课时测评7 力的合成与分解(word练习)-【金版新学案】2026年高考物理高三总复习大一轮复习讲义(新高考)

2025-11-07
| 8页
| 76人阅读
| 0人下载
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 力的合成,力的分解
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2025-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54760970.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评7 力的合成与分解 (时间:30分钟 满分:60分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (选择题9题,6分,其余每题4分,共50分) 1.如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点O,则合力最大的是(  ) 答案:B 解析:题图A中两个F垂直,合力为F,则最终合力为F;题图B中两个F反向,则最终合力为F;题图C中三个F夹角为120°,则合力为0;题图D中两个F夹角为60°,合力为F,则最终合力为F。故选项B的合力最大。故选B。 2.(2024·广东佛山一模)“人体旗帜”指的是用手抓着支撑物,使身体与地面保持平行的高难度动作。某同学的重力为G,完成此动作时其受力情况如图所示,已知两手受力F1、F2方向与竖直方向夹角均为60°,则其中F1大小为(  ) A.G B.G C.G D.2G 答案:C 解析:对该同学受力分析如图所示, 两个力的夹角为120°,根据力的平衡条件可知F1=G,故选C。 3.(2024·安徽安庆模拟)如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成皮兜。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为1.5L(弹性限度内),则发射过程中皮兜对弹丸的最大作用力为(  ) A.1.2kL  B.kL  C.kL  D.kL 答案:C 解析:当橡皮条的长度为1.5L时,皮兜对弹丸有最大作用力,设此时两根橡皮条的夹角为2θ,则Fm=2kΔx cos θ=kL cos θ,根据几何关系有cos θ=,代入上式解得Fm=,故C正确。 4.刀、斧、凿等切割工具的刃部叫做劈。如图是斧头劈木头的示意图,劈的纵截面ABC是一个等腰三角形,使用劈时沿BC中垂面施加一个竖直向下的力F,这个力产生两个作用效果,使劈的两个侧面推压木柴,把木柴劈开。设劈背BC的宽度为d,劈的侧面AB、AC长为L,劈的侧面推压木柴的力为F′,不计劈自身重力,则(  ) A.劈的侧面推压木柴的力F′=F B.仅增大d,F′将增大 C.当d=L时,F′=F D.仅减小L,F′将增大 答案:C 解析:设劈的纵截面的三角形顶角为θ,根据几何关系可得sin ,将力F按垂直侧面方向进行分解,如图所示,可得F1=F2=F,则劈的侧面推压木柴的力大小为F′=F1=F,可知仅增大d,F′将减小;仅减小L,F′将减小;当d=L时,F′=F。故选C。 5.如图所示,风对帆面的作用力F垂直于帆面,它能分解成两个分力F1、F2,其中F2垂直于航向,会被很大的横向阻力平衡,F1沿着航向,提供动力。若帆面与航向之间的夹角为θ,下列说法正确的是(  ) A.F2=F1tan θ B.F2=F sin θ C.船受到的横向阻力为 D.船前进的动力为F2tan θ 答案:D 解析:根据几何关系可得=tan θ, =cos θ,解得F2=,F2=F cos θ,故A、B错误;根据题意可知,船受到的横向阻力与F2等大反向,即等于F cos θ,故C错误;根据题意可知,船前进的动力为沿着航向的分力F1,根据几何关系可得=tan θ,解得F1=F2tan θ,故D正确。 6.如图所示,某同学在家用拖把拖地,拖把由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略,拖把头与地板之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。该同学用沿拖杆方向的力F推拖把,让拖把头在水平地板上向前匀速移动,此时拖杆与竖直方向的夹角为θ。则下列判断正确的是(  ) A.地面受到的压力FN=F cos θ B.拖把头受到地面的摩擦力Ff=μmg C.推力F= D.推力F= 答案:D 解析:拖把头受到重力、支持力、推力和摩擦力处于平衡状态,受力如图所示,建立直角坐标系,竖直方向上根据平衡条件可得FN′=F cos θ+mg,根据牛顿第三定律可得地面受到的压力为FN=F cos θ+mg,故A错误;根据滑动摩擦力的计算公式可得Ff=μFN=μ(F cos θ+mg),故B错误;拖把头在水平地板上向前匀速移动,水平方向根据平衡条件可得F sin θ=Ff,即F sin θ=μ(F cos θ+mg),解得推力F=,故C错误,D正确。 7.如图是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。若车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断正确的是(  ) A.此时千斤顶每臂受到的压力均为5.0×104 N B.此时千斤顶对汽车的支持力为5.0×104 N C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大 D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小 答案:D 解析:将汽车对千斤顶的压力F分解为沿两臂的两个分力F1、F2,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等即F1=F2。设千斤顶两臂间的夹角为2θ,根据几何关系可得2F1 cos θ=F,解得F1=,故B错误;继续摇动把手,两臂靠拢,θ减小,由于F不变,由F1=可知,当θ减小时,cos θ增大,则F1减小,故C错误,D正确。 8.有一种多功能“人”字形折叠梯,其顶部用活页连在一起,在两梯中间某相对的位置用一轻绳系住,如图所示,可以通过调节绳子的长度来改变两梯的夹角θ。一质量为m的人站在梯子顶部,若梯子的质量及梯子与水平地面间的摩擦不计,整个装置处于静止状态,则(  ) A.θ角越大,梯子对水平地面的作用力越大 B.θ角越大,梯子对水平地面的作用力越小 C.θ角越大,绳子的拉力越大 D.θ角越大,人对梯子的压力越大 答案:C 解析:对人和梯子整体进行分析,有mg=FN,根据牛顿第三定律可知,梯子对水平地面的作用力与水平地面对梯子的支持力等大,与θ角无关,故A、B错误;对一侧的梯子受力分析,受到人沿梯子向下的作用力、地面竖直向上的支持力(不变)、绳子水平方向的拉力,如图所示,FT=FNtan ,F人=,可知θ角越大,绳子的拉力越大,故C正确;对人受力分析可知,梯子对人的支持力大小等于人的重力,梯子对人的支持力与人对梯子的压力是相互作用力,大小与θ角无关,故D错误。 9.(多选)(2024·山东潍坊市模拟)耙在中国已有1 500年以上的历史,北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”,将使用此农具的作业称作耙。如图甲所示,牛通过两根耙索拉耙沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称,延长线的交点为O1,夹角∠AO1B=60°,拉力大小均为F,平面AO1B与水平面的夹角为30°(O2为AB的中点),如图乙所示。忽略耙索质量,下列说法正确的是(  ) A.两根耙索的合力大小为F B.两根耙索的合力大小为F C.地对耙的水平阻力大小为F D.地对耙的水平阻力大小为F 答案:BD 解析:两根耙索的合力大小为F′=2F cos 30°=F,故A错误,B正确;由平衡条件可得,地对耙的水平阻力大小为Ff=F′cos 30°=F,故C错误,D正确。故选BD。 10.(2025·四川南充模拟)如图,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是 (  ) A.绳的右端上移到b′,绳子拉力变小 B.将杆M向左移一些,绳子拉力变小 C.换用稍长一些的轻质晾衣绳,绳子拉力变小 D.绳的两端高度差越小,绳子拉力变小 答案:C 解析:如图所示,因为同一根绳子上的拉力相等,所以两侧绳子是对称的,与竖直方向夹角是相等的。设绳子的长度为x,则两杆之间的距离等于x cos θ,绳子一端在上下移动的时候,绳子的长度不变,两杆之间的距离不变,则θ角度不变,所以F1=F2=,所以绳子上的拉力不变,绳的两端高度差的大小,对绳子的拉力没有影响,故A、D错误;当杆M向左移一些,两杆之间的距离变大,绳长不变,所以θ角度减小,sin θ减小,绳子拉力变大,故B错误;换用稍长一些的轻质晾衣绳,θ角度变大,绳子拉力变小,故C正确。 11.(2024·安徽合肥模拟)如图所示,质量均为m的小球A和B分别用轻质细线a、b悬于O点,A、B用轻质细线c连接。给B施加水平向右的拉力F,静止时,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线b与竖直方向的夹角为60°,细线c刚好水平,重力加速度为g,则拉力F的大小为(  ) A.mg B.mg C.mg D.mg 答案:C 解析:根据题意,分别对A、B受力分析,如图所示,对小球A,竖直方向有Facos 30°=mg,水平方向有Fasin 30°=FcA,对小球B,竖直方向有Fbcos 60°=mg,水平方向有FcB+Fbsin 60°=F,又有FcA=FcB,联立解得F=mg,故C正确。 12.(2024·四川达州诊断性考试)如图所示,两光滑直硬杆1、2一端固定在水平面上(两杆在同一竖直平面内),与水平面之间的夹角分别为30°、97°,轻质小环套在杆2上,质量m=0.2 kg的小球套在杆1上,轻质细线连接环和球,给小球一个沿杆1斜向上的拉力F=2.0 N,当环与球静止时,细线的弹力为FT。重力加速度g=,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。则FT的大小为(  ) A.1.5 N B.1.0 N C.1.25 N D.2.0 N 答案:C 解析:轻质小环受力平衡,则细线的弹力FT的方向应垂直于杆2,对小球受力分析,如图所示,根据几何关系可知FT的方向与杆1夹角为37°,小球受力平衡,在沿杆1方向上有FTcos 37°+mg sin 30°=F,代入数据解得FT=1.25 N,故C正确。 13.(10分)一重力为G的圆柱体工件放在V形槽中,槽顶角α=60°,槽的两侧面与水平方向的夹角相等,槽与工件接触处的动摩擦因数处处相同,大小为μ=0.25,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则: (1)要沿圆柱体的轴线方向(如图甲所示)水平地把工件从槽中拉出来,人至少要施加多大的拉力? (2)现把整个装置倾斜,使圆柱体的轴线与水平方向成37°角,如图乙所示,且保证工件对V形槽两侧面的压力大小相等,发现工件能自动沿槽下滑,求此时工件所受槽的摩擦力大小。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) 答案:(1)0.5G (2)0.4G 解析:(1)分析圆柱体工件的受力可知,沿轴线方向受到拉力F和两个侧面对圆柱体工件的滑动摩擦力,由题给条件知F=Ff,将工件的重力进行分解,如图所示,由平衡条件可得G=F1=F2,由Ff=μF1+μF2得F=0.5G。 (2)把整个装置倾斜,则重力沿压紧两侧的斜面的分力F1′=F2′=G cos 37°=0.8G,此时工件所受槽的摩擦力大小Ff′=2μF1′=0.4G。 学生用书第33页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

课时测评7 力的合成与分解(word练习)-【金版新学案】2026年高考物理高三总复习大一轮复习讲义(新高考)
1
课时测评7 力的合成与分解(word练习)-【金版新学案】2026年高考物理高三总复习大一轮复习讲义(新高考)
2
课时测评7 力的合成与分解(word练习)-【金版新学案】2026年高考物理高三总复习大一轮复习讲义(新高考)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。