内容正文:
2024-2025学年第一学期期末测试卷
九年级《化学》
分值:100分
考试时间:60分钟
考生须知:
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分。
2.请将答案正确填写在答题卡上,写在试题卷上无效。
0
3.答题前,请在答题卡规定位置填写姓名、班级、考号等信息。
相对原子质量:H:1C:12N:140:16
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
1.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视《中国诗词大会》带动全民分享
诗词之美,感受诗词之趣。下列诗词中涉及变化与“轮胎爆炸”可以归为一类的是()
0
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
D.水声冰下咽,沙路雪中平
2.下列实验操作正确的是()
3.党的二十大报告指出要推进美丽中国建设,下列做法符合这一主题的是()
A.为降低成本,工业废水直接排放
B.注意个人卫生,提倡使用一次性木筷
救
C.采用绿色化学工艺,使原料尽可能转化为产品
杯
D,垃圾全是无用物质,为方便处理,全部焚烧处理。
4下列有关实验现象的描述不正确的是()
A,红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
B.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
解
C.镁条在空气中燃烧,生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
5,城市的生活用水需要把自来水厂的水净化使用,下列说法正确的是()
A.过滤可以除去水中所有的杂质
B.加明矾可以吸附悬浮在水中的杂质
C.吸附是净化程度最高的净化水的方法D.生活中常用煮沸的方法把硬水转化成纯水
6,科学家利用“基因剪刀”技术降低水稻中砷的含量。根据图
中信息判断下列有关砷的信息不正确的是()
A.砷属于非金属元素
B.砷与磷的化学性质相似
33
C.砷元素位于元素期表中第四周期
74.92
苏
D.砷原子的中子数是33
7.“天宫课堂”中,宇航员王亚平用泡腾片演示实验,Vc泡腾片含有维生素C(CH0)
下列说法正确的是(()
A.维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
B.维生素C中碳元素、氢元素和氧元素质量比是6:8:6
C.维生素C是由碳元素、氢元素和氧元素三个元素组成
D.维生素C分子是由碳、氢和氧三种原子构成
九年级《化学)
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8.逻辑推理是学习化学的重要方法,下列推理结果正确的是()
A.燃烧伴随有发光放热现象,所以有发光放热现象的就一定是燃烧
B.同种元素的原子具有相同的质子数,质子数相同的两种粒子一定属于同种元素
C.催化剂能改变化学反应速率,所以说能改变化学反应速率的物质一定是催化剂
D.化学变化中一定有新物质产生,所以有新物质产生的一定是化学变化
9.某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+30,点燃2C0,+2H,0,下列说法正确的是()
A.X的化学式是CL
B.该反应属于化合反应
C.0,中氧元素的化合价为-2
D.C02中碳、氧元素的质量比为1:2
10.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是(
。原子
2o彩%0+5@○定条件
世4C聊0÷2☐®
氧原子
闲
乙
丙
丁
碳原子
A.该反应属于氧化反应
B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16
C.物质丁的化学式是H0
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
11.有关如图实验的说法正确的是()
A.点燃氢气前不用检验纯度
活塞
B.干冷烧杯内壁无明显变化
C.b管气体能使燃着木条剧烈燃烧
电源
D.两个实验均可证明水的组成
12.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()
A.将一氧化碳倒出
B.将气体点燃
C.将气体通过足量澄清石灰水中D.将气体通过灼热的氧化铜
13.关于燃烧和灭火,下列说法正确的是()
A.可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B.炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点
C.木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可然物与氧气的接触面积
D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物品失火
14.将一定质量的A、B、C、D四种物质放一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,
测得各物质的质量如下表:下列说法中错误的是(
A.物质D可能是催化剂
物质
A
B
D
B.表中待测数据的值为2.6
C.该反应为化合反应
反应前的质量/g
6.4
3.2
4.0
2.5
D.化学反应中B、C的质量变化之比是13:36
反应后的质量/g
3.8
待测
7.2
2.5
15.下列图示与相应的文字描述相符合的是()
、固体中经元亲
「的质丑分微%
则T1
不加二氧R图
知二丽化任
0反应时阀。
0反应时间
0
时间为
00油春店通月
8
C
0
A.加热分解MnO,固体
B.镁带在密闭容器中燃烧
C.完全分解等质量的过氧化氢
D.盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
共二页第1页
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二、填空题(共6小题,每空1分,共30分)
16.请用适当的化学用语填空。
(1)水银:一·((2)三个亚铁离子:
(3)2个氧分子
(④)氧化铝中铝元素的化合价
(⑤)保持水的化学性质的最小粒子
17.现有H、C、0、S、Cu、Ca六种元素,请从中选择适当的元素组成符合要求的物
质,并按要求填空:
(1)甲为碳不充分燃烧的生成物,写出甲物质的化学式
(2)乙为形成做雨的主要成分,写出乙物质的化学式
(③)丙的水溶液为蓝色,写出丙物质中阴离子的离子符号
(④丁被称为“绿色能源”,也是化学实验室中常用的燃料的化学式
其燃烧的化
学反应方程式是
18.“文房四宝”之一的墨是中国传统水墨画的绘画材料。
(1)墨由炭黑中加入天然胶等制成。水墨画可以保存很长时间,是因为。
(2)宋代《墨经》记载“立
窑烧烟法”,炉膛口较小,松
木置于炉膛中燃烧,瓮中收
集的烟可用于制墨。“立窑烧
潮
·③·图
物氧原子
烟法”利用了松木的
③
a
·④口
。氢原子
Hoe
A
(填“完全”或“不完全”)
图1
图2
燃烧产生的炭黑。
(3)敦煌壁画色彩艳丽,矿物颜料功不可没,其蓝色源于石青1化学式是C?(OH)2
(C03)J.石青中铜元素化合价为+2价,则x为】
(4)长期放置的油画色彩变暗,是因为生成了黑色的PbS。油画修复的方法是用H02
将PbS变为白色的PbS0,(另一产物为H,0),油画修复的化学方程式为
19.氧家族的“生长树”如图1所示。
(1)树上“果子”的共同之处是(写出1点)。
(2)树上的“果子”中,属于空气污染物的是
(3)树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的反应的化学方程式
(4)过氧化氢在一定条件下分解产生氧气,其反应过程中各阶段微观示意图如图2。
①将上述图示按反应前、反应中、反应后排序:
(填序号)
②过氧化氢的相对分子质量为
20.元素周期表是学习化学的重要工具。请回答下列问题:
(1)钪是一种稀土元素,在元素周期表中的有关信息如图1,由此可知钪是一种
(选填“金属”或“非金属”)元素,它的相对原子质量是
21 Sc
钪
44.96
图1
图2
(2)如图2是一些微粒的结构示意图,请用字母序号填空。
①表示阳离子的是
表示原子的是
②图2中微粒对应的元素有」
种。
(3)如图3是钾原子和硫原子的结构示意图,请回答:
①x的数值是。
②钾元素和硫元素形成的化合物硫化钾的化学式是
21.A-G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.
已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放P会引起温室效应,D是黑
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色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,
+D F
(1)请写出下列物质的化学式F
G
G
(2)请写出下列变化的化学方程式①B→G
②A-+C
⊙通电可+回
三.实验题(共2小题,每空1分,共16分)
22.如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。
(1)写出标有编号的仪器名称:②
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,所选择的
0
制取装置是
一(填字母序号),写出反应的化
学方程式
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式
试流图石灰水
是;如果用装置E收集二氧化碳,气体应
D
从(填a或b)端通入,将二氧化碳通入F装置中,石蕊溶液中的现象为
23.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生
了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4
遇水变蓝。
【猜想与假设】甲CO2H20;乙C0H20;
丙NH3C02H2O;丁C02C0H2O
(1)你认为
_同学的猜想是错误的,理由是
【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在
一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
甲铲
(2)天然气属于一(填“纯净物”或者“混合物”)
(3)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能"或
“否”)
秋糊水
(4)实验中用纯净02而不用空气的原因
B
0
(5)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末
变成红色,由此推断
同学猜想成立。
(6)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学方程式:
该实验的不足是什么?
(7)【反思与交流】:为避免有毒的C0污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满
足的条件是
四.计算题(共2小题,第24题3分,第25题6分,共9分)
24.氨基酸是构成蛋白质的基本单位,甘氨酸(C2,N02)是其中的一种,计算
(1)甘氨酸的相对分子质量是2)甘氨酸中碳氧元素的质量比是
(3)
克谷氨酸中含碳元素12克
25.为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数,实验中记录的相关数据如表。
反应前物质的质量
完全反应后物质的质量
过氧化氢溶液质量
二氧化锰质量
固体与液体混合物质量
氧气质量
34.0g
0.1g
33.3g
g
请计算:(1)表中氧气的质量为g(2)该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是多少?
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