【畅优新课堂】教科版八年级物理上册增补习题+课件：第三章 声 （8份打包）

4、 声与现代科技 奇异的声现象 奇异的声现象 四声谷 游客高喊一声后，可相继听到四次声音 回声（echo) 当声音在传播过程中遇到障碍物时，将被反射回来，反射回来的声音再次被我们听到 声源振动产生声音 人耳 a b 反射 声波 声波 障碍物 回声的利用 1、利用回声与原声的混响，使声音听起来更加丰满。 2、利用回声来测距离 例题 ： 汽车以15m/s的速度向对面高山驶去，司机在汽车鸣笛后4s听到了回声，听到回声时，汽车距离高山有多远？（声音在空气中的传播速度为340m/s） S2 S1 A B C 共鸣现象 共鸣的条件 1、频率相同 2、两个物体距离较近 超声粉碎肾结石 声呐探测海洋的深度 超声是个多面手 超声波诊断仪(B超) 　　　检查、治疗疾病 超声检查 蝙蝠利用超声波捕食 超声波清洗机 超声是个多面手 次声本领大 次声波能传得很远 水母可以接收到次声波 声识别技术 声技术与计算机相结合 (1) 蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 ① 波，靠这种波的回声来确定目标和距离。 (2) 如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 ② 和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理。 (3) 许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之迷”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生。 请回答 ⑴ 请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字：①_____，②_____ ⑵ 亚声是指我们学过的_________。 ⑶ 从短文⑶中可以看出，人体内脏的固有频率大致是_____左右，声具有_______。⑷ 从短文⑵中可以看出，所填的物理量②与_______有关,关系____________。 3、[阅读材料] 解析： ⑴ 超声波；音调。 ⑵ 次声波。 ⑶ 20Hz；能量；频率；声源振动的频率越高，声音的音调越 休息一下 $$ 3.1认识声现象 ★学习目标： 1. 初步认识声是由物体的振动产生的。 2. .知道声音传播需要介质，声具有能量，声音在不同介质中传播的速度不同。 ★前置性作业： 1. 同学们你能让一张纸发出声音吗？你能让你的课桌发出声音吗？请你认真观察一下这些发声的物体都有哪些共同特征？ 2. 看到课本P，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，注意声音的变化.再让空气逐渐进入玻璃罩内，注意声音的变化. 3. 在电影中为了知道远处运动的敌人的距离和方位，往往会把耳朵贴着地面来听声音，你们知道为什么吗？（提示：空气和土地都能传声）请同学们查查资料，说说看有哪些因素会影响声音的传播速度？声音在哪种介质中传播的最快？ 4. 声音能把玻璃杯给震碎了，你信吗？声音具有能量吗？ [来源:Zxxk.Com] 5.我们的耳朵能听见一切声音吗？狗能听见我们听不的声音吗？那听音的范围呢？ · 课堂展示与作业[来源:Z。xx。k.Com] 1、用手摸一摸家里正在发声的电视机的喇叭或音箱，你可以感觉到喇叭在 ；把手放在喉结处说话时感觉声带在 ，这实验说明声音是由物体的 产生的。 2、平时人们听到的声音是通过______传播的。河岸上的人大声说话会把鱼吓跑说明______可以传声。土电话说明______可以传声。 3、月球上没有空气， 月球上的宇航员如何交谈？答: 4、声音在15℃的空气中传播速度是_________m/s，北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．这是因为______________________________． 5、将一只点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到蜡烛在晃动，这说明 。 6、如图3-1-5所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体 ________产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于________________． 7、东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_________产生的，再通过_________向四周传播开来． 8、下列说法中正确的是（ ） A物体不振动，仍然可能发声 B 只要物体振动，我们就一定能听到声音 [