第五单元晚清至民国初期：内忧外患与救亡图存的抗争与探索 单元整合•专项培优(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考历史高三总复习大一轮复习讲义（统编版）

该高中历史高考复习课件聚焦“晚清至民国初期”单元，覆盖列强侵华阶段特征、各阶层救亡探索等核心考点，依据高考评价体系分析资本输出与商品输出关系等认知误区，通过近5年真题统计明确高频考点分布，归纳选择、开放大题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+解题技法”双轨模式，如以2024山东卷鸦片战争题为例，运用唯物史观和史料实证素养，详解开放题“提取信息—分析原因—归纳总结”三步法。特设易错点警示和答题模板，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此精准指导，提升复习效率。

高三一轮复习讲义　通用版 单元整合•专项培优 第五单元　晚清至民国初期：内忧外患与救亡图存的抗争与探索 内容索引 单元质量评估 知能提升 专项培优 知能提升 返回 一、贯通——梳理主干线索 1．近代前期列强侵华的阶段特征 阶段 1840—1894年 1894—1901年 主要国家 英法为主，俄美随后 除英、法、美、俄外，日本和德国成为侵华的急先锋 特点 以发动战争作为打开中国国门的主要手段；以商品输出作为主要侵略方式；侵略过程中列强间的关系以相互竞争为主；侵华的主要国家是英、法、美等资本主义工业强国，以及相对落后的俄国 侵华的方式：政治上，由掀起瓜分中国的狂潮到实行“以华制华”的政策；经济上，由以商品输出为主到以资本输出为主，商品输出为辅。侵华的主要格局：帝国主义共同支配中国 认识 ①从起因看，与世界资本主义的发展程度密切相关，具有明显的阶段特征 ②从发动者看，侵华国家从一国到多国，由以欧洲列强为主到以日、美为主，这反映出近代国际关系由以欧洲为中心向其他国家转移 ③从影响看，列强侵华对中国造成了双重影响，一方面，它造成了近代中国的贫穷落后，阻碍了中国民族资本主义的发展；另一方面，它冲击了中国的经济和统治秩序，扩大了中外交流的规模，客观上有利于中国社会的近代化 对应练1．(2024·河北承德二模)英国战地记者维利尔斯(1852—1922年)的回忆录中描绘了如下场景：(旅顺)那些不幸的店铺掌柜和市民……举着大山岩(日军第二军司令官)的安民告示，准备欢迎和接待日本士兵，然而他们却被残忍地射杀在自家门槛上。下列事件与该场景相关的是 A．西方列强掀起瓜分中国的狂潮 B．清廷成为洋人统治中国的工具 C．日本阻挠国民党政府二次北伐 D．九一八事变后东北三省的沦陷 √ 根据材料可知，英国战地记者维利尔斯(1852—1922年)的回忆录中记载了日军在旅顺屠杀市民的暴行，结合维利尔斯的生平和所学知识可知，这一事件应发生在甲午中日战争时期，甲午中日战争后中日签订《马关条约》刺激西方列强掀起瓜分中国的狂潮，A项正确；八国联军侵华后，清政府被迫签订了《辛丑条约》，《辛丑条约》的签订标志着清廷成为洋人统治中国的工具，排除B项；二次北伐开始于1928年，九一八事变发生在1931年，当时维利尔斯已经去世，排除C、D两项。 2．晚清变局之表现及社会各阶层之应对 对应练2．(2025·黑龙江模拟)下表为第二次鸦片战争后，清朝政府外交人员基本情况统计表。据此可推知，清朝外交 A．处于传统到近代嬗变中 B．修补了传统外交体制 C．完成了外交近代化改革 D．提升了中国国际地位 √ 基本分类 身份 来源及对外交涉效果 第一类 总理衙门章京与大臣 前者从大学士、军机大臣、各部院尚书等高层中选任，后者从内阁中书、各部院郎中等选任，均大致源出科举正途，熟读儒家经典，深受儒家义理熏陶及朝中清流制约 第二类 驻外公使及其下属 对外部有所留心，或在洋务上有一技之长的督抚幕僚、部属、同乡，受朝中束缚较少，但其在外交涉效果因人而异 第二次鸦片战争后，为适应外交的需要，清朝从形式上逐渐接受了近代西方的外交模式，成立总理衙门、派出驻外公使，且部分外派公使熟悉洋务，这体现了清政府外交向近代化转型的特点；部分外交人员从传统旧官僚中选任，专于儒家经典，拙于西式外交的思维和手段，总理衙门也并非专门的外交机构，体现了清政府外交所保留的传统色彩，这说明当时清朝政府外交处于传统到近代的嬗变之中，A项正确；总理衙门和驻外公使的设立是对传统外交体制的突破，而不是修补，排除B项；总理衙门和驻外公使是中国开始外交近代化的表现，并不能说明外交近代化改革已经完成，排除C项；第二次鸦片战争后中国的国际地位没有提高，甚至有下降的趋势，D项说法与史实不符，排除。 二、认知——突破思维定式 1．误区：甲午中日战争后，列强对华经济侵略方式由资本输出完全取代了商品输出。 商品输出 西方列强向中国倾销工业品和掠夺原料，这些商品包括鸦片、西方列强本国的工厂所生产的产品，他们还在通商口岸开设工厂(很少)，利用中国廉价的劳动力和原料，剥削中国人民。商品输出较资本输出时间早，在1840年至1895年《马关条约》签订的这段时间里，绝大部分都是商品输出。其本质是控制殖民地的市场 甲午中日战争前，列强经济侵略的主要方式以商品输出为主，资本输出为辅；甲午中日战争后，列强对华经济侵略的主要方式以资本输出为主，商品输出为辅 资本输出 资本输出是指利用过剩资本向其他国家投资或贷款，例如在中国投资开办工厂，借大量高额利息的国债(如《辛丑条约》规定赔4.5亿两白银，清政府无力支付，只能向帝国主义国家大举借债)，或者利用雄厚的资本取得在中国的筑路权(《中法条约》规定)、开矿权；等等。其本质是通过资本控制殖民地的经济命脉 对应练3．(2025·吉林通化模拟)甲午中日战争后，各资本主义国家在华的资本输出额由战前的2亿美元迅速增加到1902年的15亿美元，外资企业深入到中国的各个经济部门。这一现象出现的直接原因是 A．列强对中国资本输出合法化 B．清政府放宽民间设厂的限制 C．中国半殖民地化程度的加深 D．中国民族工业发展十分缓慢 √ 根据材料和所学知识可知，甲午中日战争后签订《马关条约》，允许日本在华投资设厂，使日本对华的资本输出合法化，其他列强根据片面最惠国待遇也享有这一特权，这就导致列强向中国资本输出数额增加，A项正确；清政府放宽民间设厂的限制主要针对国内民族工业的发展，排除B项；C项表述是列强资本输出的结果而不是原因，排除；D项表述不符合史实，当时民族工业发展较快，排除。 2．误区：洋务运动与清末新政在改革目的和深度上完全不同。 目的上 洋务运动是清朝在太平天国与第二次鸦片战争的双重打击下启动的；清末新政是在义和团的冲击和八国联军侵华后进行的。这两次改革都是在清朝面临着重大危机的情况下进行的，因此两次改革的目的都是应对当时王朝所面临的危机 深度上 洋务运动只停留在器物层面，虽然组建了新式军队、兴办了洋务企业和新式学堂，但是没有进行制度上的变革。而清末新政不仅在器物层面继续向前推进，而且在制度层面进行了突破，进行了官制改革、修订法律、预备立宪等活动。两者都有器物层面的变革 对应练4．(2024·四川绵阳一模)张之洞认为：“国之智者，势虽弱，敌不能灭其国；民之智者，国虽危，人不能残其种”；康有为提出：“以国民之愚，而人才之乏也，非别制造新国之才，不足以救国”。据此可知，他们都认同 A．变法维新，救亡图存 B．学习西方，改革教育 C．教育救国，振兴中华 D．中体西用，隆兴国运 √ 面对民族危机，各方提出救国主张，张之洞主张实现“国之智”“民之智”，康有为则提出“制造新国之才”，可见他们都主张教育救国，振兴中华，故选C项；变法维新只是康有为的主张，不是张之洞的主张，排除A项；题干中没有明确提及通过学习西方来改革教育，排除B项；“中体西用、隆兴国运”是张之洞的主张，不是康有为的主张，排除D项。 三、理解——渗透唯物史观 经济基础与上层建筑 (1)经济基础决定上层建筑：自给自足的小农经济是主要生产方式→经济、军事、科技落后→鸦片战争失败→地主阶级开始开眼看世界；民国初期民族工业进一步发展→中国工业无产阶级成长壮大→无产阶级逐渐登上历史舞台 (2)上层建筑对经济基础具有反作用：资产阶级掀起“实业救国”的思潮→民族工业获得初步发展；中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍→特殊的内外环境使中国民族资本主义得到短暂的发展机会 正确运用阶级分析法 (1)由于农民阶级的历史局限性，缺乏科学思想理论指导，没有先进阶级的领导→太平天国运动失败 (2)农民阶级笼统的排外性及对帝国主义和清政府的模糊认识→义和团提出 “扶清灭洋”口号 人民群众是历史的创造者 (1)太平天国运动沉重打击了清王朝的封建统治，也有力地打击了外国侵略势力 (2)义和团掀起反帝爱国运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦 (3)辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个民主共和国 对应练5．(2024·广东茂名三模)定都天京后，杨秀清曾发布诰谕说：“兹于十二月初九日恭逢天王万寿之期，本军师及列王尚备奇珍异宝进献天朝，为我王祝寿。”各王生辰也是如此，天京城内送礼队伍几乎殆无虚日，所送礼物争奇斗艳，极尽竞相攀比之能事。这可用于佐证 A．民众拥戴太平天国 B．农民阶级具有局限性 C．江南地区物阜民丰 D．洪秀全皇权思想浓厚 √ 材料中描述的太平天国各王之间这种互相攀比、奢侈祝寿的行为，充分体现了农民阶级取得一定成果后容易滋生享乐主义、攀比心理，说明农民阶级具有局限性，B项正确；材料并未体现民众对太平天国的态度，A项与材料主旨不符，排除；不能仅从送礼攀比就得出“江南地区物阜民丰”的结论，排除C项；材料重点强调的是各王的行为，而非突出洪秀全的皇权思想浓厚，且各王的这种行为也反映出太平天国整个统治阶层的问题，排除D项。 四、感悟——厚植家国情怀 师夷之长技以制夷 师夷是手段，制夷是目的。通过“师夷之长技以制夷”的主张，魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识，他指出，不善师外夷者，外夷制之。这个主张表现出了一种光辉的爱国主义思想，给处于巨大变故中的中国人提出了“向西方学习”的新课题。这一思想后来成为向西方学习的思想源头 扶清灭洋 面对帝国主义对中国的侵略，“灭洋”成为中国人民的共同要求。这一口号的提出反映了当时中华民族与帝国主义之间的矛盾已成为中国社会的主要矛盾。因此这个口号具有爱国性质和进步意义 三民主义 三民主义反映了中国旧民主主义革命时期的社会基本矛盾，概括了中国历史发展过程中面临的三大斗争任务。孙中山作为民主革命先行者，在总结前人经验的基础上提出的“三民主义”思想不仅是辛亥革命的指导思想，而且对中国的近代化进程产生了划时代的影响 新文化运动 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件 对应练6．(2025·山东济宁模拟)1898年7月，广东籍的爱国华侨谢缵泰绘制了《时局图》。该图是近代中国时政漫画的杰出作品，后来多次改动刊印，出现过不同的版本。阅读材料，回答问题。 材料 (注：图一中左侧谢缵泰的题诗为“沉沉酣睡我 中华，哪知爱国即爱家。国民知醒宜今醒，莫 待土分裂似瓜”。图二为1940年我国历史学家 朱士嘉在美国国立档案馆发现，作者与具体时 间不详，有学者推测应晚于1904年。) ——摘编自贺婷婷《清末(1900－1911)报刊“醒狮”画的观念潜变》 结合材料信息和所学知识，对两版《时局图》的“变”与“不变”进行说明。 答案：“变”：图二比图一的文字说明更精简； 图二的中国版图上增加了代表清朝统治阶层的人 物形象；图二在表示列强的动物身上增加了代表 各国的国旗；右下角增加了代表其他列强的动物 形象。图一创作于19世纪末，甲午战后，列强在 中国强租租借地、划分势力范围，掀起瓜分中国 的狂潮；图二创作于20世纪初，八国联军侵华以 及《辛丑条约》的签订，使得中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府沦为列强统治中国的工具，革命形势不断发展。图二不仅反对帝国主义压迫，也反对清政府的腐朽统治。 不变：两幅作品都创作于民族危机不断加深的 时代背景下，以动物代表各主要列强，画面中 透露着中国国土被瓜分的危机感；先进的中国 人以时政漫画的方式，形象直观地表现了中国 的现状，对唤醒中华民族救亡意识、凝聚民心 起到了重要作用。 返回 专项培优 返回 专项二　开放型大题解题技法 类型❶　提取信息阐释类 1．第一种模式是“提炼信息说明类”：要求考生从所给材料中提取一个或者两个信息予以说明、解读、分析利弊等。 2．第二种模式是“提炼信息观点论述型”：要求考生从所给图文材料中提取一个观点予以论述。 3．第三种模式是“提炼历史现象或启示、看法、认识等评价(阐释)说明型”：要求考生从材料中提取历史现象或对从中获取的启示、看法予以分析、评价或阐释、说明、论证。 (2024·山东卷)阅读材料，回答问题。 材料一　如图为1936年《儿童杂志》刊载的《谈谈鸦片战争》的会话摘编。 “鸦片战争”的时空之维 典例体验 (大聪——哥哥，省立中学学生) (小敏——弟弟，育才小学学生) 小敏：哥哥，我要问“鸦片战争”是怎样一回事？ 大聪：清朝的时候，鸦片运来得越来越多，现银流出也就跟着多了，好几个皇帝都下过禁烟的命令。 小敏：那么，怎么会同英国人打起来的呢？ 大聪：皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片，但英国商人不服从禁烟命令，不怪自己不好，反去求印度总督来救援。 小敏：林则徐就吃了败仗？ 大聪：不！打了胜仗，可后来英兵攻打浙江，破定海，封镇宁波，进逼天津，清朝皇帝不中用，怪林则徐闹出乱子来，把他革职，叫琦善去和英人议和。琦善这个人不会办事，英兵就再打进吴淞，进逼南京。清朝皇帝就和他们订立了一个丧权辱国的《南京条约》。 小敏：…… 材料二　研究中国近代史有两个基本点：一是以“近代性”(科学与民主)区分近代史与晚清史；二是把中国近代史当作世界史，这两个点是我们看历史的“眼睛”，它是立体的、全方位的“眼睛”。 ——摘编自刘泽华主编《中国政治思想通史》 (1)大聪的讲述，会让小敏对“鸦片战争”形成怎样的认识？ (2)你认为应如何书写“鸦片战争”？说明理由。 思维路径 (1)大聪的讲述，会让小敏对“鸦片战争”形成怎样的认识？ 答案：认识：鸦片输入造成现银外流，危及清朝统治；林则徐在广州禁烟，英国人以此为借口，发动侵华战争；林则徐打了胜仗，但皇帝昏庸无能，将他革职，并派琦善议和；清朝最终被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。 认识：材料一中大聪的讲述涉及鸦片战争的原因、经过和结果，直接对材料信息进行归纳整合，可以得出小敏对“鸦片战争”形成的认识。 (2)你认为应如何书写“鸦片战争”？说明理由。 答案：(示例一)鸦片战争属于侵略战争。 理由：19世纪中叶，英国完成工业革命，资产阶级迫切需要广阔的商品市场和原料产地；为了扭转对华贸易逆差，英国商人将大量鸦片输入中国，严重威胁清朝统治和中国人民的身心健康；林则徐奉命前往广州禁烟，英国以虎门销烟为借口，发动对华战争；结果清朝战败被迫签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (示例二)鸦片战争客观上有利于中国的近代化(现代化)。 理由：鸦片战争后，列强加紧对华商品输出，中国传统的小农经济开始解体，中国被迫融入资本主义世界市场体系；中国人从闭关自守的梦中清醒，开始睁眼看世界，“向西方学习”成为一股进步潮流；中国逐步从传统的“理藩”外交转向近代外交。 (示例三)鸦片战争的爆发，是列强对外侵略扩张的必然结果。 理由：19世纪中叶，西方资本主义快速发展，资本主义制度逐步确立，工业革命基本完成，为了获取原料产地和商品市场，资本主义列强疯狂对外进行殖民扩张，资本主义世界殖民体系基本形成，而地大物博、人口众多的中国自然成为列强垂涎的对象，因此鸦片战争的爆发具有历史必然性，因鸦片贸易而起，则体现了历史的偶然性。 材料二提供了从近代化(现代化)、全球化两个视角对鸦片战争的认识，根据所学知识，还可以从鸦片战争属于列强侵华战争的视角进行分析，选择其中任何一个视角，并分析说明理由即可。 (2024·山东枣庄一模)阅读材料，回答问题。 材料　从广告看时代发展 如图为1918年5月18日《四明日报》刊登的惟明眼镜公司的眼镜广告，广告采用了对仗工整、朗朗上口的广告诗形式，形式的新颖使得通篇讲述自身的优势但不显乏味。 学以致用 眼镜一道，光学玄奥；学非专门，莫名机巧； 伪货林立，识者稀少；他业兼营，难得窍妙； 惟我惟明，国货堪夸；延聘诸君，光学专家； 学问优业，经验不差；挽回权利，质料无瑕； 金银钢脚，充足成色；保用坚久，最新时式； 装配适宜，不牵耳鼻；致用卫生，遮风蔽日； 远近散斜，镜片各异；随目验光，参究医理； 开幕以来，名播遐迩；倘蒙惠顾，格外克己。 ——《宁波报纸广告研究(1899—1999年)》 任选两个角度提取材料信息，分析其反映的历史现象，并进行合理阐释。 答案：(示例)信息一：眼镜公司广告的形式新颖，“国货堪夸”“质料无暇”等。 现象：民族工业的发展。 阐释：1912年，中华民国成立，鼓励民族工业的发展；第一次世界大战期间列强放松了对华经济侵略。 信息二：“惟我惟明，国货堪夸”“挽回权利”。 现象：国货运动的兴起。 阐释：西方列强侵略，民族危机加深；民族意识的觉醒，民族资本主义的发展；一定程度上抵制了西方列强的经济侵略。 信息三：“光学玄奥”“光学专家”“远近散斜”“随目验光”等。 现象：近代中国科技的发展。 阐释：西学东渐，西方科技的传入；政府政策的支持。 信息四：“致用卫生”“参究医理”。 现象：医疗卫生事业的发展。 阐释：近代医学的发展；人们卫生意识的增强。(以上任选两个角度作答即可) 规律方法 返回 单元质量评估 返回 1．(2025·陕西安康模拟)1834年，英国派律劳卑为驻华商务第一总监督。负责通商事务的两广总督卢坤，未究诘其来华目的，却震怒于以“平行款式”递交文件。1838年，英国驻华商务总监督义律投递文书，封面上无“禀”字样，两广总督邓廷桢即“原封掷还”。这揭示出清政府 A．极力维护国家主权　　 B．推行盲目排外政策 C．注重对外交往细节 D．固守天朝上国观念 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 根据题干信息可知，清政府在外交形式上追求传统华夷思想的外交礼仪，这体现出清政府固守天朝上国的观念，D项正确；材料体现的主要是外交礼仪之争，没有反映出清政府极力维护国家主权，排除A项；清政府允许英国派代表来华说明其并没有盲目排外，排除B项；材料强调清政府固守天朝上国的观念，未强调其注重外交细节，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 2．(2024·河北唐山二模)近代中国，华北的区域空间结构和城市体系，逐渐由北京、济南等主导向天津、青岛等主导的体系嬗替，形成了以天津为中心的北方经济区和以青岛为中心的山东经济区。这一变化是因为 A．农民运动的影响 B．通商口岸的开放 C．晚清自救的变革 D．区域中心的转移 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 据题意可知，近代中国，华北的区域空间结构和城市体系由北京、济南等内地城市向天津、青岛等沿海城市转移，结合所学内容可知，这是因为天津、青岛等城市都被迫成为通商口岸，促进了城市区域空间结构和城市体系发生变化，故选B项；城市区域的转移主要和通商口岸的开放有关，并不是因为农民运动的影响和晚清自救的变革，排除A、C两项；区域中心的转移是结果，而不是原因，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 3．(2024·安徽滁州二模)以1821年各项指数为基准，1843—1850年华北地区农产品价格涨幅为15%，手工业品价格涨幅为20%，银、钱比价提高率则为34%。这一现象 A ．造成人地矛盾加剧 B．促进商品经济良性发展 C．源于民族工业推动 D．导致农民阶层负担加重 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 根据材料可知，1843—1850年华北地区农产品价格涨幅为15%，手工业品价格涨幅为20%，银、钱比价提高率则为34%，说明这一时期通货膨胀严重、银贵钱贱，这会使民众购买力下降，负担加重，故选D项；人地矛盾主要是由于人口增多和土地减少，与农产品、手工业品的价格上涨以及银、钱比价的提高无直接联系，排除A项；商品价格大幅度上升不利于经济发展，排除B项；此时民族工业尚未产生，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 4．(2024·辽宁沈阳三模)清朝规定中央户部十四司、御史十五道，地方督抚以下至佐杂，皆须回避本籍五百里以外，核查无误，方可补授官缺。1853年，朝廷发布办团上谕，开始大规模地直接任命中央官员“回籍”办理团练防剿事宜。这一转变源于 A．朝廷积极推行军事体制改革 B．阶级矛盾激化加剧了统治危机 C．列强扩大侵华损害国家主权 D．压制地方维护中央权威的需要 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 据题干“1853年”“办理团练防剿事宜”并结合当时太平天国运动的相关史实可知，太平天国运动给清政府以巨大的压力(太平军定都天京)，为应对统治危机，清政府调整统治策略：“开始大规模地直接任命中央官员‘回籍’办理团练防剿事宜”，据此可知，该转变源于阶级矛盾激化加剧了统治危机，故选B项；据所学可知，清政府的军事体制改革是为了应对统治危机(太平天国运动)，而不是积极主动进行军事体制改革，排除A项；1853年尚未爆发第二次鸦片战争，列强并未扩大侵华规模，排除C项；据题干“大规模地直接任命中央官员‘回籍’办理团练防剿事宜”及所学可知，该做法会导致地方势力不断扩大，进而威胁中央集权，而不是“压制地方维护中央权威”，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 5．(2024·河北邯郸一模)19世纪60年代后，浙江双林镇附近农村“男子或从事于打线，且必时常出市买丝卖绢，田功半荒”；江苏吴江县盛泽镇“以丝织业为业者，殆不下万户，男女作工人数殆在五万以上”。家庭劳动力则集中在丝织业上，或雇人做工。江浙这一现象出现的主要因素是 A．大量剩余劳动力出现 B．中国逐渐融入世界市场 C．经济中心地位的辐射 D．民族资本主义工业推动 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 据材料“19世纪60年代后……家庭劳动力则集中在丝织业上”并结合所学知识可知，19世纪60年代后浙江双林镇附近农村和江苏吴江县盛泽镇出现了劳动力向丝织业集中的现象，家庭劳动力集中在丝织业上或雇人做工，这一现象出现的主要因素是鸦片战争后中国被卷入世界市场，列强的大量需求刺激了中国传统丝织业的发展，故选B项；材料强调的是家庭劳动力集中在丝织业上，没有体现大量剩余劳动力出现，排除A项；材料没有体现双林镇和盛泽镇的经济中心地位，排除C项；19世纪六七十年代民族资本主义刚刚产生，“推动”的说法夸张，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 6．(2024·福建福州一模)洋务运动时期设置的同文馆最初只是培养西方语言人才的机构，后清廷对同文馆毕业学生的升迁作了明确规定，“大考绩优，可授七、八、九品官。在馆绩优学生，或有随时派充总署翻译，或赴有关衙门差委”。这反映出此时 A．近代选官制度得以建立 B．统治集团内部矛盾消弭 C．科举没落引发士人转型 D．时局变化推动观念革新 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 根据材料并结合所学知识可知，清政府在面临民族危机与统治危机的情况下，同文馆由原来仅培养语言人才到后来毕业生可授予官职，体现了教育和选官制度的调整，反映了时局变化下统治集团观念的革新，D项正确；近代选官制度的建立是在1913年北洋政府统治时期，A项不符合史实，排除；清朝统治集团内部仍存在洋务派与顽固派之争，矛盾没有消弭，排除B项；科举制度于1905年清末新政时被废除，与材料时间不符，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 7．(2024·江苏南京二模)晚清湘籍官僚集团崛起有着显著的职场“雁阵效应”，湘军集团官至督抚者达27人，“各省共总督八缺，湖南已居其五。巡抚曾国荃、刘蓉、郭嵩焘皆楚人也，可谓盛矣”。这 A．说明了中央权力下移 B．导致了洋务运动速败 C．摧毁了封建统治根基 D．造就了军阀割据局面 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 根据所学知识可知，在晚清时期，中央政府的权威逐渐减弱，地方势力开始崛起。湖南籍官僚如曾国藩等人通过建立地方军队(如湘军)和参与地方治理，逐步扩大了自己的影响力。这种现象在一定程度上削弱了中央政府的控制力，使得地方官员在政治、经济和军事上拥有了相对独立的地位，说明了中央权力下移，故选A项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 8．(2024·湖南永州三模)下表是19世纪末我国部分商办纱厂创办情况表。据表可推知，当时 A．洋务运动破产诱发中国近代工业产生 B．官僚资本扩张阻碍民族资本主义发展 C．绅商在社会转型过程中扮演重要角色 D．维新变法促使政府放弃传统抑商政策 √ 厂名 创办时间和地点 纱厂创办人 通久源 1894年，浙江宁波 严信厚，曾督销长芦盐务 大生 1896年，江苏南通 张謇，曾授翰林院修撰 裕通 1898年，上海 朱幼鸿，曾任浙江铜元局总办 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 根据表格信 息和所学知 识可知，晚 清时期，传 统的社会结构和商人阶层伴随着民族资本主义的萌芽和发展，发生了根本性的变革：商人阶层开始扩大；同时“士”和“商”开始结合，形成了所谓的“绅商”阶层。这种变革在晚清，尤其是洋务运动之后，变得更加剧烈。所以表格信息体现出来的是绅商在晚清的社会转型过程中扮演了重要角色，C项正确。 厂名 创办时间和地点 纱厂创办人 通久源 1894年，浙江宁波 严信厚，曾督销长芦盐务 大生 1896年，江苏南通 张謇，曾授翰林院修撰 裕通 1898年，上海 朱幼鸿，曾任浙江铜元局总办 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 9．(2024·广东大湾区二模)1896年，严复翻译亚当·斯密的名著《国富论》，在原文中加入批注“欧人之拓展外属(殖民地)也，既尽其利，必残其民”，英国尤其如此，例如对于鸦片贸易，英国就无法做任何辩解。严复的批注意在提醒国人 A．警惕列强竞相扩张在华势力 B．独立自主是近代化的前提条件 C．学习西方政制挽救民族危亡 D．认清鸦片危害以提倡文明生活 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 从严复的批注“欧人之拓展外属(殖民地)也，既尽其利，必残其民”可以看出，他强调的是欧洲列强在扩张殖民地时的残酷和掠夺性，特别是英国在鸦片贸易上的行为。这说明严复在提醒国人警惕列强在中国扩张势力，避免受到类似的剥削和压迫，故选A项；材料主要是关于列强扩张的警示，与独立自主关系不大，排除B项；批注并没有涉及学习西方政制来挽救民族危亡的内容，C项与材料主旨不符，排除；鸦片危害只是严复批注中的一个例子，其主要目的是提醒国人注意列强的扩张行为，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 10．(2024·湖南岳阳三模)19世纪前中期，“French­Revolution”中的“Revolution”一词在中国多译为“作乱”“大乱”等；1890年，王韬在《重订法国志略》中将它译为“革命”，1898年后为梁启超等人广泛采用。这反映了当时部分先进中国人 A．提升了外文翻译水平 B．倾心于法国式革命道路 C．吸收了现代政治理念 D．致力于启蒙思想的传播 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 古代中国将反抗封建统治的斗争视为“作乱”。19世纪末进步知识分子将“Revolution”一词译为“革命”，体现了对反封建、求民主的革命运动的进步性的认同，这与资产阶级维新思想和民主革命思想的传播有关，是政治理念现代化的体现，故选C项；“Revolution”译法的变化不是因为翻译水平的提升，而是由于思想观念的变化，排除A项；认可法国大革命的进步性不等于支持法国式革命道路，当时仍然有很多人反对革新，还有一部分人主张和平改良，排除B项；仅凭“Revolution”译法的变化，不能得出“致力于启蒙思想的传播”这一结论，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 11．(2024·贵州遵义一模)英国外交大臣致电说：“我们对袁世凯怀有很友好的感情和敬意，我们希望看到一个强有力的政府，能够与各国公正交往，使在中国建立起来的贸易获得进展，这样的一个政府将得到我们能够提供的一切外交上的支持。”该致电旨在 A．支持中国革命的发展 B．维护中国的稳定统一 C．扶植新的政治代理人 D．推动中英贸易的往来 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 结合所学可知，英国此举的目的是通过支持袁世凯来确保自身在华的经济利益和政治影响力，这说明英国意在扶植符合其利益的新的政治代理人，C项正确；英国的主要目的不是支持中国革命的发展，而是维护自身的国家利益，排除A项；“维护中国的稳定统一”不是英国的主要目的，其主要目的是维护自身在华利益，排除B项；“推动中英贸易的往来”只是材料表象，其根本目的是通过扶植代理人维护英国在华利益，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 12．(2024·辽宁丹东二模)1902年，蔡锷在其《军国民篇》中指出，德国之所以崛起欧洲，与其所奉行的“铁血主义”紧密相关；日本得以睥睨东泽，与其举国皆兵之“军国”制度密不可分。因此，他主张把军事训练运用到学校体育教学中，以振我国家。这一主张 A．表达了对日本德国政体的向往 B．开启了中国体育近代化进程 C．体现了对自上而下改革的认同 D．彰显了尚武精神的时代价值 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 据材料可知，蔡锷主张借鉴德日，把军事训练运用到学校体育教学中，以振兴国家。结合所学可知，1901年签订的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，蔡锷的主张彰显了尚武精神对于振兴国家的重要意义，故选D项；材料反映的是蔡锷对德日在军事训练方面的借鉴，而不是对德日政体的向往，排除A项；材料中仅体现了蔡锷的主张，未涉及军事训练是否运用到学校体育教学实践中，也就无法说明“开启了中国体育近代化进程”，排除B项；材料主旨是对尚武精神的重视，未涉及清末新政的相关信息，无法体现出对自上而下改革的认同，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 13．(2025·海南模拟)南京临时参议院制定的《中华民国临时约法》存在“府(总统府)院(国务院)之权限不明”的问题，总统府拥有实权，但就副署权规定以及国会权限的设置而言则是内阁制，这样就形成了既非总统制又非内阁制的“二重行政”体制。上述状况形成的主要原因是 A．三民主义思想的缺陷 B．开展政党政治的需要 C．维护革命成果的考虑 D．维持文官的中立地位 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 据材料“总统府拥有实权，但就副署权规定以及国会权限的设置而言则是内阁制，这样就形成了既非总统制又非内阁制‘二重行政’体制”可知，《中华民国临时约法》强调总统府的权力，但其行使权力的同时需要受到内阁的制约，这体现了一定的权力制衡，结合所学可知，《中华民国临时约法》如此规定是为了限制袁世凯的权力，防止其独断专行，这样做有助于维护革命成果，故选C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 14．(2024·江西上饶二模)中华书局于1914年出版的《新制本国史教本》叙述了远古至民国初年的历史，该书“绪论”认为：“造成中国今日之历史其最大者，厥为二端：以制度言，则君主之专制是也；以习俗言，则人心之尚文是也。”据此可知，该教本意在 A．肯定君主专制的历史作用 B．反思数千年历史文化传统 C．反对袁世凯复辟帝制行为 D．强调民国建立的现实意义 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 据材料“造成中国今日之历史……则君主之专制是也”可知，1914年出版的《新制本国史教本》在“绪论”中把近代中国积弱积贫的原因，归结为2 000多年的君主专制制度，其意在强调中华民国建立、结束君主专制的现实意义，故选D项；《新制本国史教本》将君主专制视为导致近代中国贫弱的重要原因，并未肯定其作用，排除A项；该教材出版于民国初年，向学生教授进步思想和共和观念，而非单纯为了反思历史文化传统，排除B项；袁世凯复辟帝制的活动主要是在1915—1916年，与材料时间不符，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 15．(2025·河北保定模拟)新文化运动的领袖最初无不服膺《天演论》。1919年元旦，李大钊发表文章指出，“生物的进化，不是靠着竞争，乃是靠着互助。人类若是想求生存，想享幸福，应该互相友爱”；陈独秀“更径将互助视为人性善的本能”；1919年底，他们与蔡元培、胡适等人发起成立“工读互助团”。这一变化反映出当时 A．马克思主义成为思想主流 B．社会精英思想观念趋于保守 C．国人理性看待中西文化 D．知识分子对西方文明的反思 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 新文化运动的领袖从最初无不服膺《天演论》，奉优胜劣汰为圭臬，到后来批评《天演论》，宣扬互助，其主要原因是受第一次世界大战的影响，知识界对西方文明的态度有所转变，经历了从全盘肯定到对进化论、民族主义、国家主义等西方文明的反思，故选D项；材料主要强调对西方资本主义文明的反思，与马克思主义无关，排除A项；材料体现了新文化运动的深度发展和趋时更新，说明社会精英的思想观念与时俱进，排除B项；材料描述的主体是新文化运动的知识分子，而不是全体国人，也没有体现他们对中国文化态度的变化，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 16．(2024·山西吕梁三模)下表是20世纪初中国社会流行的部分思想流派及其核心主张。对其理解正确的是 A．中国社会性质发生根本变化 B．社会主义已成为社会共识 C．救国是中国社会的时代需求 D．传统封建礼教被完全取代 √ 思想流派 核心主张 三民主义 民族、民权、民生 实业救国 保护民族工业、实业救国 科学社会主义 社会革命、建立无产阶级专政 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 据材料信息并结合所学可 知，20世纪初，中国正面 临着列强的侵略和国内的 混乱，因此出现了表格中 的各种救国思想，这些思想各有侧重，但共同目标都是挽救民族危亡，说明救国是中国社会的时代需求，故选C项；20世纪初的中国仍是半殖民地半封建社会，社会性质未发生根本变化，排除A项；科学社会主义只是20世纪初中国社会流行的思想流派之一，并没有成为“社会共识”，排除B项；传统封建礼教“被完全取代”不符合史实，当时传统封建礼教只是受到冲击，排除D项。 思想流派 核心主张 三民主义 民族、民权、民生 实业救国 保护民族工业、实业救国 科学社会主义 社会革命、建立无产阶级专政 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 17．(14分)(2024·江西上饶一模)阅读材料，完成下列要求。 材料一　《格致汇编》是由英国传教士傅兰雅于1876年在上海创办的科学杂志。以介绍近代科学基本知识为宗旨，用语浅近，生动可读，适合文化程度不高、科学素养不深的平民阅读，并设有读者问答栏目。《格致汇编》出版60卷，主要内容有数学、物理、化学、天文学、地理学、地质学、生物学、医学和药物学等；另有科学人物传记方面如利玛窦、爱迪生、李善兰、徐寿等；还有工艺技术介绍，如啤酒、汽水、养蜂、碾米、纺织机械、火柴、望远镜、显微镜等。梁启超评价《格致汇编》中所载望远镜和显微镜“实为世界上加无限力量，其法尚新可读”。 ——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 材料二　下表为《格致汇编·相互问答》提问者分布情况表 ——根据《格致汇编》整理 (1)根据材料一和材料二，概括《格致汇编》在传播西学方面的特点。(6分) 答案：特点：传播内容以西方近代科学为主；传播对象照顾了底层平民的需求；传播地区集中于东南沿海地区；传播过程中，注重与读者的互动交流。(任答三点得6分) 地区 上海 浙江 江苏 广东 福建 山东 湖北 天津 香港 辽宁 安徽 直隶 江西 北京 湖南 河南 云南 台湾 美国 总计 人数 52 45 34 30 28 21 16 12 6 3 2 2 2 1 1 1 1 1 2 260 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 (2)根据材料一和材料二并结合所学知识，分析《格致汇编》创办的背景及其影响。(8分) 答案：背景：近代通商口岸的开辟；不平等条约允许传教士进入中国传教；洋务运动的开展；西学东渐的时代环境。(4分) 影响：增长了国人的见识；促进了中国近代科技的进步；有利于民族工业的发展；推动了中国近代化进程；客观上也便利了西方列强对中国的渗透。(4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 18．(14分)(2024·山东济宁三模)审视历史现象或历史事件，需要从静态和动态两个视角进行观察和分析。阅读材料，回答问题。 材料 静态看对义和团的态度 动态看对义和团的评价 八国联军侵华前，清廷内部在讨论义和团问题时出现了以下意见： (太常寺卿袁昶)衅不可开，纵容乱民，祸至不可收拾，他日内让外患相随而至，国何以堪？ 评价一 1899年，御史黄桂鋆上奏：“臣闻山东义和等团，非欲谋叛乱也。平日受侮教堂，久已痛深骨髓。自德人占据胶澳(今山东省青岛市)，教焰益张，宵小恃为护符，藉端扰害乡里，民间不堪其苦，以致衅端屡起，地方官不论曲直，一味庇教而抑民。遂令控诉无门，保全无术，不得已自为团练，藉以捍卫身家。” ——《义和团档案史料》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 静态看对义和团的态度 动态看对义和团的评价 (侍读学士刘永亨)乱民当早除，不然，祸不测。 (端王载漪)义民起田间，出万死不顾一生，以赴国家之难，今以为乱欲诛之，人心一解，国谁与图存？  评价二 义和团的行为虽然愚昧，动机则不可一概抹杀。有识的外人亦承认“中国群众含有无限蓬勃生气”……中国大梦将醒，已有“中国者，中国人之中国也”的觉悟。赫德(中国海关总税务司)谓今后各国对待中国，应尊重而不可卑视。……中国终将成强国。处理中国问题必须慎重，使中国将来感激不致报复。 ——郭廷以《近代中国史纲》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 (1)作为史料，清廷对义和团的态度对研究19世纪的晚清政局有何史料价值？(6分) 答案：史料价值：是研究晚清政局的一手史料；(2分)反映出清王朝面临的统治危机加剧；(2分)反映出清王朝内部对解决危机途径出现不同认识(对义和团态度出现分歧)。(2分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 史料价值：可以从史料的价值高低和史料的内容两个角度分析作答。从史料价值高低的角度来区分史料的性质，从静态的史料看，这是八国联军侵华前，清廷内部在讨论义和团问题时出现的不同意见，属于一手史料，而动态的史料从来源看，评价一来源于《义和团档案史料》，这也属于一手史料，所以上述这些史料对于研究晚清政府对待义和团的态度存在分歧具有较高的史料价值，而评价二则是后来学者的观点，属于二手史料，所以对研究晚清政局具有一定意义，需要与其他史料相互印证才可以；从史料的内容看，题干是在义和团运动兴 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 起和发展的背景下的史料，一定程度上可以反映出清王朝面临的统治危机加剧，所以对于研究清政府面临的统治危机具有重要价值；另外，从史料的内容看，面对如何处理义和团的问题，清政府内部分为两种不同的态度，一种主张“乱民当早除”，一种主张“义民可恃，其术甚神，可以报仇雪耻”，这可用来研究清王朝内部对解决危机途径出现的不同认识(对义和团态度出现分歧)。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 (2)指出评价一和评价二观察问题的视角有何明显异同，并结合材料说明导致不同的主要因素。(8分) 答案：异：评价一重在强调义和团兴起的合理性；评价二重在强调义和团运动的影响。(4分) 同：两则材料都强调了义和团运动的动机具有合理性。(2分) 因素：观察者观察的时间或时代不同。材料一是时人观察的结果，当时义和团运动刚刚兴起，而材料二是后人在义和团运动结束后，从中国近代发展的视角观察的结果。(2分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 第一小问异，由评价一“平日受侮教堂，久已痛深骨髓”“地方官不论曲直，一味庇教而抑民”“控诉无门，保全无术，不得已自为团练，藉以捍卫身家”可得，评价一重在强调义和团兴起的合理性，由评价二“中国群众含有无限蓬勃生气”“今后各国对待中国，应尊重而不可卑视”可得，评价二重在强调义和团运动的影响。第二小问同，由评价一“控诉无门，保全无术，不得已自为团练，藉以捍卫身家”、评价二“动机则不可一概抹杀”可得，两则材料都强调了义和团运动的动机具有合理性。第三小问因素，结合材料可知，观察者观察的时间或时代不同，评价一来自“《义和团档案史料》”，是时人观察的结果，当时义和团运动刚刚兴起，而评价二来自后来学者的文章，是后人在义和团运动结束后，从中国近代发展的视角给出的结论。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 19．(12分)(2024·山东青岛一模)阅读材料，回答问题。 材料 　借款修路 晚清时期，中国欲修建铁路，需要巨款，如何筹措？当时学者马建忠认为，筹之于官，已不可能，因为官府“拮据已甚”；筹之于民也不行，因为“风气未开，集股维艰”。无可奈何之下，只有“借洋债之一法”。然而兴修铁道的借款数额巨大，向谁借？如何借？如何偿还？都需要详细论证。他认为： ◎是借款，而不是入股。他说：“惜债与入股有别，入股可坐分每年赢余，借债者惟指望按年之利息。中国创行铁道，绵亘腹地，岂可令洋商入股，鼾睡卧榻之旁！” 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 ◎不能由在华的西方银行承办借债事宜，因为“天下之利，最患中饱”。在华的西方银行，都是外洋分行，而且只有三四家，不能满足中国的需要，他们也需再到邻近洋行筹措，这样就难免出现从中渔利、互相勾结、垄断为奸的问题。所以应该“自行承办，迳往英法都会，与其官、私银行面行商榷，由我计息，由我定价，一杜居间把持之弊”。此外，所借之款直接在该国购置轮车、机器、铁轨，“以外洋之银购外洋之物。既免折耗之费，复无垄断之虞”。 ◎修筑铁路非一二年所能建成，所以应“并五六年当偿之息，一气借成，以免异日腾挪无所，失信于人”。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 ◎为避免铁路建成之后为洋人所把持，所以在借债之时，“一切借券，第标号数，不标姓名，一俟铁道得利之后，将其券逐渐收回”。即仿效西方的债票法，“债票书票号，不书姓名，以便辗转抵用，一如银票使公司之利厚者岁提一二成，赎回其票。则不言偿而自偿矣”。 ——摘编自王军《中国财政制度变迁与思想演进》 概括说明马建忠主张的合理之处，并谈谈你对当时借款修路的看法。(12分) 答案：合理之处：可以解决修路的资金问题，保障顺利施工；采用借款而非入股的方式，有利于阻止西方国家通过铁路控制中国；借款直接对接国外银行，直接在外国购买修建铁路的机器，有利于节省资本，摆脱在华西方银行的控制；计本偿息，有利于提高中国信用；规范借款，有利于维护中国利益。(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 看法：借款修路，一定程度上解决了中国财政资金短缺的问题，促进铁路的修建，一定程度上促进了中国经济的发展；但根本上，西方国家通过铁路，扩张了侵略范围，损害了中国的利益；在半殖民地半封建社会制度下，中国不可能通过借款修路发展起来。(6分) 合理之处：根据材料“当时学者马建忠认为，筹之于官，已不可能，因为官府‘拮据已甚’；筹之于民也不行，因为‘风气未开，集股维艰’。无可奈何之下，只有‘借洋债之一法’”可得出，可以解决修路的资金问题，保障顺利施工；根据材料“惜债与入股有别，入股可坐分每年赢余，借债者惟指望按年之利息。中国创行铁道，绵亘腹地，岂可 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 令洋商入股，鼾睡卧榻之旁”可得出，借款而非入股，有利于阻止西方国家通过铁路控制中国；依据材料“不能由在华的西方银行承办借债事宜，因为‘天下之利，最患中饱’……所借之款直接在该国购置轮车、机器、铁轨”可得出，借款直接对接国外银行，直接在外国购买修建铁路的机器，有利于节省资本，摆脱在华西方银行的控制；依据材料“并五六年当偿之息，一气借成，以免异日腾挪无所，失信于人”可得出，计本偿息，有利于提高中国信用；根据材料“一切借券，第标号数，不标姓名，一俟铁道得利之后，将其券逐渐收回”可得出，规范借款，有利于维护中国利益。看法：可从筹建铁路的作用 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 和中国社会性质的角度分析其影响，如：借款修路，一定程度上解决了中国财政资金短缺的问题，促进铁路的修建，一定程度上促进了中国经济的发展；但根本上，西方国家通过铁路，扩张了侵略范围，损害了中国的利益；在半殖民地半封建社会制度下，中国不可能通过借款修路发展起来。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 20．(12分)(2024·山东潍坊三模)阅读材料，回答问题。 材料　20世纪初的女界“新”象 之一 之二 图中文字：毛 家湾某女学堂，每 日下午，各学生家 多来相接。一女生 仆人，年五十余， 十傍晚，在该学堂门首对各家父兄及仆人演说“阅报之益”，津津有味，颇能动听。演说不奇，出自厮役则奇。 ——《益森画报》 第5期(1907) 图中文字：正月十五 日，后门外大街，有一个十 七八岁的大姑娘，拿着风筝 来回奔跑，实在不好看。但 分人家有点规矩，绝对不能 让姑娘在满街上奔跑。啊咳！此事不但因女学堂不甚发达，而于警务亦有妨害(其害乃电线电灯等类)，岂不是无形的危险吗？请家长赶快禁止才好。 ——《日新画报》 第25期(1908) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 提取材料中所蕴含的历史信息，并结合时代背景加以评析。(12分) 答案：评析：清末，民族危机严重；社会各阶层开展了救亡图存运动；西学在中国的传播不断深入。(2分) 材料中“女学堂”“阅报之益”等信息反映了在晚清时期，新式学堂的创办促进了民众特别是女性文化水平的提升，解放了人们的思想；材料中“厮役则奇”“不好看”“规矩”等信息反映了社会中的人们仍然受到男尊女卑等封建思想的影响，用猎奇或反对的眼光看待当时出现的女界新现象。(8分) 20世纪初，民众对女界新现象的态度是当时社会新旧杂陈时代特征的反映。(2分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 本题是论述题中的历史事物评析题，时空是20世纪初的中国。首先，由材料“20世纪初的女界‘新’象”及所学可知，清末，民族危机严重；社会各阶层开展了救亡图存运动；西学在中国的传播不断深入。其次，结合材料信息解释说明。由材料“毛家湾某女学堂，每日下午，各学生家多来相接。一女生仆人，年五十余，初十傍晚，在该学堂门首对各家父兄及仆人演说‘阅报之益’，津津有味，颇能动听。演说不奇，出自厮役则奇”可知，晚清时期，新式学堂的创办促进了民众特别是女性文化水平的提升，解放了人们的思想；由材料“有一个十 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 七八岁的大姑娘，拿着风筝来回奔跑，实在不好看。但分人家有点规矩，绝不能让姑娘在满街上奔跑”可知，社会中的人们仍然受到男尊女卑等封建思想的影响，用猎奇或反对的眼光看待当时出现的女界新现象。最后，总结升华，20世纪初，民众对女界新现象的态度是当时社会新旧杂陈时代特征的反映。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 15 14 16 17 18 19 20 13 谢 谢 观 看 单元整合•专项培优 $