内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期收心自测生物试题

**基本信息** 聚焦八年级生物核心知识，通过黄瓜种植观察、小肠结构分析、呼吸模型模拟及胚胎移植技术等真实情境，融合结构与功能观、科学探究及健康意识，适配开学学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题8分|植物生殖、消化吸收、呼吸运动、血型输血|以生物园种植、小肠绒毛结构等情境考查生命观念| |综合题|1题9分|光合作用与呼吸作用|结合大棚生产曲线分析，体现物质与能量观| |实验探究题|1题6分|海姆立克急救原理|通过自制呼吸模型评价量表，培养科学思维与探究实践| |资料分析题|1题7分|胚胎移植技术|引入AI胚胎筛选科技前沿，渗透态度责任与社会关怀|

苏尼特右旗实验中学2026-2027学年度 八年级生物开学测试 参考答案 一、选择题（每小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的，每小题1分，共8分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B A D C C D B 二、综合题（共9分，每空1分） 9．(1) 光照强度 上 (2) ＞ 18h (3) A二氧化碳 碳-氧 (4)线粒体 (5)水分 三、实验探究题（共6分，每空1分） 10．(1)呼吸作用 (2) 气球漏气（或一侧玻璃管下端与气球连接处未完全密封，合理即可） 橡皮膜 可以直观显示肺内部气压的变化（合理即可） 用力施压，挤压“横膈膜”，胸腔体积突然减小，肺内气压瞬间增大，大于外界气压，肺内的气体向外冲出，使气管中的异物排出（或肺内的气体向外冲出，带动异物向外排出，合理即可） (3)吃饭的时候不要说笑（或嘴里有食物时不要打闹，合理即可） 四、资料分析题（共7分，每空1分） 11．(1) 卵巢 输卵管 (2) 胚胎筛选 ③ (3) 在受精后第3天，形成6-8个细胞，细胞数量多且对称性好，各细胞大小均一、形态规则，胞质中没有颗粒现象，碎片少于5%的胚胎（表述正确即可） (4) 人工标记的胚胎图像（或患者年龄/胚胎发育阶段/胚胎图像特征，合理即可） (5)B 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 一段小肠,则小肠的消化和吸收能力会降低 3.(本题1分)我们的身体每时每刻都在进行气体交换。下图可用于模拟一部分呼吸运动,下列叙述正确的是( ) A.气球模拟的是肺,肺是气体交换的场所 B.橡胶膜模拟的是膈肌,吸气时膈肌舒张 C.该装置能模拟胸廓上下径、左右径的变化 D.模拟呼气运动时,气球会胀大 4.(本题1分)利用如图所示的实验装置,燃烧花生仁、核桃仁并观察水温的变化。下列说法错误的是( ) A.食物中的能量通过燃烧可被释放出来 B.花生仁、核桃仁等食物中储存有能量 C.不同食物中储存的能量有差异 D.实验前所取的两种食物的质量可以任意 5.(本题1分)某AB型血的癌症患者由于化疗导致血小板大量减少而危及生命,为救治该患者需要马上输血。下列关于输血与血型的说法不正确的是( ) A.以“缺什么补什么”原则,输入血小板成分,可提高该病人输血治疗效果 B.健康成年人每6个月一次献血不超400毫升不会影响健康 C.由于血库缺乏AB型血,为及时救治病人,可快速地输入大量A型或B型血 D.安全输血应以输同型血为原则 6.(本题1分)图甲、乙是模拟膈肌运动的装置,图丙是某人平静呼吸过程中胸廓容积的变化曲线。下列叙述错误的是( ) A.甲图模拟的是呼气,肋间肌处于舒张状态 B.乙图模拟的是吸气,对应丙图曲线AB段 C.丙图BC段,肺内气压小于大气压 D.丙图B点表示吸气结束、呼气开始 7.(本题1分)如图中两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置,下列有关表述正确的是( ) A.呼气完成的瞬间,膈肌处于B状态 B.吸气完成的瞬间,膈肌处于A状态 C.膈肌从A变化到B时,呼气 D.膈肌从A变化到B时,吸气 8.(本题1分)南瓜属葫芦科植物,是一种营养丰富的食物。南瓜花金黄鲜艳,属于单性花(一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊),图一表示南瓜雌蕊结构示意图,图二表示南瓜果实纵切面结构示意图,下列有关叙述正确的是( ) A.卷柏和南瓜一样,都是靠种子进行繁殖 B.南瓜雄蕊的花粉落在雌蕊柱头上的传粉属于异花传粉 C.图二D中有两片子叶,D中的营养物质主要储存在胚乳中 D.受精完成后,雌蕊将继续发育,图一的B发育成图二的F 第II卷(非选择题) 二、综合题(共9分,每空1分) 9.(本题9分)建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效的让农民增收。图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化。图二表示密闭大棚内一天中二氧化碳的浓度变化。图三中 、 、 表示植物的三大生理活动。 (1)根据图一曲线变化可以看出,影响光合作用效率的一个重要因素是。当大棚内温度降低时,图一中的a点会向(选填“上”或“下”)移动。 (2)图二中g点光合作用强度(选填“>”“=”“<”)呼吸作用强度;根 据图二曲线可以判断一天内植物体内有机物积累量最多的时间是。 (3)我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行,通其风”的种植方法,该方法可以提高产量,主要是因为通风能够为图三中 所示的生理活动,提供充足的[ ]。该生理活动还能维持生物圈中的平衡。 (4)农作物植株生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量主要是由图三中 所示的生理活动释放的,该生理活动主要发生在细胞的中。 (5)图三中 所示的生理活动,能促进植物从土壤中吸收,促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官,还能使植物有效地散热。 三、实验探究题(共6分,每空1分) 10.(本题6分)海姆立克急救法(如图1、2)是抢救异物误入气管患者的标准方法,被称为“生命的拥抱”。请据图分析回答: (1)【异物误入气管的危害】若有较大的异物误入气管,会影响气体进入人体,人体内的各组织细胞因缺氧无法进行,从而导致能量的供应不足,严重时会造成昏迷,甚至死亡。 (2)【海姆立克急救法的原理】为了让更多的人掌握这种急救方法,某校志愿者团队的同学想利用周末时间进社区进行示范宣讲,但现有的模型只能用于模拟操作,不能显示内部原理。为了帮助社区居民理解这种方法的原理,该团队的同学自制了呼吸运动模型(如图3)来模拟该过程,他们制作的模型评价量表(部分)如下。 评价指标 指标一 指标二 评价等级 优秀 两个“肺”能同时扩张,且扩张明显 “横膈膜”有弹性,且变化明显 合格 一个“肺”能扩张,且该“肺”扩张明显 “横膈膜”略有弹性,变化不明显 待改进 两个“肺”都不能扩张,且扩张不明显 “横膈膜”无弹性、无变化 ①制作过程中,甲组同学将A部位向下拉时,发现只有一只气球鼓起,请写出造成该现象的原因:。 ②模型制作初步完成后,甲组同学在测试模型时发现,其“指标二”为合格,为了使指标二变为优秀,该组同学可用替代原本的材料。 ③乙组同学在甲组同学的基础之上,增加了一个装置(如图4),写出改进后装置的一个优点:。 ④请结合所学知识及模型,解释海姆立克急救法能使气管中的异物排出的原理:。 (3)【自救和预防】该急救方法还可用于自救。自救时,患者稍稍弯下腰,上腹部靠在一个固定的物体(如椅子靠背)上,以物体边缘(如椅背上沿)压迫腹部,快速向上冲击,使异物被气流冲出。生活中,为了防止异物误入、堵塞气管,请提出一条合理的建议:。 四、资料分析题(共7分,每空1分) 11.(本题7分)阅读科普短文,回答问题。 当精子与卵细胞相遇并结合时,一个新的生命就开始了。然而,并不是所有的夫妻都能自然地拥有自己的孩子。有些夫妻可能会因为各种原因,如子宫内膜异位症、输卵管堵塞等而难以自然受孕。此时,体外受精——胚胎移植(IVF-ET)技术(如图1)可帮他们实现生育的梦想。将精子和卵细胞取出后在体外受精,继续发育形成胚胎,然后移植回母体发育成胎儿。虽然成功妊娠与母体健康状况、子宫环境等因素都相关,但大多数研究认为,移植高质量胚胎是提高妊娠率的关键,这就需要对胚胎进行筛选。 传统的胚胎筛选方法主要依赖于胚胎学家的经验和对胚胎形态的观察。他们会根据胚胎的细胞数量、细胞大小、细胞形状等特征来评估胚胎的质量。例如,在受精后第3天,通常能形成6-8个细胞,细胞数量多且对称性好的胚胎通常被认为是高质量的。此时期,各细胞大小均一,形态规则,胞质中没有颗粒现象,细胞碎片(脱落的,大小不一、形态不规则的小块细胞物质)少于5%的胚胎,常被评为“高等级胚胎”,但人工处理大量参数主观且耗时,且胚胎图像质量、人工视觉偏差及个人经验不足均会影响评估结果的准确性及一致性。 随着科技的不断进步,人工智能和机器学习技术也开始应用于胚胎筛选领域,建立质量评估和结局预测模型。基于大量人工标记的胚胎图像、视频,研究人员使用深度学习的多种网络架构来提取其图像特征,并结合其他非图像特征(患者的年龄和胚胎的发育阶段等参数),来训练深度学习模型。这种模型能够自动学习和识别胚胎图像中的关键特征,它评估胚胎的质量具备客观、高效及稳定等优点。科学家们将继续优化深度学习模型与实践验证,以提高胚胎选择的准确性和可靠性,为那些渴望拥有新生命的家庭带来新