故事进行开场,以及分组讨论个人遭遇的挫折和应对策略并在班级展示。第三个环节需要继续围绕主题设计,并与前两个环节在逻辑和内容上保持一致。同时,最后一个环节是播放励志歌曲和班会总结,因此第三个环节应当是一个能够深化主题、引导学生思考或表达的活动。
环节三:邀请成功校友或老师分享他们的自强不息、励志人生的故事。
(2)本题考查拟写通知。通知通常包括标题、称呼、正文、落款四个部分。标题可以直接写“通知”二字,也可以写“关于邀请王建荣老人参加主题班会的通知”。称呼要写明被通知的对象,这里是“初三(2)班的同学们”。正文部分要写明通知的具体内容,包括活动的时间、地点、目的、内容等,以及被通知对象应该怎么做等。落款部分要写清楚发通知的单位和时间。
示例:
通知
初三(2)班全体同学:
为弘扬自强不息精神,我们特邀王建荣老人于2024年6月5日上午八点在教室参与“自强不息励志人生”的主题班会,并与大家交流。请同学们准时参加。
初三(2)班班委会
2024年5月28日
(3)本题考查拟写采访词。从题目给出的背景信息中,我们可以提取到几个关键点:王建荣老人是修鞋匠,下肢残疾,自学修鞋手艺,有46年的鞋匠生涯,吃了很多苦,但乐于助人,长期资助贫困学子,累计捐款8万多元。设计问题时,应围绕这些关键点展开,确保问题既能够体现老人的生活经历,又能反映出他的精神品质。问题可以涉及他的个人经历、如何克服困难、资助学生的初衷以及他的感受等方面。同时,问题的表述应清晰、简洁,避免过于复杂或模糊。
示例:
(1)王爷爷,您能和我们分享一下,是如何用一双手、一针一线为生活奋斗的吗?
(2)王爷爷,资助贫困学生,您坚持了这么多年,最大的收获和感受是什么?
14.(2025·海南海口·二模)端午将至,学校开展“端午情浓,粽香校园”主题活动,请你参与并完成以下任务。
九(4)班为了准备这次活动,于2025年5月31日向食堂借了3袋糯米和52套餐具。下面是班长小马拟写的一则借条,请仔细阅读,按要求回答。
借条为了准备端午节活动,今借食堂糯米叁袋,餐具伍拾二套。活动结束后(2025年6月4日)归还。
此据
九(4)班
2025年5月31日
(1)借条中有一句话有歧义,请你找出来并修改。
(2)借条画线处大写数字书写有错,请你修改。
【答案】
(1)“今借食堂糯米叁袋”有歧义,改为“今借到食堂糯米叁袋”
(2)将“二”改为“贰”
【解析】(1)本题考查修改病句。
“今借食堂糯米叁袋”中的“借”是多义词,可以理解为“借给食堂糯米叁袋”,也可理解为“向食堂借了糯米叁袋”,这是一个歧义句,可修改为“今借到食堂糯米叁袋”。
(2)本题考查借条。
借条中数字应使用汉语数字的大写:应将“伍拾二”中的“二”改为“贰”。
15.(2025·河南周口·三模)为了切实提高同学们的诗歌欣赏和创作水平,班级举办诗歌讲座,特邀请刘教授讲述自己的创作历程和心得体会,下面是班委会拟写的邀请函,其中内容和形式方面各有一处不当,请你提出修改意见。
邀请函尊敬的刘教授:
您好!
我班正在开展“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,为切实提高同学们的欣赏和创作水平,定于2025年5月11日上午9点在学校报告厅举办“名家领航”专题讲座,想请您给我们谈谈您的创作历程和心得体会,给后辈们以帮助和启发,请您按时参加。
2025年5月7日
九(1)班班委会
【答案】内容上:“请您按时参加”语气生硬,可改为“诚邀您拨冗出席”。
形式上:落款应先写单位“九(1)班班委会”,再写日期“2025年5月7日”。
【解析】本题考查邀请函。
内容方面:原邀请函中“请您按时参加”这种表述语气比较生硬、直接,带有一种命令式的口吻,不太符合邀请他人时应有的礼貌、委婉态度。应改为“诚邀您拨冗出席”中,“诚邀”体现了真诚邀请的心意;“拨冗”是客气话,指(对方)于繁忙中抽出时间,整体表达既礼貌又尊重,更符合邀请函的语境和要求。
形式方面:在邀请函等正式文书的落款格式中,通常需要先写发出邀请的单位名称,再写发出邀请的日期。原邀请函中落款顺序颠倒,先写了日期“2025年5月7日”,后写单位“九(1)班班委会”,不符合规范。所以应将落款调整为先写单位“九(1)班班委会”,再写日期“2025年5月7日”。
16.(2025·山东临沂·二模)九年级1班决定于2025年6月8日19点在本班教室组织一场以“岁月如歌,师恩难忘”为主题的文艺晚会。请你代表全班同学邀请各科任课教师参加这次文艺晚会,补充完整下面邀请函的内容,80字左右。
邀请函
尊敬的老师:
您好!
1班全体同学
2025年6月6日
【答案】示例:为了记录我们的成长足迹,感恩老师对我们的教导,我班将于6月8日19点在本班教室组织一场以“岁月如歌,师恩难忘”为主题的文艺晚会,我们真诚地邀请您参加,望您百忙之中前来参加。
【解析】本题考查邀请函。首先要了解邀请函的格式,邀请函一般由标题、称谓、正文、落款组成。标题“邀请函”要写在第一行正中;称谓在下一行,要顶格写,用词要得体;内容要写清具体的时间和地点;说话一定要客气委婉,使用敬语,用词要恰当;最后是落款,写在正文下一行右下角,要注意署名在上,日期在下。
本题只写正文即可。要明确时间(6月8日19点)、地点(本班教室)、主题(“岁月如歌,师恩难忘”)及邀请目的。语言要得体,用词礼貌(“诚邀”“拨冗”),情感要真挚(“感恩”“共度美好时光”)。
示例:为表达对您的感恩之情,九年级1班定于2025年6月8日19点在本班教室举办“岁月如歌,师恩难忘”文艺晚会。诚邀您拨冗出席,与我们共度美好时光!期待您的到来!
17.(2025·浙江杭州·模拟预测)学校准备邀请家长参加毕业典礼,请根据下边的活动海报,写一封邀请函。
【答案】示例:您好!兹定于2025年6月22日在学校操场举行初三年级毕业典礼,诚邀您拨冗出席,共同见证孩子的成长时刻。
【解析】本题考查邀请函。
邀请函的格式:
标题:第一行正中写“邀请函”三个字;称呼:第二行顶格写称呼,后面用冒号;正文:另起一行空两格写正文,交代邀请事由、时间、地点等;敬语:正文写完后,另起一行空两格写“此致”,再另起一行顶格写“敬礼”(也可不写);署名:在敬语右下方写邀请人姓名;日期:在“署名”下方写日期。
从题目和海报可知,邀请函要清晰传达邀请目的(参加毕业典礼)、时间(2025年6月22日)、地点(学校操场),让家长清楚知晓参与的关键信息。语气要诚恳、尊重,体现学校对家长的重视,以及对共同见证孩子毕业时刻的期盼。
示例:
邀请函
亲爱的家长朋友:
时光流转,您的孩子即将完成初中阶段的学习,迎来人生重要的成长节点。我校初三年级组诚挚邀请您于2025年6月22日来学校操场参加毕业典礼,与我们一同见证孩子的蜕变与荣耀。期待您拨冗出席,与我们携手,共赴这场关于青春、成长与希望的约定!
初三年级组
2025年6月22日
18.(2025·甘肃陇南·三模)活动结束后,班级计划于5月21日下午三点半在班级教室为本次“石榴花开和美陇原”主题学习活动做总结报告,想邀请校长前来参加。请你根据题干信息拟写一篇邀请函。(注意格式)
【答案】示例:(合理即可)
邀请函
尊敬的校长:
您好!我班将于2025年5月21日(周三)下午3:30在九年级(3)班教室举行活动总结报告会。特邀请您莅临指导,同学们的成长需要您的见证与鼓励。
九年级(3)班全体师生
2025年×月×日
【解析】本题考查拟写邀请函。首先,明确邀请函的基本格式,包括标题“邀请函”、称呼、正文、落款(班级名称和日期)。内容上,明活动:简要提及已开展的主题学习活动及活动意义。告知信息:清晰写出总结报告会的时间、地点。表达邀请:强调校长对同学成长的重要性,诚恳邀请校长参加,并说明希望校长给予指导和鼓励,让邀请更具诚意。
示例:
邀请函
尊敬的校长:
您好!我班将于2025年5月21日(周三)下午3:30在九年级(3)班教室举行活动总结报告会。特邀请您莅临指导,同学们的成长需要您的见证与鼓励。
九年级(3)班全体师生
2025年×月×日19.(2025·山东济南·二模)九年级1班将于2025年5月10日下午3点在教室举行以“不负青春,不负梦”为主题的演讲比赛,拟邀请李校长参加,请你代表班委会撰写邀请函。
邀请函尊敬的李校长:
您好!
九年级1班班委会
2025年5月7日
【答案】为激发同学们对语言表达的热情,营造积极向上的班级文化,九年级1班定于2025 年 5 月 10 日下午 3 点在教室举办以“不负青春,不负梦”为主题的班级演讲比赛。诚挚邀请您莅临参加。期待您的光临!
【解析】本题考查拟写邀请函。本题邀请函开头部分已经写好,学生需要把正文内容补充完整。正文部分需说明邀请缘由、活动信息。邀请缘由可表明举办演讲比赛想邀请校长参与指导;活动信息要清晰阐述活动名称、时间、地点,结尾表达期待校长莅临的意愿。
示例:我们九年级1班将于2025年5月10日下午3点在教室举办以“不负青春,不负梦”为主题的演讲比赛。此次比赛对同学们意义重大,大家都非常期待。我们深知您对同学们的成长关怀备至,也有着丰富的经验和深刻的见解,所以诚挚地邀请您莅临本次比赛,为同学们加油鼓劲、给予指导。期待您的到来!
20.(2025·河南焦作·一模)班级计划于2月20日下午3点在九(1)班教室举办此次活动,班长小豫想邀请语文老师王老师参加此次活动。请你从内容和格式两方面修改拟写的邀请函。
邀请函尊敬的王老师:为了让同学们深入了解春节,弘扬传统文化,我班将于2月20日下午3点在九(1)班开展“探寻春节密码”主题学习活动,望您准时参加!
此致
敬礼!
学生:小豫
2025年2月18日
(1)邀请函的内容有一处用语不得体,请提出修改意见。
(2)邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。
【答案】(1)“望您准时参加”改为“敬请到时出席”。
(2)“敬礼!”应顶格写。
【解析】(1)本题考查语言表达。
“望您准时参加!”这种表述语气较为强硬、直白,带有一定的命令意味。而王老师是长辈和老师,在邀请时应使用更委婉、恭敬、得体的语言来表达对老师的尊重和期待。可改为“诚邀您届时莅临指导!”,“诚邀”体现出诚意,“莅临指导”表达出对老师到来的期盼以及希望老师给予指导的意愿,更符合邀请老师时的语境和礼貌要求。
(2)本题考查应用文格式。
在邀请函等应用文中,“此致”“敬礼”有特定格式规范。“此致”空两格书写,它起到一个过渡作用;“敬礼”要顶格写,这种格式体现出对收信人的尊重,是约定俗成的书写规范,原邀请函中“敬礼!”没有顶格,不符合格式要求。
21.(2025·宁夏银川·二模)【博物馆 深研】
中华文明博大精深,是由诸多民族共同创造的。其中独特的西夏文化承载着党项族的智慧与丝路交融的传奇。为探寻鎏金铜牛铸造之谜,破译西夏文字千年密码,青年学子正以热忱续写文明对话的新篇。
宁夏西夏博物馆将于今年暑假举办“西夏文化研学周”活动,馆长希望邀请西夏文化专家李教授于2025年8月1日上午10:00在报告厅开展专题讲座,请你代拟一封邀请函。(格式规范,80字以内)
【答案】示例:
邀请函
尊敬的李教授:
我馆拟于2025年8月1日10:00在报告厅举办“探寻鎏金铜牛铸造之谜,破译西夏文字千年密码”的讲座。诚邀您担任主讲人。恭候光临!
宁夏西夏博物馆
2025年7月28日
【解析】本题考查拟写邀请函。
首先,需要明确邀请函的基本格式,包括称呼、正文、结尾和落款。其次,根据题目要求,邀请函需要邀请西夏文化专家李教授在2025年8月1日上午10:00在报告厅开展专题讲座,主题是“探寻鎏金铜牛铸造之谜,破译西夏文字千年密码”。最后,将这些信息整合到邀请函的格式中,注意语言简洁明了,表达诚恳热情。
示例
邀请函
尊敬的李教授:
我馆拟于2025年8月1日10:00在报告厅举办“探寻鎏金铜牛铸造之谜,破译西夏文字千年密码”的讲座。诚邀您担任主讲人。恭候光临!
宁夏西夏博物馆
2025年7月28日
22.(2025·甘肃陇南·二模)为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我校将于2025年5月7日下午2点在报告厅举办一场“铭记历史、珍爱和平”的主题讲座,请你作为班委拟写一则通知,告知全班同学按时参加讲座。
【答案】示例:
通知
同学们:
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我校将于2025年5月7日下午2点在报告厅举办“铭记历史、珍爱和平”主题讲座。请大家准时参加,一同铭记历史,感悟和平的珍贵。
班委
2025年5月4日
【解析】本题考查通知。
通知需包含标题、称呼、正文、落款(署名和日期)。标题可直接为“通知”;称呼顶格写全班同学;正文清晰阐述讲座关键信息及要求;落款在正文右下角,先署名(班委),再写日期(在2025年5月7日之前即可)。
通知目的:告知全班同学参加“铭记历史、珍爱和平”主题讲座,明确传达讲座相关信息,确保同学知晓并按时参加。
讲座主题:铭记历史、珍爱和平。
举办时间:2025年5月7日下午2点。
举办地点:报告厅。
发布身份:班委。
通知
同学们:
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我校将于2025年5月7日下午2点在报告厅举办“铭记历史、珍爱和平”主题讲座。请大家准时参加,一同铭记历史,感悟和平的珍贵。
班委
2025年5月4日
23.(2025·海南·模拟预测)为加深同学们对“自强不息”文化的理解,椰城中学准备于3月30日下午3时在校中心广场举行“自强不息,代代传承”的专题讲座,校团委特向学校仓库借一批椅子。下面是王雨同学代表校团委写的借条。其中两处有问题请你帮他解决。
借 条
为举办“自强不息,代代传承”专题讲座,校团委向学校仓库借二仟叁佰张椅子,专题会结束后(3月31日)即归还。此据
经手人:校团委 王雨
2025年3月29日
(1)这则借条格式上有一处错误,请写出修改意见。
(2)这则借条内容方面有疏漏,请写出修改意见。
【答案】(1)“此据”前应空两个。
(2)示例:将“二仟叁佰张椅子”改为“二仟叁佰张塑料折叠椅”。
【解析】(1)本题考查应用文格式。借条的格式:①借条标题、②借条正文、③借条落款。借条正文写完后写上“此据”,另起一行空两格写,表示以此作为凭据。
本借条中“此据”顶格,格式有误,应空两格写“此据”。
(2)本题考查应用文内容。针对借的物品有不同的类型,在借条中应标明物品的型号特点等。
借条中未写明所借椅子的具体型号或特征等关键信息,学校仓库可能有不同型号、规格的椅子,不明确这些信息可能导致归还时产生纠纷。应在借条中补充椅子相关信息,例如“为举办‘自强不息,代代传承’专题讲座,校团委向学校仓库借型号为XX的椅子二仟叁佰张,专题会结束后(3月31日)即归还”。
24.(2025·甘肃定西·三模)学校拟于2025年6月11日上午9时,开展“魅力兰马,活力兰州”主题活动,请九年级全体师生早上8点钟在操场集合,布置活动任务。请你代表学校办公室写一则通知,告知此事。
【答案】示例:
通知
九年级全体师生:
学校决定在2025年6月11日上午9时,开展“魅力兰马,活力兰州”主题活动,请全体师生于当日早上8点钟在操场集合,布置活动任务。请准时到场,切勿迟到。
学校办公室
2025年6月×日
【解析】本题考查拟写通知。
通知的格式包括标题、称呼、正文、落款。具体内容如下:标题,写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。称呼,被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。正文,另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。落款,分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
结合题干可知:本次通知的主要内容是学校决定在2025年6月11日上午9时,开展“魅力兰马,活力兰州”主题活动,请九年级全体师生早上8点钟在操场集合,布置活动任务,拟写时要将活动的时间、地点、事件交代清楚即可。
示例:
通知
九年级全体师生:
学校决定在2025年6月11日上午9时,开展“魅力兰马,活力兰州”主题活动,请全体师生于当日早上8点钟在操场集合,布置活动任务。请准时到场,切勿迟到。
学校办公室
2025年6月×日
25.(2025·甘肃陇南·二模)甘肃是西北重要的生态安全屏障,近年来通过“三北”防护林建设、祁连山生态修复等工程,持续筑牢绿色防线。此前甘肃启动“百万青少年护绿行动”,号召中学生参与生态保护。请你以学生会名义,面向全校同学写一份倡议书,呼吁大家从身边小事做起,为守护家乡生态贡献力量。(不少于100字)
【答案】示例:
“守护家乡生态,青少年在行动”倡议书
亲爱的同学们:
甘肃是西北生态安全的重要屏障,“三北”防护林、祁连山生态修复等工程守护着我们的家园。作为新时代青少年,我们应积极响应“百万青少年护绿行动”,从点滴小事做起:
节约资源:随手关灯、关水,减少一次性用品使用。
垃圾分类:主动学习分类知识,带动家庭参与环保。
植树护绿:参与校园或社区植树活动,呵护身边花草。
宣传倡议:用短视频、手抄报传播生态理念,带动更多人加入。
生态保护没有旁观者,你我都是践行人!让我们以实际行动守护绿水青山,为甘肃的绿色未来贡献青春力量!
校学生会
2025年X月X日
【解析】本题考查拟写倡议书。
作答此题,首先明确主题与目的。围绕“青少年护绿行动”,需突出甘肃生态重要性,呼吁从身边小事践行环保。结构框架方面,首行居中位置可注明“倡议书”或“XXXXX(具体活动主题)倡议书”;另起一行空两格为正文,开头可点明甘肃生态地位,说明倡议背景(如“三北”工程、祁连山修复等)。主体分点列出具体行动(如节约资源、垃圾分类、植树护绿、宣传倡议),结合学生日常生活,确保可行。结尾强调青少年责任,呼吁积极参与,用感染力强的语言收束。右下角落款处,倡议发出单位“校学生会”在上,日期在下。语言风格方面,正式且具号召力,使用“我们倡议”“让我们……”等句式,增强参与感。
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专题14 应用文 (学生版)
题型解读+考点点拨+中考真题+2025年模拟汇编
一、《课标》要求
1.实用语言运用:《义务教育语文课程标准》强调语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力,使学生能够在各种真实的生活情境中有效交流沟通。应用文作为实用性极强的文体,其写作要求学生能够准确、清晰、简洁地表达信息,满足生活、学习、工作中的实际需求,这有助于提升学生运用规范、准确的语言进行书面表达的能力。
2.语言风格适应性:不同类型的应用文具有不同的语言风格,如公文的庄重严肃、书信的亲切自然、启事的简洁明了等。学生通过学习和练习各类应用文写作,能够根据不同的应用场景和对象,选择恰当的语言风格,丰富自己的语言表达形式,增强语言运用的灵活性和适应性。
二、《考纲》规定
(一)考查范围
中考对应用文的考查涵盖常见的应用文类型,包括但不限于请假条、借条、收条、留言条、通知、启事、书信(一般书信、感谢信、倡议书、申请书等)、演讲稿等。这些应用文与学生的日常生活、学习和社会活动密切相关,考查旨在检验学生对常见应用文的格式、内容和语言要求的掌握程度。
(二)题型设置
1.改错题:给出一篇存在格式、内容或语言错误的应用文,要求学生找出并改正错误。错误类型可能包括格式不规范(如标题位置不当、称呼和落款错误等)、内容缺失或不当(如通知中未说明关键事项、书信中表达的情感与情境不符等)、语言表达有误(如错别字、语病、用词不当等)。
2.写作题:设定一个具体的情境,要求学生根据情境需求,选择合适的应用文类型进行写作。例如,学校组织某项活动,要求学生写一则通知告知全体同学活动的时间、地点、内容等信息;或者以班级名义向全校同学发出一份关于环保的倡议书。
3.填空题:可能会考查应用文格式中的关键要素,如书信的问候语、通知的落款日期等,让学生在空白处填写正确内容。
三、能力要求
(一)格式规范能力
学生要牢记各种应用文的特定格式要求,包括标题、称呼、正文、结束语、落款(署名和日期)等各部分的位置、书写规范和注意事项。例如,通知的标题一般居中书写,称呼顶格写;书信的问候语空两格写,祝福语“此致”空两格,“敬礼”顶格等。
(二)内容组织能力
根据写作目的,合理组织内容,做到层次分明、条理清晰。对于内容较多的应用文,如演讲稿,要按照一定的逻辑顺序(如总分总、并列式、递进式等)安排各个部分,使文章结构完整,便于读者理解。在正文中,要围绕主题展开,突出重点,避免内容杂乱无章或偏离主题。
(三)语言表达能力
1.语言准确简洁:应用文语言要求准确无误,避免产生歧义。用词要恰当,符合实际情况和语境。同时,语言要简洁明了,不冗长拖沓,能够用最简洁的语言传达关键信息。例如,在借条中,金额、时间等关键信息必须准确表述,不能使用模糊不清的词汇;通知中的事项说明应简洁直接,让读者一目了然。
2.语言得体恰当:根据应用文的类型、对象和场合,选择得体的语言表达。如写给长辈的书信,语言要恭敬、礼貌;倡议书的语言要富有感染力和号召力;申请书的语言要诚恳、朴实。注意不同场合下语言的分寸和语气,使表达符合情境要求。
一、书信
书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。有什么话要说,就可以直接了当地写出来,寄给对方。它迅速、灵活、方便。远隔两地的人,都可以用邮寄书信的方式进行对话、谈心、商量事情。
由于书信是人类借助文字交流思想感情、互通信息或联系各种事务的一种方式,因此在撰写书信时,态度要诚恳,意想要鲜明,叙述要清楚,内容要具体,语言要得体,书写要工整。这样才能实现交际的目的。书信要用毛笔黑、或蓝色水笔、圆珠笔写。不能用铅笔,以防模糊不清。更不能用红笔写,这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门的信纸或稿纸。
书信由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成。每一部分都有一定的格式:称呼要顶格写在信的第一行,并要单独成行,称呼后面要用冒号。正文是信的主要部分。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明信已收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果内容较多,也可以分段写,一件事情写一段落。敬祝语写在正文之后,是用于表示敬意或祝愿的话,多用“此致敬礼”“祝您健康”等。署名在敬祝语之后,另起一行于后半行署上写信人的姓名,目的在于告知对方信是谁写的。日期写在署名右下方,由年、月、日组成,一般只写月、日。
1、书信的格式
(1)标题:第一行居中写,一般书信不必写标题。专用书信要写标题,加上标明性质的字样。如“申请”或“XXX申请”。
(2)称呼:换行顶格写单位名称或姓名,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写内容。
(4)结尾:写表示“此致” “敬礼”之类表示敬意的专用语。
(5)落款:包括署名、日期。分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
2、信封的格式:
第一行:收件人邮编;
第二行:收件人地址;
第三行:收件人姓名;
第四行:寄件人地址;
第五行:你的邮编。
【范文】
致妈妈的信
亲爱的妈妈:
您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。
我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。里面讲了一个叫保尔.柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。这书告诉我:只要坚持不懈,就会有成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。
快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。
祝您
身体健康!
女儿王静
2023年5月21日
2、 倡议书
倡议书是由个人或集体就某一问题提出的确实可行的建议或者提议、号召他人去做某事的一种书信。
倡议书的内容需包括以下一些方面:
1、写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2、【倡议书写作格式及范文】
(1)标题。标题一般在第一行正中直接写“倡议书”三个字,也可以由倡议内容和文种名共同组成,如《关于ⅹⅹ的倡议书》。
(2)称呼。写称呼是为了明确倡议的对象,一般要依据倡议的对象而选用适当的称呼,如,“亲爱的同学们”“广大的青少年朋友们”等。也可不用称呼,而在正文中指出。
(3)正文。这是倡议书的主体,可以分成两部分。第一部分要写明在什么情况下,为了什么目的,发出什么倡议,倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起广泛响应,只有交待清楚举行这次倡议的目的,人们才会理解、信服并自觉地行动。第二部分写明倡议的具体内容和要求做到的具体事项,如应开展怎样的活动、做哪些事情、具体要求是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。此外,倡议的具体内容最好分成条块写出,这样清晰明确、一目了然。
(4)结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(5)落款。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名,另起一行署上发出倡议的时间。 此外,还有注意事项:(1)内容应当符合时代精神,切实可行,与国家的路线方针政策相一致;(2)交代清楚背景、目的,有充分的理由;(3)措辞贴切,情感真挚,富有鼓动性;(4)篇幅不宜过长。
【范文】
食堂文明就餐倡议书
亲爱的同学们:
食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家共同努力。可是现在,桌上的食物残渣食欲全无,甚至还正在为打饭拥挤而烦恼……因此,我发起食堂文明就餐倡议书。
(1)请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。
(2)请保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
(3)请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣。
(4)请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,维护公共卫生安全。
食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴希望广大师生杜绝浪费,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围!
光明中学团委
2023年5月22日
三、建议书
建议书是指个人、单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。 建议书也是指个人、单位、和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做的事情,或提出合理化的意见。
建议书只是作为一种想法被提出来,它必须被有关部门、领导批准认可后才能加以实施。所以建议书具有较强的可塑性,它不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至被弃之不用,这要由具体的情况来定。如果你对班级建设或者学校的安排有好的建议,也可以写一份建议书交给老师。
【范文】
建议书
尊敬的学校领导:
每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
六(4)中队全体队员
2023年5月22日
4、 申请书
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书,是个人对组织、下级对上级、一般单位对主管部门有所请求而写的。申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书等。
申请书一定要将重点突出,申请的理由,申请的目的,包括请求上级办什么事,用词要严谨。 申请书除第一行居中写申请名称外,其佘部分与一般书信的格式相同。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞要恳切。
【申请书写作格式及范文】
(1)标题:第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样。
(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。
(5)署名。
(6)日期。
【范文】
入队申请书
尊敬的共青团组织:
我是七年(1)班的学生汤楚婷,从入学以来,我从不迟到旷课,并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的学长学姐每天带着佩戴共青团团徽去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名共青队员。带上鲜艳的共青团团徽。
在我成为共青团团员以后,我会继续努力地学习,并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生,成为一名合格的共青团团员。恳请老师批准为盼!!
此致
敬礼
申请人:江楚婷
2023年5月22日
五、邀请函
邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。在国际交往以及日常的各种社交活动中,这类书信使用广泛。在应用写作中邀请函是非常重要的,而商务活动邀请函是邀请函的一个重要分支,商务礼仪活动邀请函的主体内容符合邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。但要注意,简洁明了,看懂就行,不要太多文字。
【范文】
邀请函
尊敬的XXX:
您好!
________单位将于__年__月__日在________地,举办___________活动,特邀您参加,谢谢。
XXX单位
X年X月X日
六、聘请书
聘请书是延聘有关人员到本单位担任某种职务或承担某项工作而使用的专用书信。简称“聘书”。一般包括标题、正文、结语、署名、日期等部分。标题(“聘请书”或“聘书”的字样)写于笺首正中,宜用较大字体。正文必须写清楚聘请何人担任何职或承担何种工作。结尾一般另起一行空两格以“此聘”结尾。
【范文】
聘请书
为了提高数学质量,本校总部成立了刊授教学研究会。兹聘请XX老师为指导教师,参加教学研究,并关心、指导本校的教学工作。
此聘!
XX大学
×年×月×日
七、告启类
1、通知
通知就是指把有关事项告诉大家,包括学校领导、党团组织以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。
通知要在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如“紧急通知”、“会议通知”等。通知的正文要写清时间、地点、事件要求、谁参加以及注意事项。写时要周密考虑,所有有关因素都必须写清楚。如果通知的内容较多,注意要把要求和措施部分交待清楚,可以考虑分条也可以用小标题的形式编写,便于理解。最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
【通知写作格式及范文】
(1) 标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。
(2) 称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3) 正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
(4) 署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5) 日期:写在署名下一行的右边。
【范文】
通 知
全体师生:
5月25日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体学生准时参加。
校团委
2023年5月21日
2、启事
当我们要向人们说明一件事或有什么事要请人们帮忙时,就可以写一个启事张贴出去。 启事的标题要写明启事的名称,这主要由启事的内容决定,如内容是征文,则名称写明“征文启事”。名称字体应大于正文字体,居中写。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
【启事写作格式】
标题:第一行居中写明“XX启事”。
正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。
落款:包括 署名、日期。分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期 。
(1)寻物启事
寻物启事,是指单位或个人丢失东西后,希望他人帮助寻找而使用的应用文体。 寻物启事按照失主的身份可以分为两种,一种是由于个人遗忘或不慎将东西遗失而写的寻物启事,另一种是由于单位遗失了东西而发布的寻物启事。
寻物启事传播的形式:可以贴在失物地点、单位门口、大街上,也可刊登在报纸上,或者通过电视台、电台播发。
寻物启事内容一般包括以下几项内容:
其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的时间和具体地点。
其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。
其三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
寻物启事一般包括标题、正文、落款三项内容。
【寻物写作格式及范文】
①标题。
其一:缘由加文种组成,如《寻物启事》。
其二:由文种加丢失物品名构成。如《寻手机启事》、《寻钥匙启事》、《寻公文包启事》等
②正文。正文一般包括以下三层内容:
第一:写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失的时间、地点等;
第二:写寻物者的单位、姓名、住址、电话号码、邮政编码等;
第三:如有必要还可以写明给予酬劳之类的话语。
③落款。署上发文单位的名称、个人姓名等,并署上发文的日期。
【范文】
寻物启事
本人不慎,于2022年3月5日上午8时左右在朝阳公园遗失棕色公文包一只,内有身份证、驾驶证、工作证等证件以及带有瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者请拨手机13693348177与本人联系。面谢。
李丽
2023年3月5日
(2)招领启事
招领启事则是拾到东西或收留了走失者的个人或单位,为寻找失主而使用的启事。写法和寻物启事基本相同。须注意的是:如果是拾到钱物,正文部分要写明拾到的时间和地点,但不能写明钱的数量和东西的特征,以防冒领;如果是收留了走失者,则一定要具体介绍其性别、大致年龄及外貌特征等,以方便失主辨别。
【范文1】
招领启事
昨天下午活动课,本人在操场主席台南侧跑道上拾到票夹一只,内有手表一只,银行卡一张,人民币若干。希望失主与我联系,到保卫科认领。
保卫科 李文
2023年6月5日
八、凭证便条类
1、请假条
请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作,你都可以用到这种文体。
请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好,落款包括请假人和写这张请假条的时间。
【请假条写作格式及范文】
(1) 标题:第一行居中写明“请假条”。
(2)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
(4)署名。
(5)日期。
【范文】
请假条
敬爱的王老师:
我昨天路上淋了雨,着凉感冒了。医生嘱咐我请假三天治疗。特地向您请假。
此致!
敬礼!
请假人:王东
2023年5月22日
2、留言条
在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
【范文】
留言条
小明:
你借给我的《故事大王》正拿来还给你,你不在,我就放在了你的书桌上,谢谢你借给我这本书,很有趣。
你的好朋友:小强
2023年5月17日
3、借条
借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候,借条就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分,其中正文要详细记录谁、什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。
【借条写作格式】
(1)标题:应在文档正中(第一行中间位置)写借条的名称:“借 条”或“今借到”字样, 如果替别人代借,应在“借”前加“代”字。借 条(今借到)
(2)正文: 首先写明被借单位名称或个人姓名,其次写明所借财物名称和数额,最后写明归还的具体期限。注意: 所有数据均应注明人民币大写,并且前后不能留空,中间不能换行,否则极易被修改,导致不必要的麻烦。物品一定要注明品种、编号和特性。
(3)正文结束后,另起一行空两格写“此据”。
(4)落款。包括借财物单位或个人签名,年月日。单位借款、借物应加盖公章,并标明经手人的姓名,还可加盖私章。
【范文】
借 条
今从××(所借处)处人民币XXX元(数量),大写XX整(注意加整)。本年 12 月 31 日前归还。
此据
借款人:×××(签字或盖章)
2023年5月5日
4、收条
收条是你收到对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证,来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。
收条的格式和借条类似,正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什么计划中的用途,也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。
【范文】
收条
今收到八年级3班生活委员柳杨同学送来的款项765元,是该班全体同学为XX地震捐献的。等我们班捐款活动结束后,我会将两个班的款项合在一起交给教导处。
八年级生活委员:宋超
2021年5月5日
5、领条
领条一般用于班级和学校、个人和年级之间,比如学校给每个年级发了清洁用品,你代表你们班去领取,当你如数领取到清洁用品后,为了留存以作证明,可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个人发放一顶帽子,当你领到帽子的时候,也可以写一张领条交给生活委员,证明你的帽子已经领取过了。
【领条写作格式】
(1)领条是领到物品的单位或个人,写给物品发放方的文字凭据。
(2)写领条时,首先要与物品发放方当面点清所领物品的品种和数量。其次,要注意按领条的结构书写。
(3)领条的结构与收条、借条的相同。
特别强调:领条的正文内容要写清发放物品的单位(或个人)的名称、领到什么物品、数量和品种多少等。重要的领条署名时,既要写领物人所在单位的名称,加盖公章,还要写领物人的姓名。
【范文】
领条
今领到政教处发给我们班的扫帚3个、簸箕4个、拖把2个。
此据
七年级(3)班:王琳
2023年5月22日
6、欠条
欠条是欠某单位或某个人的物或款而写的欠据。它是收物(或收款)者向欠物(或欠款)者索取所欠物(款)的依据,也是欠物(款)者还清所欠物(款)的凭证。
欠条的结构与收条、借条的相同。
【范文】
欠 条
今欠XXX装潢公司装修费贰仟陆佰元整。定于XXX年X月X日前付清。
此据。
欠款人:X X X
X年X月X目
1.(2024·甘肃临夏·中考真题)2024年4月至6月,甘肃集中开展全省儿童青少年近视防控“百人千场”专家宣讲进校园活动。假如6月4日(星期二)下午2:30,学校邀请相关专家在学校大礼堂进行宣讲,请你代学生会拟一则活动通知,要求全体同学参加。
2.(2024·内蒙古·中考真题)文学社拟邀请语文组王老师在读书交流会上做专题讲座,下面是拟写的邀请函:
邀请函尊敬的王老师:您好!
为提高学生阅读意识,营造校园阅读氛围,文学社定于4月23日上午9点举行以“阅读滋润心灵,名著伴我成长”为主题的读书交流会,诚邀您出 席并做专题讲座。敬请光临。
校文学社
2024年4月20日
(1)这则邀请函传达的信息不明确,请写出修改意见。
(2)这则邀请函中画线句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。
3.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)以下是社联组为“名著进校园”讲座拟写的一则邀请函,请你按要求完成任务。
邀请函尊敬的李教授:
为在我校师生中营造热爱经典、亲近经典、研读经典的氛围,校团委定于4月15日,在学校多功能报告厅举办“《骆驼祥子》语言特色”专题讲座。您对老舍先生的《骆驼祥子》有基本研究,校团委特邀您为师生做本期专题讲座。期待您的莅临!
立德中学团委
2023年4月12日
(1)这则邀请函有一处传达的信息不明确,请写出修改意见。
(2)这则邀请函有一处语言表达不够得体,请写出修改意见。
4.(2024·四川广元·中考真题)请根据下列对话内容,以学生元元的身份写一封邀请函。
要求:1.格式正确;2.要素完整:3.表达得体。
欢欢:元元,你知道吗?我们广元将举办“千年蜀道展新颜”(世界)交通发展大会,与各国朋友分享陆上交通发展经验。
元元:太棒了!今年恰逢中俄建交75周年,如果俄罗斯总统普京能来参加,就更好了。
欢欢:是的,那我们可以试着给普京先生发出诚挚的邀请呀。
元元:那这次活动什么时候举办呢?
欢欢:2024年6月15日上午10点,在广元市翠云廊中心广场。
元元:真是无比期待呀,希望能与普京先生共同见证千年蜀道建设奇迹,促进中俄两国友谊的发展。
5.(2023·甘肃武威·中考真题)5月8日,小文要去参加全省“数学文化节”,需向郭老师请假一天,请你帮她写一则请假条。
(2025·江苏连云港·中考真题)校文学社开展读书交流活动,请依据邀请函完成下面小题。
邀请函亲爱的同学:书籍是人类共同的朋友。阅读经典可以陶冶情操、收获知识、开启智慧。为促进大家的阅读与交流,校文学社拟于4月23日下午两点在阶梯教室开展“阅读经典,对话智者——向你推荐一本好书”读书交流活动,诚邀热爱阅读的你分享读书感悟。
期待你的参与!
2025年4月18日
XX中学文学社
6.你发现邀请函在语序和格式上各有一处不当,请分别修改。
7.你是读书交流活动的主持人,请写一段开场白。
(2024·海南·中考真题)讲“东坡故事”大赛于2024年6月底举行,请你参与完成以下任务。
8.作为一名参赛选手,你将从确定主题、 、 等方面做准备。
9.张东同学因身体不适不能参加大赛彩排活动。下面是他的请假条,其中两处有问题请你帮他解决。
请假条尊敬的李老师:
我因为身体不舒服,特向您请假,恳请批准。
此致
敬礼!
张东
2024年6月25日
(1)这则请假条格式上有一处错误,请写出修改意见。
(2)这则请假条内容不完整,请写出修改意见。
1.(2025·河南许昌·二模)芳草诗社准备招新拟写了下面启事,其中有些地方表达不完善,请你帮忙修正。
招新启事同学们,你想在诗的海洋里尽情遨游吗?你想在诗的花园里轻歌曼舞吗?那么,就踊跃加入芳草诗社吧!读好诗,能激发我们对生活的热爱,鼓舞我们追求青春的理想。芳草诗社自成立以来,就有组织、有计划地定期开展各类活动。加入诗社,你将与我们一起感受生活之丰,体悟文学之美,引发青春之思。来吧!让我们一起走进心灵栖息的诗意园地!
(1)语段画线句子有语病,请写出修改意见。
(2)请指出本则启事格式上的缺失。
2.(2025·黑龙江绥化·二模)学校准备开展“和谐校园”主题周活动,请你完成以下任务:
学校将举办“和谐校园”主题演讲比赛,请你代学生会拟写一则“和为贵”主题演讲比赛启事。
要求:包含活动目的、时间地点、报名方式等要素,字数80字左右。
3.(2025·安徽淮北·三模)班级开展“千滋百味·舌尖上的安徽”主题系列活动,请你参与。
(1)班级准备制作“安徽美食图谱”,请你根据以下信息,以“寻味安徽美食团”的名义发布一则美食征集启事,呼吁同学们积极参与本次活动。
征集内容:安徽各地特色美食的介绍文字(包含食材、制作步骤、口感特色、文化背景等)及相关的能突出美食特色的图片
截止时间:启事发布日(当下北京时间)至2025年5月10日16:00
参与方式:将资料交至“寻味安徽美食团”主理人处或发送至指定邮箱
4.(2025·重庆九龙坡·一模)学校将举办“寻找重庆文化遗产”的主题活动,请按要求完成任务。
【写启事】育才中学文学社为增进同学们对重庆文化遗产的了解,宣传重庆传统文化,特举办主题为“我为重庆文化遗产代言”的征文活动。体裁不限,字数600字左右,截止日期为2025年6月8日,稿件投至学校文学社信箱。请你在今日以育才中学文学社的名义写一篇征稿启事,向全校初中学生征集文章。
征稿启事
5.(2025·海南省直辖县级单位·一模)海南博物馆于4月25日上午8点在1号活动中心举办“东坡文化”主题文学交流活动,小语同学在参加活动时丢失了一个白色的手提包,里面有一把红色的雨伞,现金100元和一本林语堂著的《苏东坡传》。她写的寻物启事有两处错误,请你帮她修改。
寻物启事本人今天上午8点在海南省博物馆1号活动中心参加“东坡文化”主题文学交流活动时,A特意丢失了一个白色的手提包,里面有一把红色的雨伞,现金若干元,一本林语堂著的《苏东坡传》。如有拾到者请交给海南博物馆游客活动中心处。不胜感激!
小语
2024年4月25日
(1)这则寻物启事内容上有一处错误,请写出修改意见。
(2)这则寻物启事A处画线句用词不当,请写出修改意见。
6.(2025·安徽阜阳·一模)初中生活即将结束,复兴中学九(1)班准备制作一份班史纪念册。请你完成以下任务。
(1)请你根据以下信息,以编委会的名义发布一则征集启事,号召同学们踊跃参与本次活动。
征集内容:记录班级同学们三年来学习生活的文字、图片、音像资料等
截止时间:2025年6月20日18:00
参与方式:将资料交至编委会负责人处
【解析】本题考查应用文写作。
撰写征集启事,需以编委会名义,用正式语言精准传达关键信息。要清晰阐述征集内容,让同学们明白所需资料类型;明确截止时间,起到提醒作用;说明参与方式,方便同学们操作。语言应庄重、规范,贴合班级重要活动氛围,以激发同学们参与热情。
示例:
7.(2025·海南·一模)在班会结尾,班委设计了“加强文化遗产保护”征集建议环节。
(1)下面是征集建议的启事,其中有两个问题,请你帮忙修改。
征集建议启事为了增强同学们保护文化遗产的使命感,弘扬文化遗产承载的优秀传统文化和精神力量,九年级(1)班现针对“如何加强文化遗产保护”问题向全校同学征集建议。具体要求:
1.围绕“如何加强文化遗产保护”提建议。
2.建议切实可行。
3.没有攻击性。
4.投递地址:南平中学九(1)班。请同学们踊跃参加。
南平中学九(1)班
2025年3月17日
①这则启事格式上有一处错误,请写出修改意见。
②这则启事内容不完整,请写出修改意见。
8.(2025·江苏淮安·二模)某校举行“中学生文明礼仪”主题教育活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
3月10日,校学生会研究决定在3月14日(星期五)下午4:00举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,比赛地点设在学校礼堂,要求全体学生参加,请你代学生会拟写一则通知。
9.(2025·山东菏泽·二模)科技兴国,创新为本,学校科技社团开展“筑梦航天”的综合实践活动,请你参与并完成以下任务。
【活动一:拟写通知】
(1)弘毅学校将邀请航天飞行专家在学校礼堂开展专题讲座,小英代表校学生会写了一则通知,但在内容和格式上分别存在一处错误,请指出并纠正。
通知各位同学:
我校邀请科协主席于本周五上午九点来校做“科技发展”主题报告,邀请航天飞行专家于本周五下午三点来校开展“航天科普知识”讲座,请大家按时参加。
此致
敬礼
弘毅中学学生会
2024年5月16日
①内容方面: ;
②格式方面:
10.(2025·安徽六安·一模)班级开展以“探寻传统节日,弘扬中华文化”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
任务一:通知撰写
为了让同学们更深入地了解传统节日,班级计划于5月20日下午2点在教室举行“传统节日文化分享会”。请你以班委会的名义拟写一则通知,告知全体同学。
11.(2025·吉林松原·三模)实验学校开展“守护舌尖上的安全”主题宣传活动,请你参与。
(1)为增强全校学生食品安全观念,学校计划于2025年4月25日下午2时在学校礼堂开展“食品安全知识讲座”,要求全体同学参加。请你代学校安全办拟写一则通知。
通知
实验学校安全办
2025年4月21日
12.(2025·安徽·一模)某校举行“中学生文明礼仪”主题教育活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
3月10日,校学生会研究决定在3月14日(星期五)下午4:00举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,比赛地点设在学校礼堂,要求全体学生参加,请你代学生会拟写一则通知。
13.(2024·江苏宿迁·模拟预测)综合性学习。校内初三(2)班计划6月5日上午八点在教室召开“自强不息励志人生”的主题班会,请你积极参与筹备工作。
【班会流程策划】
(1)围绕主题设计班会活动环节,请你设计第三个环节。
环节一:以励志短片和故事开场;
环节二:分组讨论各人遭遇的挫折及如何应对,并在班级展示;
环节三:______________________________________________________;
环节四:播放励志歌曲,班会总结。
【邀约活动嘉宾】
江苏泗阳有位77岁的王建荣老人,他是一名修鞋匠,幼时曾患病导致下肢残疾。为了不给家里增加负担,他自学修鞋手艺。46年的鞋匠生涯,王建荣吃了不少苦,但他总是愿意为有困难的人伸出援手。王建荣用一针一线的微薄收入,长期资助贫困学子,累计帮扶特困学生100多人,在近14年间,累计捐款8万多元。
(2)班级还打算邀请王爷爷来和同学们作交流,安排你负责本次活动,请你以班委会的名义向同学们发一则通知
通知
【嘉宾现场采访】
(3)活动现场:班级小记者准备对王爷爷进行现场采访,请你设计两个采访问题。
14.(2025·海南海口·二模)端午将至,学校开展“端午情浓,粽香校园”主题活动,请你参与并完成以下任务。
九(4)班为了准备这次活动,于2025年5月31日向食堂借了3袋糯米和52套餐具。下面是班长小马拟写的一则借条,请仔细阅读,按要求回答。
借条为了准备端午节活动,今借食堂糯米叁袋,餐具伍拾二套。活动结束后(2025年6月4日)归还。
此据
九(4)班
2025年5月31日
(1)借条中有一句话有歧义,请你找出来并修改。
(2)借条画线处大写数字书写有错,请你修改。
15.(2025·河南周口·三模)为了切实提高同学们的诗歌欣赏和创作水平,班级举办诗歌讲座,特邀请刘教授讲述自己的创作历程和心得体会,下面是班委会拟写的邀请函,其中内容和形式方面各有一处不当,请你提出修改意见。
邀请函尊敬的刘教授:
您好!
我班正在开展“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,为切实提高同学们的欣赏和创作水平,定于2025年5月11日上午9点在学校报告厅举办“名家领航”专题讲座,想请您给我们谈谈您的创作历程和心得体会,给后辈们以帮助和启发,请您按时参加。
2025年5月7日
九(1)班班委会
16.(2025·山东临沂·二模)九年级1班决定于2025年6月8日19点在本班教室组织一场以“岁月如歌,师恩难忘”为主题的文艺晚会。请你代表全班同学邀请各科任课教师参加这次文艺晚会,补充完整下面邀请函的内容,80字左右。
邀请函
尊敬的老师:
您好!
1班全体同学
2025年6月6日
17.(2025·浙江杭州·模拟预测)学校准备邀请家长参加毕业典礼,请根据下边的活动海报,写一封邀请函。
18.(2025·甘肃陇南·三模)活动结束后,班级计划于5月21日下午三点半在班级教室为本次“石榴花开和美陇原”主题学习活动做总结报告,想邀请校长前来参加。请你根据题干信息拟写一篇邀请函。(注意格式)
2025年×月×日19.(2025·山东济南·二模)九年级1班将于2025年5月10日下午3点在教室举行以“不负青春,不负梦”为主题的演讲比赛,拟邀请李校长参加,请你代表班委会撰写邀请函。
邀请函尊敬的李校长:
您好!
九年级1班班委会
2025年5月7日
20.(2025·河南焦作·一模)班级计划于2月20日下午3点在九(1)班教室举办此次活动,班长小豫想邀请语文老师王老师参加此次活动。请你从内容和格式两方面修改拟写的邀请函。
邀请函尊敬的王老师:为了让同学们深入了解春节,弘扬传统文化,我班将于2月20日下午3点在九(1)班开展“探寻春节密码”主题学习活动,望您准时参加!
此致
敬礼!
学生:小豫
2025年2月18日
(1)邀请函的内容有一处用语不得体,请提出修改意见。
(2)邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。
21.(2025·宁夏银川·二模)【博物馆 深研】
中华文明博大精深,是由诸多民族共同创造的。其中独特的西夏文化承载着党项族的智慧与丝路交融的传奇。为探寻鎏金铜牛铸造之谜,破译西夏文字千年密码,青年学子正以热忱续写文明对话的新篇。
宁夏西夏博物馆将于今年暑假举办“西夏文化研学周”活动,馆长希望邀请西夏文化专家李教授于2025年8月1日上午10:00在报告厅开展专题讲座,请你代拟一封邀请函。(格式规范,80字以内)
22.(2025·甘肃陇南·二模)为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我校将于2025年5月7日下午2点在报告厅举办一场“铭记历史、珍爱和平”的主题讲座,请你作为班委拟写一则通知,告知全班同学按时参加讲座。
23.(2025·海南·模拟预测)为加深同学们对“自强不息”文化的理解,椰城中学准备于3月30日下午3时在校中心广场举行“自强不息,代代传承”的专题讲座,校团委特向学校仓库借一批椅子。下面是王雨同学代表校团委写的借条。其中两处有问题请你帮他解决。
借 条
为举办“自强不息,代代传承”专题讲座,校团委向学校仓库借二仟叁佰张椅子,专题会结束后(3月31日)即归还。此据
经手人:校团委 王雨
2025年3月29日
(1)这则借条格式上有一处错误,请写出修改意见。
(2)这则借条内容方面有疏漏,请写出修改意见。
24.(2025·甘肃定西·三模)学校拟于2025年6月11日上午9时,开展“魅力兰马,活力兰州”主题活动,请九年级全体师生早上8点钟在操场集合,布置活动任务。请你代表学校办公室写一则通知,告知此事。
25.(2025·甘肃陇南·二模)甘肃是西北重要的生态安全屏障,近年来通过“三北”防护林建设、祁连山生态修复等工程,持续筑牢绿色防线。此前甘肃启动“百万青少年护绿行动”,号召中学生参与生态保护。请你以学生会名义,面向全校同学写一份倡议书,呼吁大家从身边小事做起,为守护家乡生态贡献力量。(不少于100字)
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