6 光与生活 课件-2025-2026学年科学六年级上册粤教粤科版

该小学科学课件围绕“光与生活”，涵盖光源发展（火焰到电灯）、光的应用（照明、信息传递）及光污染防护。通过“城市灯光美”导入，追问过去照明方式，引导学生从生活到历史，再到应用与问题解决，构建学习支架。 其亮点在于融合科学观念与探究实践，通过光源对比表、家庭调查培养科学思维，结合烽火台、交通灯案例理解光的信息传递。采用问题驱动与实践活动，学生提升应用能力与环保意识，教师可高效开展生活化教学。

1.6 光与生活 电灯把我们的城市打扮的真美啊！ 过去人们用什么来照明的呢？ 探讨: 光在我们生活中的各种应用。 太阳为地球提供了什么？ 太阳给地球上的万物提供了光和热。 光的历史 请根据光源出现的时间顺序，将下列图片进行排列。 火焰 蜡烛 煤油灯 电灯 人类经历了从火光照明到电灯光照明发展历程。 光的历史 不同光源的使用效果 光源名称 照明亮度 (一般/很弱/很强) 照明范围 (有限/很小/很大) 照明状态 (不稳定/稳定/很稳定) 火焰 蜡烛 煤油灯 电灯 一般 有限 不稳定 很弱 很小 不稳定 一般 有限 稳定 很强 很大 很稳定 调查家庭光源使用情况 序号 家用光源 使用情况 1 2 3 4 台灯 蜡烛 应急灯 手电筒 1 2 3 4 学习或者办公时用于照明 停电时，用于照明 断电后，它自动亮起来 夜间走路或找小物品时用于照明 烽火台 你知道古代烽火台是怎样传递信息的吗? 烽火台是古代人利用火光或烟雾来传递信息的，敌人入侵就点燃烽火，相聚一定距离的烽火台看见了，也照样点燃依次传递下去，一日间能传递千里之遥。 光与信息 灯塔 灯塔又是怎样利用光传递信息的呢? 灯塔设置不同颜色的光，以及不同类型的固定光或者闪光，为船只指引方向或传递信息。 光与信息 光与信息 交通灯 交通灯也是可以传递信息的。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。 你知道交通灯是怎样传递信息的吗? 莫尔斯码是一种通信代码。它用点(·)代表短信号，用划(—)代表长信号，通过长短信号的组合表示字母、数字等符号。 莫氏信号灯是使用各种不同长短闪光组合代表莫尔斯码来进行通信的灯光通信装置，广泛应用于航海、军事等领域。 光与信息 任务:1.解密灯光莫尔斯码。 2.写出对应的字母或数字。 序号 灯光摩尔斯码 字母或数字 1 2 3 4 5 SOS WFLS CHN PRC 618 光与信息 光污染 光对人类的生活和生产都有着重要的作用。随着人造光源越来越多，过多过强的光源同样对生活和生产造成不良的影响。 光污染 光对人类的生活和生产都有着重要的作用。随着人造光源越来越多，过多过强的光源同样对生活和生产造成不良的影响。 1 ·光污染是什么？ 2 ·光污染有哪些危害？ 3 ·如何防止光污染？ 光污染是继废气、废水、废渣和噪声污染之后的一种新的环境污染。 星空保护区 ①人类失去观赏星空环境 ②破坏动植物的生活规律 ③干扰夜间昆虫繁殖过程 ④候鸟因光污染迷失方向 地球一小时 3.下列属于光污染的是( )。 A.太阳能热水器 B.激光手术 C.城市的玻璃幕墙反射太阳光 2.古时候，人们打仗会用到的烽火台，是利用光的( )作用。 A.照明 B.信息 C.装饰 1.下列选项中利用了光来传递信息的是( )。 A.公路的隔音墙 B.现代交通灯 C.马路上的井盖 一、选择题。 B B C 下课！ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $