第六单元 晚清至民国初期：内忧外患与救亡道路的探索 单元整合·专项培优(六)(word练习)-【金版新学案】2026年高考历史高三总复习大一轮复习讲义（统编版 通史版）

单元质量评估(六)　晚清至民国初期：内忧外患与救亡道路的探索 (时间：90分钟　满分：100分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题(每小题3分，共48分) 1.(2024·陕西安康模拟)1834年，英国派律劳卑为驻华商务第一总监督。负责通商事务的两广总督卢坤，未究诘其来华目的，却震怒于以“平行款式”递交文件。1838年，英国驻华商务总监督义律投递文书，封面上无“禀”字样，两广总督邓廷桢即“原封掷还”。这揭示出清政府(　　) A.极力维护国家主权 B.推行盲目排外政策 C.注重对外交往细节 D.固守天朝上国观念 答案：D 解析：根据题干信息可知，清政府在外交形式上追求传统华夷思想的外交礼仪，这体现出清政府固守天朝上国的观念，D项正确；材料体现的主要是外交礼仪之争，没有反映出清政府极力维护国家主权，排除A项；清政府允许英国派代表来华说明其并没有盲目排外，排除B项；材料强调清政府固守天朝上国的观念，未强调其注重外交细节，排除C项。 2.(2024·辽宁抚顺一模)下表为1849—1852年上海贸易发展情况表。据此可知，当时中国(　　) 1849—1852年上海贸易发展情况表 进口 出口 年代 船只数 吨位 价值 (美元) 年代 船只数 吨位 价值 (美元) 1849 24 9 829 757 259 1849 25 9 877 1 358 182 1850 37 15 308 803 818 1850 34 14 464 2 100 506 1851 54 27 634 1 216 922 1851 53 26 697 4 615 533 1852 66 38 760 2 094 971 1852 70 40 592 7 980 747 A.自然经济开始解体 B.积极应对西方国家经济侵略 C.对外贸易具有优势 D.逐渐卷入资本主义世界市场 答案：D 解析：据材料“1849—1852年上海贸易发展情况表”可知，1849—1852年上海的进出口贸易额快速增长，反映了鸦片战争后，上海被开放为通商口岸，列强把中国变成原料产地和商品销售市场，中国逐渐卷入资本主义世界市场，进出口贸易得到发展，故选D项；材料反映的上海进出口贸易额的变化不是自然经济解体的表现，排除A项；中国1849—1852年没有积极应对西方的经济侵略，排除B项；材料仅提及上海一处的情况，不能断定全国范围内的进出口情况，不能说明中国对外贸易整体的优势，排除C项。 3.(2024·辽宁沈阳三模)清朝规定中央户部十四司、御史十五道，地方督抚以下至佐杂，皆须回避本籍五百里以外，核查无误，方可补授官缺。1853年，朝廷发布办团上谕，开始大规模地直接任命中央官员“回籍”办理团练防剿事宜。这一转变源于(　　) A.朝廷积极推行军事体制改革 B.阶级矛盾激化加剧了统治危机 C.列强扩大侵华损害国家主权 D.压制地方维护中央权威的需要 答案：B 解析：据题干“1853年”“办理团练防剿事宜”及所学可知，太平天国运动给清政府以巨大的压力，为应对统治危机，清政府调整统治策略，“开始大规模地直接任命中央官员‘回籍’办理团练防剿事宜”，据此可知，该转变源于阶级矛盾激化加剧了统治危机，故选B项；据所学可知，清政府此时的军事体制改革是为了应对统治危机，而不是积极主动进行军事体制改革，排除A项；据所学可知，在1853年西方列强并没有扩大侵华，排除C项；据题干“大规模地直接任命中央官员‘回籍’办理团练防剿事宜”及所学可知，该做法会导致地方势力不断扩大，进而威胁中央集权，而不是“压制地方维护中央权威”，排除D项。 4.(2024·山西晋中三模)1853年，曾国藩创建湘军，官佐从儒生中挑选，兵丁从朴实务农类人中挑选，官兵俱来自湖南省，以捍卫孔孟传统为使命。同时湘军的兵丁由官佐招募，兵丁对招募他们的官佐效忠；而官佐则矢志效忠曾国藩。这表明(　　) A.儒生构成了湘军的主体力量 B.中央政府的权威潜藏挑战 C.旧有兵制开启近代化的转型 D.太平天国动摇清廷的统治 答案：B 解析：据材料信息可知，湘军的兵丁和官佐主要来自湖南省，且其效忠关系呈现出层级性，这种地方性和私人性的军事力量对中央政府的权威形成了潜藏挑战，故选B项；湘军虽然以儒生为官佐，但兵丁主要来自务农人群，因此儒生并不构成湘军的主体，而是起到了领导作用，排除A项； 湘军的建立并不代表旧有兵制向近代化转型，而是对当时军事体制的一种补充和创新，排除C项； 虽然湘军的创建与太平天国的威胁有关，但题目中并未直接提及太平天国对清廷统治的动摇，排除D项。 5.(2024·山东济南三模)清王朝调度国计民生，常常要从有余省份的银两中指拨一部分解运到不足省份，名曰“协济”。1861年之后，“惟山西年清年款，他省多不能依限报解，且有逾限不解者”。据此可知当时(　　) A.国家权力下移 B.地方经济发展失衡 C.中外关系紧张 D.太平天国运动发展 答案：A 解析：据材料“他省多不能依限报解，且有逾限不解者”可知，1861年银两多不能由中央从地方省份调度到其他省份，体现出地方权力膨胀，国家权力下移，故选A项；材料没有地方各省经济发展的数据，不能说明地方经济发展失衡，排除B项；材料涉及的是国内经济问题，不是中外关系，排除C项；1861年是太平天国运动时期，但材料没有太平天国运动的信息，排除D项。 6.(2024·福建福州一模)洋务运动时期设置的同文馆最初只是培养西方语言人才的机构，后清廷对同文馆毕业学生的升迁作了明确规定，“大考绩优，可授七、八、九品官。在馆绩优学生，或有随时派充总署翻译，或赴有关衙门差委”。这反映出此时(　　) A.近代选官制度得以建立 B.统治集团内部矛盾消弭 C.科举没落引发士人转型 D.时局变化推动观念革新 答案：D 解析：根据材料“大考绩优，可授七、八、九品官。在馆绩优学生，或有随时派充总署翻译，或赴有关衙门差委”并结合所学知识可知，清政府在面临民族危机与统治危机的情况下，同文馆由原来仅培养语言人才到后来毕业生可授予官职，体现了教育和选官制度的调整，反映了时局变化下统治集团观念的革新，D项正确；近代选官制度的建立是在1913年北洋政府统治时期，A项不符合史实，排除；清朝统治集团内部仍存在洋务派与顽固派之争，矛盾没有消弭，排除B项；科举制度于1905年清末新政时被废除，与材料时间不符，排除C项。 7.(2024·云南昆明三模)1863年，清政府因教案与法国交涉，请求美国公使蒲安臣推荐一部权威的国际法著作，蒲安臣即推荐惠顿的《万国公法》，并安排美国传教士丁韪良与文祥等4位总理衙门大臣商议翻译。次年，经总理衙门批准，由北京崇实印书馆印行300部，颁发各省督抚备用。这表明(　　) A.中国学习西方深入到制度层面 B.清政府关注国际交往规范理念 C.中国近代外交体制得以确立 D.封疆大吏的主权意识逐渐增强 答案：B 解析：清政府因教案与法国交涉，请求美国公使蒲安臣推荐一部权威的国际法著作，蒲安臣推荐的《万国公法》经总理衙门批准印行，后颁发各省督抚备用，这说明清政府注意在对外交涉中关注国际交往规范理念，故选B项；中国学习西方深入制度层面始于19世纪末的维新变法，与题干时间不符，排除A项；“外交体制得以确立”的说法夸大了《万国公法》翻译的作用，排除C项；题干所述的不是封疆大吏的主权意识，而是对外交涉的规则规范问题，排除D项。 8.(2024·山西太原二模)甲午战争前，郑观应提出，君民共主之国“育才于书院，论政于议院，君民一体，上下同心，此其体；练兵、制器械、铁路、电线等事，此其用。中国遗其体效其用，所以事多扦格，难臻富强”。这一主张(　　) A.突破了“中体西用”的束缚 B.深受美国民主制度的影响 C.反映出革命思潮成为主流 D.意在唤醒国人的救亡意识 答案：A 解析：郑观应认为，一个国家要想实现富强，需要重视“体”与“用”的结合。中国当时的问题在于遗弃了“体”而只效仿“用”，这样的做法导致了许多事情的扦格难通，难以实现真正的富强，这一主张突破了“中体西用”的束缚，故选A项；据材料“君民共主之国”可知，郑观应主张君主立宪制，而美国是民主共和制，不能得出他“深受美国民主制度的影响”这一结论，排除B项；材料内容是郑观应对“体”和“用”的看法，没有涉及革命思潮，且当时革命思潮并未成为主流，排除C项；材料只涉及郑观应的救国主张，并没有唤醒国人救亡意识的相关描述，排除D项。 9.(2024·河南五市一模)1898年，光绪皇帝颁布科举改革的谕旨，不久因戊戌政变而中断。1901年6月，清政府却下令停止武科举，文科举取消八股，乡会试改用策论，注重实学和实务。这一变化主要是由于(　　) A.西学东渐逐渐深入 B.废除科举成为共识 C.统治危机不断加剧 D.学堂选官制度确立 答案：C 解析：据材料信息和所学知识可知，1901年，清政府面临内忧外患的局面，统治危机日益加深，为了维护自身统治，不得不对科举制度进行改革，通过注重实学和实务来培养能够应对现实问题的人才，故选C项；西学东渐属于外因，主要原因应考虑内因，排除A项；据材料“颁布科举改革的谕旨”“乡会试改用策论，注重实学和实务”可知，当时清政府对科举制度实行改革，而不是废除，排除B项；1904年，学堂选官制度正式确立，排除D项。 10.(2024·天津南开区二模)近代前期，林则徐、魏源高举“经世致用”的大旗，引领中国人开眼看世界；康有为提出“能变则全，不变则亡”，把《易经》中变易思想和进化论结合起来宣传变法；孙中山坚持“天下为公”的价值导向，创立并维护中华民国。这主要反映出近代中国救亡图存(　　) A.探索的过程艰难曲折 B.深受优秀传统文化的影响 C.不断尝试新的斗争方式 D.逐渐抛弃“中体西用”思想 答案：B 解析：材料中“经世致用”和《易经》中的变易思想、“天下为公”的价值导向都是中华优秀传统文化的组成部分，这些传统文化元素在近代中国的救亡图存过程中被重新诠释和利用，以适应时代的变化和需求，反映出近代中国救亡图存深受优秀传统文化的影响，故选B项；材料中主要涉及近代中国不同人物救亡图存的主张，并不是强调探索的过程，也未涉及斗争方式的变化，排除A、C两项；“中体西用”思想是洋务运动的指导思想，材料中并没有涉及对该思想的描述，排除D项。 11.(2024·福建福州一模)晚清时期，中国铁路采用不同的运价计量单位。如京奉、津浦、沪宁、沪杭甬、道清等路使用英里，京汉、汴洛和正太等路使用法里，株萍和京绥等路使用华里。这反映了这一时期中国铁路发展(　　) A.具有半殖民地性 B.呈现地区不平衡性 C.全面与世界接轨 D.注重技术上的竞争 答案：A 解析：据材料可知，近代中国的铁路运输计量单位存在“英里”“法里”等不同的计量单位，反映出当时中国受到英、法等列强侵略，交通运输主权不完整，体现了中国铁路发展具有半殖民地性，故选A项；近代中国铁路地区不平衡性主要表现在东南沿海的通商口岸及大城市发展迅速，西北、西南发展缓慢，与材料主旨不符，排除B项；材料主要强调帝国主义列强控制下的铁路具有半殖民地性，与“全面与世界接轨”无关，排除C项；采用不同的运价计量单位不属于技术的竞争，排除D项。 12.(2024·辽宁丹东二模)1902年，蔡锷在其《军国民篇》中指出，德国之所以崛起欧洲，与其所奉行的“铁血主义”紧密相关；日本得以睥睨东泽，与其举国皆兵之“军国”制度密不可分。因此，他主张把军事训练运用到学校体育教学中，以振我国家。这一主张(　　) A.表达了对日本德国政体的向往 B.开启了中国体育近代化进程 C.体现了对自上而下改革的认同 D.彰显了尚武精神的时代价值 答案：D 解析：据材料可知，蔡锷主张借鉴德、日，把军事训练运用到学校体育教学中，以振我国家。结合所学可知，1901年签订的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，蔡锷的主张彰显了尚武精神对于振兴国家的重要意义，故选D项；材料反映的是蔡锷对德、日在军事训练方面的借鉴，而不是对政体的向往，排除A项；材料中只是蔡锷的主张，并未涉及军事训练是否运用到学校体育教学实践中，无法说明其开启了中国体育近代化进程，排除B项；材料主旨是对尚武精神的重视，未涉及清末新政的相关信息，无法体现出对自上而下改革的认同，排除C项。 13.(2024·山东日照模拟)下图为1912年9月29日《民权画报》漫画《去年、今日》：画中主人公黎元洪从“去年”被革命党人逼迫就任军政府都督的旧军官摇身一变为“今日”的民国临时政府副总统。漫画表达的主题是(　　) A.称颂革命形势的迅猛发展 B.揭示民国共和政体的脆弱 C.表达对革命领导权的关注 D.告诫袁世凯切勿复辟帝制 答案：B 解析：根据材料信息可知，黎元洪轻易地从封建主义旧官僚转变为资产阶级性质的革命者，从一个表面的革命者内化为一个民主共和的拥护者，可见民国共和政体的脆弱，故选B项；漫画想表达的主题是辛亥革命的局限性，并非称颂革命形势的迅猛发展，排除A项；黎元洪身份的转变并非对革命领导权的关注，排除C项；漫画表达的主题并未涉及告诫袁世凯切勿复辟帝制，排除D项。 14.(2024·山西吕梁三模)下表是20世纪初中国社会流行的部分思想流派及其核心主张。 思想流派 核心主张 三民主义 民族、民权、民生 实业救国 保护民族工业、实业救国 科学社会主义 社会革命、建立无产阶级专政 对其理解正确的是(　　) A.中国社会性质发生根本变化 B.社会主义已成为社会共识 C.救国是中国社会的时代需求 D.传统封建礼教被完全取代 答案：C 解析：据材料信息并结合所学可知，20世纪初，中国正面临着列强的侵略和国内的混乱，各种救国思想应运而生，试图为中国找到一条适合中国国情的发展道路。这些思想流派各有侧重，但共同目标都是振兴中华民族，实现国家的独立、民主和富强，反映了救国是当时中国社会的时代需求，故选C项；20世纪初的中国仍是半殖民地半封建社会，社会性质未发生根本变化，排除A项；科学社会主义只是20世纪初中国社会流行的思想流派之一，并没有成为“社会共识”，排除B项；传统封建礼教“被完全取代”不符合史实，传统封建礼教只是遭到了冲击，排除D项。 15.(2024·江西上饶二模)中华书局于1914年出版的《新制本国史教本》叙述了远古至民国初年的历史，该书“绪论”认为：“造成中国今日之历史其最大者，厥为二端：以制度言，则君主之专制是也；以习俗言，则人心之尚文是也。”据此可知，该教本意在(　　) A.肯定君主专制的历史作用 B.反思数千年历史文化传统 C.反对袁世凯复辟帝制行为 D.强调民国建立的现实意义 答案：D 解析：据材料“造成中国今日之历史……则君主之专制是也”可知，1914年出版的《新制本国史教本》在“绪论”中把近代中国积弱积贫的原因，归结为2 000多年的君主专制制度，其意在强调中华民国建立、结束君主专制的现实意义，故选D项；《新制本国史教本》将君主专制视为导致近代中国贫弱的重要原因，并非肯定其作用，排除A项；该教材出版于民国初年，向学生教授进步思想和共和观念，并非单纯为了反思历史文化传统，排除B项；袁世凯复辟帝制的活动主要是在1915—1916年，与材料时间不符，排除C项。 16.(2024·河北保定二模)1915年陈独秀说，人类正是遵循了“物竞天择，适者生存”的定律，凭借理性，自造祸福，西方文明的发达就是明证。1920年陈独秀在讨论人性善恶时，将互助视为人性善的本能，并认为善的方面越发达，人的品格便进化到越高等的地位。这一变化表明陈独秀(　　) A.反思了传统文化的弊端 B.依然秉持社会进化的思想 C.深受马克思主义的影响 D.坚持以改良挽救民族危亡 答案：B 解析：据所学可知，“物竞天择，适者生存”属于达尔文生物进化论思想，结合“善的方面越发达，人的品格便进化到越高等的地位”可知，1920年陈独秀的论述仍然秉持社会进化论的思想，故选B项；题干虽然述及了陈独秀有关人性善恶的相关内容，但是并没有体现出“反思弊端”的信息，排除A项；生物进化论属于达尔文的思想，与“马克思主义”无关，排除C项；题干述及的是陈独秀有关“文明”的相关论述，与“民族危亡”无关，排除D项。 二、非选择题(第17题14分，第18题12分，第19题12分，第20题14分，共52分) 17.(14分)(2024·北京顺义二模)阅读材料，完成下列要求。 材料　李鸿章(1823—1901年)，安徽省庐州府(今属合肥市)人，晚清政治家、外交家、军事将领，清末重臣。李鸿章经历了道光、咸丰、同治、光绪四朝，是晚清社会的重要人物，对晚清转型时代的政治、经济、军事、外交、文化、教育等诸多方面影响深远。 　　通过对与其相关的史料进行研究，更能清楚地了解和认识李鸿章。下表是近现代研究李鸿章的部分相关史料。 史料1 《钦定剿平粤匪方略》编自道光三十年(1850年)至同治五年(1866年)奏报、上谕 史料2 《中国轮船招商局》(《申报》第2版1872年11月29日) 史料3 《李文忠公朋僚函稿》同治元年(1862年)至光绪二十六年(1900年) 史料4 《李文忠公全集》吴汝纶，金陵书局1908年 史料5 《义和团档案史料》1959年出版 史料6 《清政府镇压太平天国档案史料》1992年出版 (1)阅读材料，将上表中的文献史料分类，并说明其史料价值。(6分) (2)依据材料和所学，对李鸿章在近代中国的社会形象加以阐释。(8分) 答案：(1)史料分类与价值：史料1、5、6属于文献史料中的档案与文书，是最原始、可靠、权威性的记录，史料价值较高；可用于研究李鸿章镇压太平天国运动和汉族地主官僚的崛起；研究李鸿章对义和团运动的态度和作用。(2分)史料2属于文献史料中的报刊类，反映当时社会生活各领域的状况，具有一定的史料价值；可用于研究李鸿章参与洋务运动的情况。(2分)史料3、4属于文献史料中的文集与书信，内容丰富，具有一定的史料价值，可与其他史料相互印证；可用于研究李鸿章在清朝晚期的政治、经济、文化等诸多方面的活动。(2分) (2)阐释：李鸿章是晚清的政治家、外交家、军事将领，清末重臣。清朝晚期，清政府统治腐朽，民族矛盾、阶级矛盾激化。面临内忧外患的严峻形势，李鸿章积极参与洋务运动，创办军事工业、民用工业，积极筹划海防建设，推动了中国近代化进程；作为封建士大夫，他参与镇压太平天国运动，参与签订丧权辱国的条约，维护腐朽落后的封建统治，具有阶级局限性。(6分) 总之，李鸿章作为晚清重要历史人物，在探索救国救民道路上作出了重要贡献；但受时代和阶级局限，以维护腐朽的清政府统治为己任，具有落后性。(2分) 解析：(1)史料分类与价值：据材料表格信息可知，史料1《钦定剿平粤匪方略》是奏报和上谕，史料5《义和团档案史料》、史料6《清政府镇压太平天国档案史料》都属于档案史料，结合所学知识可知，档案史料是最原始、可靠、权威性的记录，史料价值较高；可用于研究李鸿章镇压太平天国运动和汉族地主官僚的崛起；研究李鸿章对义和团运动的态度和作用。据材料信息“《申报》第2版1872年11月29日”可知，史料2为报刊报道，结合所学知识可知，报刊的报道反映当时社会生活各领域的状况，具有一定的史料价值；可用于研究李鸿章参与洋务运动的情况。据材料“史料3《李文忠公朋僚函稿》”“史料4《李文忠公全集》吴汝纶，金陵书局1908年”可知，史料3、4属于文献史料中的文集与书信，结合所学知识可知，文集书信内容丰富，具有一定的史料价值，可与其他史料相互印证；可用于研究李鸿章在清朝晚期的政治、经济、文化等诸多方面的活动。(2)综合材料信息并结合所学太平天国运动、洋务运动、签订《马关条约》等不平等条约、义和团运动等内容可知，李鸿章在近代中国的政治、经济、外交、军事上有多重形象。在阐述时候，可以结合李鸿章生活的时代背景、李鸿章的功过进行说明。 18.(12分)(2024·广西河池二模)阅读材料，完成下列要求。 材料 1851—1873年清政府田赋、关税、厘金收入情况表 ——摘编自倪玉平《试论清代财政体系的近代转型》 　　厘金创行于1853年，最初是地方筹集饷需的方法，实即一种值百抽一的商业税，在全国通行后，不仅课税对象广，税率也极不一致，有的高达20％以上。厘金中的商税完全出自华商而不是外商。 根据图表并结合所学中国近代史知识，针对材料的整体或部分，提出一个观点并进行阐述。(要求：观点明确，结合图表和史实，论证充分，表述清晰。)(12分) 答案：(示例)观点：厘金具有浓厚的封建剥削性质，暴露了清政府残酷的反动统治的本质。(2分) 阐述：1851年太平天国运动爆发，很快占领中国的经济重心江南地区，这使清政府的税收大幅度下降，为了镇压农民起义，清政府需要大量的银两，厘金制度应运而生。厘金本来是为镇压农民起义而筹集饷需的税收，但是1864年太平天国运动被镇压后，厘金不仅没有废除，反而一直维持着近2 000万两的水平，远远高于田赋和关税，成为中国人民身上的一个沉重负担。而且这一制度仅针对华商，严重阻碍了土货市场的流通，有利于外国洋货的侵入。这进一步激化了国内阶级矛盾，使清政府维护统治的成本进一步提高，最后的结果必然是清政府的垮台。(8分) 由此可见，厘金税收反映了清政府残酷的统治本质，随着厘金税收的不断上涨也加速了清政府垮台的步伐。(2分) 解析：首先，据材料“厘金创行于1853年，最初是地方筹集饷需的方法”“在全国通行后，不仅课税对象广，税率也极不一致”“厘金中的商税完全出自华商而不是外商”并结合所学，可以提出观点：厘金具有浓厚的封建剥削性质，暴露了清政府残酷的反动统治的本质。其次，据材料“1851—1873年清政府田赋、关税、厘金收入情况表”中的系列数据、“不仅课税对象广，税率也极不一致，有的高达20％以上”并结合所学知识，可以围绕背景、概况、影响进行阐述。最后总结，以升华所拟定的论题，如厘金税收反映了清政府残酷的统治本质，随着厘金税收的不断上涨也加速了清政府垮台的步伐等。 19.(12分)(2024·安徽安庆一中三模)阅读材料，完成下列要求。 材料　对财富问题的认识是反映各时代经济思想变革的核心线索。纵观中国几千年来的财富观念发展史，以近代时期的财富观念变革最为深刻，这种变革打破了传统财富观念的支配地位，融合并生发出新的财富理念。近代中国财富观念变革包括循序渐进的四个层次，如下图所示： ——摘编自缪德刚、魏众《历史变局下的经济思想转型——以近代中国财富观念演进为中心》 根据材料，围绕“近代中国财富观念变革的四个层次”，任选一个或多个层次，自拟论题，加以阐述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰，逻辑严密。)(12分) 答案：(示例)论题：近代中国经济结构的变动促使国人财富观念发生转变。(2分) 阐述：鸦片战争后，外商经办的机器大工业在中国出现，封建小农经济逐渐走向瓦解，19世纪六十年代以后，以江南制造总局、福州船政局、轮船招商局为代表的洋务企业相继创办，在外国资本主义经济的刺激下和洋务企业的诱导下，民族资本主义经济也于19世纪六七十年代诞生。近代工业在中国的发展推动着以农业为主的中国传统产业格局发生了改变，也推动着国人财富观念发生转变。一批具有进步思想的实业家如郑观应、张謇等认识到工商业在推动经济发展、促进社会进步、壮大国家实力方面的巨大作用，主张通过发展本国机器大工业来振兴商务，以此作为民族独立和国家富强的途径，将工商业发展与救亡图存相联系，将“义”与“利”相结合。(8分) 综上所述可知，受经济结构、社会结构变动等多种因素影响，近代中国人的财富观念发生转变，肯定并追求工商业发展带来的财富，并将其与救亡图存相联系。(2分) 解析：据材料信息“对财富问题的认识是反映各时代经济思想变革的核心线索”“近代时期的财富观念变革最为深刻”可知，材料主要探讨了近代中国在经济思想方面所经历的深刻变革，特别是在财富观念上的演进，结合所学可得出论题：近代中国经济结构的变动促使国人财富观念发生转变。然后展开阐述。最后进行总结，受经济结构、社会结构变动等多种因素影响，近代中国人的财富观念发生转变，肯定并追求工商业发展带来的财富，并将其与救亡图存相联系。 20.(14分)(2024·甘肃定西一模)阅读材料，完成下列要求。 材料一　明末清初，在儒生明确意识到理学和心学的缺陷时，吸收外部思想资源就成为必要，格致之学由此勃兴，成为广泛引进西方科技知识的载体。而明末清初西方科技被译作“格致”，正可作为其标志。从1902年起，中国出现了一股放弃“格致”而改用“科学”的潮流。下图所示为1894年至1915年报刊言论中“格致”(包括格物与致知)和“科学”的使用次数。 ——摘编自金观涛、刘青峰《观念史研究：中国现代重要政治术语的形成》 材料二　在1901—1902年出版的严复译作《原富》一书中，开始出现了“格致”“格物”和“科学”三词并用的现象。对这三个概念的分别使用，体现了严复对这三个概念的不同认识：“格致”和“格物”主要指代物理、化学等具体的自然科学，而“科学”则指向包括自然科学和社会科学在内的各门理论学科。严复在为《群学肆言》作序时，就提出了“群学何？用科学之律令，察民群之变端，以明既往，测方来也”。这表明他主张将科学研究的方法和手段运用于社会问题的研究，严复还认为政治学也应该被纳入科学的范畴。 ——摘编自郑军《从“格致”到“科学”——近代国人科学观的演进》 材料三　中国人对“科学”所作的最早的权威性界说，见之于任鸿隽的文章。1915年，他在《科学》杂志的第一篇文章中说：“科学者，智识而有统系之大命。就广义言之，凡智识之分别部居，以类相从，井然独绎一事物者，皆得谓之科学。自狭义言之，则智识之关于某一现象，其推理重实验，其察物有条贯，而又能分别关联抽举其大例者，谓之科学。”至此，科学在中国，终于被确定为一种研究自然现象、社会现象的变化规律的系统学问；而科学的地位，也得到了中国知识分子的普遍认同，被安放在神圣的学术殿堂里了。 ——摘编自李双璧《从“格致”到“科学”：中国近代科技观的演变轨迹》 (1)根据材料一，指出20世纪以来报刊言论中“科学”相对于“格致”(包括格物与致知)使用次数的变化，并结合所学知识解释这一变化的原因。(6分) (2)结合材料二、三和所学知识，分析近代国人科学观演进的影响。(8分) 答案：(1)变化：20世纪以来报刊言论中“科学”相对于“格致”(包括格物与致知)使用次数逐渐增多。(2分) 原因：19世纪末20世纪初民族危机的加深；西方科学的传入；清末新政的推动；新文化运动的开展；先进人士的倡导等。(4分) (2)影响：拓展了科学研究领域，有助于将科学研究的方法和手段运用于社会问题的研究；解放了人们思想，冲击了传统儒家正统地位；有利于挽救民族危机；提高国民素质，增强科学理性观念；促进了中国近代化进程。(8分) 解析：(1)第一小问变化，根据图片观察可知，20世纪以来报刊言论中“科学”相对于“格致”(包括格物与致知)使用次数逐渐增多。第二小问原因，根据20世纪中国的时空背景及所学知识可从社会环境的角度分析，即19世纪末20世纪初民族危机不断加深；外部因素方面，西方科学的传入；政治方面，清末新政的推动；新文化运动的开展；以及主观因素方面，先进人士的倡导等。(2)影响：根据材料二“而‘科学’则指向包括自然科学和社会科学在内的各门理论学科”“这表明他主张将科学研究的方法和手段运用于社会问题的研究，严复还认为政治学也应该被纳入科学的范畴”可得出，拓展了科学研究领域，有助于将科学研究的方法和手段运用于社会问题的研究；根据材料三“而科学的地位，也得到了中国知识分子的普遍认同”可得出，解放了人们思想，冲击了传统儒家正统地位；结合所学知识可得出，有利于挽救民族危机，提高国民素质，增强科学理性观念，促进了中国近代化进程。 学生用书⬇第154页 学科网（北京）股份有限公司 $