内容正文:
1.3相反数
一、单选题
1.相反数等于4的数是( )
A.2和 B.4和-4 C.4 D.
2. 5的相反数是( )
A.-5 B.- C.5 D.
3.的相反数是( )
A. B. C. D.5
4.如图,数轴上每相邻两点距离为1个单位长度,若点A,B表示的数互为相反数,则点A表示的数是( )
A. B. C.0 D.
5.的相反数是( )
A. B. C.-- D.3
6.如图,若数轴上A,B两点所表示的数互为相反数,则下列说法中,正确的是 ( )
A.原点O在点B 的右侧
B.原点O在点A 的左侧
C.原点O在线段AB 的正中间的位置
D.原点O在点A,B之间的任意位置
7.如图,四个有理数在数轴上的对应点分别为M、P、N、Q.若点P、Q表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
A.点M. B.点N. C.点P. D.点Q.
8.的相反数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如果a,b互为相反数,则式子的值为 .
10.的相反数是 .
11.我们知道:数轴是一条特殊的直线,它既可以用来表示数,又可以帮助我们比较两个数的大小.请根据你对数轴的理解,解答下列问题:
(1)如图所示,,,为数轴上三点,且当为原点时,点表示的数是2,点表示的数是5.若以为原点,则点表示的数是 ,点表示的数是 ;若,表示的两个数互为相反数,则点表示的数是 .
(2)数和在数轴上的位置如图所示,则,,,从小到大排列为 .
12.( )
13.如图,数轴的单位长度为1.
(1)如果点A表示的数既不是正数也不是负数,那么点C表示的数是 ,点E表示的数是
(2)如果点A,B表示的数互为相反数,那么点D表示的数是 .除点A,B外,图中表示的数互为相反数的点是
(3)如果点C,E表示的数互为相反数,那么如图六个点中,表示负数的点是 ,与原点的距离最大的点是 ,它表示的数是
三、解答题
14..如图,已知A,B,C,D 四个点在一条没有标明原点的数轴上.
(1)若点 A 与点C 表示的数互为相反数,则原点为 .
(2)若点 B 和点 D 表示的数互为相反数,则原点为 .
(3)若点 A 和点 D 表示的数互为相反数,请在数轴上描出原点O的位置.
15.求5,0,的相反数,并把这些数及其相反数表示在数轴上.
16.把下列各数填入相应的括号内:
,,,,,,,
正整数{ }
负整数{ }
正分数{ };
负分数{ };
非负有理数{ }.
17.在数轴上表示数0,1,2.5,-3及它们的相反数.
18.如图,图中数轴的每一格表示1个单位长度,请回答下列问题:
(1)如果点 A,B表示的数互为相反数,那么点C表示的数是多少?
(2)如果点 D,B表示的数互为相反数,那么点 C,D表示的数分别是多少?
19.
(1)化简下列各式:
① ;② ;③ ;
④ ;⑤ ;⑥
(2)根据你所发现的规律,猜想当前面有2022个负号时,化简后结果是多少?当前面有2022个负号时,化简后结果是多少?(3)
(3)结合(2)中的规律,用文字叙述你所得到的结论.
20.如图,数轴的单位长度为1.
(1)如果点B表示的数既不是正数也不是负数,那么点C表示的数是
(2)如果点A,C表示的数互为相反数,那么如图五个点中,与原点距离最大的点表示的数为
(3)如果点D,E表示的数互为相反数,数轴上有一点M,且点M到点B与点D的距离之和为8(即MB+MD=8),则点M表示的数为
参考答案
1.D
2.A
3.A
4.A
5.C
6.C
7.B
8.D
9.0
10.
11.(1)-2;3;-0.5
(2)b<-a<a<-b
12.2(答案不唯一)
13.(1)+6;-2
(2)-4;点E 和F
(3)点D,E,A;点D;-5
14.(1)点B
(2)点 C
(3)解:如图所示.
15.解: 5,0,的相反数分别是-5,0,,
在数轴上表示如下:
16.解:,
正整数{,};
负整数{};
正分数{,};
负分数{,};
非负有理数{,,,,+};
故答案为:,;;,;,;,,,,.
17.解: 0,1,2.5,-3的相反数分别为1,-1,-2.5,3
数轴上表示如下
18.(1)如解图①,由题意得,原点为A,B两点的正中位置,故点C表示的数是-1。
(2)如解图②,由题意得,原点为 D,B两点的正中位置,故点 C 表示的数是0.5,点D表示的数是-4.5。
19.(1);;;;;
(2)当前面有2022负号,化简后结果是.当前面有2022个负号,化简后结果是;
(3)在一个数的前面有偶数个负号,化简结果是本身;在一个数的前面有奇数个负号,化简结果是这个数的相反数.
20.(1)3
(2)-4.5
(3)-5或3
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