精品解析:新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第一中学2025-2026学年高二上学期11月期中数学试题

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2025-11-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 喀什地区
地区(区县) 巴楚县
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

巴楚县第一中学2025-2026学年第一学期 高二年级期中考试 数学学科 时间:90分钟 考生须知: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟. 2.本卷由试题卷和答题卡两部分组成,其中试题卷共4页,答题卡共2页.要求在答题卡上答题,在试题卷上答题无效. 3.答题前,请先在答题卡上认真填写姓名、准考证号和座位号.要求字体工整、笔迹清楚. 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若向量,则( ) A. 5 B. 8 C. 10 D. 12 2. 过点和点的倾斜角为( ) A. B. C. D. 3. 圆与圆的位置关系是( ) A. 内含 B. 内切 C. 外离 D. 相交 4. 如图,在四面体ABCD中,E是BC的中点,,则( ) A. B. C. D. 5. 已知直线与垂直,则实数的值为( ) A. 2 B. -2 C. D. 6. 已知直线过点,且与直线平行,则直线的方程为( ) A. B. C D. 7. 已知,则直线与的位置关系是( ) A. 垂直 B. 平行 C. 重合 D. 相交但不垂直 8. 若圆上到直线距离为1的点有且仅有2个,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 以下说法正确的是( ) A. 设、是两个空间向量,则、不一定共面 B. 设、是两个空间向量,则 C. 设、、是三个空间向量,则、、一定不共面 D. 设、、是三个空间向量,则 10. 已知表示圆,则下列结论正确的是( ) A. 圆心坐标为 B. 圆心坐标为 C. 半径 D. 半径 11. 下列说法中,正确的有( ) A 已知直线:,始终过定点 B. 直线在轴上的截距是2 C. 直线的倾斜角为 D. 过点并且倾斜角为的直线方程 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线过,且,则直线的斜率为______. 13. 已知,,则向量在向量上投影向量是_________ 14. 如图,平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为,则的长为___________;异面直线与夹角的余弦值为___________. 四、解答题(本题共5小题,第15题13分,第16-17题每小题15分,第18-19题每小题17分,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸) 15. 如图,已知正四面体的棱长为1,是棱的中点,是线段的中点,记,, (1)用,,表示向量 (2)求 16. 已知两顶点坐标为是边的中点,是边上的高. (1)求所在直线的方程; (2)求高所在直线的方程; (3)求过点,且到距离相等的直线的方程. 17. 写出下列圆标准方程: (1)已知圆经过两点,圆心在轴上; (2)经过点,圆心为点. (3)经过三点的圆的方程. 18. 已知圆的方程为. (1)求实数的取值范围; (2)若圆与直线交于,两点,且,求的值. 19. 如图,在三棱锥中,是边长为2的正三角形,为等腰直角三角形,,D为中点. (1)求证:; (2)当时,求平面和平面夹角的余弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 巴楚县第一中学2025-2026学年第一学期 高二年级期中考试 数学学科 时间:90分钟 考生须知: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟. 2.本卷由试题卷和答题卡两部分组成,其中试题卷共4页,答题卡共2页.要求在答题卡上答题,在试题卷上答题无效. 3.答题前,请先在答题卡上认真填写姓名、准考证号和座位号.要求字体工整、笔迹清楚. 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若向量,则( ) A. 5 B. 8 C. 10 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,由空间向量的坐标运算,代入计算,即可得到结果. 【详解】由题意可得,,则. 故选:C 2. 过点和点的倾斜角为( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先由两点间斜率公式求出直线斜率,再结合斜率定义即可求倾斜角. 【详解】由题过点和点的直线的斜率为, 设过点和点的直线的倾斜角为,则,且, 所以. 故选:C. 3. 圆与圆的位置关系是( ) A. 内含 B. 内切 C. 外离 D. 相交 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆心距和半径的关系即可求解. 【详解】的圆心和半径为,,的圆心和半径为,, 故,,故两圆相交, 故选:D 4. 如图,在四面体ABCD中,E是BC的中点,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件可得出,然后根据空间向量的减法即可得解. 【详解】,, 是BC的中点, , , 故选: 5. 已知直线与垂直,则实数的值为( ) A. 2 B. -2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】对分类讨论,利用相互垂直的直线的斜率之间的关系即可求解. 【详解】当时,得,此时与不垂直; 当时,若,则,解得. 故选:A. 6. 已知直线过点,且与直线平行,则直线的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据两直线平行的斜率关系,再由点斜式方程即可得出结果. 【详解】由题意,直线与直线平行,故直线的斜率为2; 又直线过点,则直线的方程为, 即. 故选:D 7. 已知,则直线与的位置关系是( ) A. 垂直 B. 平行 C. 重合 D. 相交但不垂直 【答案】B 【解析】 【分析】根据直线的斜率来进行判断. 【详解】, 由图可知不共线,所以. 故选:B 8. 若圆上到直线距离为1的点有且仅有2个,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先确定圆心到直线的距离,再由题意得到,进而求解即可. 【详解】由圆,圆心为,半径为, 则圆心到直线的距离为, 因为圆上点到直线的距离为1的点有且仅有2个,所以,解得, 即r的取值范围是. 故选:B. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 以下说法正确的是( ) A. 设、是两个空间向量,则、不一定共面 B. 设、是两个空间向量,则 C. 设、、是三个空间向量,则、、一定不共面 D. 设、、是三个空间向量,则 【答案】BD 【解析】 【分析】利用共面向量的定义可判断AC选项的正误;利用空间向量数量积的定义可判断B选项的正误;利用空间向量数量积的运算性质可判断D选项的正误. 【详解】对于A选项,任意两个空间向量都共面,A错误; 对于B选项,由空间向量数量积的定义可知,, 由于,故,B正确; 对于C选项,在中,,,,则、、共面,C错误; 对于D选项,由空间向量数量积的运算性质可得,D正确. 故选:BD. 10. 已知表示圆,则下列结论正确的是( ) A. 圆心坐标为 B. 圆心坐标为 C. 半径 D. 半径 【答案】BD 【解析】 【分析】配方化为圆的标准方程即可得圆心、半径. 【详解】由可得, 所以圆心为,半径为, 所以AC错误,BD正确. 故选:BD 11. 下列说法中,正确的有( ) A. 已知直线:,始终过定点 B. 直线在轴上的截距是2 C. 直线的倾斜角为 D. 过点并且倾斜角为的直线方程 【答案】AD 【解析】 【分析】代入验证可判定A;根据纵截距的定义可判定B;根据直线的斜率与倾斜角的关系可以判定C;根据倾斜角为的直线斜率不存在,方程为的形式,进而可以判定D. 【详解】对于A,∵,可知A正确; 对于B,由直线的斜截式方程可知,直线在轴上的截距是,B不正确; 对于C,由方程可得直线的斜率为,可知倾斜角为60°,故C错误; 对于D,根据倾斜角为90°的直线斜率不存在,方程为的形式, 再根据经过点,∴直线的方程为,故D正确. 故选:AD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线过,且,则直线的斜率为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据两点坐标求直线的斜率,结合两直线的位置关系即可求解. 【详解】设直线斜率为,直线斜率为, 因为直线过,, 所以斜率为, 因为,所以, 所以,即直线斜率为. 故答案为:. 13. 已知,,则向量在向量上的投影向量是_________ 【答案】 【解析】 【分析】利用投影向量定义直接代入计算可得结果. 【详解】由,可得, 易知向量在向量上投影向量为. 故答案为: 14. 如图,平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为,则的长为___________;异面直线与夹角的余弦值为___________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】(1)设,,.由,利用向量法能求出的长. (2)由,,,能求出与所成角的余弦值. 【详解】(1)设,, 由已知得,,,, 又, . (2),. . 故答案为:; 四、解答题(本题共5小题,第15题13分,第16-17题每小题15分,第18-19题每小题17分,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸) 15. 如图,已知正四面体的棱长为1,是棱的中点,是线段的中点,记,, (1)用,,表示向量 (2)求 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据空间向量线性运算求解即可; (2)根据,再平方求解可得答案. 【小问1详解】 因为,,, 所以; 【小问2详解】 依题意,得,, 所以, , 所以. 16. 已知的两顶点坐标为是边的中点,是边上的高. (1)求所在直线的方程; (2)求高所在直线的方程; (3)求过点,且到距离相等的直线的方程. 【答案】(1) (2) (3)和 【解析】 【分析】(1)由条件结合中点坐标公式求的坐标,利用两点式求直线方程,再化为一般式即可; (2)根据垂直直线的斜率关系求直线的斜率,利用点斜式求直线方程,再化为一般式即可. (3)当过中点时由两点式可得,与平行时由点斜式可得. 【小问1详解】 因为是边的中点,由中点坐标公式可得, 由两点式可得,整理可得. 【小问2详解】 因为是边上的高,结合上问结论可知:, ,所以, 因此高所在直线的方程为:,即. 【小问3详解】 由题意可得当所求直线过的中点, 所以由两点式可得,整理可得; 当所求直线平行于时,其斜率为,由点斜式可得, 整理可得. 综上,所求直线方程为和. 17. 写出下列圆的标准方程: (1)已知圆经过两点,圆心在轴上; (2)经过点,圆心为点. (3)经过三点的圆的方程. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先由斜率关系和中点坐标求出弦的垂直平分线方程,再解出圆心坐标,然后得到圆的标准方程; (2)由两点间距离得到半径,再写出圆的标准方程即可; (3)由圆的一般方程利用待定系数法求解可得. 【小问1详解】 由题,所以其垂线斜率,且AB中点为,即, 所以AB的垂直平分线方程为,即, 由圆的垂径定理可知,与轴的交点即为圆心的坐标, 所以圆的半径为 , 所以圆的标准方程为 【小问2详解】 圆心为,且经过点, 故圆的半径为, 故圆的标准方程为. 【小问3详解】 设圆的方程为, 则由题意, ∴圆的方程为:,标准方程为. 18. 已知圆的方程为. (1)求实数的取值范围; (2)若圆与直线交于,两点,且,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)将圆的方程配方,由题意得,求解即得; (2)结合图形,由垂径定理求出,在中列出方程,求解即得. 【小问1详解】 方程可化为, 此方程表示圆,,即, 故实数的取值范围是; 【小问2详解】 由(1)可得圆心,半径, 如图,过点作于点,则, 圆心到直线的距离为, 由图可得:,即, 解得:. 即值为2. 19. 如图,在三棱锥中,是边长为2的正三角形,为等腰直角三角形,,D为中点. (1)求证:; (2)当时,求平面和平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【解析】 【分析】(1)用线面垂直证明线线垂直; (2)建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,利用法向量夹角的余弦值, 求得两个平面夹角的余弦值,也可以作出二面角的平面角,几何法求解. 【小问1详解】 证明:设的中点为,连接,连接,则, 又因为为等腰直角三角形,, , 又是正三角形,, 又因为平面,则面, 面,. 【小问2详解】 【法一】 由题意知,,又由, 得为等腰直角三角形,且; 又,得,,且,在面内, 所以面,面,得面面且交线为, 设的中点为,则,面. 以为坐标原点,过点与平行的直线为轴,分别以、所在直线为轴和轴建立如图所示的空间直角坐标系, 得,,,, 为的中点,得, ,; 设平面的一个法向量为, 则,, 可取; 平面的一个法向量可取, 因为, 所以平面和平面夹角的余弦值为. 【法二】 取的中点,连结,则,且,, ,,,又,面, 又,面,而平面,, 过作于,,且, 又,平面,面, 而平面,得, 为二面角的平面角, ,, 所以平面和平面夹角的余弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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