第一单元素养达标（试题）-2025-2026学年统编版语文六年级上册

第一单元素养达标 一、选择题（20分） 1.下列词语中的加点字字音和词语的字形书写全部正确的一项是(2分) ( ) A. 苍穹(qióng) 迂回(yú) 参差(cī) 稍微 B.笨拙(zhuō) 冠冕(miǎn) 衣襟(jīn) 点辍 C. 馥郁(fù) 婆娑(shā) 妩媚(fǔ) 单薄 D. 烟渚(zhǔ) 花蕾(lěi) 摇曳(yè) 豆腐 2. 下列词语中没有错别字的一项是 （     ） A．稀簿  礼貌  羞涩  线条 B．渲染  勾勒  微笑  优默 C．衣襟  疾弛  浑浊  宅院 D．摔跤  梦想  洒脱  参差 3.下列依次填入横线上的词语，最恰当的一项是(2分) ( ) 这里的泉水四季不涸，花草繁茂，翠竹婆娑，景色 。坐在亭中，面对湖光山色，我仿佛看到了千年前风度 的古人在此处品茗对诗，我的心情也逐渐 。正所谓：泉水有意人有情，赏景放松两相宜。看看风景吧，给 的生活增添一丝趣味。 A.优雅 幽雅 平淡 平静 B.幽雅 优雅 平静 平淡 C.优雅 幽雅 平静 平淡 D.幽雅 优雅 平淡 平静 4.下列句子中，分号的用法不正确的一项是(2分) ( ) A.松树，使人想起志士；槐树，使人想起将军；而修竹，则使人想起隐者。 B.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 C.它在春天中回荡；在冬雪中徘徊；在欢乐时嘶吼；在忧伤时泣诉。 D.丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。 5.下列句子中，没有语病的一项是(2分) ( ) A.现在我又看到了那熟悉可爱的乡间小路和爽朗的笑声。 B.在重温革命岁月的过程中，使我明白了许多做人的道理。 C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。 6.下列关于地名或人名的拼写，无误的一项是(2分) ( ) A. 孟浩然(Mèng hào rán) B. 伍洛中学(WULUOZHONG XUE) C. 南京路(NANJINGLU) D. 光明广场(GUANGMING GUANGCHANG) 7.下列加点的四字词语中使用有误的一项是(2分) ( ) A.辽阔的草原一碧千里，远远望去绿油油一片，美丽极了。 B.森林里的树木郁郁葱葱，翠色欲流，好似人间仙境。 C.邻居王大爷生活艰辛，真让人顾影自怜。 D.草原上群马疾驰，马儿们惬意地享受着草原的清风与自由。 8. 下列诗句中，朗读节奏划分有误的一项是( ) A.野旷/天低树，江清/月近人。 B.旧时茅店/杜林边，路转溪桥/忽见 C.七八个/星天外，两三点/雨山前。 D.卷地风来/忽吹散，望湖楼下/水如天。 9. 下列词句中加点字读音及含义完全相同的一项是(2分) ( ) A.明月别枝惊鹊 映日荷花别样红 B.还来就菊花 春去花还在 C.路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊 D.过故人庄 雨过天晴 10.下列说法不正确的一项是(2分) ( ) A.《草原》一文注重在写景中融入自己的感受，情景交融，使描写更细致、更富有感情。 B.《六月二十七日望湖楼醉书》写出了西湖初春阴雨连绵不绝的景色。 C.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词题。 D.《花之歌》的作者是黎巴嫩的纪伯伦。文章流露出作者对光明的向往与追求。 二、课文理解运用。（14分） 11.按要求完成练习（7分） 12、古诗对比阅读（7分） （1） 这两首诗有很多相似之处,阅读古诗,将下图补充完成。(2分) （2）《六月二十七日望湖楼醉书》的每一句都是一幅画,说说你“看”到了怎样的画面?(3分) 黑云翻墨图、 、 、 。 （3）作者写“白雨跳珠乱入船”,再次回到杭州时又写“还来一醉西湖雨,不见跳珠十五年”与前诗呼应,表达了作者怎样的情感?(2分) 三、句子运用（13分） 13. 在古典诗词中，丁香花象征愁怨，能够引起文人的感悟。在生活中，也有许多有象征意义的事物，如向日葵向阳生长，象征希望。请你选择生活中的一种事物，根据它的象征意义想开去，谈一谈你的理解。 (5分) 14.下面是两位同学在研学途中记录的美景。(8分) ①美丽的景色如一幅画：那山，用它那起伏的轮廓，书写着大地的韵律；那水，用它那流淌的身姿，演绎着自然的舞蹈；那树，用它那繁茂的枝叶，描绘着生命的色彩。 ②秋天的田野是一首丰收的赞歌，玉米是金黄的，稻谷在秋风中翻涌，苹果挂满了枝头。 (1)句①主要运用了 、 的修辞手法，这样表达的好处是 。(5分) (2)请你运用句①的修辞手法改写句②。(3分) 四、语言运用 (10分) 看完纪录片《黄河安澜》，同学们踏上了黄河守护之旅。 15.在临近黄河湿地公园的路上，同学们发现路牌信息不全。(4分) (1)“生态路”的拼音被风沙遮盖了。“生态路”用拼音拼写应该是 。(2分) (2)查阅电子导览时，大家发现附近有古代地理学家郦(lì)道元的纪念馆。“郦道元”用拼音拼写应该是 。(2分) 16.兰考黄河水利风景区正在征集黄河主题对联，请你根据上联选出最恰当的下联(2分) ( ) 上联：白日依山腾紫气 下联： A.迎面黄河九曲采 B.黄河入海涌春潮 C.万里黄河绕黑山 D.黄河远上白云间 17.同学们编写的黄河守护手册中存在4处语病，请你用修改符号改正。(4分) 黄河是我国最重要的河流生态系统之一，有供水灌溉、水力发电、文化传承等重要生态功能。我国黄河流域面积约80万平方公里左右，流域广、支流多、生态价值高。不但黄河流域生态资源丰富，而且部分地区仍会面临水土流失、污染严重、非法采砂等问题。守卫黄河，我们要推进全流域协同治理，避免黄河成为造福人民的幸福河。 五、阅读（13分） 山的图腾 ①一到西宁，便感觉到青海山川的不同凡响。这里的奇峰峻岭和条条深邃的沟壑，使我的心灵受到阳刚的洗礼，引起我精神上的强烈震撼。 ②那天我们乘车沿山谷间的栈道盘旋而去寻觅黄河的源头时，只见山路侧旁皆为红色的高山峻岭。车子行驶于其中，如同盘旋在燃烧的火焰之中，让我内心升腾起一种从未有过的冲动。友人邓友梅在途中看见山上耸立着的一块充满曲线美的红石时，诙谐地喊道：“看呐！那是诗人舒婷在山巅上向大地吟唱她的新诗呢。”这个比喻可谓天衣无缝，因为那天舒婷刚好穿着一件红色的外衣，亭亭玉立之姿，颇像峰顶上那块婀娜多姿的红石。舒婷没有反驳，她看着窗外的大山，自语道：“人在旅途中，已是美的享受。”她的喃喃之语道破了高原上红色大山诱人的奇丽与娇美。 ③这是远古天崩地裂时，天地造物之神，让大海沉沦地下，让红色高山凸起于东方大地上的杰作。它诱惑一切游人的想象，因 为这里不仅有友人戏言的“舒婷读诗”，还有纯天然的“亭”“台”“楼”“阁”；如果将它和时代的距离拉得更近一些，这层层叠叠耸立于云间的山峰，有的像原子弹爆炸后升腾起的蘑菇云，有的像一条条虹鳟鱼遨游于太空……其形之怪，其貌之绝，真是让我目不转睛，我直到双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮。 ④我询问司机大山的娃名。他说：“这峡谷叫‘拉水峡’。” ⑤第二座令我为之动情的山峦，当属日月山了。它古时的名字叫赤岭，但是密密的青稞与碧树绿草覆盖了整座山，凸显出它生命的永恒青春。 ⑥当汽车向日月山的山脊上攀时，一个古老的故事盘升于我的心头。公元641年，文成公主就是穿越这个山口进入西藏的。翻越这座大山时，她因惜别故土，曾拿出父王赐她的日月宝镜，观看镜中“八水绕长安”的美景，泪水凄然而下。此情此景，被奉命来接她的使臣发现，这使臣为驱散她的离情悲楚，偷偷把宝镜换成了石镜。聪颖过人的文成公主见到石镜后，心中想道： 便将宝镜摔碎了，以示诀别故土、踏进西藏的决心。她没想到，此举成了日月山之名称的来由——后人为纪念文成公主那颗亮若太阳和月亮般的心，将“赤岭”改为“日月山”。“日月山”这圣洁的名字，一直延续至今。 ⑦青藏高原的山，是迷人的。西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶。 18. 文中“舒婷读诗”指的是_____________________________________________ （用原文回答）。“直到我双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮”说明 。（3分） 19.短文第③段省略号处还可能像什么？展开想象写下来，并使句式与前文一致。（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 20.概括“日月山”这个名字的由来。（2分） _______________________________________________________________________________ 21.对短文内容理解不正确的一项是（ ）。（2分） A.拉水峡的特点是奇丽娇美，山形奇特 B.“西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶。”写出了作者对青藏高原的山的由衷赞美 C.作者对拉水峡充满敬意，是因为它富有历史内涵 22.短文第⑥段中文成公主当时可能会想到什么？展开合理的想象，把文成公主当时的心里所想写在文中的横线上。（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 四、作文。(30分) 旅行开阔了我们的视野，丰富了我们的感受。如果换一个身份去旅行，我们又会收获不一样的体验。假如你是一只小鸟，一棵小草，一条小鱼，一颗石子，一朵蒲公英……你又会展开什么样的旅行呢?发挥想象，来一次奇妙之旅。 要求：①题目自拟。②注意把重点部分写详细一些，写出自己的真情实感。③不少于450字。 第一单元素养达标答案 1-10 D D B C D D C C D B 11.（1）江清月近人 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 (2)①一人游历在外的孤苦之情②(示例)树枝、鹊、蝉、稻花、青蛙 ③喜悦欢快之情 ④寓情于景 12. （1）西湖下雨（2）(示例)白南跳珠图 狂风卷地图 水天一色图 （3）从“还来"“十五年"等词语中,可以体会到作者对往昔的怀念之情,表达了作者对时光流逝的感慨。 13. 示例： 梅花， 它在寒冬中独自绽放，象征着坚韧不拔。在生活中，我们会遇到各种困难，而拥有梅花般坚韧的品质，能让我们在困境中不屈不挠，勇敢地面对挑战，不被困难打倒。 14. （1）运用了拟人和排比的修辞手法。将山、水、树赋予人的动作与情感，如“书写”“演绎”“描绘”，使景物描写更加生动形象;同时，三个分句结构一致，形成排比，增强了节奏感与气势，使语言更具感染力。 (2)改写示例秋天的田野是一首丰收的赞歌，玉米用它那金黄的身姿诉说着大地的丰饶;稻谷在秋风中轻轻摇曳，跳动着丰收的旋律;苹果挂满枝头，展示着秋天的硕果。 或:秋天的田野是一首丰收的赞歌，玉米用它那金黄的衣裳，装点着田野的画卷;稻谷在秋风中翻滚，演奏着丰收的乐章;苹果挂满枝头，绽放着甜蜜的微笑。 15. (1)SHENGTAI LU (2)Lì Dàoyuán 16 B 17. 第一句删去“、文化传承”。第二句:删去“约”或“左右”。第三句:把“不但……而且’改成“虽然……但是”。第四句:把“避免”改成“让”。(用修改符号修改) 18.山上耸立着的一块充满曲线美的红石 青海山川的奇形怪貌深深地吸引了我 19.示例：有的像一匹飞马在腾云驾雾。 20. 文成公主入藏时曾翻过这座大山，并把日月宝镜摔碎，以示诀别故土，“赤岭”因此改名“日月山”。 21.C 22.示例：既已入藏，又何必再过多地思念故土呢？我应翘首向前，去拥抱新的生活。 学科网（北京）股份有限公司 $