第2章 第1讲 重力 弹力 摩擦力（教师用书word）-【金版新学案】2026年高考物理高三总复习大一轮复习讲义（新高考）

第1讲　重力　弹力　摩擦力

【学习目标】　1.理解重力的大小、方向及重心的概念。2.掌握弹力的有无、方向的判断及弹力大小的计算方法，理解胡克定律及其应用。3.会判断摩擦力的方向，会计算摩擦力的大小。

考点一　重力与弹力

1．重力

(1)定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。

(2)大小：G＝mg，可用弹簧测力计测量。G的变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的。

(3)方向：总是竖直向下。

(4)影响物体重心位置的因素：①物体的形状；②物体内质量的分布。

2．弹力

(1)定义：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。

(2)产生条件：①物体间直接接触；②接触处发生弹性形变。

(3)方向：总是与施力物体形变的方向相反。

3．胡克定律

(1)内容：在弹性限度内，弹簧发生弹性形变时，弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。

(2)表达式：F＝kx。

①k是弹簧的劲度系数，单位是N/m；k的大小是由弹簧自身的性质决定的。

②x是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度。

学生用书第25页

(2023·浙江1月·T2·改编)如图所示，轻质网兜兜住重力为G的足球，用轻绳挂于光滑竖直墙壁上的A点，轻绳的拉力为FT，墙壁对足球的支持力为FN。

判断下列说法的正误：

(1)足球的重心一定在足球的外壳上。(×)

(2)墙壁对足球一定有弹力作用。(√)

(3)轻绳的弹力大小遵守胡克定律F＝kx。(×)

1．对重心的理解

(1)重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如一个圆形平板的重心在板

上，而一个铜环的重心就不在环上。

(2)质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上；对形状不规则的薄物体，可用支撑法或悬挂法来确定其重心。

2．弹力有无的判断

(1)条件法：根据弹力产生的两个条件——接触和弹性形变直接判断。

(2)假设法：假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态。若运动状态不变，则此处可能不存在弹力；若运动状态改变，则此处一定有弹力。

(3)状态法：根据物体的运动状态，由平衡条件或牛顿第二定律进行判断。

3．弹力方向的判断

(1)常见模型中弹力的方向

(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。

4．弹力的求解方法

(1)应用胡克定律求解：弹簧在弹性限度内的形变情况。

(2)利用平衡条件或牛顿第二定律求解：物体处于平衡状态或加速状态。

重力与重心的理解

(2022·浙江1月·T4)如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是(　　)

A.水桶自身重力的大小

B．水管每秒出水量的大小

C．水流对桶冲击力的大小

D．水桶与水整体的重心高低

答案：D