第五单元第1课《树石小品》课件-2025-2026学年湘美版初中美术八年级上册

该初中美术课件聚焦《树石小品》，涵盖概念特征、经典赏析、核心技法与创作。从《寄情山水》单元导入，先认知“小中见大”特征，赏析《富春山居图》，再学树木（双勾、皴擦）和山石（五步法、石分三面）技法，最后组合创作，构建从基础到综合的学习支架。 亮点在于技法拆解细致（如树干“曲中求直”双勾、山石五步法），结合《富春山居图》赏析提升审美感知，文化延伸（树石象征刚柔品格）深化文化理解。采用案例与实操结合，学生可掌握笔墨技法与文化内涵，教师教学步骤清晰易实施。

《树石小品》 教学课件 湘美版（2024）初中美术八年级上册 开场白 01 02 同学们好！今天我们走进《寄情山水》单元的一站——《树石小品》。树木苍劲、山石沉稳，这两种自然元素是传统山水画的根基。本节课我们将从认知、技法到创作逐步探索，学会用笔墨定格树石意趣，感受传统艺术的魅力！ 中国传统山水画的基础表现形式，核心描绘对象：树木、山石。 什么是树石小品？（概念界定1） 3 什么是树石小品？（概念界定2） “小中见大，意趣盎然”。不画全景，聚焦树石相依的局部，传递“可游可居”的视觉与情感体验。 核心特征 4 "树石小品，简笔传神，展现自然美与生活意趣。" 树石小品的审美价值 5 富春山居图赏析 元代画家黄公望的传世名作，是树石表现的典范，我们从构图、笔墨、意境三方面赏析。 6 运用"近树远石"与"三远法"，打造"林间漫步"般层次分明的空间感。 经典赏析：构图布局 经典赏析：笔墨技法 山石披麻皴，树木墨分枝，淡雅显天真。 经典赏析：意境营造 山石树木绘淡泊，晚景寄情山水间。 核心技法引入：树木与山石的基础表现 树石小品的根基是单元素画法，先学树木——求“势”重“韵”，再学山石——循“步”塑“形”。 10 树干双勾技法 行笔要求 中锋行笔，线条劲健。老干“曲中求直、一波三折”显苍劲；新枝挺拔，侧锋行笔显劲挺。 树木画法：树干纹理皴擦 “鳞皴”，浓墨短线勾鱼鳞纹增苍老；新枝：“横纹皴”，淡墨横线轻擦显光滑。 老干 遵循“前粗后细、左收右放”，避免平行对称。主枝粗、侧枝细，分支方向相互呼应，显自然错落。 树木画法：枝干穿插原则 树木画法：点染树叶 松针攒三聚五，杂树胡椒、介字点，生动表现树叶。 树木画法精髓 14 树木画法：树叶墨色运用 树木画法 浓墨叶心，淡墨叶尖，聚散有序，显光层次。 15 树木画法：树叶生长关键原则 围绕枝干生长 主枝处叶密，侧枝处叶疏，体现“枝繁叶茂”的自然状态。 16 “勾、皴、擦、染、点”五步法，一步一环节，逐步塑造山石形态与质感。 山石画法：核心步骤总览 17 山石画法：一步——勾（轮廓） 中锋勾勒，按质感选笔形 硬石方笔（转折刚劲），柔石圆笔（线条流畅）。常见“上宽下窄”或“L形”轮廓。 侧锋皴擦显质感，平缓"披麻"轻，陡峭"斧劈"重。 山石画法：二步——皴（纹理） 干笔轻擦增质感，墨色偏浓。重点：石面阴面、缝隙多擦，阳面少擦或不擦，形成明暗对比。 山石画法：三步——擦（质感） 20 山石画法：四步——染（体积） 山石画法精髓 石分三面，光影层次分明。 山石画法：五步——点（生机） 浓墨点苔，石缝、棱角处用“胡椒点”或“介字点”。作用：增山石生机，呼应树木墨色。 山石体积表现：“石分三面”原理1 表现立体感的关键法则，通过墨色浓淡分“阴阳向背”，让山石更真实。 山石体积表现：“石分三面”原理2 阴面（左/下）皴擦多、墨浓；阳面（右/上）少皴少染、墨淡；顶面留白显受光。 明暗规律 24 山石体积表现：“石分三面”实操示范 以“L形”山石为例 正面（直面观者）淡墨，侧面（转折面）中墨，转折处浓墨，层次清晰。 25 组合创作：树石相依的核心构图原则 构图总原则 “主次分明、虚实相生”。明确主体与陪体，虚实处结合显层次。 26 石上生树，动静相宜，树干穿石而出，展现自然共生之美。 石上生树构图法 "树石组合，高低错落，避对称，枝叶倾石，构图生动。" 树石构图法 28 石间藏树技法 特点 山石环抱树木，露树冠或部分树干，显含蓄意趣。如多石交错，中间留白点缀树冠，增空间感。 形态呼应关键 组合创作中，树石形态呼应，细节技巧包括树根盘石、石间生枝、比例协调。 组合创作：关键2——笔墨协调 笔墨协调，浓淡互补，技法统一，确保画面和谐一致。 组合创作：关键3——意趣营造 细节添情趣，留白石凳，简笔人物，点苔画草，显自然野趣，亲和力十足。 32 实践创作：步骤指引 选构图优先石上生树/树旁立石，铅笔勾草图定位置。 实践创作准备 01 先画山石用五步法+石分三面，再画树木先干后叶，最后点苔补细节。 实践创作步骤 02 实践创作：常见问题与解决方法 解决山水画常见问题 树木僵硬、山石无体积、树石分离，技巧提升画质。 34 树石结合，象征中国人刚柔并济的品格追求。 文化内涵延伸1——精神内核 文化内涵延伸2——观察启示 培养观察力，细微处见情趣，以形寄情，生活体验融入创作。 36 课堂小结与结束语 本课掌握树石画法，体会文化深意，鼓励观察自然，传承传统艺术。 谢谢 $