2.2 太空探索(分层作业本)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册地理同步课件（粤人版·新教材）广东专用

该初中地理课件聚焦太空探索，涵盖人类探索历程、我国航天成就、太空资源利用及太空伦理等核心知识点。以天宫课堂、嫦娥六号等时事为导入，衔接地球宇宙环境基础，通过基础过关、能力提升、跨学科实践的分层设计搭建学习支架，帮助学生系统掌握知识。 其特色在于紧扣时事热点与跨学科融合，如结合天宫课堂分析太空授课意义、嫦娥六号着陆探讨科技影响，通过分层练习培养综合思维，借助电影赏析跨学科活动提升地理实践力。既激发学生探索兴趣，又为教师提供结构化教学资源，助力高效教学。

地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 分层作业本 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 第二单元 地球的宇宙环境 第二节 太空探索 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 目 录 CONTENTS 03 跨学科综合实践 01 基础过关 02 能力提升 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 基础过关 1. 人类进入太空的第一人是（　 　） A. 苏联宇航员尤里·加加林 B. 美国宇航员尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗 C. 中国宇航员杨利伟 D. 德国宇航员西格蒙德·雅恩 A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 2. 人类探索太空的进展由近到远顺序是（　 　） ①探索月球②建设空间站③深空探索④探测火星 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①④③ D. ④①③② 3. 下列关于人类探索太空的观点，正确的有（　 　） ①人类应该和平利用太空②积极开展国际太空合作③太空是人类共同的财富④疯狂抢占宇宙空间资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 “天宫课堂”是我国首个太空科普教育品牌，结合载人飞行任务，由中国航天员担任“太空教师”，主要面向青少年，在中国空间站进行太空授课活动。据此读“天宫课堂”第四课授课图和中国空间站示意图（F2-2-1），完成4~6题。 4. 本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是（　 　） A. 进行太空科学实验 B. 展现我国是第一个建立空间 站的国家 C. 展现我国人口受教育程度高 D. 激发广大青少年探索太空奥 秘的兴趣 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 5. 中国空间站上大面积电池板的作用是利用太阳辐射（　 　） A. 为其维持恒定的温度 B. 为其正常运转提供能量 C. 为其提供光能和生物能 D. 为其运动提供平衡保障 B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 6. “天宫课堂”直播依靠的是我国航天技术研究院在空间站与地面之间架起的一条“高速公路”，图像、语音数据是这条路上的“车辆”。这条“高速公路”的发展得益于我国（　 　） ①丰富的劳动力②强大的综合国力③扎实的航天技术④广袤的土地资源 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 7. 下列属于我国太空探索成就的有（　 　） ①1970年发射第一颗人造卫星②“天舟”货运飞船与空间站组合体完成交会对接③建成目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜——FAST④国产大飞机C919投入商业运营 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 2024年6月2日6时23分，“嫦娥六号”着陆器和上升器组合体在“鹊桥二号”中继星支持下，成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区,标志着我国航天事业迎来新的发展。据此读“嫦娥六号”着陆器示意图（图F2-2-2），完成8～9题。 8. “嫦娥六号”的研发和发射有利于我国（　 　） ①提升国际地位②促进科技发展 ③扩大领土面积④推动太空探测活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 9. 近年来，很多国家掀起了“太空热”，同时产生了大量太空垃圾，如航天器的各种部件、残骸、碎片和废弃物等。针对太空垃圾问题，下列措施不可取的是 （　 　） A. 制定环境保护公约 B. 优化航天器的设计和制造 C. 加强监测和清理 D. 运送垃圾到更远太空 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 能力提升 中国载人航天工程办公室公布了中国载人登月初步飞行方案，计划2030年前实现登月。据此完成10～11题。 10. 下列航天工程中，专指我国探月工程的是（　 　） A. 北斗卫星导航系统 B. 天问计划 C. 天宫空间站 D. 嫦娥工程 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 11. 人类探索月球方式的一般先后顺序是（　 　） ①探测器降落月球②人造卫星绕月观测③人类登月④探测器从月面采样携带月球样品返回 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ③②①④ C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 12. 我国利用神舟系列载人飞船进行了多种动植物太空培育实验，其原因是（　 　） A. 为了充分利用宇宙空间的物质特征 B. 宇宙中的环境状况不同于地面 C. 太空中光照强，光合作用显著 D. 神舟飞船上自然条件优越 B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 跨学科综合实践 13. 电影赏析。 【内容】 关于太空探索题材电影赏析活动。 【目的】 选择一部适合青少年观看的太空探索题材电影，通过观影与讨论，引导学生深入探讨电影中的科技问题、人文情感以及对未来科学发展的影响，增进对电影艺术的欣赏，激发他们对宇宙探索的兴趣与探求精神，从而培养他们的科学素养与批判性思维能力。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 【活动建议】 （1）选择一部经典或新近上映的太空探索题材电影。 （2）讨论和交流环节，重点关注电影中的科学真实性与虚构部分，探讨其对现实太空探索的可能影响。 略。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 $