四川省绵阳市平武县2025-2026学年九年级上学期11月期中数学试题

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2025-11-06
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参考答案 1—5. DBBCB 6—10. ABCBA 11—12. BA 13. -3+ 或-3- 14. y=2(x-1)2-2 15. ab≤0 16. 8 17. 35° 18. 0<m< 19. 解:(1)他从第二步开始出现了错误;(2)3x(3x-1)=-(3x-1), 3x(3x-1)+(3x-1)=0, (3x-1)(3x+1)=0, 3x-1=0或3x+1=0, 20. 解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;点C1的坐标(4,1); (2)如图,△A2B2C2即为所求;点B2的坐标(-3,-3); (3)△A1B1C1绕点O顺时针旋转90°后得到△A2B2C2. 21. (1)解:由表格可知:一元二次方程和关联方程的系数特征是:二次项系数、常数项相同,一次项系数互为相反数, 一元二次方程和关联方程的根的关系特征是:对应根互为相反数; (2)解:方程x2-2x-4=0和x2+2x-4=0是关联方程,理由如下: ∵方程x2-2x-4=0和x2+2x-4=0的二次项系数、常数项相同,一次项系数互为相反数,符合(1)中描述的特征, ∴它们是关联方程; ∵方程x2-2x-4=0的根是: 方程x2+2x-4=0的根是: ∴它们的两个根对应互为相反数,符合根的关系特征; (3)证明:由公式法可知ax2+bx+c=0的根是: 由公式法可知它的关联方程ax2-bx+c=0的根是: ∴它们的两个根对应互为相反数. 22.解:(1)∵m=n, ∴点A(-1,m)与点B(3,n)关于抛物线的对称轴对称. ∴t= 1. (2)由题意,作图 ∴n<c<m. (3)由题意,由抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴为直线x=t,得x=-=t, ∴b=-2at. ∴y=ax2-2atx+c. ∵A(-1,m),B(3,n), ∵m<n, ∴m-n<0. ∴-8a+8at<0. ∴8at<8a. ∵a>0, ∴t<1. ∵c<m, ∴m-c>0. ∴a+2at>0. ∵a>0, ∵点E(x0,m)与A(-1,m)是对称点, 23. (1)解:依题意,设嘉嘉第一个蛙跳的路线抛物线L1的函数解析式为y=a(x-1)2+0.4,代入(0,0)得, 0=a+0.4, 解得:a=-0.4, ∴嘉嘉第一个蛙跳的路线抛物线L1的函数解析式为y=-0.4(x-1)2+0.4; (2)解:①∵第一个蛙跳在点A处落地, ∴当y=0时,-0.4(x-1)2+0.4=0, 解得:x1=0,x2=2, ∴A(2,0), ∵第二个蛙跳路线为抛物线L2:y=a(x-h)2+k(a≠0),其开口大小和方向均与第一个蛙跳的路线抛物线L1相同. 由题意可得么:设y=-0.4(x-2.6)2+k, 又∵A(2,0), ∴-0.4(2-2.6)2+k=0, ②嘉嘉在第二个蛙跳中不会越过可调节支撑杆, ∵0.08<0.12, ∴嘉嘉在第二个蛙跳中不会越过可调节支撑杆; (3)由题意可得:L1的顶点的纵坐标为0.4, 由题意可得; L2的解析式为y=-0.4(x-h)2+0.4, ∵抛物线L2与抛物线L1的顶点的纵坐标恰好相等, ∴L2的解析式为y=-0.4(x-h)2+0.4, 24.解:(1)设抛物线y=x2+bx+c与y轴交点为B,则B(0,-1), 将A(-1,2)、B(0,-1)代入y=x2+bx+c,得 解得: ∴抛物线的解析式为y=x2-2x-1; (2)∵抛物线y=x2-2x-1的对称轴为直线x=1,点A与点P关于该抛物线的对称轴对称, ∴P(3,2), ∴AP=3-(-1)=4, ∴S△OAP= ×4×2=4; (3)把y=7代入y=x2-2x-1得,7=x2-2x-1, 解得x1=4,x2=-2, ∴当-2≤x≤m时,函数值y先随x的增大而减小,后随x的增大而增大,且y的最大值为7,则m的取值范围是1<m≤4; (4)∵y=x2-2x-1=(x-1)2-2, ∴抛物线y=x2-2x-1的顶点为D(1,-2), 过点D作DH⊥l于点H,如图,  则DH=2-(-2)=4, 设点P(m,m2-2m-1),且m>1, 则点P到直线l的距离为|m2-2m-1-2|=|m2-2m-3|, 由题意得:2|m2-2m-3|=4, 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级上学期期中试卷 (数学) 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列图形中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.若方程(m-2)x|m|-2x+1=0是关于x的一元二次方程,则方程的根是(  ) A.x1= ,x2= B.x1= ,x2= C.x1= ,x2= D.以上答案都不对 3.用配方法解一元二次方程2x2-4x-6=0时,配方后的方程是(  ) A.(2x-1)2=8 B.2(x-1)2=8 C.(x-1)2=8 D.2(x-1)2=4 4.已知点A(a,2)与点B(3,b)关于原点对称,则a+b的值为(  ) A.-3 B.-2 C.-5 D.5 5.当关于x的二次函数y=(a-1)x2+a2+4a的最大值为5时,a的值为(  ) A.-1 B.-5 C.-1或-5 D.-1或-2 6.若点(-1,y1),(2,y2),(4,y3)都在二次函数y=2x2的图象上,则(  ) A.y3>y2>y1 B.y2>y1>y3 C.y1>y3>y2 D.y3>y1>y2 7.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上,若DE⊥AC,∠CAD=25°,则旋转角α的度数是(  ) A.40° B.50° C.60° D.70° 8.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴是直线x=1,则以下四个结论:①2a+b=0,②a+c>b,③4ac-4a<b2,④3a+c<0中,正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.下列方程中,是一元二次方程的是(  ) A.ax2-2x=5 B.(x+2)(x-3)=1 C.y=(x+1)2-3 D.x2-2x=x(x+3)+1 10. 如图,在长为62m、宽为42m的长方形草地上修同样宽的路,余下部分种植草坪.要使草坪的面积为2400m2,设道路的宽为x(m),则可列方程为(  ) A.(62-x)(42-x)=2400 B.(30-x)(40-x)=600 C.62×42-62x-42x=2400 D.62x+42x=2400 11.如图,在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=-(x-h)2+5上的任意一点,过点A作AB∥x轴交抛物线于点B,若AB=4,则点B到x轴的距离为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 12.某学校要建一块矩形菜地供学生参加劳动实践,菜地的一边靠墙,另外三边用木栏围成,木栏总长为40m.如图所示,设矩形一边长为x m,另一边长为y m,矩形的面积为S m2当x在一定范围内变化时,y和S都随x的变化而变化,则y与x,S与x满足的函数关系分别是(  ) A.一次函数关系,二次函数关系 B.反比例函数关系,二次函数关系 C.一次函数关系,反比例函数关系 D.反比例函数关系,一次函数关系 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 13.一元二次方程(x+3)2=1的解是 14. 将抛物线y=2(x-3)2+1向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则平移后抛物线解析式是 . 15.如果关于x的一元二次方程ax2+b=0有解,那么系数a,b的符号关系是 . 16.在中考体育测试中,小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.实心球行进的高度y(m)与水平距离x(m)之间满足关系式y=-(x-8)(x+2) (x),则实心球投出的水平距离OA为 m. 第16题图 第17题图 17.如图,将△AOB绕点O逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,若∠AOB=10°,则∠AOB′的度数是 . 18.已知点A(0,3),点B在直线y=2上运动,把点A绕点B逆时针旋转90°,点A的对应点为点C,我们发现点C随点B变化而变化.若点C在运动变化过程中始终在抛物线y=2x2的上方,设点B的横坐标为m,则m的取值范围是 三、解答题:本题共6小题,共46分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19.(6分) 下面是李华用因式分解法解一元二次方程的过程,请仔细阅读,并完成相应的问题. 解一元二次方程:3x(3x-1)=1-3x: 解:原方程可以化简为3x(3x-1)=-(3x-1).……第一步 两边同时除以(3x-1)得3x=-1.……第二步 系数化为1,得 x= .……第三步 任务: (1)李华的解法是不正确的,他从第 步开始出现了错误. (2)请完成这个方程的正确解题过程. 20.(6分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在边长均为1个单位长度的正方形网格的格点上. (1)画出△ABC关于原点对称的图形△A1B1C1,并写出点C1的坐标; (2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的图形△A2B2C2,并写出点B2的坐标; (3)写出△A1B1C1经过怎样的旋转可直接得到△A2B2C2. 21.(8分) 阅读与思考 观察下列方程系数的特征及其根的特征,解决问题: 方程及其根 方程及其根 方程及其关联方程 方程的根 方程及其关联方程 方程的根 ①2x2-3x+1=0 x1= x2=1 ①x2+2x-3=0 x1=-3,x2=1 ②2x2+3x+1=0 x1=- x2=-1 ②x2-2x-3=0 x1=3,x2=-1 … … (1)请描述一元二次方程和关联方程的系数特征及它们根的关系特征. (2)方程x2-2x-4=0和x2+2x-4=0是不是关联方程?求解两个方程并判断两个方程的根是否符合根的关系特征. (3)请以一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)为例证明关联方程根的关系特征. 22. (8分)在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,m),B(3,n)在抛物线y=ax2+bx+c(a>0)上,设抛物线的对称轴为直线x=t. (1)若m=n,求t; (2)若t=2,写出m,n,c的大小关系; (3)设点E(x0,m),(x0≠-1)在抛物线上,若c<m<n,求t的取值范围及x0的取值范围. 23.(8分) 体育课上嘉嘉同学(抽象为一点)进行蛙跳训练,每一个完整的动作路线都可以近似地看作是抛物线的一部分,如图1是嘉嘉连续两次蛙跳的运动示意图,规定嘉嘉距离地面的竖直高度为y(m),距离起跳点的水平距离为x(m),第一个蛙跳的起跳点为原点,并在(1,0.4)达到最高点,在点A处落地,落地后立即起跳进行下一个蛙跳,路线为抛物线(a≠0),其开口大小和方向均与第一个蛙跳的路钱抛物线L1相同. (1)求嘉嘉第一个蛙跳的路线抛物线L1的函数解析式; (2)若嘉嘉第二个蛙跳后,在距离第一次蛙跳的起跳点2.6m时,到达最高点. ①求k的值; ②在距离原点3m处,水平放置一个距离地面高度为0.12m的可调节支撑杆,判断嘉嘉在第二个蛙跳中是否会越过可调节支撑杆?并说明理由; (3)如图2为提高训练效果,老师指导嘉嘉在可调节坡度的斜坡(近似看作直线y=mx(m≠0))上进行训练,P为斜坡与山的交点,在点Q处设置可调节支撑杆,且PQ⊥x轴.当m,且抛物线L2与抛物线L1的顶点的纵坐标恰好相等时,直接写出h的取值范围. 24. (10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(-1,2)在抛物线y=x2+bx+c上.该抛物线与y轴交点的纵坐标为-1.P是该抛物线上一动点,其横坐标为m. (1)求抛物线的解析式; (2)当点A与点P关于该抛物线的对称轴对称时,求△OAP的面积; (3)当-2≤x≤m时,函数值y先随x的增大而减小,后随x的增大而增大,且y的最大值为7,直接写出m的取值范围; (4)设此抛物线在点A与点P之间部分(含点A和点P)的图象为G,且函数值y先随x的增大而减小,后随x的增大而增大,过点A作垂直于y轴的直线l,当该抛物线的最低点到直线l的距离是点P到直线l的距离的2倍时,直接写出m的值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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