粤教版九年级政治第二单元2.1走共同富裕道路 课件 (共26张PPT)

2016-07-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 2.1 走共同富裕道路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.05 MB
发布时间 2016-07-28
更新时间 2016-07-30
作者 福尔摩斯
品牌系列 -
审核时间 2016-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5475597.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题词:社会主义市场经济 共同富裕 城乡发展一体化 第二单元 共同富裕 社会和谐 * { 一、发展社会主义市场经济 一、发展社会主义市场经济 1.什么是市场经济 市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 了解一下: 了解一下: 计划经济条件下的产物 70年代的豆腐票和粉票 80年代的布票 报计划 计划经济体制,影响了经济、生产力的发展,影响了人民生活水平的提高…… 这说明了什么? 我国经济体制改革的历程 1.1978年,党的十一届三中全会对我国的社会主义经济建设进行了系统的总结,作出了实行改革开放的历史性决策,吹响了建设中国特色社会主义的时代号角。 2.1992年邓小平视察南方发表重要讲话:计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。 4.本世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立,我国经济进入了高速发展时期。 3.1992年,十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 一、发展社会主义市场经济 2.我国社会主义市场经济体制初步建立 。 21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立,我国经济进入了高速发展时期。 家电超市 服装超市 3.发展社会主义市场经济的意义: 社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥 得越充分,经济越有活力,经济增长和人民生活 水平提高的幅度也就越大。 4.完善社会主义市场经济 进一步完善社会主义市场经济,从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用,增强发展的协调性,实现城乡和东西部地区协调共同发展,提升国家的创新能力,努力实现国民经济又好又快发展。 二、坚持走共同富裕道路 实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标。 逐步实现共同富裕 1、什么是共同富裕? 3、如何理解共同富裕? (共同富裕的内容、范围、实现途径是什么) 2、共同富裕的地位? 4、怎样实现共同富裕? 1、什么是共同富裕?   共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平。 2、共同富裕的地位如何? 实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标。 共同富裕不是 “

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