精品解析:陕西咸阳市乾县2025-2026学年度第二学期期末考试七年级生物学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-09-10
| 2份
| 25页
| 12人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末考试试题 七年级生物学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共42分) 一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,计42分。每小题只有一个选项是正确的) 泔河酥梨是我国地理标志特色农产品,果实黄白光洁,吃起来酥脆多汁,富含多种维生素和膳食纤维。请完成下面小题。 1. 梨树生长过程中需要合理施肥,肥料的主要作用是为植物生长提供( ) A. 水分 B. 氧气 C. 有机物 D. 无机盐 2. 梨果实是由下列哪一结构发育而来的( ) A. 花萼 B. 花瓣 C. 子房 D. 受精卵 3. 泔河酥梨果实储存时间过长时,可食用部分会出现空心、口感变差的现象,造成该现象的主要原因是( ) A. 呼吸作用消耗了大量有机物 B. 呼吸作用消耗了大量二氧化碳 C. 呼吸作用消耗了大量光能 D. 呼吸作用产生了大量氧气 【答案】1. D 2. C 3. A 【解析】 【1题详解】 植物生长所需的无机盐主要通过根系从土壤中吸收,肥料的作用是为植物补充无机盐;水分靠根系从土壤吸收,氧气来自空气,有机物由植物自身光合作用合成,因此肥料主要为植物生长提供无机盐。故D正确。 【2题详解】 花经过传粉和受精后,子房发育成果实,花萼、花瓣完成传粉后一般会凋落,受精卵发育成胚。所以梨果实是由子房发育而来。故C符合题意。 【3题详解】 酥梨储存时进行呼吸作用,分解有机物释放能量,储存过久呼吸作用消耗大量有机物,导致可食用部分空心、口感变差;呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳,不消耗光能、不产生大量氧气。故A正确。 蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶片)以水蒸气状态散失到大气中的过程。科学研究表明,植物的蒸腾作用能调节局部微气候、缓解热岛效应。某学习小组围绕“植物蒸腾作用与校园绿化”的主题开展探究活动,请完成下面小题。 4. 下图是叶片横切面结构示意图,植物蒸腾作用的“门户”是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 为了验证“叶是蒸腾作用的主要器官”,同学们设计了如下实验装置:甲组枝条保留全部叶片,乙组枝条摘除全部叶片,其余条件相同。将该装置放在适宜环境中一段时间后,下列对实验结果的预测合理的是( ) A. 乙组枝条中运输水分的筛管会被染红 B. 甲组瓶内红墨水剩余量少于乙组 C. 乙组装置内的空气湿度高于甲组 D. 乙组枝条的长度比甲组枝条长得多 6. 基于植物蒸腾作用的生态价值,该校计划开展“校园绿化优化设计”活动,下列同学们的建议,科学合理的是( ) A. 为提升景观品质,全部种植名贵树木 B. 考虑学校实际,对学校布局做大的调整 C. 在教学楼临窗处尽可能多种植高大乔木 D. 注意植物的生长周期,实现四季各有风景 【答案】4. D 5. B 6. D 【解析】 【4题详解】 图中:①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是气孔。 植物的蒸腾作用主要通过叶片的气孔完成,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,对应结构④,D正确,ABC错误。 【5题详解】 A.运输水分的是导管,筛管负责运输有机物,A错误。 B.甲组保留全部叶片,蒸腾作用散失的水分更多,因此甲组瓶内红墨水剩余量少于乙组,B正确。 C.甲组叶片多,蒸腾作用散失的水分更多,因此甲组装置内的空气湿度高于乙组,C错误。 D.甲乙两组枝条初始长度一致,实验中蒸腾作用是水分散失,不会让乙组枝条长度远长于甲组,D错误。 【6题详解】 A.全部种植名贵树木成本高,且不符合校园绿化的实用性、多样性原则,A不符合题意。 B.对学校布局做大的调整成本高、不切实际,不符合“考虑学校实际”的要求,B不符合题意。 C.教学楼临窗处种植高大乔木会遮挡室内光照,影响教室采光,C不符合题意。 D.结合植物生长周期搭配种植,可实现四季有景,符合校园绿化的科学要求,D符合题意。 每年5月的第二个星期日是母亲节。孕妈妈在怀孕期间身体负担会明显加重,需要通过均衡饮食、规律作息维持自身健康,同时为胎儿生长发育提供充足营养。请完成下面小题。 7. 下图是女性生殖系统示意图,胎儿在母体内发育的主要场所是( ) A. ①子宫 B. ②输卵管 C. ③卵巢 D. ④阴道 8. 在怀孕期间,孕妈妈需要补充充足营养。食物中含有的建造和修复身体的重要原料是( ) A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 9. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官,胎盘内的绒毛内有丰富的毛细血管。毛细血管适于进行物质交换的结构特点不包括( ) A. 数量多,分布广 B. 管壁只由一层上皮细胞构成 C. 管腔内有防止血液倒流的瓣膜 D. 管腔内的血流速度慢 10. 孕妈妈保持规律作息有利于脑部健康。与流入脑部组织细胞的血液相比,流出脑部组织细胞的血液的成分特点是( ) A. 二氧化碳含量减少 B. 尿素含量增加 C. 营养物质含量增加 D. 氧气含量增加 11. 女性在怀孕期间,基础代谢率升高,身体会通过皮肤血管扩张和增加排汗来散热。健康人体的汗液中包含的成分有( ) A. 水、无机盐、尿素 B. 水、尿素、脂肪 C. 无机盐、淀粉、二氧化碳 D. 水、葡萄糖、无机盐 【答案】7. A 8. B 9. C 10. B 11. A 【解析】 【7题详解】 A.①是子宫,子宫是胚胎和胎儿生长发育的主要场所,A正确。 B.②是输卵管,它的功能是输送卵细胞,也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,B错误。 C.③是卵巢,是女性主要的生殖器官,功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,C错误。 D.④是阴道,是精子进入女性体内、胎儿产出以及月经排出的通道,D错误。 【8题详解】 A.糖类是人体主要的供能物质,A错误。 B.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,B正确。 C.脂肪是人体内备用的能源物质,C错误。 D.维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,D错误。 【9题详解】 A.毛细血管数量多,分布广,增大了物质交换的面积,有利于物质交换,A不符合题意。 B.管壁只由一层上皮细胞构成,非常薄,物质容易透过,有利于物质交换,B不符合题意。 C.管腔内有防止血液倒流的瓣膜一般是静脉的特点,不是毛细血管适于物质交换的结构特点,C符合题意。 D.管腔内的血流速度慢,使物质有充足的时间进行交换,有利于物质交换,D不符合题意。 【10题详解】 脑部组织细胞进行呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳,同时会利用营养物质,所以流出脑部组织细胞的血液氧气含量减少、二氧化碳含量增加、营养物质含量减少;组织细胞产生的尿素等代谢废物会进入血液,使流出脑部组织细胞的血液尿素含量增加,B正确,ACD错误。 【11题详解】 汗液的主要成分是水、无机盐和尿素,A正确,BCD错误。 空气质量与人体呼吸系统健康密切相关。PM2.5、粉尘等大气污染物会刺激呼吸道黏膜,容易引发肺炎,长期暴露甚至会诱发慢性呼吸系统疾病。日常防护可通过减少户外活动时间、戴合格防护口罩等方式降低风险。请完成下面小题。 12. 肺炎多由致病微生物感染引起。致病微生物从外界通过呼吸道到达人体肺部引发感染的正确路径是( ) A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C. 鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D. 鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 13. 雾化吸入是治疗肺炎的常用方式,通过雾化装置将药液分散为微小雾滴,经患者口鼻吸入后可直接到达肺部病灶发挥药效。人体在吸气过程中,肋骨和膈的运动状态分别是( ) A. 肋骨上升,膈肌舒张,膈顶部上升 B. 肋骨上升,膈肌收缩,膈顶部下降 C. 肋骨下降,膈肌舒张,膈顶部上升 D. 肋骨下降,膈肌收缩,膈顶部下降 14. 长期暴露在粉尘超标的环境中,粉尘在肺部大量沉积容易引发尘肺病。下图为肺泡与血液之间的气体交换示意图(①、②表示不同的气体成分),有关叙述正确的是( ) A. 图中①是氧气,②是二氧化碳 B. 肺泡处的气体交换通过吸气过程实现 C. 经过肺泡处的气体交换后血液变为静脉血 D. 粉尘在肺泡处大量堆积会影响肺泡处的气体交换 【答案】12. A 13. B 14. D 【解析】 【12题详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻、咽、喉、气管、支气管。致病微生物从外界通过呼吸道到达人体肺部引发感染,其路径是按照呼吸道的结构顺序进行的,即先经过鼻、咽、喉,再经过气管、支气管,最后到达肺。所以,正确路径是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,A正确,BCD错误。 【13题详解】 膈肌与肋间肌收缩,肋骨和胸骨向上和向外移动,膈肌顶部下降,引起胸腔前后径、左右径及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。因此,在人体吸气过程中,肋骨是上升的,膈肌是收缩的,膈顶部是下降的,B符合题意,ACD不符合题意。 【14题详解】 A.在肺泡与血液的气体交换中,氧气由肺泡扩散进入血液,二氧化碳由血液扩散进入肺泡,所以图中①是二氧化碳,②是氧气,A错误。 B.肺泡处的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,而不是吸气过程,B错误。 C.经过肺泡处的气体交换后,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,血液由静脉血变为动脉血,C错误。 D.肺泡处的气体交换依赖于肺泡和毛细血管壁的结构和功能,粉尘在肺泡处大量堆积会破坏肺泡的正常结构,影响气体交换,D正确。 第二部分(非选择题共58分) 二、非选择题(本大题共4小题,计58分) 15. 大豆是富含植物蛋白的常见农作物,某校生物社团开展“校园小农夫”实践活动,通过栽培大豆探究被子植物生长发育的完整过程,请回答问题。 活动一:探究种子萌发需要的条件 为探究大豆种子萌发所需的环境条件,同学们设计了如图1所示的实验。 (1)乙组的瓶内应放入___________粒种子。 (2)该实验的目的是探究___________是否为大豆种子萌发的条件。 (3)大豆种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是___________,该结构能发育为幼苗的根。 活动二:观察植物的生长过程 大豆生长过程中,根数量不断增多,植株高度也会增加。下图2和图3分别是根尖和叶芽的结构示意图。 (4)大豆植株生长过程中,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是图2中的___________(填序号)。大豆枝条上的茎,是由图3中的___________(填字母)发育而来的。 (5)大豆开花后,要形成果实,需要经过传粉和受精两个过程。植物受精作用发生的场所是___________(填结构名称)内。 活动三:探究植物的生理过程 大豆植株生长所需的有机物主要通过光合作用合成,图4为植物光合作用过程示意图。 (6)图4中,②表示的光合作用产物是___________。植物细胞中进行光合作用的主要场所是___________。 (7)结合光合作用的原料和条件,写出1条农业生产中提高大豆产量的合理措施:______________________________________。 【答案】(1)20 (2)水分 (3)胚根 (4) ①. ① ②. b (5)胚珠 (6) ①. 氧气 ②. 叶绿体 (7)合理密植;适当增加二氧化碳浓度(或增施气肥);适当延长光照时间;适当增加光照强度等(措施需能促进光合作用、增加有机物积累,写1条,合理即可) 【解析】 【分析】图1为探究种子萌发条件的实验装置,甲组放湿润滤纸和20粒种子,乙组放干燥滤纸,变量为水分;图2是根尖结构,①为成熟区、②为伸长区、③为分生区、④为根冠;图3是叶芽结构,a为幼叶、b为芽轴、c为芽原基;图4是光合作用过程示意图,①为进入叶片的二氧化碳,②为排出叶片的产物氧气,③为输出叶片的有机物,④为进入叶片的水。 【小问1详解】 对照实验需遵循单一变量原则,除实验变量外,所有无关条件要保持一致,且使用多粒种子可以减少实验偶然性,甲组放入20粒种子,因此乙组也需要放入20粒种子。 【小问2详解】 图1中甲组为湿润滤纸,乙组为干燥滤纸,两组只有水分这一条件不同,其余条件都一致,因此实验的变量是水分,实验目的为探究水分是否是大豆种子萌发所需的环境条件。 【小问3详解】 大豆种子萌发时,首先吸水膨胀,随后胚根最先突破种皮,最终发育为幼苗的根,因此最先突破种皮的结构是胚根。 【小问4详解】 图2的根尖结构中,①成熟区生有大量根毛,增大了吸收面积,是吸收水和无机盐的主要部位;图3的叶芽结构中,a幼叶发育成叶,b芽轴发育成茎,c芽原基发育成侧芽,因此枝条的茎由b发育而来。 【小问5详解】 被子植物传粉后,精子通过花粉管进入胚珠,在胚珠内和卵细胞结合完成受精,因此受精作用的场所是胚珠。 【小问6详解】 根据光合作用的原理,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是储存能量的有机物和氧气,图4中②是叶片释放到空气中的产物,因此②是氧气;植物细胞中进行光合作用的主要场所是叶绿体。 【小问7详解】 提高光合作用强度可以提高大豆产量,结合光合作用的原料和条件,合理的增产措施有合理密植、适当增加光照强度、适当提高二氧化碳浓度等,写出一条合理即可。 16. 小明进行健康体检时,依次完成了血压测量、心率监测、血氧检测等项目。医生结合体检结果,为他讲解了人体循环系统的相关知识。请回答问题。 (1)如图1,测量血压的常规部位为上肢肱动脉。动脉血管的管壁厚,能将血液___________(填“运回”或“送出”)心脏。 (2)心率是指心脏每分钟跳动的次数,图2为心脏结构示意图(a~d表示心脏的不同腔室)。 I.心脏是血液循环的动力器官,主要由___________组织构成。心脏内具有___________结构,能够保证血液由a→c、b→d,而不能倒流。 Ⅱ.心脏的四个腔分别有血管与它相连通,与c腔室连通的血管名称是___________,该血管内流动的血液是___________(填“动脉血”或“静脉血”)。 Ⅲ.人体的血液循环分为体循环和肺循环,体循环的起点是图2中的___________(填字母),该循环途径能为组织细胞运输营养物质和氧气。 (3)血氧饱和度是指血液中氧气与血红蛋白结合的比例,图3为显微镜下观察到的人血永久涂片示意图。 I.人体的血液由血细胞和___________组成。 Ⅱ.图3中,富含血红蛋白、具有运氧气功能的血细胞是___________(填序号)。当人体内②的数目___________(填“大于”或“小于”)正常值,则表示很可能有致病菌的感染。 【答案】(1)送出 (2) ①. 肌肉 ②. 瓣膜(房室瓣) ③. 肺动脉 ④. 静脉血 ⑤. d (3) ①. 血浆 ②. ① ③. 大于 【解析】 【分析】观图可知,图2中a为右心房、b为左心房、c为右心室、d为左心室;图3中①为红细胞、②为白细胞、③为血小板。 【小问1详解】 血管分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。动脉大多分布在身体较深的部位,管壁较厚、弹性大,管内血流速度快,当心室收缩把血液射入动脉时,动脉管壁被撑大,随后依靠管壁的弹性回缩,推动血液继续向前流动,从而把血液送出心脏。测量血压通常在上肢的肱动脉处进行,正是因为肱动脉与左心室直接相连,搏动有力,所测数值能较准确反映心脏泵血时血液对血管壁的侧压力。因此动脉血管的功能是将血液“送出”心脏,而非“运回”心脏。 【小问2详解】 Ⅰ.心脏能够昼夜不停地收缩和舒张,是血液循环的动力器官。心脏壁主要由肌肉组织构成,构成心脏的肌肉特称为心肌。心肌细胞具有自动地、有节律地收缩和舒张的特性,不需要意识支配就能持续工作,从而推动血液在血管内循环流动。 心脏内血液之所以能按一定方向流动而不倒流,依赖于心腔内的瓣膜结构。在图2中,a是右心房、c是右心室,二者之间有房室瓣;b是左心房、d是左心室,二者之间也有房室瓣。房室瓣只能朝心室方向张开,当心房收缩、心室舒张时,瓣膜打开,血液由心房流入心室;当心室收缩时,瓣膜关闭,阻止血液由心室倒流回心房。此外,心室与动脉之间还有动脉瓣,只朝动脉方向张开。正是这些瓣膜单向开放的结构特点,保证了血液只能按a→c、b→d的方向流动,而不能倒流。 Ⅱ.心脏的四个腔分别与不同的血管相连通:右心房a连通上、下腔静脉,左心房b连通肺静脉,右心室c连通肺动脉,左心室d连通主动脉。因此与c(右心室)腔相连通的血管是肺动脉。 右心室c接收的是来自右心房a的血液,这部分血液是经过全身组织处物质交换后由上、下腔静脉送回心脏的,氧气已经大量进入组织细胞被消耗,二氧化碳含量相对较高,属于静脉血。右心室收缩时把这部分静脉血射入肺动脉,再由肺动脉输送到肺部毛细血管进行气体交换。因此肺动脉虽然名称中带“动脉”二字,但其中流动的却是氧气含量低、颜色暗红的静脉血。 Ⅲ.人体血液循环分为体循环和肺循环两条路径。体循环的路径为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。在体循环中,血液流经全身毛细血管时,与组织细胞进行物质交换,把运来的营养物质和氧气供给细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等代谢废物带走。可见体循环的起点是左心室,即图2中的d。 【小问3详解】 Ⅰ.人体血液是由血细胞和血浆两部分组成的。血浆是血液中的液态部分,呈淡黄色半透明状,其中约 90% 是水,其余为溶解在水中的血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质。血细胞则包括红细胞、白细胞和血小板三类,它们悬浮在血浆中,随血浆一起在血管内流动。 Ⅱ.图3为显微镜下人血永久涂片视野:①数量最多,呈两面凹的圆饼状,是红细胞;②个体最大、数量较少,有细胞核,是白细胞;③形状不规则、个体最小,是血小板。红细胞中富含红色含铁的蛋白质——血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,红细胞正是依靠这一特性,随血液流经肺泡时结合氧气,随血液流经全身组织时释放氧气,从而实现运输氧气的功能。因此富含血红蛋白、具有运输氧功能的血细胞是①红细胞。 ②白细胞能够变形穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬,对人体起着防御和保护作用。当人体某处有病菌感染时,机体骨髓会加速生成白细胞并释放到血液中,血液中白细胞的数目会明显上升。因此当人体内②白细胞的数目大于正常值时,常提示身体可能有病菌感染。 17. 某兴趣小组围绕“消化系统健康与科学饮食”开展主题实践活动,请回答问题。 情境一:认识消化系统结构与功能 夏季是肠胃炎的高发季节,不洁饮食会刺激胃肠黏膜引发炎症,严重时会影响营养物质的正常消化和吸收。图1和图2分别是胃和小肠的示意图。 (1)胃和小肠都属于人体___________(填“消化道”或“消化腺”)的组成部分。 (2)人体摄入的蛋白质在胃内初步消化,在小肠内最终被分解为小分子营养物质——_________________后被吸收。 (3)小肠内有环形皱襞,皱襞表面还有___________,内含丰富的毛细血管,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。 (4)对于部分严重的肠胃炎患者,医院常通过静脉输入葡萄糖来补充能量。葡萄糖___________(填“需要”或“不需要”)经过消化,可直接被吸收利用。 情境二:评价家庭食谱营养的合理性 同学们收集了三个家庭的午餐食谱,如下表1所示。 表1: 家庭编号 午餐食谱 甲家庭 清炒白菜、白米粥 乙家庭 青椒炒牛肉、蘑菇炒青菜、鲜奶馒头 丙家庭 炸鸡、可乐 (5)结合“平衡膳食宝塔”的营养搭配原则,分析营养搭配最均衡的是_______________(填“甲”“乙”或“丙”)家庭的食谱。 (6)从食品安全角度出发,同学们在社区宣传中提醒居民购买袋装食品时,需要留意的食品安全的信息有_________________________________(写1条)。 情境三:测定不同食物中的能量 食物燃烧放出的热能使水温升高,同学们通过测量水温的变化来确定不同食物中含有的能量,研究结果如表2所示。 表2: 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量(g) 20 20 20 20 水(mL) 50 50 50 50 温度上升(℃) 2.2 1.5 3 1.2 (7)分析表2可知,等量的四种待测食物中,___________中储存的能量最多。在实际情况中,食物本身真实含有的能量通常会比实验测得的数值___________(填“大”或“小”)。 【答案】(1)消化道 (2)氨基酸 (3)绒毛(或小肠绒毛) (4)不需要 (5)乙 (6)生产日期、保质期、配料表、生产许可证编号等(写1条,符合食品安全即可) (7) ①. 核桃仁 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 人体消化系统分为消化道和消化腺两部分。消化道是食物依次通过的通道,依次包含口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺是能够分泌消化液的腺体,不直接属于食物通道,如唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺。胃承接来自食道的食糜,小肠承接胃排出的食糜,二者都是食物运输、消化、吸收的通道,因此胃和小肠属于消化道。 【小问2详解】 蛋白质属于大分子有机物,无法直接被消化道壁吸收。蛋白质先进入胃,在胃分泌的胃蛋白酶作用下初步分解,得到多肽。当多肽进入小肠后,胰液和肠液内含有多种消化蛋白质的酶,在多种酶共同作用下,多肽会被彻底水解为氨基酸。氨基酸是小分子物质,可以穿过小肠壁进入血液,完成吸收过程。 【小问3详解】 小肠内壁有环形皱襞,皱襞向肠腔凸起,皱襞表面分布大量细小的突起,就是小肠绒毛。环形皱襞和小肠绒毛能够显著扩大小肠内壁的表面积,增加营养物质与肠壁的接触面积。小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成,绒毛内部密布毛细血管,营养物质只需要穿过一层上皮细胞就能进入毛细血管,这种薄的结构大大方便营养物质吸收。 【小问4详解】 淀粉这类大分子糖类,必须在消化道内分解为小分子葡萄糖后,才能被吸收。葡萄糖本身就是小分子单糖,不需要再经过消化分解,可以直接透过细胞膜进入血液。静脉输液时葡萄糖直接进入血液,因此不需要经过消化过程,可直接被人体细胞吸收利用。 【小问5详解】 平衡膳食宝塔要求一餐食物合理搭配,兼顾糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐、膳食纤维。甲家庭午餐只有清炒白菜、白米粥,白米粥提供糖类,白菜提供维生素与膳食纤维,但缺少足量蛋白质,营养种类不全。乙家庭青椒炒牛肉可以提供优质蛋白质和脂肪,蘑菇炒青菜提供维生素、无机盐和膳食纤维,鲜奶馒头提供糖类和少量蛋白质,六大营养素基本齐全,营养搭配均衡。丙家庭午餐是炸鸡、可乐,炸鸡脂肪含量高,可乐主要含糖分,缺少蔬菜,维生素、膳食纤维严重不足,属于高油高糖的不均衡饮食。 【小问6详解】 购买预包装袋装食品,需要查看包装标注信息,用来判断食品是否安全可食用。查看生产日期,用来判断食品是否超出保质期;查看保质期,可以知道食品的最佳食用期限;查看生产许可证编号,可以确认该产品是合规工厂生产;查看配料表,可以了解食品原料、添加剂情况。 【小问7详解】 该实验依靠食物充分燃烧释放热量,热量传递至定量清水,水温上升幅度可以直观反映食物储存能量多少;实验严格控制四组食物质量、清水体积完全一致,排除无关变量干扰,水温上升数值越高,对应食物储存的能量越多。表格内四组数据中,核桃仁组水温上升3℃,是四种食物里升温最高的一组,因此等量四种食物中核桃仁储存能量最多。食物燃烧过程中,大量热量会散失到周围空气,还有部分热量被实验容器吸收,无法全部传递给清水,仪器测得的升温仅代表被水吸收的热量,因此食物本身真实含有的能量,会比实验测得的数值更大。 18. 青春期是人体从儿童向成年过渡的关键发展阶段,养成健康的生活习惯对平稳度过青春期具有重要意义。请回答问题。 (1)进入青春期后,人的身高增长速度变___________(填“快”或“慢”),这与骨骼的生长发育密切相关。 (2)生殖器官发育是青春期的显著特点之一。下图为我国某地男孩、女孩激素水平的变化情况。 男性生殖系统中,分泌雄激素的主要器官是_______________。分析曲线可知,进入青春期后,男孩和女孩体内性激素的分泌量均会_____________,有利于促进第二性征出现。 (3)进入青春期后,不少同学会出现“既渴望独立,又希望得到家长理解和支持”的矛盾心理。当你遇到类似的心理困惑时,你会采取哪些合理的方式进行调节?_______________________________________________________________(写1种具体做法)。 (4)生活中,不憋尿有利于泌尿系统健康。 I.人体尿液从形成到排出体外的正确途径:肾脏→___________(填“输尿管→膀胱”或“膀胱→输尿管”)→尿道→体外。 Ⅱ.人体每天形成的原尿大约有150升,而排出的尿液约1.5升,原因是肾单位中___________(填结构名称)的重吸收作用。 Ⅲ.人体排尿,不仅能起到排出代谢废物的作用,而且对调节体内的___________平衡也有重要作用。 (5)小明近期出现腿部浮肿症状,就医后进行尿常规检查,部分化验结果如下表所示。 检查项目 结果 单位 参考范围 尿葡萄糖 阴性 阴性 尿蛋白质 + 阴性 红细胞 347.5 /微升 0.0~20.0 尿隐血 ++ 阴性 注:“阴性“表示检测不到;“+”表示能检测到,数量越多,代表含量越高 根据检查结果,医生诊断小明患有肾炎。据此推测,其肾单位中发生病变的结构最可能是___________(填名称)。 【答案】(1)快 (2) ①. 睾丸 ②. 增加(或上升、升高、增多等,意思相近即可) (3)写1种合理的调节方法即可,如主动找信任的老师或朋友倾诉,听取他人的建议;通过运动、听音乐等方式转移注意力,缓解负面情绪;选择合适的时机和家长沟通,坦诚表达自己的想法;记日记梳理情绪,客观看待自己的心理变化等 (4) ①. 输尿管→膀胱 ②. 肾小管 ③. 水和无机盐 (5)肾小球 【解析】 【小问1详解】 青春期显著特点是身高突增,因此,进入青春期后,人的身高增长速度变快,这与骨骼的生长发育密切相关。 【小问2详解】 睾丸是男性主要的生殖器官,能够产生精子和分泌雄激素。从曲线图看出,青春期男孩、女孩性激素分泌量明显上升,性激素促进第二性征的出现。 【小问3详解】 青春期的学生遇到心理困惑时,可以采取以下方式进行调节:如主动找信任的老师或朋友倾诉,听取他人的建议;通过运动、听音乐等方式转移注意力,缓解负面情绪;选择合适的时机和家长沟通,坦诚表达自己的想法;记日记梳理情绪,客观看待自己的心理变化等。(写出一种即可) 【小问4详解】 Ⅰ.尿液排出路径:肾脏产生尿液,经输尿管输送到膀胱暂时储存,再经尿道排出。 Ⅱ.原尿流经肾小管时,大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐被重吸收回血液,所以原尿150L,最终尿液只有1.5L。 Ⅲ.排尿作用:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞正常生理功能。 【小问5详解】 分析化验单:尿蛋白质阳性、红细胞数量超标、尿隐血阳性。 正常情况下肾小球不能滤过蛋白质和血细胞;肾炎时肾小球通透性变大,蛋白质、红细胞进入原尿,出现在尿液中。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期末考试试题 七年级生物学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共42分) 一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,计42分。每小题只有一个选项是正确的) 泔河酥梨是我国地理标志特色农产品,果实黄白光洁,吃起来酥脆多汁,富含多种维生素和膳食纤维。请完成下面小题。 1. 梨树生长过程中需要合理施肥,肥料的主要作用是为植物生长提供( ) A. 水分 B. 氧气 C. 有机物 D. 无机盐 2. 梨果实是由下列哪一结构发育而来的( ) A. 花萼 B. 花瓣 C. 子房 D. 受精卵 3. 泔河酥梨果实储存时间过长时,可食用部分会出现空心、口感变差的现象,造成该现象的主要原因是( ) A. 呼吸作用消耗了大量有机物 B. 呼吸作用消耗了大量二氧化碳 C. 呼吸作用消耗了大量光能 D. 呼吸作用产生了大量氧气 蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶片)以水蒸气状态散失到大气中的过程。科学研究表明,植物的蒸腾作用能调节局部微气候、缓解热岛效应。某学习小组围绕“植物蒸腾作用与校园绿化”的主题开展探究活动,请完成下面小题。 4. 下图是叶片横切面结构示意图,植物蒸腾作用的“门户”是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 为了验证“叶是蒸腾作用的主要器官”,同学们设计了如下实验装置:甲组枝条保留全部叶片,乙组枝条摘除全部叶片,其余条件相同。将该装置放在适宜环境中一段时间后,下列对实验结果的预测合理的是( ) A. 乙组枝条中运输水分的筛管会被染红 B. 甲组瓶内红墨水剩余量少于乙组 C. 乙组装置内的空气湿度高于甲组 D. 乙组枝条的长度比甲组枝条长得多 6. 基于植物蒸腾作用的生态价值,该校计划开展“校园绿化优化设计”活动,下列同学们的建议,科学合理的是( ) A. 为提升景观品质,全部种植名贵树木 B. 考虑学校实际,对学校布局做大的调整 C. 在教学楼临窗处尽可能多种植高大乔木 D. 注意植物的生长周期,实现四季各有风景 每年5月的第二个星期日是母亲节。孕妈妈在怀孕期间身体负担会明显加重,需要通过均衡饮食、规律作息维持自身健康,同时为胎儿生长发育提供充足营养。请完成下面小题。 7. 下图是女性生殖系统示意图,胎儿在母体内发育的主要场所是( ) A. ①子宫 B. ②输卵管 C. ③卵巢 D. ④阴道 8. 在怀孕期间,孕妈妈需要补充充足营养。食物中含有的建造和修复身体的重要原料是( ) A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 9. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官,胎盘内的绒毛内有丰富的毛细血管。毛细血管适于进行物质交换的结构特点不包括( ) A. 数量多,分布广 B. 管壁只由一层上皮细胞构成 C. 管腔内有防止血液倒流的瓣膜 D. 管腔内的血流速度慢 10. 孕妈妈保持规律作息有利于脑部健康。与流入脑部组织细胞的血液相比,流出脑部组织细胞的血液的成分特点是( ) A. 二氧化碳含量减少 B. 尿素含量增加 C. 营养物质含量增加 D. 氧气含量增加 11. 女性在怀孕期间,基础代谢率升高,身体会通过皮肤血管扩张和增加排汗来散热。健康人体的汗液中包含的成分有( ) A. 水、无机盐、尿素 B. 水、尿素、脂肪 C. 无机盐、淀粉、二氧化碳 D. 水、葡萄糖、无机盐 空气质量与人体呼吸系统健康密切相关。PM2.5、粉尘等大气污染物会刺激呼吸道黏膜,容易引发肺炎,长期暴露甚至会诱发慢性呼吸系统疾病。日常防护可通过减少户外活动时间、戴合格防护口罩等方式降低风险。请完成下面小题。 12. 肺炎多由致病微生物感染引起。致病微生物从外界通过呼吸道到达人体肺部引发感染的正确路径是( ) A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C. 鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D. 鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 13. 雾化吸入是治疗肺炎的常用方式,通过雾化装置将药液分散为微小雾滴,经患者口鼻吸入后可直接到达肺部病灶发挥药效。人体在吸气过程中,肋骨和膈的运动状态分别是( ) A. 肋骨上升,膈肌舒张,膈顶部上升 B. 肋骨上升,膈肌收缩,膈顶部下降 C. 肋骨下降,膈肌舒张,膈顶部上升 D. 肋骨下降,膈肌收缩,膈顶部下降 14. 长期暴露在粉尘超标的环境中,粉尘在肺部大量沉积容易引发尘肺病。下图为肺泡与血液之间的气体交换示意图(①、②表示不同的气体成分),有关叙述正确的是( ) A. 图中①是氧气,②是二氧化碳 B. 肺泡处的气体交换通过吸气过程实现 C. 经过肺泡处的气体交换后血液变为静脉血 D. 粉尘在肺泡处大量堆积会影响肺泡处的气体交换 第二部分(非选择题共58分) 二、非选择题(本大题共4小题,计58分) 15. 大豆是富含植物蛋白的常见农作物,某校生物社团开展“校园小农夫”实践活动,通过栽培大豆探究被子植物生长发育的完整过程,请回答问题。 活动一:探究种子萌发需要的条件 为探究大豆种子萌发所需的环境条件,同学们设计了如图1所示的实验。 (1)乙组的瓶内应放入___________粒种子。 (2)该实验的目的是探究___________是否为大豆种子萌发的条件。 (3)大豆种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是___________,该结构能发育为幼苗的根。 活动二:观察植物的生长过程 大豆生长过程中,根数量不断增多,植株高度也会增加。下图2和图3分别是根尖和叶芽的结构示意图。 (4)大豆植株生长过程中,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是图2中的___________(填序号)。大豆枝条上的茎,是由图3中的___________(填字母)发育而来的。 (5)大豆开花后,要形成果实,需要经过传粉和受精两个过程。植物受精作用发生的场所是___________(填结构名称)内。 活动三:探究植物的生理过程 大豆植株生长所需的有机物主要通过光合作用合成,图4为植物光合作用过程示意图。 (6)图4中,②表示的光合作用产物是___________。植物细胞中进行光合作用的主要场所是___________。 (7)结合光合作用的原料和条件,写出1条农业生产中提高大豆产量的合理措施:______________________________________。 16. 小明进行健康体检时,依次完成了血压测量、心率监测、血氧检测等项目。医生结合体检结果,为他讲解了人体循环系统的相关知识。请回答问题。 (1)如图1,测量血压的常规部位为上肢肱动脉。动脉血管的管壁厚,能将血液___________(填“运回”或“送出”)心脏。 (2)心率是指心脏每分钟跳动的次数,图2为心脏结构示意图(a~d表示心脏的不同腔室)。 I.心脏是血液循环的动力器官,主要由___________组织构成。心脏内具有___________结构,能够保证血液由a→c、b→d,而不能倒流。 Ⅱ.心脏的四个腔分别有血管与它相连通,与c腔室连通的血管名称是___________,该血管内流动的血液是___________(填“动脉血”或“静脉血”)。 Ⅲ.人体的血液循环分为体循环和肺循环,体循环的起点是图2中的___________(填字母),该循环途径能为组织细胞运输营养物质和氧气。 (3)血氧饱和度是指血液中氧气与血红蛋白结合的比例,图3为显微镜下观察到的人血永久涂片示意图。 I.人体的血液由血细胞和___________组成。 Ⅱ.图3中,富含血红蛋白、具有运氧气功能的血细胞是___________(填序号)。当人体内②的数目___________(填“大于”或“小于”)正常值,则表示很可能有致病菌的感染。 17. 某兴趣小组围绕“消化系统健康与科学饮食”开展主题实践活动,请回答问题。 情境一:认识消化系统结构与功能 夏季是肠胃炎的高发季节,不洁饮食会刺激胃肠黏膜引发炎症,严重时会影响营养物质的正常消化和吸收。图1和图2分别是胃和小肠的示意图。 (1)胃和小肠都属于人体___________(填“消化道”或“消化腺”)的组成部分。 (2)人体摄入的蛋白质在胃内初步消化,在小肠内最终被分解为小分子营养物质——_________________后被吸收。 (3)小肠内有环形皱襞,皱襞表面还有___________,内含丰富的毛细血管,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。 (4)对于部分严重的肠胃炎患者,医院常通过静脉输入葡萄糖来补充能量。葡萄糖___________(填“需要”或“不需要”)经过消化,可直接被吸收利用。 情境二:评价家庭食谱营养的合理性 同学们收集了三个家庭的午餐食谱,如下表1所示。 表1: 家庭编号 午餐食谱 甲家庭 清炒白菜、白米粥 乙家庭 青椒炒牛肉、蘑菇炒青菜、鲜奶馒头 丙家庭 炸鸡、可乐 (5)结合“平衡膳食宝塔”的营养搭配原则,分析营养搭配最均衡的是_______________(填“甲”“乙”或“丙”)家庭的食谱。 (6)从食品安全角度出发,同学们在社区宣传中提醒居民购买袋装食品时,需要留意的食品安全的信息有_________________________________(写1条)。 情境三:测定不同食物中的能量 食物燃烧放出的热能使水温升高,同学们通过测量水温的变化来确定不同食物中含有的能量,研究结果如表2所示。 表2: 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量(g) 20 20 20 20 水(mL) 50 50 50 50 温度上升(℃) 2.2 1.5 3 1.2 (7)分析表2可知,等量的四种待测食物中,___________中储存的能量最多。在实际情况中,食物本身真实含有的能量通常会比实验测得的数值___________(填“大”或“小”)。 18. 青春期是人体从儿童向成年过渡的关键发展阶段,养成健康的生活习惯对平稳度过青春期具有重要意义。请回答问题。 (1)进入青春期后,人的身高增长速度变___________(填“快”或“慢”),这与骨骼的生长发育密切相关。 (2)生殖器官发育是青春期的显著特点之一。下图为我国某地男孩、女孩激素水平的变化情况。 男性生殖系统中,分泌雄激素的主要器官是_______________。分析曲线可知,进入青春期后,男孩和女孩体内性激素的分泌量均会_____________,有利于促进第二性征出现。 (3)进入青春期后,不少同学会出现“既渴望独立,又希望得到家长理解和支持”的矛盾心理。当你遇到类似的心理困惑时,你会采取哪些合理的方式进行调节?_______________________________________________________________(写1种具体做法)。 (4)生活中,不憋尿有利于泌尿系统健康。 I.人体尿液从形成到排出体外的正确途径:肾脏→___________(填“输尿管→膀胱”或“膀胱→输尿管”)→尿道→体外。 Ⅱ.人体每天形成的原尿大约有150升,而排出的尿液约1.5升,原因是肾单位中___________(填结构名称)的重吸收作用。 Ⅲ.人体排尿,不仅能起到排出代谢废物的作用,而且对调节体内的___________平衡也有重要作用。 (5)小明近期出现腿部浮肿症状,就医后进行尿常规检查,部分化验结果如下表所示。 检查项目 结果 单位 参考范围 尿葡萄糖 阴性 阴性 尿蛋白质 + 阴性 红细胞 347.5 /微升 0.0~20.0 尿隐血 ++ 阴性 注:“阴性“表示检测不到;“+”表示能检测到,数量越多,代表含量越高 根据检查结果,医生诊断小明患有肾炎。据此推测,其肾单位中发生病变的结构最可能是___________(填名称)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:陕西咸阳市乾县2025-2026学年度第二学期期末考试七年级生物学试题
1
精品解析:陕西咸阳市乾县2025-2026学年度第二学期期末考试七年级生物学试题
2
精品解析:陕西咸阳市乾县2025-2026学年度第二学期期末考试七年级生物学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。