6.2 笔算除法 (6) （课件）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

该小学数学课件聚焦“三位数除以一位数中被除数中间或末尾有0的笔算除法”，通过“小青捏面人”“泥壶装盒”等生活情境导入，衔接前期除法基础，以估算、口算为支架过渡到笔算，突出“商0占位”关键步骤。 其亮点在于情境化问题驱动探究，如从捏面人、装泥塑等现实情境抽象数量关系，培养数学眼光。通过“估算-口算-笔算”分层探究发展运算能力与推理意识，练习涵盖实际应用（如围图形边长）和原理探究（0不能作除数），助力学生理解算理，教师可直接用于分层教学提升效率。

六 两、三位数除以一位数 三年级上册 苏教版 数学 6.2 笔算除法 (6) 你能提出什么问题? 新课导入 6.2 笔算除法 (6) 问题(1) —— 小青平均每天捏多少个面人? 新课讲解 6.2 笔算除法 (6) 已知小青 3 天一共捏了 306 个面人，求平均每天捏多少个面人，就是把 306 平均分成 3 份，求每份是多少，用除法计算，列式为 306÷3。 6.2 笔算除法 (6) 探究 306÷3 的计算方法 (1) 估算 因为 306≈300，300÷3＝100， 306＞300， 所以 306÷3 的商比 100 大，是三位数。 6.2 笔算除法 (6) (2) 口算 306÷3 306 可以看成 300 与 6 的和，先用 300 除以 3，再用 6 除以 3，最后把两个商加起来。 即 300÷3＝100，6÷3＝2，100＋2＝102， 所以 306÷3＝102。 6.2 笔算除法 (6) (3) 笔算 306÷3 6.2 笔算除法 (6) (3) 笔算 306÷3 简便写法： 6.2 笔算除法 (6) 问题(1) —— 小青平均每天捏多少个面人? 306÷3＝102(个) 答：小青平均每天捏 102 个面人。 6.2 笔算除法 (6) 在笔算三位数除以一位数的除法过程中，遇到被除数中间那一位上的数是 0 且前一位没有余数时，这一位上的商就是 0，要在这一位上商 0 占位。 6.2 笔算除法 (6) 拓展提高 被除数中间有 0 的三位数除以一位数 (除的过程中没有余数) 的笔算方法同样适用于被除数中间有 0 的多位数除以一位数 (除的过程中没有余数)。 例如，6008÷2，被除数千位上的数字能被整除，被除数的百位、十位上都是 0，可以在百位十位上直接商 0，注意要把每个数位上的 0 都写出来 不能只写一个 0。 6.2 笔算除法 (6) 6008÷2＝3004，用竖式计算如下： 6.2 笔算除法 (6) 问题(2) ——装 412 个泥塑，要用多少个盒子? 6.2 笔算除法 (6) 求 412 个泥塑要用多少个盒子，就是把 412 个泥塑每 4 个分一份，求一共可以分成几份，用除法计算，列式为 412÷4。 6.2 笔算除法 (6) 探究 412÷4 的计算方法 (1) 估算 因为 412≈400，400÷4＝100， 412＞400， 所以 412÷4 的商比 100 大，是三位数。 6.2 笔算除法 (6) (2) 笔算 412÷4 6.2 笔算除法 (6) (2) 笔算 412÷4 简便写法： 6.2 笔算除法 (6) 问题(2) ——装 412 个泥塑，要用多少个盒子? 412÷4＝103 (个) 答：装 412 个泥塑，要用 103 个盒子。 6.2 笔算除法 (6) 拓展提高 商末尾有 0 的除法的笔算方法。 (1) 商的个位上的 0 起占位作用，一定要写。 6.2 笔算除法 (6) (2) 6.2 笔算除法 (6) 三位数除以一位数，在求出商的百位上的数后，除到被除数的十位不够商 1，要商 0 占位，再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除。 6.2 笔算除法 (6) 460 ÷ 2 ＝ 571 ÷ 3 ＝ 230 190······1 6.2 笔算除法 (6) 1. 先说说每一步算的是什么，再计算。 6.2 笔算除法 (6) 2. 用竖式计算，并验算。 804 ÷ 4 650 ÷ 5 636 ÷ 9 743 ÷ 7 ＝ 201 ＝ 130 ＝ 70······6 ＝ 106······1 6.2 笔算除法 (6) 3. 小芳用三根长度都是 360 厘米的细绳分别围成不同的图形，每个图形中每条边的长度都相等。你能求出每个图形中每条边的长度吗? 正三角形：360÷3＝120 (厘米) 正方形：360÷4＝90 (厘米) 正六边形：360÷6＝60 (厘米) 6.2 笔算除法 (6) 我们已经知道，在除法中，0 除以任何一个不为 0 的数都得 0，0 不能作除数。那么，0 为什么不能作除数呢? 如果被除数不是 0，除数是 0，例如3÷0，因为没有一个数和 0 相乘得 3，所以不可能得到商。 如果被除数是 0，除数也是 0，那么不可能得到确定的商，因为任何数乘 0 都等于 0。 6.2 笔算除法 (6) 1. 用竖式计算，并验算。 404÷2 906÷3 408÷4 ＝202 ＝302 ＝102 课堂练习 6.2 笔算除法 (6) 2. 605÷3＝201(套)······2(米) 答：605 米布最多能做 201 套。 6.2 笔算除法 (6) 3. 用竖式计算，并验算。 818÷2 860÷3 512÷4 ＝409 ＝107······4 ＝102······2 6.2 笔算除法 (6) 4. 要使商的中间一位是 0， 里可以填几? 要使商的末尾是 0，两个 里分别可以填几? 第一问中，可以填 0、1、2、3。 第二问中，被除数百位上的数可以是 1、4、7，个位上的数可以是 0、1、2。 6.2 笔算除法 (6) 课堂小结 6.2 笔算除法 (6) 练习十 6.2 笔算除法 (6) 1. 直接写出得数。 800÷2＝ 52÷2＝ 81÷3＝ 38÷2＝ 54÷3＝ 630÷7＝ 400÷5＝ 76÷4＝ 400 26 27 19 18 90 80 19 6.2 笔算除法 (6) 2. ＝89······2 ＝120 ＝102 ＝141 ＝105······3 ＝70······3 ＝112 ＝103······2 ＝100······2 6.2 笔算除法 (6) 3. 4900 290 140 6.2 笔算除法 (6) 4. 下面是四个小朋友的拍球记录。拍得最快的是谁? 最慢的呢? 赵平：420÷4＝105 (下) 吴小娟：321÷3＝107 (下) 金阳阳：540÷6＝90 (下) 张建业：505÷5＝101 (下) 107＞105＞101＞90 答：吴小娟拍得最快，金阳阳拍得最慢。 6.2 笔算除法 (6) 5. 学校美术节展出 5 张蜡笔画和 85 张水彩画。水彩画的张数是蜡笔画的多少倍? 85÷5＝17 答：水彩画的张数是蜡笔画的 17 倍。 6.2 笔算除法 (6) 6. 为推动农业现代化，东林村引进了一种无人驾驶插秧机，3 台 3 分钟可以插秧 432 平方米。3 台无人驾驶插秧机平均每分钟可插秧多少平方米? 1 台无人驾驶插秧机呢? 432÷3＝144 (平方米) 144÷3＝48 (平方米) 答：3 台无人驾驶插秧机平均每分钟可插秧 144 平方米。1 台无人驾驶插秧机每分钟可插秧 48 平方米。 6.2 笔算除法 (6) 7. 某灯泡厂生产一种新型投影灯泡。第一批生产了 640 个，经检验，其中有 10 个不合格。将合格的灯泡每 6 个装一盒，需要多少个包装盒? (640－10)÷6 ＝ 630÷6 ＝ 105 (个) 答：需要 105 个包装盒。 6.2 笔算除法 (6) 8. 小力带了 50 元，买 1 副乒乓球拍后，最多能买多少个乒乓球? (50－26)÷2 ＝ 24÷2 ＝ 12 (个) 答：最多能买 12 个乒乓球。 6.2 笔算除法 (6) 9. 不计算，在 里填“＞”或“＜”。 72÷4 72÷3 475÷5 505÷5 385÷5 385÷7 360÷6 306÷6 ＜ ＜ ＞ ＞ 6.2 笔算除法 (6) 10. ＝106 ＝106 ＝150 ＝150 ＝101 ＝101 6.2 笔算除法 (6) 11. 燎原村村委会组织村民清理一条长 840 米的水渠。如果 8 天清理完，平均每天要清理多少米? 如果 7 天、6 天或 5 天清理完呢? 105 120 140 168 6.2 笔算除法 (6) 12. (1) 徐老师买一种笔用去 105 元，买一种球用去 161 元。他买的是哪一种笔和哪一种球? 各买了多少? 105÷3＝35 (支) 161÷7＝23 (个) 答：买的是 35 支 3 元一支的笔，23 个皮球。 6.2 笔算除法 (6) (2) 如果把买笔和球的钱都用来买笔记本，够买 30 本吗? 105＋161＝266 (元) 266＜270 270÷9＝30 (本) 266÷9＜30 答：不够买 30 本笔记本。 6.2 笔算除法 (6) 13. 126÷9＝ 216÷9＝ 612÷9＝ 162÷9＝ 261÷9＝ 621÷9＝ (1) 计算上面各题，看看得到的结果有没有余数。 14 24 68 18 29 69 没有余数。 6.2 笔算除法 (6) (2) 它们的被除数有什么共同特点? 被除数都是由 1、2、6 三个数字组成的，且这三个数字相加为 9，除以 9 没有余数。 13. 126÷9＝ 216÷9＝ 612÷9＝ 162÷9＝ 261÷9＝ 621÷9＝ 14 24 68 18 29 69 6.2 笔算除法 (6) (3) 用 2，3，4 这三个数字组成不同的三位数，再分别除以 9 看看有没有余数。 234÷9＝26 243÷9＝27 324÷9＝36 342÷9＝38 432÷9＝48 423÷9＝47 2、3、4 组成的三位数除以 9 没有余数。 13. 126÷9＝ 216÷9＝ 612÷9＝ 162÷9＝ 261÷9＝ 621÷9＝ 14 24 68 18 29 69 6.2 笔算除法 (6) 14. 一共有 5 名老师和 65 名同学，最少要搭多少顶帐篷? (65＋5) ÷6 ＝ 70÷6 ＝ 11(顶)······4(人) 11＋1＝12(顶) 答：最少要搭 12 顶帐篷。 6.2 笔算除法 (6) 在 里填合适的数字。 2 7 7 3 0 3 2 5 5 1 5 1 1 2 0 1 0 2 2 6.2 笔算除法 (6) 本课结束 $