内容正文:
RJ
2025-2026学年度第一学期阶段性评估卷(二)
八年级数学(RJ)
测试范围:13.1一15.3
座号
州
题号
二
三
总分
得分
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写
城
在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是
天o8T
B
2.下列线段中,是△ABC的边AB上的高的是
倒
尔
B
3.如图,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC和DA是对应边,则∠BAC
的对应角是
()
p
撚
A.∠CAD
B.∠D
C.∠DCA
D.∠ACB
4.下列“将三角形按边的相等关系分类”正确的是
)
等边
三边都
等腰
三边都
三角形
不相等
三角形
不相等
的三角
等边
的三角
等腰
三角形
三角形
A
B
三边都不
三边都不
等腰
相等的三
等边
相等的三
三角形
等
角形
三角形
等腰
角形
角形
三角形
器
C
D
八年级数学试卷(RJ)
第1页(共6页)
5.如图,图中的两个三角形全等,则∠α等于
X450
75
6
A.45°
B.60°
C.70°
D.75°
6.下列命题中是假命题的为
A.三边相等的三角形是等边三角形
B.三个内角相等的三角形是等边三角形
C.有一个内角是60°的三角形是等边三角形
D.有两个内角是60°的三角形是等边三角形
7.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,若∠B=30°,
则∠CAD的度数为
()
A.30°
B.60°
C.90°
D.120°
个30°
B
第7题图
第8题图
8.如图,把△ABC沿DE折叠,使点A落在点A'处,若∠A=40°,则
∠1十∠2等于
()
A.40°
B.60°
C.80
D.90°
9.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BC=7,CD=3.按下列步骤作
图:①以点D为圆心,适当长度为半径画弧,分别交DA,DC于E,F
两点;②分别以点E,F为圆心以大于之EF的长为半径画弧,两弧交
于点P;③连接DP并延长交BC于点G.则BG的长是()
A.2
B.3
C.4
D.5
0
A
H C F
第9题图
第10题图
10.如图,点A,C,D,E在Rt△MON的边上,∠MON=90°,AE⊥AB
且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,BH⊥ON于点H,DF⊥ON于
点F,OE=6,BH=3,DF=4,图中阴影部分的面积为
()
A.30
B.50
C.66
D.80
二、填空题(共4小题,每题3分,共12分)
11.在△ABC中,若AB=AC=5,∠B=60°,则BC的长为
12.如图,已知∠BAD=∠CAD,欲证△ABD≌△ACD,必须添加一个
条件,则你所添加的条件是
八年级数学试卷(RJ)第2页(共6页)
第12题图
第13题图
第14题图
13.如图,四边形ABCD中,AC,BD交于点E,已知点E是AC的中
点,SAG8D=11,则S△ABD=
14.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=9,∠ABC与∠ACB的平分线
交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE
的周长是
三、解答题(共8小题,共78分)
15.(9分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A,
点B,点C在小正方形的顶点上
(1)画出△ABC的边BC上的高AD.
(2)画出△ABC的边AC上的中线BE
16.(10分)如图,BA=BD,BC=BE,且∠ABD=∠EBC.求证:AC=
DE.
请将下列证明过程补充完整:
证明:.'∠ABD=∠EBC
∴.∠ABD+
=∠EBCH
即
在△ABC和△DBE中,
BA=BD(
)
.∠
三/
BC=
(已知)
.△ABC≌△DBE(
..AC=DE(
17.(9分)如图,某电信部门要在公路m、n之间修建一座电视信号发射
塔,按照设计要求,发射塔到两个村庄A、B的距离相等,到公路m、
n的距离也相等,问:发射塔应建在什么位置?请用尺规作图法,在
图中用点P表示出发射塔应建的位置(保留作图痕迹,不写作法)
m
B
八年级数学试卷(RJ)第3页(共6贡)
18.(10分)已知a,b,c是△ABC的三边长,a=4,b=6.
(1)求c的取值范围;
(2)若c是小于8的偶数,试判断△ABC的形状.
19.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,
DE⊥AB于E,点F在边AC上,连接DF,且DF=DB.
(1)求证:△CFD≌△EBD;
(2)若∠BAC=42°,求∠AFD的度数;
20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,A(一4,2),B(一2,3),C(0,1).
y
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A,B,C1,并写出点A,的坐标;
(2)请仅用无刻度的直尺画出AC边上的高线BD(保留画图痕迹,:
不能有尺规痕迹).
(3)请在y轴上确定点P,使得PA十PB的和最小(保留画图痕迹).
八年级数学试卷(RJ)第4页(共6页)
21.(10分)在△ABC中,AB=AC,BC=8,点M从点B出发沿射线
BA移动,同时点N从点C出发沿线段AC的延长线移动,点M,N
移动的速度相同,MN与BC相交于点D.
图①
图②
(1)如图①,过点M作ME∥AC,交BC于点E.求证:△DME≌
△DNC;
(2)如图②,过点M作MF⊥BC于点F,在点M从点B向点A(点
M不与点A,B重合)移动的过程中,线段BF与CD的长度和
是否保持不变?若保持不变,请直接写出线段BF与CD的长
度和;若改变,请说明理由。
22.(11分)在学习角平分线性质的过程中,首先要探究角平分线的作
图方法,请阅读下列材料,回答问题:
图1
图2
图3
图4
已知:△ABO为锐角三角形,求作:∠AOB的平分线.。
作法:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB
于点N;
②分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在
∠AOB的内部相交于点C;
③画射线OC,则射线OC即为所求.
八年级数学试卷(RJ)第5页(共6页)
(1)如图1,射线OC就是∠AOB的角平分线的依据是;
A.SAS
B.ASA
C.SSS
D.AAS
(2)课后老师留了一道思考题:在不限于圆规、直尺的条件下,思考
还有没有其他作角平分线的方法?
下面是两位同学给出的两种方法:
①甲同学:用三角板按下面方法画角平分线:如图2,在已知∠AOB
的边OA,OB上分别取OC=OD,再分别过点C,D作OA,OB的垂
线,两垂线交于点P,画射线OP,则OP平分∠AOB,
请你帮这位同学证明:OP平分∠AOB;
②乙同学:用圆规和直尺按下面方法画角平分线:如图3,以点O为
圆心,以任意长为半径画弧与OA,OB分别交于点C,D,再以任意
长为半径画弧与OA,OB分别交于点E,F,连接CF,DE交于点P,
画射线OP,则OP平分∠AOB.你认为同学乙的这种作角平分线的
方法是否正确:
(填“正确”或“错误”).
③丙同学:如图4,把直尺的一边落在∠AOB的边OA上,沿直尺的
游
另一边画出直线CD,再把直尺的一边落在∠AOB的边OB上,沿
直尺的另一边画出直线EF;CD与EF相交于点P,连接OP,则OP
是∠AOB的角平分线.你认为丙同学的这种作角平分线的依据是:
擗
(3)你还有什么作角平分线的方法(与以上作法原理不一样)?请用
当
直尺和圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹,写出必要的文
字说明.
&
漠
喀
閭
八年级数学试卷(RJ)第6页(共6页)