6.2 笔算除法 (3) （课件）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

该小学数学课件聚焦两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算及验算，通过“买香囊”情境导入提出问题，承接首位能整除的除法基础，以分小正方体（30和12）为学习支架，帮助学生从具体到抽象理解算理。 其亮点在于融合几何直观与运算能力，通过分物操作、想乘算除、竖式步骤层层递进，结合“想想做做”中分组、买手帕等实际问题培养应用意识。小结归纳计算法则与验算方法，助力学生构建知识体系，教师可借助清晰流程和多样化练习提升教学效率。

六 两、三位数除以一位数 三年级上册 苏教版 数学 6.2 笔算除法 (3) 你能提出什么问题? 新课导入 6.2 笔算除法 (3) 问题(1) —— 每个香囊多少元? 新课讲解 6.2 笔算除法 (3) 观察可知，42 元买了 3 个香囊，求每个香囊多少元? 就是把 42 平均分成 3 份，求每份是多少，用除法计算，列式为 42÷3。 6.2 笔算除法 (3) 方法一 借助小正方体分一分，理解算理。 42÷3＝_______ 6.2 笔算除法 (3) 把 42 分成 30 和 12； 6.2 笔算除法 (3) 先分 3 个十，每份是 1 个十；再分 12 个一，每份是 4 个一； 1 个十和 4 个一合起来是 14，每个香囊 14 元。 6.2 笔算除法 (3) 通过看图可知，把 42 分成 30 和 12，再分别计算 30÷3 和 12÷3 的商，最后把两次所得的商加起来。 42＝30＋12 30÷3＝10 12÷3＝4 10＋4＝14 6.2 笔算除法 (3) 方法二 想乘法算除法 42÷3＝_______ 想 ( 14 )×3＝42，所以 42÷3＝14。 14 6.2 笔算除法 (3) 方法三 列竖式计算 42÷3＝_______ 4 2 3 1 0 先用被除数十位上的 4 除以 3，商 1 写在被除数十位的上面余数 1 表示 1 个十。 － 3 0 1 2 剩下的 1 个十和 2 个一合起来是 12 个一。 6.2 笔算除法 (3) 方法三 列竖式计算 42÷3＝_______ 4 2 3 1 0 再用剩下的 12 继续除以 3，商 4 写在被除数个位的上面。 － 3 0 1 2 4 － 1 2 0 6.2 笔算除法 (3) 方法三 列竖式计算 42÷3＝_______ 4 2 3 1 0 － 3 0 1 2 4 － 1 2 0 简便写法： 4 2 3 1 4 3 0 1 2 1 2 0 14 6.2 笔算除法 (3) 验证计算结果的正确性 42÷3＝_______ 14 每个香囊的钱数×个数＝总钱数，用乘法验算。 1 4 × 3 4 2 1 6.2 笔算除法 (3) 问题(1) —— 每个香囊多少元? 42÷3＝14 (元) 答：每个香囊 14 元。 6.2 笔算除法 (3) 问题(2) —— 每块手帕 4 元，90 元最多可以买多少块手帕，还剩几元? 每块手帕 4 元，求 90 元最多可以买几块手帕，还剩几元，就是把 90 元每 4 元分一份，求可以分成多少份，还剩多少元。用除法计算。列式为 90÷4。 6.2 笔算除法 (3) 列竖式计算 90÷4＝_______ 9 0 4 2 8 1 0 2 8 2 9 个十除以 4，商 2 个十，在被除数的十位上面商 2 。 10 个一除以 4，商 2 个一，在被除数的个位上面商 2。 10－8＝2，余数要写下来。 22······2 6.2 笔算除法 (3) 验证计算结果的正确性 90÷4＝_______ 22······2 根据数量关系验算： “每块手帕的钱数×块数＋剩下的钱数＝总钱数”。 4×22＋2＝90 正好等于90元，说明计算结果正确。 6.2 笔算除法 (3) 验证计算结果的正确性 90÷4＝_______ 22······2 符合“商×除数＋余数＝被除数”。说明计算结果正确。 6.2 笔算除法 (3) 问题(2) —— 每块手帕 4 元，90 元最多可以买多少块手帕，还剩几元? 90÷4＝22 (块)······2 (元) 答：90 元最多可以买 22 块手帕，还剩 2 元。 6.2 笔算除法 (3) 1. 计算两位数除以一位数，当被除数的首位不能整除时，十位上余下来的数要和个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小。 2. (1) 没有余数的除法的验算方法：用商乘除数，看所得的积是否等于被除数。 (2) 有余数的除法的验算方法：用商乘除数再加余数，看所得结果是否等于被除数。 6.2 笔算除法 (3) 1. 先分几个十? 分一分，算一算。 1 2 1 6 8 1 6 0 2 6 1 5 5 1 5 0 6.2 笔算除法 (3) 2. 每辆汽车装 4 个车轮。86 个车轮最多可以装多少辆汽车，还剩多少个车轮? 根据竖式计算过程，在 ( ) 里填合适的数。 20 80 1 4 2 6.2 笔算除法 (3) 3. 用竖式计算，并验算。 68÷4 38÷3 97÷2 79÷5 ＝ 17 ＝ 12······2 ＝ 48······1 ＝ 15······4 6.2 笔算除法 (3) 4. 先说说商是几十多，再用竖式计算。 69÷3 85÷4 94÷2 78÷3 ＝ 23 二十多 二十多 ＝ 21······1 四十多 ＝ 47 二十多 ＝ 26 6.2 笔算除法 (3) 5. 96人参加男子100米赛跑。每8人一组，一共可以分成多少组? 96÷8＝12 (组) 答：一共可以分成 12 组。 6.2 笔算除法 (3) 用筷子夹玻璃球的活动十分有趣。你估计自己 3 分钟能夹出多少个玻璃球? 其他同学呢? 在小组里开展活动，把结果记录下来。 你们小组里夹球个数最多的是谁? 你的夹球成绩在小组里排第几? 比较估计夹球的个数与实际夹球的个数，你有什么体会? 6.2 笔算除法 (3) 1. 用竖式计算，并验算。 84÷3 36÷2 79÷2 65÷3 ＝ 28 ＝ 18 ＝ 39······1 ＝ 21······2 课堂练习 6.2 笔算除法 (3) 2. 在 里填上合适的数字，使竖式成立。 24 24 4 1 4 6 6.2 笔算除法 (3) 课堂小结 6.2 笔算除法 (3) 练习八 6.2 笔算除法 (3) 1. 10 100 70 60 30 20 6.2 笔算除法 (3) 2. 直接写出得数。 (1) (2) 30 15 51 17 65 13 32 16 32 16 12 16 6.2 笔算除法 (3) 3. 用竖式计算，并验算。 88 ÷ 2 95 ÷ 3 79÷4 87 ÷6 ＝ 44 ＝ 31······2 ＝ 19······3 ＝ 14······3 6.2 笔算除法 (3) 4. 28 11 2 67 63 6.2 笔算除法 (3) 5. 姐姐的照片有 52 张，弟弟的照片有 44 张。把这些照片放到相册里，每页放 8 张，可以放多少页? (52＋44) ÷8 ＝ 96÷8 ＝ 12 (页) 答：可以放 12 页。 6.2 笔算除法 (3) 6. 姐某风景区的缆车每辆限乘 6 人。一个旅行团有游客 76 人，最少需要乘多少辆缆车? 76÷6＝12 (辆)······4 (人) 12＋1＝13 (辆) 答：最少需要 13 辆缆车。 6.2 笔算除法 (3) 7. (1)王阿姨带了50 元，最多能买多少瓶果汁，还剩几元? 50÷4＝12 (瓶)······2 (元) 答：王阿姨最多买 12 瓶果汁，还剩 2 元。 6.2 笔算除法 (3) (2)张老师带了 100 元，买 1 盒饼千后，最多还能买多少个面包? (100－16)÷3 ＝ 84÷3 ＝ 28 (个) 答：买 1 盒饼干后，最多还能买 28 个面包。 6.2 笔算除法 (3) 本课结束 $