专题06 语言文字运用(期末真题汇编,广东专用)高一语文上学期

2025-11-07
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 语言文字应用
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 201 KB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 迟迟
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-07
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 语言文字运用 一、(24-25高一上·广东省清远市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 水果、蔬菜和谷物中含有的膳食纤维对人类肠道乃至整个身体的健康都非常有益。科学家揭示,膳食纤维能影响结肠内细菌的行为,从而增加体内的有益物质,减少有害物质。 人们肠道内有多种不同类型的细菌,它们会争相利用一种名为色氨酸的人体必需氨基酸。这种“竞争”可能给身体带来好的结果,(甲),而膳食纤维在色氨酸“争夺战”中起决定作用。当人们摄入大量膳食纤维时,肠道菌更容易将色氨酸转化为有益物质;(乙),色氨酸就会被肠道菌转化为有害化合物。 ①研究人员解释说,②肠道的大肠杆菌将色氨酸可以转化为一种名为吲哚的有害化合物,③但另一种肠道菌,④产孢子杆菌会将色氨酸转化为有益物质,⑤有助于预防心血管和神经系统等。 研究人员还证明,多形拟杆菌能将膳食纤维分解成单糖,大肠杆菌更偏好这些糖而非色氨酸,从而阻止了大肠杆菌将色氨酸转化为吲哚,也让产孢子杆菌能利用色氨酸产生有益化合物。因此,膳食纤维有助于改变肠道菌的类型,使其产生有益成分,通过影响肠道菌的行为,增进人体健康。 1.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 2.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 阅读下面的文字,完成下面小题。 荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。 3.文中加点的量词增强了表达效果,请任选一处简要分析。 4.文中画波浪线的句子用“渴睡人的眼”比喻“灯光”,使用了暗喻的修辞手法。请以“星光”为本体写一个句子。要求:语意完整,使用暗喻;暗喻贴切,表达流畅。 二、(24-25高一上·广东省佛山市·期末)阅读下面的文字,完成各题。 探寻珠江源,需要登顶马雄山,才能从珠江源水汽的迷雾中走出,必须再往上爬。其实,①便捷的交通工具已带着人们到达海拔2000多米的高度,②只是翻过一座山脊,③就会立刻感知到淡淡的空气中弥漫着的花香和水汽沾湿皮肤时的轻柔和温润。 马雄山刚下过一场小雨,山上的植物都挺直了胸膛。一阵微风袭来,枝叶轻摇,几朵白云浮在头顶,仿佛伸手就能摘下来。在神奇的马雄山,目光所及,珠江源绚烂的马缨花、杜鹃花、山茶花A_______。无数紫色、白色、黄色的小花竞相绽放,使我们眼前的一切变得瑰丽多彩。 朝着山顶继续前行,越往上走植物的品种就越少,除了伏地松,最后(甲)。这里一年四季强风劲吹,有时霜雪漫天,有时B_______,有多少植物经受得起如此严酷的考验?于是,只剩下了伏地松。在贫瘠的土地上,伏地松将根系深深扎在土壤里,拼命地汲取、储存;遇到旱季,如同乳汁般一点点释放出来,保证了珠江源头的活水丰盈。 假若马雄山上没有这些伏地松,(乙)? …… 马雄山起雾了,乳白色的雾气先是从山脚涌起,直接漫过整个山峦。一山的伏地松淹没其中,此起彼伏,仿佛无数个健儿在波涛中击水,形象极了。 雾中的马雄山、雾中的伏地松,被赋予了象征意义,成了吉祥的符号。 5.请在文中画横线处填入恰当的成语。 6.下列句子中的“仿佛”与文中加点的“仿佛”,意义和用法相同的一项是(   ) A.仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。(史铁生《我与地坛》) B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》) C.我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪。(鲁迅《故乡》) D.洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。(马克•吐温《登勃朗峰》) 7.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,不得改变原意。 8.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过10个字。 三、(24-25高一上·广东省梅州市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 ①“没有金刚钻,别揽瓷器活”,说的正是锅钉补瓷的行当。早些年,锅碗瓢盆破碎后,老百姓舍不得丢弃,便交给挑担的锅匠。宋代张择端的《清明上河图》中,就有街边锡瓷的场景。 锡瓷,先要找碴对缝,将破碎的瓷片拼凑起来,用绳捆绑固定;定位点记,依照瓷器裂纹的长短,设计出锅钉位置和数量,力求布局美观;用钻打孔,线绳缠绕于钻杆中间,像拉二胡一样扯动金刚钻的竹弓子。再是下钉:选柳叶钉或米钉、花钉,捶打嵌入孔内。最后是调和补漏,用鸡蛋清和瓷粉调和,勾缝、打磨、抛光,如此,一件旧瓷器便重获“新生”了。 但是,学习锔瓷并非一件易事,是否对大漆过敏、(  甲  )是进入这个行当的第一道门槛。 大漆在干燥固化后绿色环保,无毒无副作用,且具有耐热、耐酸、耐碱、耐磨等特点,是理想的天然涂料,但其中却含有一种会导致过敏的特殊物质——漆酶。②大漆导致的过敏,也被称作“中漆毒”。事实上,过敏情况是 A 的,有的人只要一闻到大漆的味道就会过敏;有的人接触大漆之后,脸、手、脚都会起疱疹,骨头缝里都痒,令人 B ,难以忍受;有的人最初接触时并未出现过敏反应,(  乙  )。③因此有的修缮师会在修复中突然“中招”,漆毒导致他们全身溃烂,甚至无法下地走路。由于漆毒不会因经历一次之后就免疫,修缮师(  丙  )。但随着修复的器物增加,修缮师逐渐习惯了忍受过敏,甚至主动摘下手套,因为他们认为裸手修缮更有触感,④还能用指纹进行“抛光”。 而在经历了漆毒的磋磨后,修缮师还需要一遍又一遍地打磨瓷器,以及日复一日地“打磨”自己的眼光。 9.文中标序号的句子中引号的作用,与下面例句相同的一项是(   ) 例句:我们也仿照八股文章的笔法来一个“八股”,以毒攻毒,就叫做八大罪状吧。 A.①“没有金刚钻,别揽瓷器活”,说的正是铜钉补瓷的行当 B.②大漆导致的过敏,也被称作“中漆毒” C.③有的修缮师还会在修复中突然“中招” D.④还能用指纹进行“抛光” 10.下列诗句,与文中画横线的句子所用的修辞相同的一项是(   ) A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 C.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 D.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 11.请在文中画横线处填入恰当的成语。 12.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 13.有人认为把划波浪线的句子改为“修缮师还需要不断地打磨瓷器,不断地提高自己的艺术眼光”更好,你认为呢?请简要说明理由。 四、(24-25高一上·广东省普宁市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 《乡土中国》所谓的“乡土”是指进行小农业生产的广大农村,那里居住的是中国绝大多数的居民,他们依附土地,自耕自食,自织自穿。日出而作,日入而息,跟随太阳的出没,地球的自转,自然安排生产劳动。晴天多出工,雨天就可以少出工或不出工,只要不违农时,按季节春耕秋收,逢上五风十雨就有好收成。年复一年地就地生产,就地消费,缓慢的生产节奏,养成懒散而稳定的生活方式。农民在这里按照自发形成的生产和生活习惯,不离乡土,安身立命,人与人之间,非亲即故,彼此都是熟悉的乡亲,费孝通称此为熟人社会。 农村的基层组织,依靠代代相沿的习俗进行社会管理,这管理并非对所有成员一视同仁,而是有轻重厚薄的分别,这种“差序”,形成既定的“格局”,如父尊子卑、君尊臣卑、男尊女卑等等,按照人们在社会和家庭中的地位和等级进行序列管理,即是“礼治秩序”。这是由君臣父子为核心推演的社会关系网,一层驭一层,层层相隶属,几千年来中国农民就在这样的社会秩序中生息,无论是改朝换代或是战争离乱,风雨不惊,即使打散了,很快又复原如初。 所以中国能成为世界上唯一一个没有中断文化传统的文明古国,在世界文化史上公认为传承力最强的中国文化。“礼治秩序”这种社会管理秩序使得中国社会具有超强的稳定性,所以说《乡土中国》提出的这个概念,高度概括了广大农民的生存和生活状态,这就是我们生于斯长于斯的乡土,不了解这样的乡土社会,就不了解中国。 14.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.所以中国能成为世界上唯一一个文化传统没有中断的文明古国,在世界文化史上被公认为传承力最强的文化。 B.所以中国能成为世界上唯一一个文化传统没有中断的文明古国,中国在世界文化史上才被公认为传承力最强的文化。 C.所以中国能成为世界上唯一一个文化传统没有中断的文明古国,中国文化在世界文化史上才被公认为传承力最强的文化。 D.所以中国能成为世界上一个文化传统没有中断的唯一的文明古国,中国文化在世界文化史上被公认为传承力最强的文化。 15.请结合文段,给“礼治秩序”下定义。不超过60个字。 16.某位同学在学习《乡土中国·乡土本色》时,在笔记上记录了书中的三个事例的梗概,请你帮助他根据这三个事例,提炼出中国社会基层“乡土性”的三个特点。每点不超过8个字。 ①史禄国先生曾告诉费孝通先生,远在西伯利亚,中国人住下了,不管天气如何,还是要下些种子,试试看能不能种地。 ②一位研究语言的朋友说,张北一带的村子里,几百年来老是这几个姓。乡村里的人口似乎是附着在土上的。 ③在一个村子里,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。 17.阅读下面选自《乡土中国·礼治秩序》中的两段文字,然后总结出“乡土社会”中“礼治”得以实行的三个条件,每个条件不得超过4个字。 ①礼治从表面看去好像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不确切的,只是主动地服于成规罢了。孔子一再地用“克”字、用“约”字来形容礼的养成,可见礼治并不是离开社会、由于本能或天意所构成的秩序了。 ②礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提。乡土社会满足了这前提,因之它的秩序可以礼来维持。在一个变迁很快的社会,传统的效力是无法保证的。尽管一种生活的方法在过去是怎样有效,如果环境一改变,谁也不能再依着老法子去应付新的问题了。 五、(24-25高一上·广东省大湾区·期末)阅读下面文字,完成下面小题。 炊烟是房屋升起的云朵,是劈柴化成的幽魂。 它们经过了火光的历练,又钻过了一段漆黑的烟道后,(   )从烟囱中脱颖而出,(   )带着股(   )的气质,宁静、纯洁、轻盈、飘渺。无云的天气中,它们就是空中的云朵;而有云的日子,它们就是云的长裙下飘逸着的流苏。 如果你晚霞满天的时候来到山顶,(   )山下的小镇,可以看到一动一静两个情景,它们恰到好处地组合成了一幅画面①:静的是一幢连着一幢的房屋②,动的则是袅袅上升的炊烟③;房屋是冷色调的④,炊烟则是暖色调的。这一冷一暖,将小镇宁静平和的生活气氛完美地烘托出来了。 18.下列依次填入文中括号的关联词语,最恰当的一项是(   ) A.一旦        就            超凡脱俗        俯瞰 B.虽然        但是        鹤立鸡群        俯瞰 C.一旦        就            鹤立鸡群        俯视 D.虽然        但是        超凡脱俗        俯视 19.文中①—④处标点符号使用错误的一项是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 20.文中画波浪线的句子使用了哪些修辞手法?请指出并分析其表达效果。 21.下列各句中,没有语病的一项是(   ) A.随着中国和希腊联合举办的首届世界古典学大会的召开,既有助于在公众面前揭开古典学的“神秘面纱”,也有助于各国古典学者走出“象牙塔”。 B.2024年巴黎奥运会会徽以其独特的设计和丰富的文化内涵,展现了对传统的创新和继承,也创造出了一个让人耳目一新的视觉符号。 C.记者调查发现,部分传统车企4S门店关门停业,主要受到新能源车冲击、价格战以及经营效益不佳等多个因素的影响造成的。 D.合肥仪表厂老旧小区改造项目,以其高品质的建筑设施和舒适的人居环境,打破了人们对回迁安置房的传统印象,成为安置房界的“网红”。 22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 眼科医生提示, 。其一,长时间专注地看屏幕。人类通常每分钟平均眨眼次数是18次。而当我们长时间专注地看屏幕时, ,甚至只剩下每分钟7-8次,从而影响视力。其二,光线不足的近距离用眼。近距离使用手机2小时,大概眼睛的疲劳程度和用电脑4小时差不多, 眼睛会更容易疲劳,从而损害视力。 六、(24-25高一上·广东省广州市番禺区·期末)阅读下面的文字,完成各题。 杜甫《赠卫八处士》中有两句:夜雨剪春韭,新炊间黄粱。杜甫真是杜甫,特别好,美物抚人劳,美食慰人心。 早晨,从冰箱里取出韭菜,就着流水冲洗韭菜,然后用刀切成小段,仿佛是一截一截的春天,清脆有声。放入面粉,敲几枚鸡蛋搅拌,往平底锅内浇一层菜籽油,黄澄澄的韭菜鸡蛋煎饼,不时出锅,儿子小豆须臾不离左右,食之无厌,且食且咂嘴。 关于美食的典故,除了“莼鲈之思”,还有“春韭秋菘”,是《南齐书》里写的。文惠太子问颙:菜食何味最胜?周颙答:春初早韭,秋末晚菘。 好了,我要准备午餐了,有一道菜是咸肉蒸春笋。咸肉,是去冬腌制的五花肉。春笋,来自此时的无想山。春冬缱绻,水汽氤氲,真是应了杜甫的那句:新炊间黄粱。 23.下列各句中加点的“好了”和文中第三段加点的“好了”,意义和用法相同的一项是(   ) A.“你可不能好了疮疤忘了痛,把好人当歹人!”——张作为《原林深处》 B.“好了,好了,已经完了,不必再提了。”——曹雪芹《红楼梦》 C.完成这一切,你想,好了,又可以出发了。——蒋艳《江水拉响的提琴》 D.钟扬在车站接她时突然开门见山地说,自己把证明开好了。——叶雨婷《“探界者”钟扬》 24.画波浪线的句子可以改成“早晨,韭菜经历从冰箱取出、流水冲洗、切成小段等一系列动作后,就等待下锅了。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 阅读下面的文字,完成各题。 美食,是一方水土物华的萃取,是一方人口味的提纯。只不过,环视周遭的美食分布,一些变化的确在发生。回想一下,走进商场的B1、B2层,螺蛳粉、麻辣烫、奶茶果汁……这些摊位是不是大差不差?移步餐厅饭馆,一条街上11家店铺,其中10家的主打菜品都是火锅、烧烤、自助。 有人总结说,这是餐饮“同质化”的一种表现。客观来说,____①__ _。比方说,连锁多了,食客们就不用为了一口“念想”而大费周章了;标准和服务统一了,那些卫生死角、管理盲区,按理说也应该越来越少了。 当然了,求新图变始终是美食圈的生存法则。区别于炸鱼薯条、汉堡披萨的制式菜品,中华美食向来以别出心裁、( A )著称。从来没有什么“四海皆准”的生意经,____②_ __,那就是挖掘特色、造就出色。醉心于相似的菜单和(  B  )菜品,止步于“名厨”“名店”的“名头”,结果必然是固步自封。 “那一串串冰糖葫芦,红彤彤的,晶莹剔透,像一串串红色的珍珠”“炸酱面吃起来香浓爽口,酱香、面滑、肉香”……老舍笔下,是斑斓的味道,是独特的回忆,更是缤纷的文化。____③__ _,不一样的故事。那些能抚慰我们胃口的存在,一定也能裨益我们的人生。 25.请在文中括号内填入恰当的成语。 26.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 27.根据前三段内容,请用一个表示转折关系的句子阐述“餐饮同质化”的利弊。要求表达准确流畅,不超过40个字。 一、(24-25高一上·广东省惠州市·期末)阅读下面文字,完成下面小题。 苏轼在《记承天寺夜游》中的一句“怀民亦未寝”,引得网友脑洞大开、造梗无数。对古诗文及其作者的“玩梗”和“二创”,今天的人们或许早已见怪不怪。 甲 ?一方面,自孩提时代就开始耳濡目染,使得那些经典名篇早已成为了烙印在每个中国人心中的文化基因,也成为了谈笑间足以不言自明的集体语境。另一方面,深植于古诗文中的文人审美与志趣,在书本和课堂中往往以严肃面目示人,这恰恰与被解构后产生的诙谐幽默形成极大反差,让网友的“二创”更有成就感。张怀民走红的原因,当然也不外乎这两点——文人墨客的夜游雅兴被娱乐式解读,加之学生时代要求的全文背诵让“睡不醒的怀民”得到了病毒式传播。 当然也要看到,这不仅仅是一场博君一笑的解构狂欢, 乙 。①有网友写道“我愿意相信他们那时是即使失志却依然浪漫的人”,②人们或是钦佩二人在人生失意时,③仍能以闲人自居一同出游的豁达;④或是羡慕苏轼能拥有一位像张怀民这样可以分享喜怒哀乐。经历过人生的起落曲折,经历过深夜无眠却无人诉说,曾经年少时囫囵记下却未细细品读的文字再次涤荡在心头。思绪越千年酿成迟来的感悟,在当年明月朗照之下,人们的心意得以与古人相通。 不止是张怀民。近些年,“那些年读过的语文课文”等相关话题屡次在社交媒体上引来热议。畏难心理作祟时,想起“天大寒,砚冰坚,手指不可屈仲,弗之怠”的励志;陷入迷茫踟蹰不前时,想起“悟已往之不谏,知来者之可追”的旷达;竭尽全力求而不得时,想起“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”的释然……站在人生的关口回望,当下的许多境遇在记忆里的课本中,总能有所映照。那些词句中所凝练的内涵,就像一枚时间的“回旋镖”,在多年后伴随着阅历的增长与岁月的沉淀,再次击中我们的内心。 1.文中加点的词语“回旋镖”的引号的用法与下面哪项的用法相同(   ) A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。(《拿来主义》) B.“泥腿子专家”走进安江农校的稻田寻找水稻的天然雄性不育株。(《喜看稻菽千重浪》 C.在这样一个“白夜”里来攻击,有多困难,要付出多大的代价啊!(《百合花》) D.孔子的道德系统里绝不肯离开差序格局的中心,“君子求诸己,小人求诸人”。(《差序格局》) 2.文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 3.请在文中画横线甲、乙两处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 4.文中画波浪线的句子除了使用引用的修辞手法以外,还使用了哪种修辞手法?请简要分析其表达效果。 二、(24-25高一上·广东省汕尾市·期末)阅读下面文字,完成下面小题。 我爱花,所以也爱养花。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是 ① ,秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。 不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其 ② ,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀! 我不是有腿病吗?不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢,我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地搬到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么? 5.在文中画横线处填入恰当的成语。 6.文中画波浪线部分,如果写成“几百盆花,都要很快地抢到屋里去,第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,让人腰酸腿疼,热汗直流。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么? 7.文章结尾处的“这难道不是真理么”是个问句,却并不表疑问,它起到了什么作用? 阅读下面文字完成下面小题。 秋天一到,秋风四起,温度骤然下降。①叶子抵抗不住寒冷与干燥的气候,②使它慢慢丧失了生产叶绿素的能力,③叶绿素慢慢老了,④死掉了,⑤叶子也随之褪掉了。可是叶子里还存有大量的类胡萝卜素,一听这名儿,你就能猜出来,它的颜色就像胡萝卜那样黄,所以, A 。 而有些叶子在绿色褪掉后,却产生了大量的红色花青素。结果可想而知,叶子变成了红色的了。留心观察一下秋天里香山的叶子,有橙色的、有黄色的、也有红色的。山上的叶子总比山下的叶子红得早,这是因为,山上昼夜温度差异大,叶子里的糖分就积累的多一些, B ,所以秋天山上变红的叶子比山下的红得早一些。 8.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯、内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 9.文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 三、(24-25高一上·广东省深圳市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 漂泊在外的游子,若与故乡人 ① ,欢喜之外也会生起几分落寞,这便是乡愁。在交通极不发达的古代,一旦离乡,前路漫漫,何日是归年;关山重重,乡书谁人传?于是乡愁成了那个时代的普遍感情。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”是李白的告白;“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”是岑参的深情;“若为化得身千亿,散向峰头望故乡”是柳宗元的期盼。中国文化史中,乡愁始终是个庞大的文学命题,从古至今,人人不免,留下的乡愁文字 ② 。 几乎孕育了人类的全部历史与文化并被视为生命的根的故乡是人类寻找并建造的第一个家园。人都是恋家的,然而有史以来,迁徙却是人类发展的常态,在今天实现共同富裕的宽阔道路上,大多数人并非是无奈的出走,悲情的离别,而是漫漫长路上的圆梦,可一旦远离家乡,乡愁还是来了。很多人已经在城市住了几十年,过着富裕的日子,可对故乡的山川草木仍然 ③ 。近十来年,生活快速发展变化,小日子越来越红火美好,乡味成了大众喜爱的味道,乡游成了有情的旅游,乡愁气氛越来越浓。懂得乡愁,记住乡愁,也便有了家国情怀、世纪情绪。 10.请在文中横线处填入恰当的成语。 11.请将文中画波浪线的部分改成三个较短的句子。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 12.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法?有何表达效果?请简要分析。 阅读下面的文字,完成下面小题。 清晨,当薄雾被第一缕阳光穿透,洒在农田上时,农民们就开始了一天的辛勤。他们的身影在晨光中拉长,与这片土地紧紧相连,仿佛每一滴汗水都化作了金黄的麦浪,每一份努力都汇聚成了丰收的喜悦。走进工厂,机器的轰鸣声中央杂着工人们忙碌的脚步声。他们身穿工装,头戴安全帽,在流水线上熟练地操作着机器,将一件件产品从原材料变成精美的成品。无论是田间地头,还是大街小巷,无论是晨曦初露,还是夕阳西下,我们总能 ① 。 劳动的价值,不仅仅在于 ② ,更在于它塑造了人的精神世界。在田野上,劳动是土地与生命的对话,是汗水与希望的交融,它让土地生机勃勃,也让农人的心中充满了对未来的憧憬。 ③ ,劳动让冰冷的机器焕发出生命的光芒,也让工人们感受到了自己作为社会建设者的骄傲与自豪。有一些劳动看似平平无奇,实际上却能在平凡中书写伟大。在这个快节奏的时代,人们往往忽视了劳动的真正意义。我们需要重新审视劳动的价值,尊重每一位劳动者的付出。 13.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 四、(24-25高一上·广东省江门市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 (甲),如你所想到的,这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。湖的尽里头,有一个三四十户人家的村落,这村落与外面本是不相通的,村里人要出来得撑船。后来在湖边造了房子,这才造了两座玲珑的小木桥,筑起一道煤屑路,直通到驿亭车站。那是窄窄的一条人行路,蜿蜒曲折的,路上虽常不见人,走起来却不见寂寞——①尤其在微雨的春天,一个初到的来客,他左顾右盼,是只有觉得热闹的。 白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾,在水里映着参差的模糊的影子。水光微微地暗淡,像是一面古铜镜。轻风吹来,有一两缕波纹,但随即平静了。天上偶见几只归鸟,我们看着它们越飞越远,直到不见为止。这个时候便是我们喝酒的时候。我们说话很少,上了灯话才多些,但大家都已微有醉意,是该回家的时候了。若有月光也许还得徘徊一会,若是黑夜,(乙)。 白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来,水是满满的、软软的。小马路的两边,一株间一株地种着小桃与杨柳。小桃上各缀着几朵重瓣的红花,像夜空的疏星。杨柳在暖风里不住地摇曳。在这路上走着,时而听见锐而长的火车的笛声,这是别有风味的。在春天,不论是晴是雨,是月夜是黑夜,白马湖都好——②雨中田里菜花的颜色最早鲜艳;黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量。夏夜也有好处,有月时可以在湖里划小船,四面满是青霭。船上望别的村庄,像是 A ,浮在水上,迷离惝恍的;有时听见人声或犬吠,大有世外之感。只有一层使我愤恨:那里蚊子多,水田太多,但几乎全闪闪烁烁是疟蚊子。我们一家都染上了疟病,至今三四年了,还有未断根的。蚊子多得足以减少露坐夜谈或划船夜游的兴致,这未免是 B 了。 15.请在文中括号内补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 16.请在文中划横线处填入恰当的成语。 17.请分析文中两处破折号的用法有何不同,并说明原因。 18.文中划波浪线的句子很有表现力,试分析其表现力体现在何处? 19.文中划横线的句子有语病,请修改。 五、(24-25高一上·广东省汕头市金平区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 刚才凯丰同志讲了今天开会的宗旨。我现在想讲的是:主观主义和宗派主义怎样拿党八股做它们的宣传工具,或表现形式。我们反对主观主义和宗派主义,如果不连党八股也给以清算,那它们就还有一个藏身的地方,它们还可以躲起来。如果我们连党八股也打倒了,那就算对于主观主义和宗派主义最后地“将一军”,弄得这两个怪物原形毕露,“ A ”,这两个怪物也就容易消灭了。 ①五四运动时期,一班新人物反对文言文,提倡白话文,反对旧教条,提倡科学和民主,这些都是很对的。②在那时,这个运动是前进的,革命的,生动活泼的。③那时的统治阶级都拿孔夫子的道理教学生,把孔夫子的一套当作宗教教条一样强迫人民,做文章的人都用文言文。④总之,那时统治阶级及其帮闲者们的文章和教育,不论它的内容和形式,都是八股式的,教条式的。⑤这就是老八股、老教条。揭穿这种老八股、老教条的丑态给人民看,(甲),这就是五四运动时期的一个极大的功绩。五四运动还有和这相联系的反对帝国主义大功绩:这个反对老八股、老教条的斗争,也是它的大功绩之一。(乙)。我们党内的一些违反了马克思主义的人则发展这种洋八股、洋教条,成为主观主义、宗派主义和党八股的东西。这些就都是新八股、新教条。这种新八股、新教条,在我们许多同志的头脑中弄得 B ,使我们今天要进行改造工作还要费很大的气力。它们不是生动活泼的东西,而是死硬的东西了;不是前进的东西,而是后退的东西了;不是革命的东西,而是阻碍革命的东西了。这就是说,洋八股或党八股,是五四运动本来性质的反动。 20.请在文中画横线处填入恰当的成语。 21.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 22.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 23.请简要分析这两段文字运用了哪些语言技巧增强表达效果。 六、(24-25高一上·广东省汕头市潮南区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 小说《百合花》并没有正面描写战斗场面,而是集中描绘了几幅日常情景,巧妙地展现出人物的特征。在“同行”和“借被”这两个场景中,“我”和新媳妇各自初次见到通讯员,都对他有些误解。也正是(  ①  ),“我”和新媳妇才了解到通讯员看似有些不苟言笑,其实是个质朴善良的年轻人,对他颇感亲切和喜爱。到了晚上,氛围稍微舒缓,随后战斗打响了,并且越来越激烈,不可阻挡地将故事推向高潮:通讯员被送到包扎所,“我”和新媳妇目睹了他的死亡。 在战斗前与战斗后,所有的细节都是呼应的,无论是撒满百合花的被子、在新媳妇家挂破的衣服,还是送“我”的两个馒头。作者十分善于通过(  ②  ),来表达微妙而美好的感情。通讯员之死,是一个普通的、具体的人的死亡。因此,与单纯的崇高感相比,牺牲时仍穿着挂破的衣服的他,在读者内心所引发的更多的是亲切的喜爱和同情。同时,作者借用新媳妇这个“处于爱情的幸福之漩涡中的美神”(茹志鹃《我写<百合花>的经过》)的视角,让同样年轻且尚未体验人生幸福的通讯员之死显得更令人痛惜。 和《荷花淀》对一场伏击惊险的抒情化描写相比,《百合花》是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。战争之残酷与生活之静美构成鲜明的对比。纵然是在残酷的战争时期发生了悲剧事件,但小说的总体情绪是克制的。当被子盖上通讯员的脸时,文章呈现出告别与拥抱、牺牲与希望的复杂情感。可以说,这是另一种理想主义,另一种革命浪漫主义。 24.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    ) A.和《荷花淀》对一场惊险伏击的抒情化描写相比,《百合花》是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。 B.和《荷花淀》对一场伏击惊险的抒情化描写相比,《百合花》所描写的是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。 C.和《荷花淀》对一场惊险伏击的抒情化描写相比,《百合花》所展现的是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。 D.和《荷花淀》对一场伏击惊险的抒情化描写相比,《百合花》所展现的是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。 25.以上文段的最后一句改写为:“可以说,这是革命主义精神的体现。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表述效果更好? 26.请在文中画括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。 阅读下面的文字,完成下面小题。 费孝通先生的内心世界是存有一份家国情怀的。他一直通过书写表达他对这份家国情怀发自内心的默默认同和持之以恒的执着追求。 费孝通明确提出“中华民族多元一体格局”的新理论。在《中华民族多元一体格局》这一文章发表30年后,许多民族问题的研究,包括今天国家层面所提倡的“铸牢中华民族共同体意识”的种种研究,仍然离不开费孝通所提出的颇具包容性的“多元一体”民族关系格局这个出发点。 他关注到了中国那种独特的以家庭为单位的养老方式,是以年长一辈对年轻一辈___①___的关怀为前提,关怀其物质和精神生活的方方面面,而等年轻的一代成长起来时,便得到一种反哺式的养老。费孝通所有乡村研究的课题都未曾真正脱离中国人的家观念而将其作为其全部问题思考的出发点。 费孝通的学术思想观念最终实现了一种一体性涵盖并包容多样性的家国认同。换言之,在中国文化之中,传统儒家观念里的“修身、齐家、治国、平天下”的家国理念,与费孝通所说的,以及最初便认识到的以家为核心的差序格局的一层一层向外拓展或推开去的世界观,就有了___②___的默契。 27.请在文中画横线处填入恰当的成语。 28.请将文中画波浪线的部分改写成三个语意连贯的较短的语句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 一、(24-25高一上·广东省湛江市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 人之所以要有记忆,是他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来。对于我们生活无关的,我们不关心,______。我们的记忆也是如此。在一个乡土社会中生活的人所需记忆的范围和生活在现代都市的人是不同的。乡土社会是一个生活很安定的社会。向泥土讨生活的人是不能老是移动的。在一个地方出生的就在这地方生长下去,一直到死。不但个人不常______,而且每个人住的地方常是他的父母之邦。“生于斯,死于斯”的结果必是世代的黏着。 历世不移的结果,(   )。祖先们在这地方混熟了,他们的经验也必然就是子孙们所会得到的经验。经验无需不断累积,只需老是保存。 在一个每代的生活等于开映同一影片的社会中,历史也是多余的,有的只是“传奇”。都市社会里有新闻;在乡土社会,“新闻”是稀奇古怪、______的意思,做人就得______。这种社会用不上常态曲线,而是一个模子里印出来的一套。 1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   ) A.人不是在熟人中长大,而是在熟悉的地方上生长大 B.人不是在熟悉的地方上长大,而是在熟人中生长大 C.人不但在熟悉的地方上长大,而且是在熟人中生长大 D.人不但在熟人中长大,而且还在熟悉的地方上生长大 2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   ) A.熟视无睹        背井离乡    荒诞不经    循规蹈矩 B.置若罔闻        安土重迁    荒诞不经    亦步亦趋 C.置若罔闻        背井离乡    放浪形骸    亦步亦趋 D.熟视无睹        安土重迁    放浪形骸    循规蹈矩 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.人之所以要有记忆,是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来 B.人之所以要有记忆,是他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法 C.人之所以要有记忆,是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法 D.人之所以要有记忆的原因,是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法 二、(24-25高一上·广东省东莞市·期末)阅读下面文字,完成下列小题。 近些年,越来越多的人重新认识了山西,发现了黑色的“煤”与“醋”背后_________的古建筑宝库;也就有越来越多的目光投向了大同,这座距离北京只有330多公里的低调古城。人们_________这里,感慨于重修过后更显宏伟的巍峨城墙,流连于屹立千年壮丽精美的云冈石窟,惊叹于飞架在绝壁之上的悬空寺……而这只是大同_________的一部分。 这座城市曾三度成为王朝的首都、陪都,但与洛阳、南京甚至北京等其他古都相比,她总是多了一分战火烽烟淬炼出的雄壮与凝重。自2300年前建城以来,她一直_________在黄土高原的东北缘,担当三晋之门户、北方之锁钥。她是农耕与游牧的结合点,是中华与西域对望的一扇窗;她见证过农耕文明与游牧文明的相遇,亲历过王朝的兴衰轮替。漫长岁月、无尽色彩将大同渲染成一座格外厚重又丰富的古城。 在大同,需要慢慢走。只有足够慢,就触摸得到这古城的肌理,解读出丰富的内容,读得到写在每一块砖上的故事。 4.给文中加点的字注音 ①巍:                   ②屹:                  ③淬: 5.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(   ) A.精彩纷呈    涌向    千姿百态    伫立 B.异彩纷呈    奔向    万千风采    站立 C.异彩纷呈    涌向    万千风采    伫立 D.精彩纷呈    奔向    千姿百态    站立 6.画波浪线的句子存在语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.只有足够慢,才能触摸得到这古城的肌理,读得到写在每一块砖上的故事,解读出丰富的内容。 B.只有足够慢,才能触摸得到这古城的肌理,解读出丰富的内容,读得到写在每一块砖上的故事。 C.虽然足够慢,但是能触摸得到这古城的肌理,解读出丰富的内容,读得到写在每一块砖上的故事。 D.虽然足够慢,但是能触摸得到这古城的肌理,读得到写在每一块砖上的故事,解读出丰富的内容。 三、(24-25高一上·广东阳江市高新区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 人为什么会非理性呢?心理学有一个流派叫作“演化心理学”,他们认为,①大脑遵循着“节俭”为原则,②因为生物的演化过程就是一种投资,③凡是投资都追求投入产出比。④从智人到人,⑤演化机制在智力上投入的比重已经较低,⑥因此不愿意继续增加开支,⑦这使得我们的大脑在思考问题时,⑧有天然的偷懒倾向。 大脑的偷懒和非理性,与很多心理学效应有关。第一个叫“锚定效应”。比如我们常开玩笑说:“我有一个好消息和一个坏消息,你想先听哪一个?”每个人都有自己的习惯,从逻辑上来看,(   甲   )。但如果按心理学“锚定效应”的说法,先听坏消息是比较好的选择。“锚定效应”就是,人在考虑怎么得出一个结论的时候,会更依赖于 A 的证据。先听坏消息,心理就会把“锚”定得很低,后来跟上来的好消息会带来更多喜悦。 除了“锚定效应”,人在心理上还存在“框架效应”。比如新房子刚装修完,你去买甲醛清洁器,商家说:“我们这款清洁器能去除90%的甲醛,是市面上最好的。”但你明明听说另一个品牌的清洁器能去除95%,你问他怎么回事。他说:“可是他们的产品很笨重,而且价格贵了好几百。”听完他的解释,你想原来如此。哪里不对呢?你已经落入“框架效应”的圈套。 框架效应能把你框定在对方想让你关注的事情上,比如这个清洁器的价格与轻便,让你忽略自己本身想关注的事情——除甲醛的效果。所以,在做重大决策的时候,最好带上一个思维方式和你不同的家人和朋友,我们常说 B ,核心就是旁人总能站在框架之外,你们一起分析就能大大弱化框架效应的影响。 最后一个心理效应,是关于我们对时间的感知。(   乙   ),和时钟记录时间的方式不同。心灵把握时间时会发生一种“变化增时效应”,也就是说,你在一段时间里心理变化越多,你感受到的时间就越长。懂得这个效应,你会发现,人很容易被影响,那么我们在生活中是不是就可以做到多一些理解和运用呢? 7.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 8.请在文中画横线处填入恰当的成语。 9.文中第三段介绍“框架效应”时举了买甲醛清洁器的例子,请结合三、四两段的内容,再举一个类似的例子来解释“框架效应”。要求:创设情境,语意明确,表达流畅。 10.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 11.如果把文中画波浪线的句子改为“不对,我们已经落入‘框架效应’的圈套”,哪一种表达效果更好?请简要说明理由。 四、(24-25高一上·广东省深圳市龙岗区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 阅读下面的文字,完成小题。 “暴雨”常指短暂、急促而猛烈的雨。北魏时期的地理学家郦道元在其著作《水经注》中说:“山之东有滥泉……阴雨无时,以秽物投之,辄能暴雨。”此处的“暴雨”是突然下雨之意。在夏季强对流多发之际,经常是硕大的雨点突然而至,让人 A 。此时,很多人会脱口而出:“暴雨来啦!快跑!”可见,在日常生活中,人们经常把短时间内下得特别急的雨称为暴雨。 在古代,人们观云相雨主要靠经验。天气变化莫测,时而晴朗,时而阴雨,仿佛有一种神秘的力量在操控。这种天气现象的发生规律,对于古人来说,真是 B ,随着数学和物理学的发展,气象学家们终于抓住了天气预报的“牛鼻子”,即气温、气压、风、湿度、云、降水等气象要素。因此,对这些气象要素的精准观测就成了做好天气预报的先决条件。 暴雨预报是一项世界性的难题,这主要是因为暴雨的形成多与中尺度天气系统有关,一般发生在时间和空间都有限的范围内。所以,小时雨强也成为预报的重点。雨强指单位时间内的降雨量,单位是毫米每分或毫米每时,表征降雨的缓急程度。 前不久,中国气象局启动气象灾害(暴雨)预警信号优化调整工作,制定暴雨预警信号新标准。调整后,预警信号发布内容的规范性和针对性将进一步提高。①各级气象部门可根据本地实际情况增加雷雨(暴)大风预警信号,②将1小时降水量纳入暴雨预警信号标准,③预警信号发布内容将遵循“重点突出、简明扼要、通俗易懂”,④预警信号发布内容中还将新增气象风险提示,⑤社会公众能通过气象灾害预警信号辨风险、识预警,⑥防御工作更具有针对性。 12.请在文中画横线处填入恰当的成语。 13.文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 14.文中画波浪线的句子运用了比喻手法,请分析其构成和表达效果。 五、(24-25高一上·广东省广州市花都区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 “腹有诗书气自华。”阅读始终是人类获取知识的最主要方式,也是维系文明传承发展的关键纽带。书是易读的,路灯下能读,车船上能读,喧闹的集市里能读,繁杂忙碌的工作中能读,即使是破屋茅棚,亦能读书。可书也是难读的,明窗净几,夜静更深,即使在教室、图书馆,也有不读书的。 阅读能滋养人生,能 ① 地影响人。那些用文字构建了绮丽多彩的世界,不仅能让人获得美的享受,反而能让人从繁荣的现实世界中跳脱出来,实现真正的自由。在信息泛滥和电子产品包围的今天,读书的人也是幸运的,因为他们拥有了让时间变慢的魔法。慢,是舒缓,是耐心,是从容,是对细节的迷恋。 ② 的现实生活,总是让我们来不及停驻,来不及凝神。读书会和自己的灵魂相遇,也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药,也是照亮自己前路的光。你看到的每一个字,都会化成你精神的骨与肉,改变你的精神容颜,让你变得 ③ 。 15.请在文中横线处填入恰当的成语。 16.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。 17.文中画波浪线的句子也可以改写成“书是易读的,可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读,也可以在破屋茅棚棚中读”。从语意看二者基本相同,但原句表达效果更好,为什么? 阅读下面的文字,完成小题。 走路被视为“世界上最好的运动”,强身效果非常好。一方面,快走可以提高全身耐力性运动能力、心脏收缩能力,以及改善心肺功能。另一方面, ① 。有研究表明,成年人每天步行30分钟,可增加热量消耗30%,每天步行一公里,每月可减少约0.3公斤的脂肪。因此,走路对于需要强身健体和减肥的人群非常有用。 不过, ② ,走路才能起到健身的作用。运动强度太低的话,健身的效果会大大减弱。专家建议每周进行3~5天的走路训练,每次持续时间为30~60分钟,每周累计150分钟左右。行走过程中,你还可以通过加快步伐来增加运动强度。 尽管走路对健康的益处有很多,但方法不对只会事倍功半,甚至损伤身体。首先, ③ 。过度步行会导致持续性疲劳、关节软骨磨损,还可能引起运动后持续性关节酸痛或其他不适。其次,走路健身需要持之以恒。走路健身时如果结伴而行,可以增强趣味性,更易于坚持。此外,为减少关节负荷,走路时应避免上下坡行走,尽可能平地步行。如行走后出现关节或其他部位疼痛,要停止训练,尽快就诊。 18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 19.下列各项中,与文中加点的“你”用法相同的一项是(   ) A.李强不住地提醒自己:“你可千万不能忘了上次的教训啊!” B.听完了张秉贵的话,那几个顾客你看看我,我看看你,都不再吭声了。 C.汪老师对王明说:“你去班级找几名学生来将这架钢琴搬到教室里。” D.在寒冷的冬天,你一定想拥有一件厚厚的棉衣,让自己暖和起来。 六、(24-25高一上·广东省广州市八区联考·期末)阅读文字,完成下面小题。 善于创造新鲜的语言风格是使文章生动的一个重要因素。毛主席的语言,从来就是富于创造性的,无论是生动的口语,有生命力的、有风趣的古代语言,都能够运用自如,达到 A 的地步,创造了崭新的语言风格。在《别了,司徒雷登》一文里,毛主席用了许多富有表现力的口语词汇,并且把杂文的笔调融化到政论文的体裁里。例如说美国救济粉“吃下去肚子要痛的”,说敌人“快要完蛋了”,把司徒雷登叫作“大使老爷”。①这些话都是我们口头常说的,②而且放在一篇政论文里,③用这种笔调来讥刺敌人,冷嘲热讽,亦庄亦谐,既生动,又有力量。 强调创造性,强调新鲜活泼,(  甲  )。杜甫用“语不惊人死不休”一语来描写他写诗的态度。所谓“惊人”只能理解为反对 B ,不能理解为一味标奇立异,故作惊人之笔。 (  乙  )。新鲜活泼和标奇立异的分界线也正在这一点上。在准确性的基础上发挥创造性,才能表现出新鲜活泼的意境和风格;否则,必然会走到矫揉造作、险僻怪异的路上去。 生动性不但不能离开准确性,而且是为准确性服务的。鲁迅的散文《秋夜》开头说:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”作者不说“墙外有两株枣树”,而说“一株是枣树,还有一株也是枣树”,这并非故意炫奇竞异。我们只要读一下《秋夜》全文,就会发现作者写这一段话的主要目的不在于告诉读者他的后园墙外有两株枣树这个简单的事实,而是企图通过这件事来渲染一种单调、寂寞、无聊的气氛。原文的说法(  丙  ),更重要的是这两句话准确地描绘了作者企图表现的这种气氛。 20.请在文中画横线处填入恰当的成语。 21.文中第一段标序号的部分有一处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 22.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 23.下列句子中的“企图”与文中加点的“企图”,意义和用法相同的一项是(   ) A.企图用人本学的历史观代替马克思主义的唯物主义历史观是不能成立的。 B.任何逾越道德底线谋取私利的企图,都将在良知面前现形,被正义唾弃。 C.侦察员发现小部分敌人在前面活动,可能是敌人有向大山区逃窜的企图。 D.韩退之磅礴如劲风的文章,读之令人振奋,可见其企图力挽狂澜的雄心。 24.请分析下列文段中画横线的句子是如何体现第四段观点的。要求:仿照画波浪线句子的句式,阐释准确,语言流畅,不超过80个字。 地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之,只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了,而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京,就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,而且是越搬离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。 4 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 语言文字运用 一、(24-25高一上·广东省清远市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 水果、蔬菜和谷物中含有的膳食纤维对人类肠道乃至整个身体的健康都非常有益。科学家揭示,膳食纤维能影响结肠内细菌的行为,从而增加体内的有益物质,减少有害物质。 人们肠道内有多种不同类型的细菌,它们会争相利用一种名为色氨酸的人体必需氨基酸。这种“竞争”可能给身体带来好的结果,(甲),而膳食纤维在色氨酸“争夺战”中起决定作用。当人们摄入大量膳食纤维时,肠道菌更容易将色氨酸转化为有益物质;(乙),色氨酸就会被肠道菌转化为有害化合物。 ①研究人员解释说,②肠道的大肠杆菌将色氨酸可以转化为一种名为吲哚的有害化合物,③但另一种肠道菌,④产孢子杆菌会将色氨酸转化为有益物质,⑤有助于预防心血管和神经系统等。 研究人员还证明,多形拟杆菌能将膳食纤维分解成单糖,大肠杆菌更偏好这些糖而非色氨酸,从而阻止了大肠杆菌将色氨酸转化为吲哚,也让产孢子杆菌能利用色氨酸产生有益化合物。因此,膳食纤维有助于改变肠道菌的类型,使其产生有益成分,通过影响肠道菌的行为,增进人体健康。 1.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 2.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 阅读下面的文字,完成下面小题。 荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。 3.文中加点的量词增强了表达效果,请任选一处简要分析。 4.文中画波浪线的句子用“渴睡人的眼”比喻“灯光”,使用了暗喻的修辞手法。请以“星光”为本体写一个句子。要求:语意完整,使用暗喻;暗喻贴切,表达流畅。 【答案】1.甲:也可能会带来坏的结果 乙:如果摄入膳食纤维不足 2.②句修改为:肠道的大肠杆菌可以将色氨酸转化为一种名为吲哚的有害化合物 ⑤句修改为:有助于预防心血管和神经系统等方面的疾病 3.示例一:量词“团”描摹出“烟雾”聚在一起的形态,写出“烟雾”成团聚积的特点,进而表现树色的阴沉朦胧的特点。 示例二:量词“带”描摹出远山的排列、分布的状态,写出远山像一条带子一样连续延伸的特点。 4.示例一:夜空中的星光闪烁跳跃,神采奕奕,是守护天空的明灯。 示例二:那漫天的星光,熠熠生辉,是宇宙撒落的珍珠。 示例三:夜空中的星光,是远古神秘的灯塔,为人们指引方向。 【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲:前文提到肠道内细菌争相利用色氨酸这种“竞争”,后文又提到膳食纤维在其中起决定作用,且后文还提到了有益和有害两种情况,此处应填入与“好的结果”相对的“坏的结果”,故可填“也可能带来坏的结果”。 乙:前文提到摄入大量膳食纤维时,肠道菌会将色氨酸转化为有益物质,此处与前文形成对比,应填入缺乏膳食纤维的情况,故可填“如果摄入膳食纤维不足”。 2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②语序不当。本句“可以”作为副词,表示可能性或许可,修饰“将色氨酸转化为一种名为吲哚的有害化合物”整件事,所以要调整为“肠道的大肠杆菌可以将色氨酸转化为一种名为吲哚的有害化合物”。 ⑤成分残缺。本句“预防”为谓语动词,缺少它的宾语,所以要调整为“有助于预防心血管和神经系统等方面的疾病”。 3.本题考查学生语言表达之分析表达效果的能力。 示例一:“乍看像一团烟雾”中,“团”这个量词,强调了烟雾聚集、浓密且呈现块状的形态 。用来形容树色,生动地描绘出在昏暗的光线中,树色浓郁、相互交融的状态,就像聚集在一起的烟雾,给人一种朦胧、模糊的视觉感受。 示例二:“一带远山”中,“带”字把远山比作一条带子,形象地展现出远山连绵不断、蜿蜒曲折的形态特点。它给人一种狭长、连贯的视觉印象,描绘出一幅朦胧而悠远的远景图。 4.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 首先明确修辞手法,暗喻也叫隐喻,是一种隐蔽的比喻,不用“像”“如”“似”等明显的比喻词,而是用“是”“成了”“成为”“变为”等词来连接本体和喻体。 以“星光”为本体,“是”为连接词,喻体可以是明灯、珍珠、灯塔等。 二、(24-25高一上·广东省佛山市·期末)阅读下面的文字,完成各题。 探寻珠江源,需要登顶马雄山,才能从珠江源水汽的迷雾中走出,必须再往上爬。其实,①便捷的交通工具已带着人们到达海拔2000多米的高度,②只是翻过一座山脊,③就会立刻感知到淡淡的空气中弥漫着的花香和水汽沾湿皮肤时的轻柔和温润。 马雄山刚下过一场小雨,山上的植物都挺直了胸膛。一阵微风袭来,枝叶轻摇,几朵白云浮在头顶,仿佛伸手就能摘下来。在神奇的马雄山,目光所及,珠江源绚烂的马缨花、杜鹃花、山茶花A_______。无数紫色、白色、黄色的小花竞相绽放,使我们眼前的一切变得瑰丽多彩。 朝着山顶继续前行,越往上走植物的品种就越少,除了伏地松,最后(甲)。这里一年四季强风劲吹,有时霜雪漫天,有时B_______,有多少植物经受得起如此严酷的考验?于是,只剩下了伏地松。在贫瘠的土地上,伏地松将根系深深扎在土壤里,拼命地汲取、储存;遇到旱季,如同乳汁般一点点释放出来,保证了珠江源头的活水丰盈。 假若马雄山上没有这些伏地松,(乙)? …… 马雄山起雾了,乳白色的雾气先是从山脚涌起,直接漫过整个山峦。一山的伏地松淹没其中,此起彼伏,仿佛无数个健儿在波涛中击水,形象极了。 雾中的马雄山、雾中的伏地松,被赋予了象征意义,成了吉祥的符号。 5.请在文中画横线处填入恰当的成语。 6.下列句子中的“仿佛”与文中加点的“仿佛”,意义和用法相同的一项是(   ) A.仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。(史铁生《我与地坛》) B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》) C.我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪。(鲁迅《故乡》) D.洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。(马克•吐温《登勃朗峰》) 7.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,不得改变原意。 8.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过10个字。 【答案】5.A 争奇斗艳 B 烈日炎炎 6. D 7.语句①修改为:借助便捷的交通工具,人们已到达海拔2000多米的高度。 语句③修改为:就会立刻闻到空气中弥漫着的淡淡的花香,感受到水汽沾湿皮肤时的轻柔和温润。 8.甲 竟然都绝迹了 乙 珠江源头又会是什么样子呢 【解析】5.本题考查学生正确使用成语的能力。 A处修饰的是“绚烂的马缨花、杜鹃花、山茶花”,结合后文“无数紫色、白色、黄色的小花竞相绽放,使我们眼前的一切变得瑰丽多彩”可知,A处语境是指珠江源的马缨花、杜鹃花、山茶花等花竞相绽放,可填“争奇斗艳”。“争奇斗艳”指百花竞放,十分艳丽。多形容花与女子。 B处根据前文“有时霜雪漫天”和后文“有多少植物经受得起如此严酷的考验”可知,B处语境是指一种极端的,对植物生长不利的恶劣天气,且与“霜雪漫天”相对,可填“烈日炎炎”。“烈日炎炎”意思是形容天气非常炎热。 6.本题考查掌握词语在不同语境下意义和用法的能力。 文中加点的“仿佛”是指好像,似乎。 A.“仿佛”表猜测。是一种主观感受。与文中加点的“仿佛”意义和用法不同。 B.“仿佛”是用了通感的修辞手法。与文中加点的“仿佛”意义和用法不同。 C.“仿佛”是指相仿、相似。与文中加点的“仿佛”意义和用法不同。 D.“仿佛”是指好像,似乎。与文中加点的“仿佛”意义和用法相同。 故选D。 7.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①“便捷的交通工具已带着人们到达海拔2000多米的高度”这句话的主语是“交通工具”,但从后文来看,主语应是“人们”,要和后文的主语保持一致,句子可修改为:借助便捷的交通工具,人们已到达海拔2000多米的高度。 ③“就会立刻感知到淡淡的空气中弥漫着的花香和水汽沾湿皮肤时的轻柔和温润”语序不当且搭配不当。“淡淡的”是修饰“花香”的,应该把“淡淡的”移到“花香”前面。“感知”和“花香”不搭,把“感知”改为“闻到”。“感知”和“轻柔和温润”不搭,把“感知”改为“感受到”。“闻到空气中弥漫着的淡淡的花香”和“感受到水汽沾湿皮肤时的轻柔和温润”是两个句子,谓语动词不同,可以删掉“和”,在“花香”后面加上逗号表示两个句子即可。句子可修改:就会立刻闻到空气中弥漫着的淡淡的花香,感受到水汽沾湿皮肤时的轻柔和温润。 8.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处根据前文“朝着山顶继续前行,越往上走植物的品种就越少,除了伏地松”可知,甲处语境是指其他植物逐渐变少甚至消失,最后就只剩下伏地松了。甲处可填“竟然都绝迹了”。 乙处根据前文“在贫瘠的土地上,伏地松将根系深深扎在土壤里,拼命地汲取、储存;遇到旱季,如同乳汁般一点点释放出来,保证了珠江源头的活水丰盈”可知,伏地松对保证珠江源头活水丰盈起到了重要作用,注意后面的问号,乙处是问句形式,乙处语境是指如果没有伏地松,珠江源头将会是什么样呢。乙处可填“珠江源头又会是什么样子呢”。 三、(24-25高一上·广东省梅州市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 ①“没有金刚钻,别揽瓷器活”,说的正是锅钉补瓷的行当。早些年,锅碗瓢盆破碎后,老百姓舍不得丢弃,便交给挑担的锅匠。宋代张择端的《清明上河图》中,就有街边锡瓷的场景。 锡瓷,先要找碴对缝,将破碎的瓷片拼凑起来,用绳捆绑固定;定位点记,依照瓷器裂纹的长短,设计出锅钉位置和数量,力求布局美观;用钻打孔,线绳缠绕于钻杆中间,像拉二胡一样扯动金刚钻的竹弓子。再是下钉:选柳叶钉或米钉、花钉,捶打嵌入孔内。最后是调和补漏,用鸡蛋清和瓷粉调和,勾缝、打磨、抛光,如此,一件旧瓷器便重获“新生”了。 但是,学习锔瓷并非一件易事,是否对大漆过敏、(  甲  )是进入这个行当的第一道门槛。 大漆在干燥固化后绿色环保,无毒无副作用,且具有耐热、耐酸、耐碱、耐磨等特点,是理想的天然涂料,但其中却含有一种会导致过敏的特殊物质——漆酶。②大漆导致的过敏,也被称作“中漆毒”。事实上,过敏情况是 A 的,有的人只要一闻到大漆的味道就会过敏;有的人接触大漆之后,脸、手、脚都会起疱疹,骨头缝里都痒,令人 B ,难以忍受;有的人最初接触时并未出现过敏反应,(  乙  )。③因此有的修缮师会在修复中突然“中招”,漆毒导致他们全身溃烂,甚至无法下地走路。由于漆毒不会因经历一次之后就免疫,修缮师(  丙  )。但随着修复的器物增加,修缮师逐渐习惯了忍受过敏,甚至主动摘下手套,因为他们认为裸手修缮更有触感,④还能用指纹进行“抛光”。 而在经历了漆毒的磋磨后,修缮师还需要一遍又一遍地打磨瓷器,以及日复一日地“打磨”自己的眼光。 9.文中标序号的句子中引号的作用,与下面例句相同的一项是(   ) 例句:我们也仿照八股文章的笔法来一个“八股”,以毒攻毒,就叫做八大罪状吧。 A.①“没有金刚钻,别揽瓷器活”,说的正是铜钉补瓷的行当 B.②大漆导致的过敏,也被称作“中漆毒” C.③有的修缮师还会在修复中突然“中招” D.④还能用指纹进行“抛光” 10.下列诗句,与文中画横线的句子所用的修辞相同的一项是(   ) A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 C.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 D.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 11.请在文中画横线处填入恰当的成语。 12.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 13.有人认为把划波浪线的句子改为“修缮师还需要不断地打磨瓷器,不断地提高自己的艺术眼光”更好,你认为呢?请简要说明理由。 【答案】9.B 10.A 11. A:因人而异    B:痛不欲生 12. 甲:能否忍受这种过敏     乙:但后来也会出现反应    丙:始终面临着漆毒的威胁 13.原句更好。①从内容上看,“一遍又一遍”“日复一日”强调了日积月累的打磨,突出修缮师的耐心和坚守,改句只是简单地用“不断地”表述,没有强调的意味。②从结构上看,“一遍又一遍”“日复一日”与前文“突然‘中招’”“始终面临着漆毒的威胁”等内容相呼应,突出了修缮师工作的不易,改句则没有这种表达效果。③从表达上看,“‘打磨’自己的眼光”运用比喻修辞,形象地突出修缮师的审美提升和经验积累,改句平铺直叙。 【解析】9.本题考查学生正确使用标点符号的能力。 例句的引号表示特定称谓。 A.表示直接引用。 B.表示特定称谓。 C.表示特殊含义,是指修缮师在修复过程中意外地遇到了问题或挑战。 D.表示强调作用。 故选B。 10.本题考查学生赏析修辞手法的能力。 文中画横线的句子运用了拟人的修辞手法,“新生”赋予瓷器生命。 A.运用了拟人的修辞手法,“怨”把自然物人格化。 B.运用了借代的修辞手法,“樯橹”借代船只。 C.运用了比喻的修辞手法,以“风雨”比喻人生旅途中的险阻。 D.运用了夸张的修辞手法,突出天姥山之高峻。 故选A。 11.本题考查学生正确使用成语的能力。 A:语境是说每个人的过敏情况不同,可用“因人而异”。 因人而异:是因人的不同而有所差异。 B:语境形容让人难以忍受的痛苦,可用“痛不欲生”。痛不欲生:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。 12.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处,根据“是否对大漆过敏”可知,此处强调学习锔瓷需要经过过敏这一关的考验;再根据下一个自然段“随着修复的器物增加,修缮师逐渐习惯了忍受过敏”的内容,可知此空应填“能否忍受这种过敏”之类的句子。 乙处,根据“有的人最初接触时并未出现过敏反应”“因此有的修缮师会在修复中突然‘中招’”可知,此处是说过敏可能在以后出现,应填“但后来也会出现反应”之类的句子。 丙处,根据“由于漆毒不会因经历一次之后就免疫”可知,此处是说漆毒或过敏会持续性存在,应填“始终面临着漆毒的威胁”“仍会出现过敏的情况”之类的句子。 13.本题考查学生分析句子表达效果的能力。 ①从内容上看,原句用“一遍又一遍”“日复一日”修饰“打磨”,突出修缮师工作的特点,不停的长时间的重复性的工作更需要耐性和坚守;改句用“不断地”修饰“打磨”,不如原句更形象和突出。 ②从结构上看,前文强调修缮师忍受过敏的情况,说“始终面临着漆毒的威胁”,原句用“一遍又一遍”“日复一日”等与前文呼应,突出修缮师修复工作的艰苦,过敏可能是伴随她们终身的威胁;改句因为没有这种强调语意,很难与前文形成呼应。 ③从表达上看,原句说“‘打磨’自己的眼光”,运用比喻修辞,把自己的眼光作为一件艺术品,不断地进行加工,提升自己的审美提升和经验积累,使修缮师的工作更加形象生动;改句“不断地提高自己的艺术眼光”表意直接,语言平淡直白,不如原句表达效果好。 四、(24-25高一上·广东省普宁市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 《乡土中国》所谓的“乡土”是指进行小农业生产的广大农村,那里居住的是中国绝大多数的居民,他们依附土地,自耕自食,自织自穿。日出而作,日入而息,跟随太阳的出没,地球的自转,自然安排生产劳动。晴天多出工,雨天就可以少出工或不出工,只要不违农时,按季节春耕秋收,逢上五风十雨就有好收成。年复一年地就地生产,就地消费,缓慢的生产节奏,养成懒散而稳定的生活方式。农民在这里按照自发形成的生产和生活习惯,不离乡土,安身立命,人与人之间,非亲即故,彼此都是熟悉的乡亲,费孝通称此为熟人社会。 农村的基层组织,依靠代代相沿的习俗进行社会管理,这管理并非对所有成员一视同仁,而是有轻重厚薄的分别,这种“差序”,形成既定的“格局”,如父尊子卑、君尊臣卑、男尊女卑等等,按照人们在社会和家庭中的地位和等级进行序列管理,即是“礼治秩序”。这是由君臣父子为核心推演的社会关系网,一层驭一层,层层相隶属,几千年来中国农民就在这样的社会秩序中生息,无论是改朝换代或是战争离乱,风雨不惊,即使打散了,很快又复原如初。 所以中国能成为世界上唯一一个没有中断文化传统的文明古国,在世界文化史上公认为传承力最强的中国文化。“礼治秩序”这种社会管理秩序使得中国社会具有超强的稳定性,所以说《乡土中国》提出的这个概念,高度概括了广大农民的生存和生活状态,这就是我们生于斯长于斯的乡土,不了解这样的乡土社会,就不了解中国。 14.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.所以中国能成为世界上唯一一个文化传统没有中断的文明古国,在世界文化史上被公认为传承力最强的文化。 B.所以中国能成为世界上唯一一个文化传统没有中断的文明古国,中国在世界文化史上才被公认为传承力最强的文化。 C.所以中国能成为世界上唯一一个文化传统没有中断的文明古国,中国文化在世界文化史上才被公认为传承力最强的文化。 D.所以中国能成为世界上一个文化传统没有中断的唯一的文明古国,中国文化在世界文化史上被公认为传承力最强的文化。 15.请结合文段,给“礼治秩序”下定义。不超过60个字。 16.某位同学在学习《乡土中国·乡土本色》时,在笔记上记录了书中的三个事例的梗概,请你帮助他根据这三个事例,提炼出中国社会基层“乡土性”的三个特点。每点不超过8个字。 ①史禄国先生曾告诉费孝通先生,远在西伯利亚,中国人住下了,不管天气如何,还是要下些种子,试试看能不能种地。 ②一位研究语言的朋友说,张北一带的村子里,几百年来老是这几个姓。乡村里的人口似乎是附着在土上的。 ③在一个村子里,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。 17.阅读下面选自《乡土中国·礼治秩序》中的两段文字,然后总结出“乡土社会”中“礼治”得以实行的三个条件,每个条件不得超过4个字。 ①礼治从表面看去好像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不确切的,只是主动地服于成规罢了。孔子一再地用“克”字、用“约”字来形容礼的养成,可见礼治并不是离开社会、由于本能或天意所构成的秩序了。 ②礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提。乡土社会满足了这前提,因之它的秩序可以礼来维持。在一个变迁很快的社会,传统的效力是无法保证的。尽管一种生活的方法在过去是怎样有效,如果环境一改变,谁也不能再依着老法子去应付新的问题了。 【答案】14.C 15. 礼治秩序是指在熟人社会中,依靠代代相沿的习俗,按照人们在社会和家庭中的地位和等级进行管理的社会管理秩序。 16.①植根土地 ②人口不流动 ③熟人社会 17.①规律拘束(社会约束) ②传统有效(传统效力) ③环境不变(环境稳定) 【解析】14.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句共有四处语病: 一是不合逻辑,“没有中断文化传统”的动宾结构,突出“中断”这个动作,需要有对应的历史事件,应该改为“文化传统没有中断”的主谓结构,变“中断”为形容词,来描述状态,做“文明古国”的定语。 二是成分残缺,后半句缺主语,应在“在世界文化史上”前面加上“中国文化”,排除A; 三是成分残缺,“中国能成为世界上唯一一个文化传统没有中断的文明古国”是前提条件,下一个分句应该在动词前补充“才”来照应,来表示一种结果。 四是不合逻辑,“中国文化”不能“公认为”,应该在“公认为”前加“被”。 选项部分语病: 一是语序不当,“世界上一个文化传统没有中断的唯一的文明古国”多项定语语序排列不当,应为“世界上唯一一个文化传统没有中断的”,故排除D; 二是搭配不当,“中国”与“文化”搭配不当,应该把“中国”改为“中国文化”,故排除B。 故选C。 15.本题考查学生语言表达之下定义的能力。 本题考查学生语言表达之下定义的能力。下定义多采用判断单句的形式,其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”。 根据语段“‘礼治秩序’这种社会管理秩序使得中国社会具有超强的稳定性,所以说《乡土中国》提出的这个概念”可知,“礼治秩序”的属概念为“社会管理秩序”,由此可知,其基本格式为:礼治秩序是……的社会管理秩序。 根据文段“《乡土中国》所谓的‘乡土’是指进行小农业生产的广大农村,那里居住的是中国绝大多数的居民……农民在这里按照自发形成的生产和生活习惯……彼此都是熟悉的乡亲,费孝通称此为熟人社会”“农村的基层组织,依靠代代相沿的习俗进行社会管理,这管理……而是有轻重厚薄的分别,这种‘差序’,形成既定的‘格局’……按照人们在社会和家庭中的地位和等级进行序列管理,即是‘礼治秩序’”可以提炼关键信息,即“礼治秩序”的基本特点为:“熟人社会”“依靠代代相沿的习俗进行社会管理”“按照人们在社会和家庭中的地位和等级进行序列管理”。 综合以上分析概括即可得出答案:礼治秩序是指在熟人社会中,依靠代代相沿的习俗,按照人们在社会和家庭中的地位和等级进行管理的社会管理秩序。 16.本题考查学生语言表达之概括要点的能力。 事例①中,中国人远在西伯利亚也要尝试种地,体现了对土地的依赖,无论身处何地都想着与土地产生联系,有在土地上扎根生活的意愿,突出了植根土地的特点。 事例②中,张北一带的村子几百年来老是那几个姓,乡村里的人口附着在土上,说明人口流动性差,世代定居在同一地方,体现了人口不流动的特点。 事例③中,村子里的孩子是在众人眼中长大的,周围的人也都是从小看惯的,表明村子里的人彼此熟悉,生活在一个熟人的环境中,体现了熟人社会的特点。 17.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 第①段有三句话,第一二句是对错误观点的否定,从反面说明“礼治”需要“规律拘束”,第三句用“孔子”的“克”“约”进一步做了补充,说明是“社会”的约束才能让礼治实行。故可知“社会约束”是最恰当的概括。 第②段共有4句话,前两句强调“礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题”这一观点,故而从“礼治”的可能需要的条件角度可以提炼出“传统有效”“传统效力”等关键词。 后两句强调的是“环境是否变化”对于“礼治”的影响,故而可以提炼出“环境稳定”“环境不变”等关键词。 五、(24-25高一上·广东省大湾区·期末)阅读下面文字,完成下面小题。 炊烟是房屋升起的云朵,是劈柴化成的幽魂。 它们经过了火光的历练,又钻过了一段漆黑的烟道后,(   )从烟囱中脱颖而出,(   )带着股(   )的气质,宁静、纯洁、轻盈、飘渺。无云的天气中,它们就是空中的云朵;而有云的日子,它们就是云的长裙下飘逸着的流苏。 如果你晚霞满天的时候来到山顶,(   )山下的小镇,可以看到一动一静两个情景,它们恰到好处地组合成了一幅画面①:静的是一幢连着一幢的房屋②,动的则是袅袅上升的炊烟③;房屋是冷色调的④,炊烟则是暖色调的。这一冷一暖,将小镇宁静平和的生活气氛完美地烘托出来了。 18.下列依次填入文中括号的关联词语,最恰当的一项是(   ) A.一旦        就            超凡脱俗        俯瞰 B.虽然        但是        鹤立鸡群        俯瞰 C.一旦        就            鹤立鸡群        俯视 D.虽然        但是        超凡脱俗        俯视 19.文中①—④处标点符号使用错误的一项是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 20.文中画波浪线的句子使用了哪些修辞手法?请指出并分析其表达效果。 21.下列各句中,没有语病的一项是(   ) A.随着中国和希腊联合举办的首届世界古典学大会的召开,既有助于在公众面前揭开古典学的“神秘面纱”,也有助于各国古典学者走出“象牙塔”。 B.2024年巴黎奥运会会徽以其独特的设计和丰富的文化内涵,展现了对传统的创新和继承,也创造出了一个让人耳目一新的视觉符号。 C.记者调查发现,部分传统车企4S门店关门停业,主要受到新能源车冲击、价格战以及经营效益不佳等多个因素的影响造成的。 D.合肥仪表厂老旧小区改造项目,以其高品质的建筑设施和舒适的人居环境,打破了人们对回迁安置房的传统印象,成为安置房界的“网红”。 22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 眼科医生提示, 。其一,长时间专注地看屏幕。人类通常每分钟平均眨眼次数是18次。而当我们长时间专注地看屏幕时, ,甚至只剩下每分钟7-8次,从而影响视力。其二,光线不足的近距离用眼。近距离使用手机2小时,大概眼睛的疲劳程度和用电脑4小时差不多, 眼睛会更容易疲劳,从而损害视力。 【答案】18.A 19.C 20.拟人:赋予炊烟“历练”“钻过”“脱颖而出”等人的行为,生动展现炊烟产生过程,使其具灵性。比喻:将炊烟比作云朵、长裙下的流苏,形象描绘其轻盈、飘渺形态,强化视觉美感。 21.D 22.长时间看手机会损害视力 眨眼次数会明显减少 如果光线再不足。 【解析】18.本题考查学生正确使用关联词语的能力。 “一旦……就……”表示一种假设条件下的结果,强调某种情况发生后紧接着会出现相应的情形。“虽然……但是……”表示转折关系,前后语义相反或相对。文中“它们经过了火光的历练,又钻过了一段漆黑的烟道后”,当满足这个条件后,“从烟囱中脱颖而出”,使用“一旦……就……”更能体现这种顺承的逻辑关系。 “超凡脱俗”意为超出常人,脱离凡俗,常用来形容一种气质、境界的与众不同。“虽然……但是……”表示转折关系,前后语义相反或相对,这里用来形容炊烟“宁静、纯洁、轻盈、飘渺”的气质,非常恰当。所以此处用“超凡脱俗”。 “俯瞰”指从高处往下看,强调视野较为广阔,有俯瞰全景的意味。“俯视”也是从高处往下看,但相对“俯瞰”,其视野范围和气势稍弱,没有“俯瞰”那种对整体场景的全面观察感。文中是在山顶看山下的小镇,用“俯瞰”更能体现出从高处看整个小镇的那种视角和画面感。所以用“俯瞰”更合适。 故选A。 19.本题考查学生正确使用标点符号的能力。 此处分号应改为句号。“静的是一幢连着一幢的房屋,动的则是袅袅上升的炊烟”已经完整地阐述了画面中一动一静的两种情景,与后面“房屋是冷色调的,炊烟则是暖色调的”是不同层面的描述,并非并列关系,所以用句号更合适。 故选C。 20.本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。 拟人:“它们经过了火光的历练,又钻过了一段漆黑的烟道后,从烟囱中脱颖而出”,将炊烟当作人来写,“历练”“钻过”“脱颖而出”赋予炊烟人的行为和经历,生动形象地描绘出炊烟产生的过程,使炊烟具有了人的灵性,增强了读者对炊烟形象的感知。 比喻:“无云的天气中,它们就是空中的云朵;而有云的日子,它们就是云的长裙下飘逸着的流苏”,把炊烟在不同天气下的状态分别比作空中的云朵和云的长裙下的流苏,进一步强化了炊烟的形象,突出其如云朵般轻盈、如流苏般飘逸的特点,使读者能够更加直观地想象出炊烟在不同情境下的模样,增添了画面的美感和诗意。 21.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分残缺,“随着……的召开”结构导致句子缺少主语,删掉“随着”“的召开”,让“大会”作主语。 B.语序不当。“创新和继承”应改为“继承和创新”,符合逻辑顺序(先继承,再创新)。 C.“主要受到新能源车冲击、价格战以及经营效益不佳等多个因素的影响造成的”句式杂糅,“受到……”与“由……造成的”两种句式杂糅在一起,改成“主要受到新能源车冲击、价格战以及经营效益不佳等多个因素的影响”或者“主要是由新能源车冲击、价格战以及经营效益不佳等多个因素造成的”。 故选D。 22.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①分析文段可知此句为总说,结合后面两个方面内容“长时间专注地看屏幕”“光线不足的近距离用眼”,语段主要是说看手机对视力的影响,可填写:长时间看手机会损害视力。 ②结合“每分钟平均眨眼次数是18次”“甚至只剩下每分钟7-8次”可知,此处是说长时间看手机影响眨眼次数,可写:眨眼次数会明显减少。 ③结合“光线不足的近距离用眼”“眼睛会更容易疲劳”可知,此处是说光线不足对眼睛的影响,可以写:如果光线再不足。 六、(24-25高一上·广东省广州市番禺区·期末)阅读下面的文字,完成各题。 杜甫《赠卫八处士》中有两句:夜雨剪春韭,新炊间黄粱。杜甫真是杜甫,特别好,美物抚人劳,美食慰人心。 早晨,从冰箱里取出韭菜,就着流水冲洗韭菜,然后用刀切成小段,仿佛是一截一截的春天,清脆有声。放入面粉,敲几枚鸡蛋搅拌,往平底锅内浇一层菜籽油,黄澄澄的韭菜鸡蛋煎饼,不时出锅,儿子小豆须臾不离左右,食之无厌,且食且咂嘴。 关于美食的典故,除了“莼鲈之思”,还有“春韭秋菘”,是《南齐书》里写的。文惠太子问颙:菜食何味最胜?周颙答:春初早韭,秋末晚菘。 好了,我要准备午餐了,有一道菜是咸肉蒸春笋。咸肉,是去冬腌制的五花肉。春笋,来自此时的无想山。春冬缱绻,水汽氤氲,真是应了杜甫的那句:新炊间黄粱。 23.下列各句中加点的“好了”和文中第三段加点的“好了”,意义和用法相同的一项是(   ) A.“你可不能好了疮疤忘了痛,把好人当歹人!”——张作为《原林深处》 B.“好了,好了,已经完了,不必再提了。”——曹雪芹《红楼梦》 C.完成这一切,你想,好了,又可以出发了。——蒋艳《江水拉响的提琴》 D.钟扬在车站接她时突然开门见山地说,自己把证明开好了。——叶雨婷《“探界者”钟扬》 24.画波浪线的句子可以改成“早晨,韭菜经历从冰箱取出、流水冲洗、切成小段等一系列动作后,就等待下锅了。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 阅读下面的文字,完成各题。 美食,是一方水土物华的萃取,是一方人口味的提纯。只不过,环视周遭的美食分布,一些变化的确在发生。回想一下,走进商场的B1、B2层,螺蛳粉、麻辣烫、奶茶果汁……这些摊位是不是大差不差?移步餐厅饭馆,一条街上11家店铺,其中10家的主打菜品都是火锅、烧烤、自助。 有人总结说,这是餐饮“同质化”的一种表现。客观来说,____①__ _。比方说,连锁多了,食客们就不用为了一口“念想”而大费周章了;标准和服务统一了,那些卫生死角、管理盲区,按理说也应该越来越少了。 当然了,求新图变始终是美食圈的生存法则。区别于炸鱼薯条、汉堡披萨的制式菜品,中华美食向来以别出心裁、( A )著称。从来没有什么“四海皆准”的生意经,____②_ __,那就是挖掘特色、造就出色。醉心于相似的菜单和(  B  )菜品,止步于“名厨”“名店”的“名头”,结果必然是固步自封。 “那一串串冰糖葫芦,红彤彤的,晶莹剔透,像一串串红色的珍珠”“炸酱面吃起来香浓爽口,酱香、面滑、肉香”……老舍笔下,是斑斓的味道,是独特的回忆,更是缤纷的文化。____③__ _,不一样的故事。那些能抚慰我们胃口的存在,一定也能裨益我们的人生。 25.请在文中括号内填入恰当的成语。 26.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 27.根据前三段内容,请用一个表示转折关系的句子阐述“餐饮同质化”的利弊。要求表达准确流畅,不超过40个字。 【答案】23.C 24.①视角与情感:原文以第一人称叙述,融入作者对烹饪的热情与对生活的热爱,情感真挚,易引发共鸣;改句以第三人称客观陈述,情感缺失。 ②语言生动性:原文用“仿佛是一截一截的春天,清脆有声”的比喻,从视觉和听觉营造生动画面,富有感染力;改句语言平实,表现力不足。 ③生活场景营造:原文详细描述准备韭菜及后续制作环节,充满生活烟火气;改句仅概括前期处理,场景感缺失。 25. A.匠心独运  B.千篇一律。 26. ①“同质化”有好处  ②唯一的窍门是  ③每一种美食里 27.餐饮“同质化”虽带来便利与规范,但也存在固步自封、缺乏特色的弊端。 【解析】23.本题考查学生理解词语的语境义的能力。 文中“好了,我要准备午餐了”的“好了”,表示一种转换话题或状态,在陈述完一些事情后,准备进入“准备午餐”这一新的行动状态。 A.“好了疮疤忘了痛”中的“好了”指身体上疮疤愈合,与文中用法不同。 B.“好了,好了,已经完了,不必再提了”的“好了”,主要是用来安抚情绪、打断话题,让对方停止相关讨论,与文中转换状态准备做新事情的用法不同。 C.“完成这一切,你想,好了,又可以出发了”,在完成一系列事情后,用“好了”引出接下来“又可以出发”的新行动,和文中“好了”表示转换状态准备做新事情的意义和用法一致。 D.“把证明开好了”的“好了”表示动作的完成,即证明已开好,与文中用法不同。 故选C。 24.本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 ①从视角与情感的角度分析:原文以第一人称视角展开叙述,“从冰箱里取出韭菜,就着流水冲洗韭菜,然后用刀切成小段”,这种方式让读者能真切感受到作者亲自参与准备食材的过程,使作者对生活的热爱与对制作美食的热情自然地融入其中,情感表达更加直接、真挚,容易引起读者共鸣;而改句使用的是第三人称视角,以“韭菜”为主体,机械地描述其经历的动作,这种客观叙述方式使作者情感隐匿,显得冷漠,难以让读者体会到作者在烹饪过程中的情感投入。 ②从语言的生动性与表现力的角度分析:原文运用了比喻的修辞手法,“仿佛是一截一截的春天,清脆有声”,将切成小段的韭菜比作“一截一截的春天”,形象地描绘出韭菜鲜嫩翠绿、充满生机的特点,同时“清脆有声”从听觉角度增添了画面感,让读者仿佛身临其境,感受到切韭菜时的美妙瞬间,语言生动形象,富有感染力;而改句语言平实、单调,仅简单陈述了韭菜的处理过程,没有运用任何修辞手法,无法给读者带来生动的感官体验,缺乏对事物细致入微的描绘,难以触动读者。 ③从生活场景的呈现与氛围营造的角度分析:原文对准备韭菜的过程进行了详细描述,后续还提及放入面粉、敲鸡蛋搅拌等制作煎饼的其他环节,全方位地展现了日常生活中制作美食的场景,生动地营造出浓厚的生活氛围,让读者充分感受到生活的烟火气;而改句只着重于韭菜前期处理的简单概括,没有对后续制作过程展开描述,内容简略,无法构建出完整的生活场景,难以让读者领略到生活的丰富多彩。 25.本题考查学生正确使用成语的能力。 A处,前文提到“求新图变始终是美食圈的生存法则”“中华美食向来以别出心裁”,强调中华美食在制作和创意上的独特性。与“别出心裁”表意相近,可填“匠心独运”。匠心独运:独创性地运用精巧的心思。 B处,前文指出餐饮存在“同质化”现象,“醉心于相似的菜单”,说明菜品缺乏变化,都比较相似。可填“千篇一律”。千篇一律:形容文章公式化,也比喻办事按一个格式,非常机械。 26.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处,后文通过“比方说”举例阐述了餐饮“同质化”带来的积极影响,如连锁多让食客方便、标准和服务统一减少卫生死角等,所以①处应是对后文的总结,表明“同质化”存在一定好处,所以①处可填“‘同质化’有好处”。 ②处,前文提到“从来没有什么‘四海皆准’的生意经”,后文指出“那就是挖掘特色、造就出色”,此句承上启下,说明虽然没有通用生意经,但存在窍门,即挖掘特色等,所以②处可填“唯一的窍门是”。 ③处,前文列举了老舍笔下冰糖葫芦、炸酱面等美食承载着味道、回忆和文化,后文说“不一样的故事”,结合语境可知,这里是说每一种美食都蕴含着不一样的故事,所以③处填“每一种美食里” 27.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 梳理“餐饮同质化”的利:从文中可知,“餐饮同质化”的好处在于“连锁多了,食客们就不用为了一口‘念想’而大费周章了;标准和服务统一了,那些卫生死角、管理盲区,按理说也应该越来越少了”,总结起来就是给食客带来便利,规范了标准和服务。 梳理“餐饮同质化”的弊:文中提到“求新图变始终是美食圈的生存法则”,而“餐饮同质化”下“醉心于相似的菜单和千篇一律菜品,止步于‘名厨’‘名店’的‘名头’,结果必然是固步自封”,说明“餐饮同质化”限制了特色创新,阻碍了美食行业的进一步发展。 用转折关系句子表述:按照题目要求,用“虽……但……”的转折句式将利弊连接起来,同时注意字数不超过40字。 一、(24-25高一上·广东省惠州市·期末)阅读下面文字,完成下面小题。 苏轼在《记承天寺夜游》中的一句“怀民亦未寝”,引得网友脑洞大开、造梗无数。对古诗文及其作者的“玩梗”和“二创”,今天的人们或许早已见怪不怪。 甲 ?一方面,自孩提时代就开始耳濡目染,使得那些经典名篇早已成为了烙印在每个中国人心中的文化基因,也成为了谈笑间足以不言自明的集体语境。另一方面,深植于古诗文中的文人审美与志趣,在书本和课堂中往往以严肃面目示人,这恰恰与被解构后产生的诙谐幽默形成极大反差,让网友的“二创”更有成就感。张怀民走红的原因,当然也不外乎这两点——文人墨客的夜游雅兴被娱乐式解读,加之学生时代要求的全文背诵让“睡不醒的怀民”得到了病毒式传播。 当然也要看到,这不仅仅是一场博君一笑的解构狂欢, 乙 。①有网友写道“我愿意相信他们那时是即使失志却依然浪漫的人”,②人们或是钦佩二人在人生失意时,③仍能以闲人自居一同出游的豁达;④或是羡慕苏轼能拥有一位像张怀民这样可以分享喜怒哀乐。经历过人生的起落曲折,经历过深夜无眠却无人诉说,曾经年少时囫囵记下却未细细品读的文字再次涤荡在心头。思绪越千年酿成迟来的感悟,在当年明月朗照之下,人们的心意得以与古人相通。 不止是张怀民。近些年,“那些年读过的语文课文”等相关话题屡次在社交媒体上引来热议。畏难心理作祟时,想起“天大寒,砚冰坚,手指不可屈仲,弗之怠”的励志;陷入迷茫踟蹰不前时,想起“悟已往之不谏,知来者之可追”的旷达;竭尽全力求而不得时,想起“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”的释然……站在人生的关口回望,当下的许多境遇在记忆里的课本中,总能有所映照。那些词句中所凝练的内涵,就像一枚时间的“回旋镖”,在多年后伴随着阅历的增长与岁月的沉淀,再次击中我们的内心。 1.文中加点的词语“回旋镖”的引号的用法与下面哪项的用法相同(   ) A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。(《拿来主义》) B.“泥腿子专家”走进安江农校的稻田寻找水稻的天然雄性不育株。(《喜看稻菽千重浪》 C.在这样一个“白夜”里来攻击,有多困难,要付出多大的代价啊!(《百合花》) D.孔子的道德系统里绝不肯离开差序格局的中心,“君子求诸己,小人求诸人”。(《差序格局》) 2.文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 3.请在文中画横线甲、乙两处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 4.文中画波浪线的句子除了使用引用的修辞手法以外,还使用了哪种修辞手法?请简要分析其表达效果。 【答案】1.C 2.①关联词搭配不当:“即使”改为“尽管”,或者“却”改为“也”。 ④成分残缺:“喜怒哀乐”后加“的朋友”。 3.甲:玩梗何以青睐古诗文?   乙:更是内心感受的抒发(更是与古人产生共鸣) 4.①使用了排比的修辞方法。 ②三个“……时,想起……”结构相同的句子构成排比句,增强文章气势,增强语言表现力,强化了情感表达。 ③‌丰富了文章内容‌:排比句列举了课本中熟悉的句子与现实境遇的映照,突出今人的困境都能在古诗文中得到慰藉,使文章内容更丰富。 【解析】1.本题考查学生正确使用标点符号的能力。 原句“回旋镖”中的引号表特殊含义。 A.表示反语或讽刺。 B.表示特殊称谓。 C.表示特殊含义。 D.表示直接引用。 故选C。 2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①处,“即使失志却依然浪漫”关联词搭配不当,可改成“尽管……却”或者“即使……也”。 ④处,“一位像张怀民这样可以分享喜怒哀乐”成分残缺,缺少“分享”的宾语,故可在“喜怒哀乐”后加“的朋友”。 3.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处,材料第一段引出“玩梗”,后文主要是在阐述网友们喜欢对古诗文进行“玩梗”的原因,从中国人心中文化基因的形成以及“二创”与严肃风格形成反差带来的成就感等方面进行解释,横线后面是问号,所以此处需要一个问句来引出后面的原因阐述,故可填:玩梗何以青睐古诗文? 乙处,根据空前“这不仅仅是一场博君一笑的解构狂欢”和空后“经历过深夜无眠却无人诉说,曾经年少时囫囵记下却未细细品读的文字再次涤荡在心头……人们的心意得以与古人相通”可知,此处是在说玩梗青睐古诗的更深层次的意义,即是人们经历世事之后的内心情感抒发或者是在经历世事后与古人产生了共鸣,关联词照应前面,用“更是”,故可填:更是内心感受的抒发(更是与古人产生共鸣)。 4.本题考查学生分析修辞及其表达效果的能力。 ①在这句话中,“畏难心理作祟时,想起……”“陷入迷茫踟蹰不前时,想起……”和“竭尽全力求而不得时,想起……”这三个句子结构相同,都遵循了“……(某种情境)时,想起……”的模式,形成了排比句。 ②从表达效果上看,排比句的使用使得整段文字在形式上更加整齐划一,节奏鲜明,从而增强了文章的气势,使读者在阅读时能够感受到强烈的语言冲击力;排比句通过重复相似的句式结构,突出了每个句子所要表达的情感和意义,使得语言更加生动、有力,增强了文章的表现力;在这段文字中,排比句列举了三种不同的情境和对应的古诗文句子,每一种情境都对应着一种特定的情感或态度(励志、旷达、释然),排比句的使用使得这些情感或态度得到了更加充分的表达,从而强化了读者的情感体验。 ③从文章内容上看,排比句列举了课本中熟悉的句子与现实境遇的映照,如“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”对应畏难心理,“悟已往之不谏,知来者之可追”对应迷茫踟蹰,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”对应竭尽全力求而不得。这些映照突出了今人在面对困境时都能在古诗文中找到慰藉和启示,从而丰富了文章的内容,使读者在阅读时能够产生更多的共鸣和思考。 二、(24-25高一上·广东省汕尾市·期末)阅读下面文字,完成下面小题。 我爱花,所以也爱养花。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是 ① ,秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。 不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其 ② ,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀! 我不是有腿病吗?不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢,我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地搬到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么? 5.在文中画横线处填入恰当的成语。 6.文中画波浪线部分,如果写成“几百盆花,都要很快地抢到屋里去,第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,让人腰酸腿疼,热汗直流。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么? 7.文章结尾处的“这难道不是真理么”是个问句,却并不表疑问,它起到了什么作用? 阅读下面文字完成下面小题。 秋天一到,秋风四起,温度骤然下降。①叶子抵抗不住寒冷与干燥的气候,②使它慢慢丧失了生产叶绿素的能力,③叶绿素慢慢老了,④死掉了,⑤叶子也随之褪掉了。可是叶子里还存有大量的类胡萝卜素,一听这名儿,你就能猜出来,它的颜色就像胡萝卜那样黄,所以, A 。 而有些叶子在绿色褪掉后,却产生了大量的红色花青素。结果可想而知,叶子变成了红色的了。留心观察一下秋天里香山的叶子,有橙色的、有黄色的、也有红色的。山上的叶子总比山下的叶子红得早,这是因为,山上昼夜温度差异大,叶子里的糖分就积累的多一些, B ,所以秋天山上变红的叶子比山下的红得早一些。 8.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯、内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 9.文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 【答案】5.①大雨倾盆(倾盆大雨)/大雨滂沱(滂沱大雨)/瓢泼大雨/大雨如注 ②自生自灭 6.①原文“抢到屋里去”中的“抢”,这个动词很有表现力,生动地表现了大雨来临时全家人争分夺秒把花搬到屋里的场景,突出了大家激动紧张的心情。 ②原文使用反复手法,“腰酸腿疼,热汗直流”反复出现,强调把花搬进屋和搬出去时都要付出强度较大的劳动,非常辛苦。 7.①本句是反问句,通过问句的形式表达确定的意思,语气更为强烈,突出强调“不劳动,连课花儿也养不活”的观点。 ②用问句如直接跟读者对话,希望得到读者认同; ③给读者带来亲切活泼之感,并与全文风格保持一致。 8.A.(秋天里的)许多叶子是黄色的/有些叶子就会变黄(呈现黄色)/有些叶子就会变成黄色) B.产生的红色花青素就比较多/红色花青素产生的(产生的红色花青素)也就多一点 9.②修改为:它慢慢丧失了生产叶绿素的能力。 ⑤修改为:在“叶子”后加上“的绿色”。 【解析】5.本题考查学生正确使用成语的能力。 ①处,前文提到北京夏天的气候特点是“不是干旱就是……”,这里需要一个与干旱相对立的极端天气状况来形成对比,可用“大雨倾盆(倾盆大雨)/大雨滂沱(滂沱大雨)/瓢泼大雨/大雨如注”。大雨倾盆(倾盆大雨):形容雨大势急。大雨滂沱(滂沱大雨):形容雨下得很大。瓢泼大雨(大雨瓢泼):形容雨下得非常大的样子。 ②处,前文提到“尽管花草自己会奋斗,我若置之不理……”,这里设置了一个假设的情境,即作者不对花草进行照管。在这个情境下,需要一个成语来描述花草在没有外力帮助下的自然状态,可用“自生自灭”。自生自灭:自然地发生,生长,又自然地消灭;形容自然发展,无人过问。 6.本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 ①动词“抢”的表现力。一个“抢”字,让读者仿佛看到了全家人在大雨倾盆而下之前,迅速行动,争分夺秒地将花盆搬进屋内,生怕稍有迟缓就会遭受损失。同时,“抢”字也传达了全家人因为担心花儿受损而心情紧张的情绪。他们知道,只有尽快将花儿搬进安全的屋内,才能避免大雨带来的伤害。相比之下,如果将“抢”改为其他动词,如“搬”“拿”等,虽然也能表达搬花的动作,但无法像“抢”字那样生动地描绘出全家人争分夺秒、心情紧张的情景。 ②反复手法的运用。原文中“腰酸腿疼,热汗直流”这一描述反复出现,强调了把花搬进屋和搬出去时都要付出强度较大的劳动,非常辛苦。第一次出现“腰酸腿疼,热汗直流”是在描述全家人迅速将花盆搬进屋内的过程中,第二次则是在描述第二天天气好转后,又不得不将花盆搬出去的过程中。这一反复的描写,让读者深刻地感受到了搬花的辛苦和劳动强度之大。通过反复的描写,原文不仅强调了搬花的辛苦,还增强了文本的表达效果。读者在阅读过程中,能够更加直观地感受到全家人为了照顾这些花儿所付出的努力和艰辛。 7.本题考查学生正确使用标点符号和赏析句子的表达效果的能力。 ①表达确定意思,语气更为强烈。文章结尾处的“这难道不是真理么”是一个反问句,它通过问句的形式来表达一个确定的意思,即“不劳动,连棵花儿也养不活”是一个真理。与直接陈述相比,反问句的语气更为强烈,能够更加突出和强调作者想要传达的观点。这种强烈的语气不仅增强了文本的说服力,还让读者在阅读过程中产生了更加深刻的印象。 ②与读者对话,寻求认同。反问句的使用,仿佛作者在直接与读者进行对话,询问读者是否认同这一观点。这种对话式的表达方式,使得文本更加生动、亲切,同时也更容易引起读者的共鸣和思考。作者通过反问句,既表达了自己的观点,又激发了读者的参与感和认同感,使得文本与读者之间产生了更加紧密的联系。 ③增添亲切活泼之感,保持全文风格一致。反问句的使用还为文本增添了一种亲切活泼之感。与平铺直叙的陈述方式相比,反问句更加生动有趣,能够吸引读者的注意力,提高阅读的兴趣。同时,这一反问句也与全文的风格保持一致,使得整篇文章在表达上更加流畅、自然。全文通过生动的叙述和形象的描写,展现了作者对养花的热爱和劳动的乐趣,而结尾处的反问句则是对这一主题的进一步升华和总结,使得全文在结构上更加完整,在表达上更加有力。 8.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处,前文首先描述了秋天到来,叶子因为抵抗不住寒冷与干燥的气候,逐渐丧失了生产叶绿素的能力,进而叶绿素老去、死掉,叶子随之褪色。紧接着提到叶子里还存有大量的类胡萝卜素,并且其颜色像胡萝卜那样黄。因此,需要补写的语句应当是对前文描述的总结,指出叶子因为叶绿素褪色并含有大量类胡萝卜素而呈现出的颜色。因此可填入“(秋天里的)许多叶子是黄色的/有些叶子就会变黄(呈现黄色)/有些叶子就会变成黄色)”。 B处,文中提到叶子在绿色褪掉后产生大量的红色花青素,所以叶子变红。根据后文“所以秋天山上变红的叶子比山下的红得早一些”,我们可以推断出,这与红色花青素的产生有关。因此可填入“产生的红色花青素就比较多/红色花青素产生的(产生的红色花青素)也就多一点”。 9.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②成分残缺,滥用介词“使”,造成主语残缺,应把“使”删除。 ⑤“叶子”和“褪掉”主谓搭配不当,应在“叶子”后加上“的绿色”。 三、(24-25高一上·广东省深圳市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 漂泊在外的游子,若与故乡人 ① ,欢喜之外也会生起几分落寞,这便是乡愁。在交通极不发达的古代,一旦离乡,前路漫漫,何日是归年;关山重重,乡书谁人传?于是乡愁成了那个时代的普遍感情。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”是李白的告白;“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”是岑参的深情;“若为化得身千亿,散向峰头望故乡”是柳宗元的期盼。中国文化史中,乡愁始终是个庞大的文学命题,从古至今,人人不免,留下的乡愁文字 ② 。 几乎孕育了人类的全部历史与文化并被视为生命的根的故乡是人类寻找并建造的第一个家园。人都是恋家的,然而有史以来,迁徙却是人类发展的常态,在今天实现共同富裕的宽阔道路上,大多数人并非是无奈的出走,悲情的离别,而是漫漫长路上的圆梦,可一旦远离家乡,乡愁还是来了。很多人已经在城市住了几十年,过着富裕的日子,可对故乡的山川草木仍然 ③ 。近十来年,生活快速发展变化,小日子越来越红火美好,乡味成了大众喜爱的味道,乡游成了有情的旅游,乡愁气氛越来越浓。懂得乡愁,记住乡愁,也便有了家国情怀、世纪情绪。 10.请在文中横线处填入恰当的成语。 11.请将文中画波浪线的部分改成三个较短的句子。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 12.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法?有何表达效果?请简要分析。 阅读下面的文字,完成下面小题。 清晨,当薄雾被第一缕阳光穿透,洒在农田上时,农民们就开始了一天的辛勤。他们的身影在晨光中拉长,与这片土地紧紧相连,仿佛每一滴汗水都化作了金黄的麦浪,每一份努力都汇聚成了丰收的喜悦。走进工厂,机器的轰鸣声中央杂着工人们忙碌的脚步声。他们身穿工装,头戴安全帽,在流水线上熟练地操作着机器,将一件件产品从原材料变成精美的成品。无论是田间地头,还是大街小巷,无论是晨曦初露,还是夕阳西下,我们总能 ① 。 劳动的价值,不仅仅在于 ② ,更在于它塑造了人的精神世界。在田野上,劳动是土地与生命的对话,是汗水与希望的交融,它让土地生机勃勃,也让农人的心中充满了对未来的憧憬。 ③ ,劳动让冰冷的机器焕发出生命的光芒,也让工人们感受到了自己作为社会建设者的骄傲与自豪。有一些劳动看似平平无奇,实际上却能在平凡中书写伟大。在这个快节奏的时代,人们往往忽视了劳动的真正意义。我们需要重新审视劳动的价值,尊重每一位劳动者的付出。 13.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 【答案】10.①不期而遇   ②浩如烟海   ③念念不忘 11. 故乡是人类寻找并建造的第一个家园,它被视为生命的根,几乎孕育了人类的全部历史与文化。 12.运用排比、引用的修辞手法。该句举例说明了乡愁是那个时代的普遍感情,使文段观点更有说服力;引用了柳宗元、李白、岑参的诗文名句,增强了文段的文学性、可读性;三个分句句式整齐优美,富有韵味。 13.清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,洒在农田上时,农民们就开始了一天的辛勤劳作。 14.①看见劳动者的身影 ②它创造了物质财富 ③在工厂里 【解析】10.本题考查学生正确使用成语的能力。 第①处,此处是说在他乡与故乡的人意外碰见,故可填“不期而遇”。不期而遇:指意外碰见,没有指定的时间、地点,让人感觉突如其来。 第②处,结合“庞大的文学命题,从古至今,人人不免”可知,此处是用来形容表达乡愁的文字很多,故可填“浩如烟海”。浩如烟海:形容文献、资料、书籍等多得无法计算。 第③处,此处是说不管在外地生活了多少年,过得有多好,对于故乡的山川草木依然念念不忘,记得清清楚楚,故可填“历历在目”。历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 11.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 首先分析句子特点,可知主语“故乡”前面有很长的定语,可以将其提取出来分别变成句子。 可先找出主干句:故乡是人类寻找并建造的第一个家园。 然后找出主语前面的多个定语,如“几乎孕育了人类的全部历史与文化”“被视为生命的根”,它们都是同一个主语“故乡”,第二个句子可以承前省略主语。 然后给三个句子排序,可把主干句放在最前面,第二个句子可以是“被视为生命的根”,主语“故乡”与主干句主语重复,可改成“它”,然后是“几乎孕育了人类的全部历史与文化”。 整理答案:故乡是人类寻找并建造的第一个家园,它被视为生命的根,几乎孕育了人类的全部历史与文化。 12.本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。 “‘若为化得千身亿,散向峰头望故乡’是柳宗元的期盼;‘此夜曲中闻折柳,何人不起故园情’是李白的告白;‘马上相逢无纸笔,凭君传语报平安’是岑参的深情”是三个引用句结合起来构成的一组排比句。 排比的好处在于句式整齐优美,既能突出文章的气势,又能增强抒情的感染力;而引用,是引用的诗句,而且是柳宗元、李白、岑参的名句,这就增强了文学色彩,有可读性; 此外这段文字作为论据,是为了论证前面的观点句“乡愁成了那个时代的普遍感情”,因此这些诗句就成了例子,柳宗元、李白、岑参属于名人的事例,例证法能够增强观点的说服力。 13.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画波浪线的句子有两处语病。 第一处,结构混乱,“洒在农田上”中途易辙,“洒”的主语应为“阳光”,而前句主语是“薄雾”,可把“当薄雾被第一缕阳光穿透”改为“当第一缕阳光穿透薄雾”。 第二处,“开始了……辛勤”搭配不当,可以在句末添加“劳作”。 14.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第①句,结合前一句“无论是田间地头,还是大街小巷,无论是晨曦初露,还是夕阳西下”,可知此处劳动者的身影随时随地可见,故可填:看见劳动者的身影。 第②句,此句和后一句“更在于它塑造了人的精神世界”对应,这两句共同指出“劳动的价值”,后一句指出“塑造精神世界”,与之对应的是创造了物质财富,故可填:它创造了物质财富。 第③句,此处和前文“在田野上”照应,结合后文“冰冷的机器”“工人们”,可知此处指出的劳动场景是工厂,故可填:在工厂里。 四、(24-25高一上·广东省江门市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 (甲),如你所想到的,这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。湖的尽里头,有一个三四十户人家的村落,这村落与外面本是不相通的,村里人要出来得撑船。后来在湖边造了房子,这才造了两座玲珑的小木桥,筑起一道煤屑路,直通到驿亭车站。那是窄窄的一条人行路,蜿蜒曲折的,路上虽常不见人,走起来却不见寂寞——①尤其在微雨的春天,一个初到的来客,他左顾右盼,是只有觉得热闹的。 白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾,在水里映着参差的模糊的影子。水光微微地暗淡,像是一面古铜镜。轻风吹来,有一两缕波纹,但随即平静了。天上偶见几只归鸟,我们看着它们越飞越远,直到不见为止。这个时候便是我们喝酒的时候。我们说话很少,上了灯话才多些,但大家都已微有醉意,是该回家的时候了。若有月光也许还得徘徊一会,若是黑夜,(乙)。 白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来,水是满满的、软软的。小马路的两边,一株间一株地种着小桃与杨柳。小桃上各缀着几朵重瓣的红花,像夜空的疏星。杨柳在暖风里不住地摇曳。在这路上走着,时而听见锐而长的火车的笛声,这是别有风味的。在春天,不论是晴是雨,是月夜是黑夜,白马湖都好——②雨中田里菜花的颜色最早鲜艳;黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量。夏夜也有好处,有月时可以在湖里划小船,四面满是青霭。船上望别的村庄,像是 A ,浮在水上,迷离惝恍的;有时听见人声或犬吠,大有世外之感。只有一层使我愤恨:那里蚊子多,水田太多,但几乎全闪闪烁烁是疟蚊子。我们一家都染上了疟病,至今三四年了,还有未断根的。蚊子多得足以减少露坐夜谈或划船夜游的兴致,这未免是 B 了。 15.请在文中括号内补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 16.请在文中划横线处填入恰当的成语。 17.请分析文中两处破折号的用法有何不同,并说明原因。 18.文中划波浪线的句子很有表现力,试分析其表现力体现在何处? 19.文中划横线的句子有语病,请修改。 【答案】15.甲:白马湖并非圆圆的或方方的一个湖   乙:便在暗里摸索醉着回去 16. A:蜃楼海市/海市蜃楼   B:美中不足 17. ①第一处破折号的用法是递进。小煤屑路周围景色优美,本身就不会产生寂寞之感,而人的到来更会产生“热闹之感”;文中“尤其”也可看出破折号前后属于递进关系。②第二处破折号用法是解释说明。破折号后解释说明无论白马湖的天气、时间如何,其春日景色都有美可让人欣赏。 18. ①词语精确:“笼”字体现出山上薄雾的轻盈感,与人的醉意朦胧感相适;“参差”体现出轻风吹来后水中倒影的晃动,更呈现其朦胧感;②运用修辞,将黄昏时的水光比喻成古铜镜,体现出黄昏时水面的颜色、模糊等特点;③语言风格:清新典雅,更加符合文段的意境。 19.那里水田多,蚊子太多,而且几乎闪闪烁烁全是疟蚊子。 【解析】15.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处:从后文“这是曲曲折折大大小小许多湖的总名”可以推断,“曲曲折折”“大大小小”是形容白马湖的形状,括号处要说明白马湖不是一个湖,也不是人们能想到的圆的或方的形状的湖,所以可补写“白马湖并非圆圆的或方方的一个湖”。 乙处:前文描述黄昏时喝酒的场景,提到 “若有月光也许还得徘徊一会”,那么与之相对的 “若是黑夜”,结合喝酒后的状态,自然是要回家,所以补写“便在暗里摸索醉着回去”。 16.本题考查学生正确使用成语的能力。 A处:根据前文“四面满是青霭。船上望别的村庄”可知,此处描述的是在朦胧的雾气中远望村庄的景象,应填写一个形容景象模糊、不真切的成语。结合后文“迷离惝恍的”可知,“蜃楼海市/海市蜃楼”符合语境。蜃楼海市/海市蜃楼:意为虚幻不存在的东西,也可用来形容遥远而模糊的景象。 B处:前文描述夏夜在湖里划船的美好感受,“只有一层使我愤恨”引出不好的方面,即蚊子多影响兴致,空格处词应形容这种美好的情境中有让人遗憾的地方,故“美中不足”合适。美中不足:意思是大体很好,但还有不足。 17.本题考查学生正确使用标点符号的能力。 ①递进。从内容上看,前面说“走起来却不见寂寞”,后面说“尤其在微雨的春天,一个初到的来客,他左顾右盼,是只有觉得热闹的”。“不寂寞”和“觉得热闹”之间存在程度上的递进关系。文中“尤其”也可看出破折号前后属于递进关系。作者先表明这条路不会让人感到寂寞,然后进一步强调在特定的微雨春天,初来的人甚至会觉得热闹,通过破折号把这种递进的意思表达出来,使读者能更好地理解作者想要传达的在这条路上的感受。 ②解释说明。前面提到“在春天,不论是晴是雨,是月夜是黑夜,白马湖都好”,后面紧接着说“雨中田里菜花的颜色最早鲜艳;黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量”。后面的内容是对前面“白马湖都好”的具体解释,具体说明白马湖怎么个好法,是一种解释说明的关系,通过破折号让读者更清楚地了解白马湖在春天各种情况下的美好之处。 18.本题考查学生赏析重要句子的表达效果的能力。 ①用词精确:首先是“湖上的山笼着一层青色的薄雾”,写出了山被薄雾笼罩的状态,“笼” 字生动地表现出薄雾轻柔地覆盖在山上的情景,给人一种朦胧、神秘的感觉;接着“在水里映着参差的模糊的影子”,从水中的倒影进一步描绘,“参差的模糊的”准确地刻画了影子的形态和质感,与山上的薄雾相呼应,让读者能够想象出山水在黄昏微光下相互映衬的画面,增加了景物描写的立体感。 ②修辞手法:“水光微微地暗淡,像是一面古铜镜”运用了比喻的手法。将暗淡的水光比作古铜镜,古铜镜有着古朴、黯淡的光泽,这个比喻形象地描绘出水光的色泽和质感。同时,古铜镜还带有一种历史的厚重感,暗示了白马湖的宁静与深沉,仿佛它见证了岁月的变迁,让读者在欣赏景色的同时,也能感受到一种悠远的意境。 ③这句话通过细腻的描绘,使语言风格清新典雅,山上的青色薄雾给人以朦胧、悠远的感觉,仿佛置身于一个梦幻般的世界,而水光与山影的交织,更增添了一种静谧而深远的氛围,更加符合文段的意境。 19.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 划线句子存在两处语病: ①语序不当。根据描写顺序,应先说水田多,其后果是导致蚊子多,所以应将顺序改为“那里水田多,蚊子太多”。 ②不合逻辑。蚊子多,与蚊子种类之间是递进关系,不是转折关系,应该把“但”改为“而且”。 ③语序不当,“全”修饰的是蚊子种类“疟蚊子”,而不是蚊子的状态“闪闪烁烁”,改成“几乎闪闪烁烁全是疟蚊子”。 五、(24-25高一上·广东省汕头市金平区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 刚才凯丰同志讲了今天开会的宗旨。我现在想讲的是:主观主义和宗派主义怎样拿党八股做它们的宣传工具,或表现形式。我们反对主观主义和宗派主义,如果不连党八股也给以清算,那它们就还有一个藏身的地方,它们还可以躲起来。如果我们连党八股也打倒了,那就算对于主观主义和宗派主义最后地“将一军”,弄得这两个怪物原形毕露,“ A ”,这两个怪物也就容易消灭了。 ①五四运动时期,一班新人物反对文言文,提倡白话文,反对旧教条,提倡科学和民主,这些都是很对的。②在那时,这个运动是前进的,革命的,生动活泼的。③那时的统治阶级都拿孔夫子的道理教学生,把孔夫子的一套当作宗教教条一样强迫人民,做文章的人都用文言文。④总之,那时统治阶级及其帮闲者们的文章和教育,不论它的内容和形式,都是八股式的,教条式的。⑤这就是老八股、老教条。揭穿这种老八股、老教条的丑态给人民看,(甲),这就是五四运动时期的一个极大的功绩。五四运动还有和这相联系的反对帝国主义大功绩:这个反对老八股、老教条的斗争,也是它的大功绩之一。(乙)。我们党内的一些违反了马克思主义的人则发展这种洋八股、洋教条,成为主观主义、宗派主义和党八股的东西。这些就都是新八股、新教条。这种新八股、新教条,在我们许多同志的头脑中弄得 B ,使我们今天要进行改造工作还要费很大的气力。它们不是生动活泼的东西,而是死硬的东西了;不是前进的东西,而是后退的东西了;不是革命的东西,而是阻碍革命的东西了。这就是说,洋八股或党八股,是五四运动本来性质的反动。 20.请在文中画横线处填入恰当的成语。 21.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 22.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 23.请简要分析这两段文字运用了哪些语言技巧增强表达效果。 【答案】20.A老鼠过街,人人喊打   B根深蒂固 21.(1)语句:②;修改为“这个运动是生动活泼的,前进的,革命的”。 (2)语句:③;修改为“把孔夫子的一套当作宗教教条一样强迫人民信奉”。 22.甲:号召人民起来反对老八股、老教条(关键词“人民”“老八股、老教条”) 乙:但到后来就产生了洋八股、洋教条(关键词“产生”“洋八股、洋教条”) 23.①善于运用假设论证、比喻论证等论证手法论述党八股的危害,增强文章说服力。 ②使用对比、排比等修辞手法,突出党八股的性质和危害,增加文章气势,引人深思。 ③使用“不是……而是……”“总之”等词语,使得文章思路清晰,条理分明。 【解析】20.本题考查学生正确使用成语的能力。 A.从“弄得这两个怪物原形毕露”到“容易消灭了”需要人人都痛恨这两个怪物,而且此处有双引号,表明要用 比喻性质的成语,可填“老鼠过街,人人喊打”。老鼠过街,人人喊打:比喻害人的东西,大家一致痛恨。 B.根据后文“进行改造工作还要费很大的气力”可知,说明这种新八股在许多同志头脑中根基深厚,很难根除,可填“根深蒂固”。根深蒂固:指根基深厚牢固,不可动摇。 21.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②,“前进的,革命的,生动活泼的”语序不当,按照由表面到实质的顺序,修改为“这个运动是生动活泼的,前进的,革命的”。 ③,“强迫人民”成分残缺,应在最后加“信奉”。修改为“把孔夫子的一套当作宗教教条一样强迫人民信奉”。 22.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲:此处话题是“老八股、老教条”,前面提到“揭穿……丑态给人民看”,此句应比前面这句语意更重,“揭穿”的目的是让人民认识到问题然后起来反对,可填:号召人民起来反对老八股、老教条; 乙:此句为下个层次的总领句,根据后文“发展这种洋八股、洋教条”可知此处话题为“洋八股、洋教条”,由“这种”可知此句应先说产生了洋八股和洋教条,可填:但到后来就产生了洋八股、洋教条。 23.本题考查学生赏析文段语言表达技巧的能力。 ①善于运用假设论证、比喻论证等论证手法论述党八股的危害,增强文章说服力。 假设论证如“我们反对主观主义和宗派主义,如果不连党八股也给以清算,那它们就还有一个藏身的地方,它们还可以躲起来。如果我们连党八股也打倒了,那就算对于主观主义和宗派主义最后地‘将一军’,弄得这两个怪物原形毕露……”,这里通过假设不打倒党八股和打倒党八股两种情况,阐述了打倒党八股对于反对主观主义和宗派主义的重要性,从正反两个方面强调了党八股作为主观主义和宗派主义宣传工具的危害,逻辑性更强,增强了文章的说服力。 比喻论证如“弄得这两个怪物原形毕露……这两个怪物也就容易消灭了”,将主观主义和宗派主义比作“怪物”,形象地表达了主观主义和宗派主义的负面形象以及它们对革命事业的危害,把抽象的概念具象化,使读者更容易理解和接受作者对这两种不良思想的批判态度。 ②使用对比、排比等修辞手法。对比“这些就都是新八股、新教条…… 它们不是生动活泼的东西,而是死硬的东西了;不是前进的东西,而是后退的东西了;不是革命的东西,而是阻碍革命的东西了”,将新八股、新教条与生动活泼、前进、革命的事物进行对比,鲜明地揭示了新八股、新教条的反动性质。 排比如“它们不是生动活泼的东西,而是死硬的东西了;不是前进的东西,而是后退的东西了;不是革命的东西,而是阻碍革命的东西了”,运用 “不是…… 而是……”的句式构成排比,从不同方面对新八股、新教条的性质进行阐述,强调了其负面特征。排比的使用增强了文章的节奏感和气势,使文章的论述更加有力 ③使用“不是…… 而是……”“总之”等词语,使得文章思路清晰,条理分明。在论述新八股、新教条的性质时,多次使用“不是…… 而是……”的句式,这种句式明确地表达了两种相反的情况,将新八股、新教条的负面性质与正面的应然状态进行对比,使读者能够清晰地把握作者对新八股、新教条的批判内容和方向。 “总之,那时统治阶级及其帮闲者们的文章和教育,不论它的内容和形式,都是八股式的,教条式的”,这里“总之”一词的使用,对上文中关于统治阶级文章和教育特点的描述进行了总结,起到了归纳概括的作用,使文章的结构更加紧凑,思路更加清晰。 六、(24-25高一上·广东省汕头市潮南区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 小说《百合花》并没有正面描写战斗场面,而是集中描绘了几幅日常情景,巧妙地展现出人物的特征。在“同行”和“借被”这两个场景中,“我”和新媳妇各自初次见到通讯员,都对他有些误解。也正是(  ①  ),“我”和新媳妇才了解到通讯员看似有些不苟言笑,其实是个质朴善良的年轻人,对他颇感亲切和喜爱。到了晚上,氛围稍微舒缓,随后战斗打响了,并且越来越激烈,不可阻挡地将故事推向高潮:通讯员被送到包扎所,“我”和新媳妇目睹了他的死亡。 在战斗前与战斗后,所有的细节都是呼应的,无论是撒满百合花的被子、在新媳妇家挂破的衣服,还是送“我”的两个馒头。作者十分善于通过(  ②  ),来表达微妙而美好的感情。通讯员之死,是一个普通的、具体的人的死亡。因此,与单纯的崇高感相比,牺牲时仍穿着挂破的衣服的他,在读者内心所引发的更多的是亲切的喜爱和同情。同时,作者借用新媳妇这个“处于爱情的幸福之漩涡中的美神”(茹志鹃《我写<百合花>的经过》)的视角,让同样年轻且尚未体验人生幸福的通讯员之死显得更令人痛惜。 和《荷花淀》对一场伏击惊险的抒情化描写相比,《百合花》是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。战争之残酷与生活之静美构成鲜明的对比。纵然是在残酷的战争时期发生了悲剧事件,但小说的总体情绪是克制的。当被子盖上通讯员的脸时,文章呈现出告别与拥抱、牺牲与希望的复杂情感。可以说,这是另一种理想主义,另一种革命浪漫主义。 24.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    ) A.和《荷花淀》对一场惊险伏击的抒情化描写相比,《百合花》是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。 B.和《荷花淀》对一场伏击惊险的抒情化描写相比,《百合花》所描写的是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。 C.和《荷花淀》对一场惊险伏击的抒情化描写相比,《百合花》所展现的是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。 D.和《荷花淀》对一场伏击惊险的抒情化描写相比,《百合花》所展现的是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。 25.以上文段的最后一句改写为:“可以说,这是革命主义精神的体现。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表述效果更好? 26.请在文中画括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。 阅读下面的文字,完成下面小题。 费孝通先生的内心世界是存有一份家国情怀的。他一直通过书写表达他对这份家国情怀发自内心的默默认同和持之以恒的执着追求。 费孝通明确提出“中华民族多元一体格局”的新理论。在《中华民族多元一体格局》这一文章发表30年后,许多民族问题的研究,包括今天国家层面所提倡的“铸牢中华民族共同体意识”的种种研究,仍然离不开费孝通所提出的颇具包容性的“多元一体”民族关系格局这个出发点。 他关注到了中国那种独特的以家庭为单位的养老方式,是以年长一辈对年轻一辈___①___的关怀为前提,关怀其物质和精神生活的方方面面,而等年轻的一代成长起来时,便得到一种反哺式的养老。费孝通所有乡村研究的课题都未曾真正脱离中国人的家观念而将其作为其全部问题思考的出发点。 费孝通的学术思想观念最终实现了一种一体性涵盖并包容多样性的家国认同。换言之,在中国文化之中,传统儒家观念里的“修身、齐家、治国、平天下”的家国理念,与费孝通所说的,以及最初便认识到的以家为核心的差序格局的一层一层向外拓展或推开去的世界观,就有了___②___的默契。 27.请在文中画横线处填入恰当的成语。 28.请将文中画波浪线的部分改写成三个语意连贯的较短的语句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 【答案】24.C 25.①原句表述更细腻,深化了主题,强调战争中的人性温暖,而改写的句子表述过于单一。 ②原句表述更加有节奏和层次感,更呼应前文细节,而改写的句子结构单一,显得突兀。 26.①通过这些误解 ②对具体的人和物的描写 27. ①无微不至      ②不谋而合 28.①费孝通提出了颇具包容性的“多元一体”民族关系格局,②许多民族问题的研究仍然离不开这个出发点,③这些研究包括今天国家层面所提倡的“铸牢中华民族共同体意识”等。 【解析】24.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线的句子有两处语病: 第一处,“一场伏击惊险的抒情化描写”语序不当,“惊险”应修饰“伏击”,所以将“惊险”放在“伏击”的前面。故排除BD。 第二处,“《百合花》是战争背景下的日常空间”搭配不当,“《百合花》”和“日常空间”主宾不搭配,《百合花》是小说,不能直接等同于“日常空间”,应在“《百合花》”后加“所展现的”。故排除A。 故选C。 25.本题考查学生分析语句表达效果的能力。 ①“可以说,这是另一种理想主义,另一种革命浪漫主义”,“另一种”的表述突出了《百合花》所展现的理想主义和革命浪漫主义并非传统意义上的宏大叙事,而是有着独特视角。小说通过对战争背景下日常空间的描绘,展现了在残酷战争中绽放的人性温暖,是另一种理想主义和革命浪漫主义的具体体现,深化了主题。改写的句子表述过于宽泛笼统,仅仅提及“革命主义精神”,忽略了小说在战争描写中对人性的体现,显得空洞单一。 ②“另一种理想主义,另一种革命浪漫主义”采用并列句式结构,有节奏感。“理想主义”和“革命浪漫主义”形成递进,让读者能更清晰地理解小说在精神层面的多元表达和层次感。同时,前文提到了战争的残酷与生活的静美形成对比,原句的表述与这些细节相呼应,使文章结构更加完整、连贯。而改写的句子结构简单,没有与前文的叙述形成有效的呼应和衔接,缺乏节奏和层次感,在语境中显得突兀。 26.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处:前文提到“‘我’和新媳妇各自初次见到通讯员,都对他有些误解”,后文又说“‘我’和新媳妇才了解到通讯员看似有些不苟言笑,其实是个质朴善良的年轻人”,所以此处应补写从误解到增进了解的途径,可补写“通过这些误解”。 ②处:前文列举了“撒满百合花的被子、在新媳妇家挂破的衣服,还是送‘我’的两个馒头”等具体的物,以及新媳妇、通讯员等具体的人,后文说“来表达微妙而美好的感情”,所以此处想表达这些具体的人和物时“表达微妙而美好的感情”的方法,所以可补写“对具体的人和物的描写”。 27.本题考查学生正确使用成语的能力。 ①处,根据后文“关怀其物质和精神生活的方方面面”可知,语境指关怀很全面,故可填“无微不至”。无微不至:形容关怀、照顾得非常周到、细致。 ②处,根据前文“传统儒家观念里的‘修身、齐家、治国、平天下’的家国理念,与费孝通所说的,以及最初便认识到的以家为核心的差序格局的一层一层向外拓展或推开去的世界观”可知,语境指费孝通所说的世界观与传统儒家观念里的“修身、齐家、治国、平天下”的世界观的相同,故可填“不谋而合”。不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。 28.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 长句变短句一般是先确定句子主干,然后让关键的修饰成分单独成句,最后按照句子的内在逻辑关系进行整合,保持语意不变,且前后连贯。 首先确定句子主干:许多民族问题的研究仍然离不开这个出发点。 再把修饰成分拿出来单独成句:“包括今天国家层面所提倡的‘铸牢中华民族共同体意识’的种种研究”,可以把中心词“研究”作为主语,改为“这些研究包括今天国家层面所提倡的‘铸牢中华民族共同体意识’等”;“费孝通所提出的颇具包容性的‘多元一体’民族关系格局”,可改为以“费孝通”为主语的句子,即“费孝通提出了颇具包容性的‘多元一体’民族关系格局”。 最后按照时间及事理的先后顺序排列整合成答案。 一、(24-25高一上·广东省湛江市·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 人之所以要有记忆,是他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来。对于我们生活无关的,我们不关心,______。我们的记忆也是如此。在一个乡土社会中生活的人所需记忆的范围和生活在现代都市的人是不同的。乡土社会是一个生活很安定的社会。向泥土讨生活的人是不能老是移动的。在一个地方出生的就在这地方生长下去,一直到死。不但个人不常______,而且每个人住的地方常是他的父母之邦。“生于斯,死于斯”的结果必是世代的黏着。 历世不移的结果,(   )。祖先们在这地方混熟了,他们的经验也必然就是子孙们所会得到的经验。经验无需不断累积,只需老是保存。 在一个每代的生活等于开映同一影片的社会中,历史也是多余的,有的只是“传奇”。都市社会里有新闻;在乡土社会,“新闻”是稀奇古怪、______的意思,做人就得______。这种社会用不上常态曲线,而是一个模子里印出来的一套。 1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   ) A.人不是在熟人中长大,而是在熟悉的地方上生长大 B.人不是在熟悉的地方上长大,而是在熟人中生长大 C.人不但在熟悉的地方上长大,而且是在熟人中生长大 D.人不但在熟人中长大,而且还在熟悉的地方上生长大 2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   ) A.熟视无睹        背井离乡    荒诞不经    循规蹈矩 B.置若罔闻        安土重迁    荒诞不经    亦步亦趋 C.置若罔闻        背井离乡    放浪形骸    亦步亦趋 D.熟视无睹        安土重迁    放浪形骸    循规蹈矩 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.人之所以要有记忆,是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来 B.人之所以要有记忆,是他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法 C.人之所以要有记忆,是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法 D.人之所以要有记忆的原因,是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法 【答案】1.D 2.A 3.C 【解析】1.本题考查学生语言表达衔接连贯的能力。 乡土社会的特点是个熟人的社会,就是大家是在熟人里长大的,生活上互相合作,彼此天天见面。同时语境中“祖先们在这地方混熟了”也可以知道前面应该紧接带有关键词“地方”的句子,所以“在熟人中长大”应在前面,“在熟悉的地方上生长大”在后面,排除BC。 “不是……而是”表示并列关系,“不但……而且”表示递进关系,再根据句子表示的是递进关系,排除A。 故选D。 2.本题考查学生正确使用成语的能力。 “熟视无睹”:看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。“置若罔闻”:放在一边,好像没有听见似的。指不去过问或不予关心。语境意思是和我们生活无关的事物我们不关心,所以应填“熟视无睹”。 “背井离乡”:因生活所迫,离开家乡到外地。“安土重迁”:安于本乡本土,不愿轻易迁移。语境主要是强调向泥土讨生活的人不爱移动,“生于斯,长于斯”,且句子是否定形式,所以应填“背井离乡”。 “荒诞不经”:形容虚妄离奇,不合情理。“放浪形骸”:指行动不受世俗礼节的束缚。语境中的顿号表示与“稀奇古怪”是并列的关系,所以应填“荒诞不经”。 “循规蹈矩”:原指遵守规矩。现多指拘泥于旧准则,不敢稍做变通。“亦步亦趋”:比喻没有主见,处处追随模仿的意思。语境“这种社会用不上常态曲线,而是一个模子里印出来的一套”强调相同少变通,所以应填“循规蹈矩”。 故选A。 3.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子的语病有二: 一是成分残缺,最后要加上“的办法”; 二是关联词搭配不当,“之所以”搭配“是因为”,在“是”后面加“因为”。 另外D项“人之所以要有记忆的原因”句式杂糅。 故选C。 二、(24-25高一上·广东省东莞市·期末)阅读下面文字,完成下列小题。 近些年,越来越多的人重新认识了山西,发现了黑色的“煤”与“醋”背后_________的古建筑宝库;也就有越来越多的目光投向了大同,这座距离北京只有330多公里的低调古城。人们_________这里,感慨于重修过后更显宏伟的巍峨城墙,流连于屹立千年壮丽精美的云冈石窟,惊叹于飞架在绝壁之上的悬空寺……而这只是大同_________的一部分。 这座城市曾三度成为王朝的首都、陪都,但与洛阳、南京甚至北京等其他古都相比,她总是多了一分战火烽烟淬炼出的雄壮与凝重。自2300年前建城以来,她一直_________在黄土高原的东北缘,担当三晋之门户、北方之锁钥。她是农耕与游牧的结合点,是中华与西域对望的一扇窗;她见证过农耕文明与游牧文明的相遇,亲历过王朝的兴衰轮替。漫长岁月、无尽色彩将大同渲染成一座格外厚重又丰富的古城。 在大同,需要慢慢走。只有足够慢,就触摸得到这古城的肌理,解读出丰富的内容,读得到写在每一块砖上的故事。 4.给文中加点的字注音 ①巍:                   ②屹:                  ③淬: 5.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(   ) A.精彩纷呈    涌向    千姿百态    伫立 B.异彩纷呈    奔向    万千风采    站立 C.异彩纷呈    涌向    万千风采    伫立 D.精彩纷呈    奔向    千姿百态    站立 6.画波浪线的句子存在语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.只有足够慢,才能触摸得到这古城的肌理,读得到写在每一块砖上的故事,解读出丰富的内容。 B.只有足够慢,才能触摸得到这古城的肌理,解读出丰富的内容,读得到写在每一块砖上的故事。 C.虽然足够慢,但是能触摸得到这古城的肌理,解读出丰富的内容,读得到写在每一块砖上的故事。 D.虽然足够慢,但是能触摸得到这古城的肌理,读得到写在每一块砖上的故事,解读出丰富的内容。 【答案】4.wēi   yì    cuì 5.C 6.A 【解析】4.本题考查学生识记常用字字音的能力。 “巍”读音为“wēi”,常见组词如“巍峨”,形容山或建筑物高大雄伟。   “屹”读音为“yì”,“屹立”表示像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。     “淬”读音为“cuì”,“淬炼”意思是反复经受考验,磨练。 5.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 异彩纷呈:比喻突出的成就或表现纷纷呈现。“精彩纷呈”:美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。这里修饰“古建筑宝库”,用“异彩纷呈”更能突出其独特而丰富的特色,故第一空选“异彩纷呈”。 涌向:指大量的人朝着一个方向快速聚集流动。“奔向”:指快速地向一个目标行进。结合语境,越来越多的人前往大同,用“涌向”更能体现人多且有聚集的态势,所以第二空选“涌向”。   千姿百态:形容姿态多种多样或种类十分丰富。“万千风采”:指事物具有多种多样的姿态与风貌。这里强调大同展现出的整体风貌,“万千风采”更合适,第三空选“万千风采”。 伫立:长时间地站立,没有动作,带有一种庄重、沉静的意味。“站立”:就是单纯地站着。这里用“伫立”更能体现大同这座城市历经岁月,长久存在的厚重感,第四空选“伫立”。 综上,答案是C。 6.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句“只有足够慢,就触摸得到……”存在关联词语使用不当的问题,“只有……才……”是固定搭配,表示条件关系。所以首先排除CD选项(“虽然……但是……”表转折关系,不符合语境的逻辑)。    再看AB选项,按照逻辑顺序,应该是先“触摸得到这古城的肌理”,接着“读得到写在每一块砖上的故事”,最后“解读出丰富的内容”,因为“读得到故事”是“解读出丰富内容”的基础,所以排除B。 故选A。 三、(24-25高一上·广东阳江市高新区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 人为什么会非理性呢?心理学有一个流派叫作“演化心理学”,他们认为,①大脑遵循着“节俭”为原则,②因为生物的演化过程就是一种投资,③凡是投资都追求投入产出比。④从智人到人,⑤演化机制在智力上投入的比重已经较低,⑥因此不愿意继续增加开支,⑦这使得我们的大脑在思考问题时,⑧有天然的偷懒倾向。 大脑的偷懒和非理性,与很多心理学效应有关。第一个叫“锚定效应”。比如我们常开玩笑说:“我有一个好消息和一个坏消息,你想先听哪一个?”每个人都有自己的习惯,从逻辑上来看,(   甲   )。但如果按心理学“锚定效应”的说法,先听坏消息是比较好的选择。“锚定效应”就是,人在考虑怎么得出一个结论的时候,会更依赖于 A 的证据。先听坏消息,心理就会把“锚”定得很低,后来跟上来的好消息会带来更多喜悦。 除了“锚定效应”,人在心理上还存在“框架效应”。比如新房子刚装修完,你去买甲醛清洁器,商家说:“我们这款清洁器能去除90%的甲醛,是市面上最好的。”但你明明听说另一个品牌的清洁器能去除95%,你问他怎么回事。他说:“可是他们的产品很笨重,而且价格贵了好几百。”听完他的解释,你想原来如此。哪里不对呢?你已经落入“框架效应”的圈套。 框架效应能把你框定在对方想让你关注的事情上,比如这个清洁器的价格与轻便,让你忽略自己本身想关注的事情——除甲醛的效果。所以,在做重大决策的时候,最好带上一个思维方式和你不同的家人和朋友,我们常说 B ,核心就是旁人总能站在框架之外,你们一起分析就能大大弱化框架效应的影响。 最后一个心理效应,是关于我们对时间的感知。(   乙   ),和时钟记录时间的方式不同。心灵把握时间时会发生一种“变化增时效应”,也就是说,你在一段时间里心理变化越多,你感受到的时间就越长。懂得这个效应,你会发现,人很容易被影响,那么我们在生活中是不是就可以做到多一些理解和运用呢? 7.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 8.请在文中画横线处填入恰当的成语。 9.文中第三段介绍“框架效应”时举了买甲醛清洁器的例子,请结合三、四两段的内容,再举一个类似的例子来解释“框架效应”。要求:创设情境,语意明确,表达流畅。 10.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 11.如果把文中画波浪线的句子改为“不对,我们已经落入‘框架效应’的圈套”,哪一种表达效果更好?请简要说明理由。 【答案】7.句①,改为“大脑遵循着‘节俭’的原则”,或“大脑以‘节俭’为原则”。 句⑤,改为“演化机制在智力上投入的比重已经较高”。 8.A先入为主   B旁观者清 9. 示例:在购物时,商家可能会先提出一个较高的价格,然后给出折扣,使消费者感觉获得了优惠。例如,原价299元的商品打折后只要199元,很多人会觉得划算而买下。 10.甲:先后顺序并无所谓 乙:心灵把握时间的方式 11.示例:原文更好。 ①设问句的表达形式,语气停顿,引人思考,有回味感。 ②原句使用第二人称“你”,维持了全段叙述人称的一致,使文段更自然顺畅。 【解析】7.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 句①:原句“大脑遵循着‘节俭’为原则”存在句式杂糅的问题,“遵循……原则”是常用的正确搭配,所以改为“大脑遵循着‘节俭’的原则”或者“大脑以‘节俭’为原则”。 句⑤:从上下文逻辑来看,前文说生物演化是一种追求投入产出比的投资,而从智人到人,智力已经有了一定发展,意味着演化机制在智力方面投入的比重应该是比较高的情况,而不是“较低”,所以将“较低”改为“较高”,使整个关于大脑“节俭”原因的逻辑更合理连贯。 8.本题考查学生正确使用成语的能力。 A处“锚定效应”里,人在考虑得出结论时,会更依赖于先接触到的证据,可填“先入为主”。先入为主:意思是先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,以后再遇到不同的意见时,就不容易接受。 B处文段中说在做重大决策时,带上思维方式不同的家人朋友能弱化“框架效应”影响,因为旁人能站在框架之外看清情况,可填“旁观者清”。旁观者清:指当事人被碰到的问题搞糊涂了,旁边观看的人却看得很清楚。 9.本题考查学生理解运用概念的能力。 首先要深刻理解“框架效应”的内涵,即通过设定一个特定的框架,将人们的注意力引导到某些方面,从而使人们忽略其他原本可能更重要的因素。在给定的买甲醛清洁器的例子中,商家通过强调价格和轻便性,将消费者的关注点从除甲醛效果这个关键因素上转移开,成功地运用了框架效应。 在新举的例子中,同样需要设定一个消费或决策场景,涉及至少两个对比因素,其中一个是商家或信息提供者想要突出强调的框架因素,另一个是被框架掩盖的关键因素。比如在商品促销活动中,常见的“满减”策略就是一个典型情境。 10.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处:前文提到从逻辑上看,先听好消息还是坏消息,按常理来说先后顺序对结果没实质影响,可填“先后顺序并无所谓”。 乙处:后面紧接着阐述时钟记录时间方式不同以及心灵把握时间的“变化增时效应”,补写这句能起到很好的引出下文的作用,可填“心灵把握时间的方式”。 11.本题考查学生分析语言表达效果的能力。 ①原文“哪里不对呢?你已经落入‘框架效应’的圈套”使用了设问句的形式,通过先提出疑问,引起读者思考,让读者跟着去探究哪里不对,增强了语言的吸引力和回味感。 ②全段在叙述时使用第二人称“你”,保持了叙述角度的一致性,读起来更自然亲切,让读者更有代入感,所以相比修改后的句子,原文表达效果更好。 四、(24-25高一上·广东省深圳市龙岗区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 阅读下面的文字,完成小题。 “暴雨”常指短暂、急促而猛烈的雨。北魏时期的地理学家郦道元在其著作《水经注》中说:“山之东有滥泉……阴雨无时,以秽物投之,辄能暴雨。”此处的“暴雨”是突然下雨之意。在夏季强对流多发之际,经常是硕大的雨点突然而至,让人 A 。此时,很多人会脱口而出:“暴雨来啦!快跑!”可见,在日常生活中,人们经常把短时间内下得特别急的雨称为暴雨。 在古代,人们观云相雨主要靠经验。天气变化莫测,时而晴朗,时而阴雨,仿佛有一种神秘的力量在操控。这种天气现象的发生规律,对于古人来说,真是 B ,随着数学和物理学的发展,气象学家们终于抓住了天气预报的“牛鼻子”,即气温、气压、风、湿度、云、降水等气象要素。因此,对这些气象要素的精准观测就成了做好天气预报的先决条件。 暴雨预报是一项世界性的难题,这主要是因为暴雨的形成多与中尺度天气系统有关,一般发生在时间和空间都有限的范围内。所以,小时雨强也成为预报的重点。雨强指单位时间内的降雨量,单位是毫米每分或毫米每时,表征降雨的缓急程度。 前不久,中国气象局启动气象灾害(暴雨)预警信号优化调整工作,制定暴雨预警信号新标准。调整后,预警信号发布内容的规范性和针对性将进一步提高。①各级气象部门可根据本地实际情况增加雷雨(暴)大风预警信号,②将1小时降水量纳入暴雨预警信号标准,③预警信号发布内容将遵循“重点突出、简明扼要、通俗易懂”,④预警信号发布内容中还将新增气象风险提示,⑤社会公众能通过气象灾害预警信号辨风险、识预警,⑥防御工作更具有针对性。 12.请在文中画横线处填入恰当的成语。 13.文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 14.文中画波浪线的句子运用了比喻手法,请分析其构成和表达效果。 【答案】12.A猝不及防/措手不及    B捉摸不透 13.句③,修改为:遵循“重点突出、简明扼要、通俗易懂”的原则。 句⑤,修改为:识预警、辨风险。 14.①将“气象学家们对天气预报关键要素的把握”比作“抓住了牛鼻子”。 ②生动形象地突出了气温、气压、风、湿度、云、降水等气象要素在天气预报中的核心地位。 ③增强了表达的趣味性和简洁性。 【解析】12.本题考查学生正确使用成语的能力。 A处:前文提到“硕大的雨点突然而至”,此处形容人们来不及反应和防备,可填“猝不及防”或“措手不及”。猝不及防:事情突然发生,来不及防备。措手不及:指事情突然发生,一时无法对付。 B处:文中说天气变化无常,这种规律对于古人来说无法猜测、难以捉摸,可填“捉摸不透”。捉摸不透:难以捉摸、难以猜测、难以预料。 13.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中标序号的部分有两处表述不当: 句③,成分残缺,“遵循”后缺少宾语中心语,句末加上“的原则”,应改成:遵循“重点突出、简明扼要、通俗易懂”的原则。 句⑤,语序不当,“辨风险、识预警”不符合认知逻辑,应改成:识预警、辨风险。 14.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 (1)构成: ①本体为“气象要素”,喻体为“牛鼻子”,将“气象学家们对天气预报关键要素的把握”比作“抓住了牛鼻子”。 (2)表达效果: ①“牛鼻子”是牵牛时控制牛行动的关键部位,借此比喻,形象生动地突出了气温、气压、风、湿度、云、降水等气象要素在天气预报中的关键地位和重要性,让读者更直观地理解气象要素重要意义,使抽象的概念变得通俗易懂。 ②将严肃的气象学概念“气象要素”比喻为“牛鼻子”,这种跨领域的形象类比,使原本专业、抽象的气象学知识变得活泼有趣,引发读者兴趣;且“抓住了天气预报的‘牛鼻子’”这一表述简洁明了,仅用一句话,就精准地传达出气象要素在天气预报中的核心地位,以简单的比喻代替复杂的说明,大大提高了表达效率。 五、(24-25高一上·广东省广州市花都区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 “腹有诗书气自华。”阅读始终是人类获取知识的最主要方式,也是维系文明传承发展的关键纽带。书是易读的,路灯下能读,车船上能读,喧闹的集市里能读,繁杂忙碌的工作中能读,即使是破屋茅棚,亦能读书。可书也是难读的,明窗净几,夜静更深,即使在教室、图书馆,也有不读书的。 阅读能滋养人生,能 ① 地影响人。那些用文字构建了绮丽多彩的世界,不仅能让人获得美的享受,反而能让人从繁荣的现实世界中跳脱出来,实现真正的自由。在信息泛滥和电子产品包围的今天,读书的人也是幸运的,因为他们拥有了让时间变慢的魔法。慢,是舒缓,是耐心,是从容,是对细节的迷恋。 ② 的现实生活,总是让我们来不及停驻,来不及凝神。读书会和自己的灵魂相遇,也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药,也是照亮自己前路的光。你看到的每一个字,都会化成你精神的骨与肉,改变你的精神容颜,让你变得 ③ 。 15.请在文中横线处填入恰当的成语。 16.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。 17.文中画波浪线的句子也可以改写成“书是易读的,可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读,也可以在破屋茅棚棚中读”。从语意看二者基本相同,但原句表达效果更好,为什么? 阅读下面的文字,完成小题。 走路被视为“世界上最好的运动”,强身效果非常好。一方面,快走可以提高全身耐力性运动能力、心脏收缩能力,以及改善心肺功能。另一方面, ① 。有研究表明,成年人每天步行30分钟,可增加热量消耗30%,每天步行一公里,每月可减少约0.3公斤的脂肪。因此,走路对于需要强身健体和减肥的人群非常有用。 不过, ② ,走路才能起到健身的作用。运动强度太低的话,健身的效果会大大减弱。专家建议每周进行3~5天的走路训练,每次持续时间为30~60分钟,每周累计150分钟左右。行走过程中,你还可以通过加快步伐来增加运动强度。 尽管走路对健康的益处有很多,但方法不对只会事倍功半,甚至损伤身体。首先, ③ 。过度步行会导致持续性疲劳、关节软骨磨损,还可能引起运动后持续性关节酸痛或其他不适。其次,走路健身需要持之以恒。走路健身时如果结伴而行,可以增强趣味性,更易于坚持。此外,为减少关节负荷,走路时应避免上下坡行走,尽可能平地步行。如行走后出现关节或其他部位疼痛,要停止训练,尽快就诊。 18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 19.下列各项中,与文中加点的“你”用法相同的一项是(   ) A.李强不住地提醒自己:“你可千万不能忘了上次的教训啊!” B.听完了张秉贵的话,那几个顾客你看看我,我看看你,都不再吭声了。 C.汪老师对王明说:“你去班级找几名学生来将这架钢琴搬到教室里。” D.在寒冷的冬天,你一定想拥有一件厚厚的棉衣,让自己暖和起来。 【答案】15.①潜移默化    ②日新月异  ③与众不同 16.那些用文字构建的绮丽多彩的世界,不仅能让人获得美的享受,而且能让人从繁杂的现实世界中跳脱出来,实现真正的自由。 17.①句式上:原句多用短句,句式活泼灵动,节奏明快有力,改句就没有这种表达效果。 ②修辞上:运用排比手法,强调读书之易不分场所,具有较强的说服力,能够增强文章的表达效果和气势,加深读者的印象。 18.①走路可以起到减脂(或减肥)的作用  ②只有达到一定强度  ③走路的运动量应适度 19.D 【解析】15.本题考查学生正确使用成语的能力。 ①处说的是读书对人的影响,需要一个修饰“影响”的词,读书对人的影响是不知不觉的,可填“潜移默化”。潜移默化:指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。 ②处是说生活变化太快、太大,可填“日新月异”。日新月异:每天都在更新,每月都有变化。形容发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。 ③处是说读书使人发生变化,变化到什么样的程度,可填“与众不同”。与众不同:跟大家不一样。 16.本题考查学生辨析和修改病句的能力。 文中画横线句子的语病有: 一是“不仅……”成分残缺,缺少主语,可把“那些用文字构建了绮丽多彩的世界”的“了”改为“的”; 二是“不仅……反而”搭配不当,把“反而”改为“而且”; 三是“繁荣的现实世界”搭配不当,“繁荣”改为“繁杂”。 17.本题考查学生赏析句子效果的能力。 改句是长句“可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读,也可以在破屋茅棚棚中读”,表述平淡。原句“路灯下能读,车船上能读,喧闹的集市里能读,繁杂忙碌的工作中能读,即使是破屋茅棚,亦能读书”由几个短句构成。短句通过简短有力的话语表达,能够突出重点,加强作者观点的表现力,使得表达更加真实和生动。 原句采用了排比句式“路灯下能读,车船上能读,喧闹的集市里能读,繁杂忙碌的工作中能读,即使是破屋茅棚,亦能读书”,排比的运用,不仅强化了“书是易读的”,而且使不同场景的读书如一帧帧电影的镜头,增强形象性和感染力,使论证有力,有气势。 18.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①根据后文“有研究表明,成年人每天步行30分钟,可增加热量消耗30%,每天步行一公里,每月可减少约0.3公斤的脂肪”“走路对于需要强身健体和减肥的人群非常有用”可知,此处应是说明走路还能起到减脂或减肥的作用,故可填“走路可以起到减脂(或减肥)的作用”。 ②根据后文“运动强度太低的话,健身的效果会大大减弱”假设的相反情况,可知前面应是说明运动频率不能太低,也就是要达到一定强度,走路才能起到健身的作用。故可填“只有达到一定强度”。 ③根据后文假设的“过度步行会导致……或其他不适”可知,此处应是强调步行不能过度,故可填“走路的运动量应适度”。 19.本题考查学生把握词的语境义的能力。 文中的“你”是泛指的对象。 A.这里的“你”指代的是李强自己。 B.这里的“你”指的是顾客。 C.这里的“你”指代的是王明。 D.这里的“你”是泛指的对象。 故选D。 六、(24-25高一上·广东省广州市八区联考·期末)阅读文字,完成下面小题。 善于创造新鲜的语言风格是使文章生动的一个重要因素。毛主席的语言,从来就是富于创造性的,无论是生动的口语,有生命力的、有风趣的古代语言,都能够运用自如,达到 A 的地步,创造了崭新的语言风格。在《别了,司徒雷登》一文里,毛主席用了许多富有表现力的口语词汇,并且把杂文的笔调融化到政论文的体裁里。例如说美国救济粉“吃下去肚子要痛的”,说敌人“快要完蛋了”,把司徒雷登叫作“大使老爷”。①这些话都是我们口头常说的,②而且放在一篇政论文里,③用这种笔调来讥刺敌人,冷嘲热讽,亦庄亦谐,既生动,又有力量。 强调创造性,强调新鲜活泼,(  甲  )。杜甫用“语不惊人死不休”一语来描写他写诗的态度。所谓“惊人”只能理解为反对 B ,不能理解为一味标奇立异,故作惊人之笔。 (  乙  )。新鲜活泼和标奇立异的分界线也正在这一点上。在准确性的基础上发挥创造性,才能表现出新鲜活泼的意境和风格;否则,必然会走到矫揉造作、险僻怪异的路上去。 生动性不但不能离开准确性,而且是为准确性服务的。鲁迅的散文《秋夜》开头说:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”作者不说“墙外有两株枣树”,而说“一株是枣树,还有一株也是枣树”,这并非故意炫奇竞异。我们只要读一下《秋夜》全文,就会发现作者写这一段话的主要目的不在于告诉读者他的后园墙外有两株枣树这个简单的事实,而是企图通过这件事来渲染一种单调、寂寞、无聊的气氛。原文的说法(  丙  ),更重要的是这两句话准确地描绘了作者企图表现的这种气氛。 20.请在文中画横线处填入恰当的成语。 21.文中第一段标序号的部分有一处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 22.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 23.下列句子中的“企图”与文中加点的“企图”,意义和用法相同的一项是(   ) A.企图用人本学的历史观代替马克思主义的唯物主义历史观是不能成立的。 B.任何逾越道德底线谋取私利的企图,都将在良知面前现形,被正义唾弃。 C.侦察员发现小部分敌人在前面活动,可能是敌人有向大山区逃窜的企图。 D.韩退之磅礴如劲风的文章,读之令人振奋,可见其企图力挽狂澜的雄心。 24.请分析下列文段中画横线的句子是如何体现第四段观点的。要求:仿照画波浪线句子的句式,阐释准确,语言流畅,不超过80个字。 地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之,只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了,而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京,就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,而且是越搬离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。 【答案】20.A.炉火纯青   B.陈词滥调 21. ②,把“而且”改为“但是”。 22. 甲:是文学语言的重要特点    乙:创造性离不开准确性    丙:非但没有故弄玄虚之感 23. D 24.示例:我们只要读一下《我与地坛》全文,就会发现作者写这一段话的目的不在于表明地坛与家距离近这一普通事实,而是企图借此凸显作者与地坛之间那种宿命般的特殊缘分。 【解析】20.本题考查学生正确使用成语的能力。 A处,本处突出毛主席运用语言的程度,结合上文“从来就是富于创造性的,无论是生动的口语,有生命力的、有风趣的古代语言,都能够运用自如”,描述毛主席对生动口语、有生命力和风趣的古代语言都能运用自如,达到很完美的境界,故可填“炉火纯青”。炉火纯青:形容技艺、本领等达到了十分完美纯熟的境界。 B处,杜甫“语不惊人死不休”表达的是追求语言的独特和震撼力,反对的是那些陈旧、没有新意的言辞,故可填“陈词滥调”。陈词滥调:陈旧、空洞、不切实际的言论。 21.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原文中有一处语病: 第②处:不合逻辑。①句说“这些话都是我们口头常说的”,表明这些话语的平常性,③句说“用这种笔调来讥刺敌人,冷嘲热讽,亦庄亦谐,既生动,又有力量”,强调这些平常话语在政论文里的独特作用,二者之间是转折关系。而原句中“而且”表递进关系,不能准确体现这种逻辑,所以应将②处的 “而且”改为“但是”。 22.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处:前文说写文章要“强调创造性,强调新鲜活泼”,后文引用杜甫“语不惊人死不休”关于写诗语言的态度。所以此处句子应起到承上启下的作用,承接上文对文学语言特点的阐述,引出下文杜甫对语言的要求。故可填:是文学语言的重要特点。 乙处:根据后文“新鲜活泼和标奇立异的分界线也正在这一点上”可知,本空应是对“这一点”的具体阐述;结合下文“在准确性的基础上发挥创造性,才能表现出新鲜活泼的意境和风格”可知,“这一点”应指“在准确性的基础上发挥创造性”;结合下段“生动性不但不能离开准确性”的句式,故可填:创造性离不开准确性。 丙处:前文指出作者说“一株是枣树,还有一株也是枣树”并非故意炫奇,后文强调这两句话准确地描绘了氛围。此处承接前文不是故意炫奇,又要与后文准确描绘氛围相呼应。故可填:非但没有故弄玄虚之感。 23.本题考查学生正确理解词语语境义的能力。 文中“企图”是指作者想要通过 “一株是枣树,还有一株也是枣树”这段话来达到渲染氛围等目的,是褒义词,动词,表示打算、谋划。 A.贬义词,动词,指图谋。 B.贬义词,名词,指不正当的谋划。 C.贬义词,名词,指敌人的谋划。 D.更侧重于表达一种积极的、带有雄心壮志的谋划,与文“企图”在语境和感情色彩上一致。 故选D。 24.本题考查学生理解文本内容、仿写句式的能力。 先分析原文的句式结构,有三个分句组成,“我们只要读一下……全文,就会发现作者写这一段话的主要目的不在于……,而是企图通过……”,仿照此句仿写即可。 然后分析《我与地坛》的相关内容,“地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近”,从表面看就是在陈述家与地坛距离近这一事实,但就像《秋夜》中作者说“一株是枣树,还有一株也是枣树”并非单纯告知有两株枣树一样,这里也不只是在说距离近。作者通过这种看似重复的表述,实际是为了更准确地凸显自己和地坛之间那种特殊的、仿佛是命运安排的缘分,就如同《秋夜》中作者通过特殊表述准确渲染气氛,体现了语言表达的生动性是为了服务于准确传达作者内心那种与地坛之间特殊联系的意图,紧扣 “生动性为准确性服务”这一观点。 故答案为:我们只要读一下《我与地坛》全文,就会发现作者写这一段话的目的不在于表明地坛与家距离近这一普通事实,而是企图借此凸显作者与地坛之间那种宿命般的特殊缘分。 4 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06  语言文字运用(期末真题汇编,广东专用)高一语文上学期
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