精品解析：安徽省安庆市太湖县部分学校2025-2026学年七年级上学期11月期中联考生物试题

太湖部分学校联考2025-2026学年上学期七年级期中试卷 生物 一、选择题：本大题共20小题，共40分。 1. 伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 伞藻的细胞核内含有遗传物质 B. 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C. 伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 D. 伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 【答案】C 【解析】 【分析】藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代。 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质DNA，这些遗传物质携带着细胞生长、分裂、代谢等所有生命活动所需的信息，故A不符合题意。 B．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所，它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。这是植物细胞获取能量和营养物质的重要方式，故B不符合题意。 C．细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。然而，伞藻是一种单细胞生物，它的“帽”“柄”和“假根”并不是由不同的细胞分化而来的，而是由这一个细胞内的不同部分发育而来的，故C符合题意。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞膜的外侧，主要起支持和保护细胞的作用。伞藻作为一种藻类植物，其细胞壁同样具有这样的功能，它维持着伞藻细胞的独特外形，故D不符合题意。 故选C。 2. 跳舞草，属豆科木本植物，叶柄上长有三枚清秀的叶片，当气温达25℃以上并在70分贝卢音刺激下，两枚小叶绕中间大叶便“自行起舞”，故名曰“跳舞草”。此事例说明生物具有的特征（ ） A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能排出废物 D. 应激性 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．需要营养是生物的基本特征之一，但跳舞草“自行起舞”的现象与营养需求无直接关联，A不符合题意。 B．能进行呼吸同样是生物的基本特征，但跳舞草的“起舞”行为并不直接体现其呼吸功能，B不符合题意。 C．能排出废物是生物体维持内环境稳定的重要过程，但跳舞草的“起舞”与废物排出无关，C不符合题意。 D．应激性是指生物体能感受外界的刺激并发生反应，使生物体能趋利避害的特性。跳舞草在特定温度（25℃以上）和声音（70分贝）刺激下，两枚小叶会绕中间大叶“自行起舞”，这正是生物应激性的体现，D符合题意。 故选D。 3. 老鹰低叫，大雨将至”、“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 推理法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一。 【详解】A．此过程中没有对动物行为和天气关系进行全面的调查统计，不是调查法，A不符合题意。 B．劳动人民在长期实践中，通过观察老鹰、燕子、蛇等动物在不同天气状况下的行为变化，总结出了相关规律，符合观察法的特点，B符合题意。 C．此过程中没有对动物行为和天气变化进行人为控制变量的实验操作，不是实验法，C不符合题意。 D．这些规律不是单纯依靠推理得出，而是基于对动物行为的观察总结出来的，D不符合题意。 故选B。 4. “龙生龙，凤生凤”和“一母生九子，连母十个样”，形象而生动地说明了生物（ ） A. 能生长和繁殖 B. 能对外界刺激作出反应 C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物体能够由小长大并繁殖后代例如种子萌发成幼苗，幼苗慢慢长大，然后开花结果形成种子。属于生长繁殖，A错误。 B．生物能对刺激产生反应。例如含羞草受到碰触时展开的叶会合拢，B错误。 C．生物都有遗传和变异的特征。例如生物体子代与亲代之间在很多方面表现出相同的特征，这属于遗传现象；但也有不同的特征，这属于变异现象。故“龙生龙，凤生凤”说明了生物有遗传的特征，“一母生九子，连母十个样”说明了生物有变异的特征，C正确。 D．生物能排出身体内产生的代谢废物。例如人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外，D错误。 故选C。 5. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大观察到的范围越小，视野中细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小观察到的范围越大，视野中细胞数目越多，因此，四台显微镜中应选放大倍数最小的一台，观察到的范围才最大。 【详解】显微镜的镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。图中D选项中的物镜最短，放大倍数最小，观察的视野范围最大，因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 下图是显微镜的结构示意图，下列相关描述不正确的是（ ） A. ①是目镜 B. ②是转换器 C. ⑤是反光镜 D. ⑥是细准焦螺旋 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋 【详解】A．①目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长，放大倍数高的短，A正确。 B．②转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头，B正确。 C．⑤反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，C正确。 D．准焦螺旋用于升降镜筒，其中⑥粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，D错误。 故选D。 7. 物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型，该模型还需补充的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 大液泡 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中一般有液泡、叶绿体和线粒体等细胞器。 【详解】课外兴趣小组构建的植物细胞模型具有细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡和叶绿体等结构，明显缺少细胞核，因此还需要补充的细胞结构是细胞核。 故选C。 8. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，用0.9%的生理盐水的目的是（ ） A. 防止细菌在装片中繁殖 B. 维持细胞正常形态 C. 迅速杀死细胞以便观察 D. 利用生理盐水粘住细胞 【答案】B 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染，生理盐水，也就是0.9%的氯化钠溶液，浓度与组织液的浓度相当，这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害，能够保持细胞的形状，且细胞不死亡，便于实验的观察。 【详解】A、生理盐水中细菌也能生存繁殖，起不到杀菌的作用，故A错误。 B、生理盐水与细胞内部的渗透压相等，可以保持细胞在体外的正常形态。大于0.9%，细胞就会失水，萎缩；小于0.9%，细胞就会吸水涨破，都不利于显微镜下的观察，故B正确。 C、生理盐水是杀不死细胞的，故C错误。 D、生理盐水没有粘住细胞的作用，故D错误。 故选B 【点睛】本题让学生明确观察洋葱表皮细胞要滴一滴清水，而观察口腔上皮细胞要滴一滴生理盐水的原因。 9. 如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，甲猪为黑色，乙猪为白色，则荧光猪的毛色为（　　） A. 白色 B. 荧光色 C. 黑色 D. 黑白色 【答案】A 【解析】 【分析】（1）克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。 （2）细胞核控制着细胞的代谢和遗传，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】图中将乙猪的体细胞取核植入甲猪的去核卵细胞里，培育成胚胎，分娩产下克隆猪，利用了克隆技术。细胞核是遗传信息库，遗传物质位于细胞核中，因为甲猪毛色为黑色，乙猪毛色为白色，丙猪毛色为黑色，荧光猪的细胞核来源于乙猪，则荧光猪的毛色应为白色，A正确。 故选A。 10. 细胞不能无限长大的主要原因是 （ ） A. 细胞长得太大会把细胞膜撑破 B. 细胞长得太大不利于细胞分裂 C. 生物的体积有限，不能让细胞无限生长 D. 细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足 【答案】D 【解析】 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 【详解】细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质，体积逐渐增大。细胞的体积越大，需要吸收的营养物质就越多；细胞的体积越大，其相对表面积（表面积/体积）越小，吸收营养物质的效率就越低，细胞所吸收的营养物质不能保证其生长发育的需要，因此细胞不能无限长大。 故选D。 11. 小青爸爸在菜市场买了如下食材，准备给小青做一桌全猪宴。食材中结构层次与其他三项不同的是（　　） A. 猪肾 B. 猪肺 C. 猪血 D. 猪心 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。 【详解】ABD．猪肾、猪肺、猪心都是由不同的组织构成，是具有一定功能的器官，ABD不符合题意。 C．猪血属于结缔组织，与其他三项结构层次不同，C符合题意。 故选C。 12. 向日葵是新疆常见的油料作物，其结构层次由微观到宏观依次为（　　） A. ①→②→④→③ B. ②→①→③→④ C. ③→④→②→① D. ④→③→①→② 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．植物体无系统。①是向日葵植株；②葵花籽；③植物细胞；④植物四大组织。 【详解】①植物体由多个器官组成，共同完成植物的生命活动。 ②葵花籽属于器官，器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起，共同完成一种或几种生理功能的结构，叫做器官。在向日葵中，根、茎、叶、花、果实和种子都是器官。 ③植物细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ④植物四大组织，在植物中，细胞通过分化形成不同的组织，如保护组织、输导组织、营养组织等。 从微观到宏观的结构层次为：细胞（③）→组织（④）→器官（②）→植物体（①），C符合题意。 故选C。 13. 同学们在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液，b、c中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后，将液滴连通（如下图所示）。下列分析错误的是（ ） A. 该实验探究草履虫对不利刺激的反应 B. 该实验将草履虫接受刺激前后作对照 C. 草履虫通过神经系统感知外界刺激 D. 一段时间后，b中多数草履虫游向c 【答案】C 【解析】 【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。食盐对于草履虫来说，是有害刺激。 【详解】草履虫虽是单细胞生物，但也能对外界刺激作出反应，载玻片的左边放上了对草履虫不利的食盐，草履虫要躲避它，因此一段时间后多数草履虫会向c移动。食盐使培养液的浓度增大，会使草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，所以实验探究的是草履虫对不利刺激的反应，实验中草履虫接受刺激前后的行为形成对照。草履虫的整个身体只有一个细胞组成，不能形成系统，因此草履虫没有神经系统，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14. 用显微镜观察草履虫时，会发现其运动方式是（ ） A. 旋转着前进 B. 像蚯蚓一样蠕动 C. 跳跃着前进 D. 像鼠妇一样爬动 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫的结构： 【详解】草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 故选A。 15. 下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D. 细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的分裂： ①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】A．t结合分析和题图可知，动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个，A正确。 B．动物细胞没有细胞壁，细胞分裂时，细胞膜会从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分，B正确。 C．结合题图可知，植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞质分成两部分，C正确。 D．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见，细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目是相同的，D错误。 故选D。 16. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”中的“苔花”指的是苔藓植物。下列关于苔藓植物的叙述，正确的是（　　） A. 有根、茎、叶分化 B. 生殖过程离不开水 C. 能开花和结果 D. 都生活在干旱的地方 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。据此答题。 【详解】A．苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，只有假根，A错误。 B．苔藓植物靠孢子繁殖，生殖过程需要水作为介质来完成精子的传递，B正确。 C．苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，植物无花和果实，C错误。 D．苔藓植物的生殖过程离不开水，多生长在阴湿环境中，不适宜长期生活在干旱的地方，D错误。 故选B。 17. 近期，我国某科考团队正式对外发布，在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断，该物种适合收录在（ ） A. 《藻类学》 B. 《中国苔藓志》 C. 《蕨类植物学》 D. 《中国裸子植物志》 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】蕨类植物生活在潮湿的环境中，与苔藓植物相比，蕨类植物高大得多，结构也复杂得多。蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。蕨类植物是不结种子的植物。它的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞，落到温暖潮湿的地方就会萌发和生长。由题意可知，短芒复叶耳蕨属于蕨类植物，因此，该物种适合收录在《蕨类植物学》，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 18. 生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（ ） A 被子植物能开花并结出果实和种子 B. 苔藓植物已有了根、茎、叶的分化 C. 雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D. 贯众属于裸子植物，能够产生孢子 【答案】A 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．被子植物又称绿色开花植物，有完整的花，种子外有果皮包被，能开花并结出果实和种子，A正确。 B．苔藓植物有了类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，有假根，B错误。 C．雪松、马尾松的种子没有果皮包被着，属于裸子植物，C错误。 D．贯众属于蕨类植物，叶的背面着生有许多孢子囊群，能产生孢子用于繁殖，D错误。 故选A。 19. 完整种子胚的结构包括（ ） A. 种皮、子叶、胚根、胚芽 B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根 C. 种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、 胚轴 【答案】B 【解析】 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚，有的还有胚乳。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成，胚是新植物体的幼体。 【详解】双子叶植物种子包括种皮和胚两部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶，营养物质储存在子叶中；单子叶植物种子包括种皮、胚和胚乳三部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和一片子叶，营养物质储存在胚乳中。由此可见，胚的结构都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，B正确，ACD错误。 故选B 20. 葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是（　　） A. 胚能分裂和分化 B. 果肉富含营养 C. 种皮有保护作用 D. 子叶富含营养 【答案】C 【解析】 【分析】种子由种皮和胚组成，胚包括胚轴、胚芽、胚根和子叶。 【详解】A．胚能分裂分化说明胚能够长为植物体，与种子不受消化液侵蚀无关，故A错误。 B．果肉富含营养，说明葡萄能通过光合作用积累有机物，与种子不受消化液侵蚀无关，故B错误。 C．种皮有保护作用，能保护种子不被消化液侵蚀，故C正确。 D．子叶富含营养，说明子叶能在种子萌发过程中为种子提供营养，与种子不受消化液侵蚀无关，故D错误。 故选C。 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21. 无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表.示不同类型的组织；甲，乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题： （1）绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是_________。 （2）经分析，图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞_________ （3）若图中生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称：_________ （4）西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称：_________。 （5）若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是__________ 【答案】（1）细胞 （2）分化 （3）上皮组织##神经组织##肌肉组织##结缔组织） （4）根##茎##叶##花##果实##种子） （5）系统 【解析】 【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 题图中，①细胞分裂，②细胞分化。 【小问1详解】 细胞是生物体（病毒除外）结构功能的基本单位，绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。 【小问2详解】 细胞分裂时一个细胞分裂成两个细胞，因此细胞分裂使细胞的数目增多，所以①过程表示细胞分裂；细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程，题图中②过程产生了不同类型的细胞，所以②表示细胞分化。 【小问3详解】 根据题干“A、B、C……表.示不同类型的组织”。人体（动物体）的四种基本组织及功能： 组织名称 组成 分布及特点 功能 上皮组织 由上皮细胞构成 细胞排列紧密，细胞间质少，多分布在体表和各种管腔壁的内表面等处 保护、分泌等 结缔组织 种类多，骨组织、软骨组织、血液等都属于结缔组织 细胞间隙大，细胞间质较多，分布最广 支持、连接、保护和营养等 肌肉组织 主要由肌细胞构成 骨骼肌多附着在骨骼上，平滑肌多分布在胃、肠等器官里，心肌分布在心脏壁内 收缩和舒张，能够使机体产生运动 神经组织 主要由神经细胞（神经元）构成 细胞形状不规则、有突起，分布在神经系统里 感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用 【小问4详解】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。西西用显微镜观察到细胞是植物细胞，因此，甲、乙、丙……表示不同的植物器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 小问5详解】 动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。因此，若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是系统。 22. 下图是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答以下问题： （1）整株油菜都是由A细胞发育而成，则A细胞是___。 （2）图中过程a代表的细胞生理活动是___，该过程中细胞核里的___经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中。 （3）过程b代表的细胞生理活动是___，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，其结果是形成了不同的___。 （4）在油菜体内，有输送水分和无机盐的导管，属于___组织，油菜叶的上表皮属于___组织。 （5）从微观到宏观来描述，油菜结构层次可概括为细胞→___→___→油菜。油菜和小鼠结构层次相比不同的是油菜缺少___。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分裂##细胞的分裂 ②. 染色体##遗传物质 （3） ①. 细胞分化##细胞的分化 ②. 组织 （4） ①. 输导 ②. 保护 （5） ①. 组织 ②. 器官 ③. 系统 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 【小问1详解】 受精卵是进行有性生殖的生物体发育的起点；因此，整株油菜都是由A细胞发育而成，则A细胞是受精卵。 【小问2详解】 由题图可知，通过a过程使细胞数目增多，故a表示细胞的分裂。细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。 小问3详解】 细胞分化使细胞在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，那些形态的相似，结构核功能相同细胞群叫做组织。由题图可知，通过b过程使细胞的形态、结构发生了变化，故b表示细胞分化，其结果是形成了不同的组织。 【小问4详解】 植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物；保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。因此，在油菜体内，有输送水分和无机盐的导管，属于输导组织，油菜叶的上表皮属于保护组织。 【小问5详解】 动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；油菜属于植物，小鼠属于动物。因此，从微观到宏观来描述，油菜结构层次可概括为细胞→组织→器官→油菜。油菜和小鼠结构层次相比不同的是油菜缺少系统。 23. 下图中，甲、乙表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”或“制作人口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图，回答下列问题： （1）用甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为______倍。 （2）乙所示的三种试剂中，只在“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是_____；在上述两个实验中都要用到的试剂是______，使用该试剂的目的是______。 （3）在丙、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有的能量转换器是[ ]______；两种细胞中染色体的存在场所是[ ]______。 【答案】（1）200 （2） ①. 生理盐水 ②. 碘液 ③. 使细胞核着色，便于观察 （3） ①. ⑦线粒体 ②. ④细胞核 【解析】 【分析】图中：①细胞壁；②细胞膜；③叶绿体；④细胞核；⑤液泡；⑥细胞质；⑦线粒体。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。故用甲所示显微镜安装的物镜和目镜（由图甲可知，目镜与物镜放大倍数分别是：5倍和40倍），观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为200倍。 【小问2详解】 “制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是清水、碘液；“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是生理盐水、碘液。 所以只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是生理盐水；在两个实验中都要用到的试剂是碘液，目的是染色，使细胞结构更清晰，便于观察。 【小问3详解】 丙是植物细胞结构模式图，丁是动物细胞结构模式图。线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 经过碘液染色后，细胞中染色最深的细胞结构是细胞核。 所以，两种细胞中都含有的能量转换器是⑦线粒体，能将光能转变成化学能的能量转换器是③叶绿体；两种细胞中染色体的存在场所是④细胞核。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 太湖部分学校联考2025-2026学年上学期七年级期中试卷 生物 一、选择题：本大题共20小题，共40分。 1. 伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 伞藻的细胞核内含有遗传物质 B. 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C. 伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 D. 伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 2. 跳舞草，属豆科木本植物，叶柄上长有三枚清秀的叶片，当气温达25℃以上并在70分贝卢音刺激下，两枚小叶绕中间大叶便“自行起舞”，故名曰“跳舞草”。此事例说明生物具有的特征（ ） A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能排出废物 D. 应激性 3. 老鹰低叫，大雨将至”、“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 推理法 4. “龙生龙，凤生凤”和“一母生九子，连母十个样”，形象而生动地说明了生物（ ） A. 能生长和繁殖 B. 能对外界刺激作出反应 C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物 5. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大是（　　） A. B. C. D. 6. 下图是显微镜的结构示意图，下列相关描述不正确的是（ ） A. ①是目镜 B. ②是转换器 C. ⑤是反光镜 D. ⑥是细准焦螺旋 7. 物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型，该模型还需补充的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 大液泡 8. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，用0.9%的生理盐水的目的是（ ） A. 防止细菌在装片中繁殖 B. 维持细胞正常形态 C. 迅速杀死细胞以便观察 D. 利用生理盐水粘住细胞 9. 如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，甲猪为黑色，乙猪为白色，则荧光猪的毛色为（　　） A. 白色 B. 荧光色 C. 黑色 D. 黑白色 10. 细胞不能无限长大的主要原因是 （ ） A. 细胞长得太大会把细胞膜撑破 B. 细胞长得太大不利于细胞分裂 C. 生物的体积有限，不能让细胞无限生长 D. 细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足 11. 小青爸爸在菜市场买了如下食材，准备给小青做一桌全猪宴。食材中结构层次与其他三项不同的是（　　） A. 猪肾 B. 猪肺 C. 猪血 D. 猪心 12. 向日葵是新疆常见油料作物，其结构层次由微观到宏观依次为（　　） A. ①→②→④→③ B. ②→①→③→④ C. ③→④→②→① D. ④→③→①→② 13. 同学们在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液，b、c中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后，将液滴连通（如下图所示）。下列分析错误的是（ ） A. 该实验探究草履虫对不利刺激的反应 B. 该实验将草履虫接受刺激前后作对照 C. 草履虫通过神经系统感知外界刺激 D. 一段时间后，b中多数草履虫游向c 14. 用显微镜观察草履虫时，会发现其运动方式是（ ） A. 旋转着前进 B. 像蚯蚓一样蠕动 C. 跳跃着前进 D. 像鼠妇一样爬动 15. 下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂两部分 C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D. 细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同 16. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”中的“苔花”指的是苔藓植物。下列关于苔藓植物的叙述，正确的是（　　） A. 有根、茎、叶分化 B. 生殖过程离不开水 C. 能开花和结果 D. 都生活在干旱的地方 17. 近期，我国某科考团队正式对外发布，在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断，该物种适合收录在（ ） A. 《藻类学》 B. 《中国苔藓志》 C. 《蕨类植物学》 D. 《中国裸子植物志》 18. 生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（ ） A. 被子植物能开花并结出果实和种子 B. 苔藓植物已有了根、茎、叶的分化 C. 雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D. 贯众属于裸子植物，能够产生孢子 19. 完整种子胚的结构包括（ ） A. 种皮、子叶、胚根、胚芽 B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根 C. 种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、 胚轴 20. 葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是（　　） A. 胚能分裂和分化 B. 果肉富含营养 C. 种皮有保护作用 D. 子叶富含营养 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21. 无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表.示不同类型的组织；甲，乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题： （1）绿色开花植物和人体结构和功能基本单位是_________。 （2）经分析，图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞_________ （3）若图中生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称：_________ （4）西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称：_________。 （5）若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是__________ 22. 下图是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答以下问题： （1）整株油菜都是由A细胞发育而成，则A细胞是___。 （2）图中过程a代表的细胞生理活动是___，该过程中细胞核里的___经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中。 （3）过程b代表细胞生理活动是___，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，其结果是形成了不同的___。 （4）在油菜体内，有输送水分和无机盐的导管，属于___组织，油菜叶的上表皮属于___组织。 （5）从微观到宏观来描述，油菜结构层次可概括为细胞→___→___→油菜。油菜和小鼠结构层次相比不同的是油菜缺少___。 23. 下图中，甲、乙表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”或“制作人口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图，回答下列问题： （1）用甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为______倍。 （2）乙所示的三种试剂中，只在“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是_____；在上述两个实验中都要用到的试剂是______，使用该试剂的目的是______。 （3）在丙、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有的能量转换器是[ ]______；两种细胞中染色体的存在场所是[ ]______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $