内容正文:
初二数学期中测试答案
1. 如果把一个物体向上移动记作,那么这个物体向下移动记作( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了正数与负数,相反意义的量.利用相反意义量的定义判断即可.
【详解】解:把把一个物体向上移动记作,那么这个物体向下移动记作.
故选:B.
2. 将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,将一个大于1的数写成的形式即可,其中,n是正整数,解题的关键是注意n的值与小数点移动的位数相同.
【详解】解: ,
故选:D.
3. 下列代数式中,符合代数式书写要求的有( )
① ② ③ ④千米
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查代数式的书写,根据代数式的规范书写格式要求:数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,数字与数字相乘,乘号不能省略,数字要写在前面;带分数与字母相乘一定要写成假分数;在含有字母的除法中,一般不用“”号,而写成分数的形式;式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来;据此进行判断即可求解.
【详解】解:①要写成;
②要写成;
③符合要求;
④千米要写成千米;
综上可知,符合要求的只有1个,
故选A.
4. 下列变形中,运用运算律正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】运用加法的交换律和结合律对每一个选项进行判断即可.
【详解】A、,故此选项错误;
B、,故此选项正确;
C、,故此选项错误;
D、,故此选项错误.
故选B.
【点睛】本题考查了加法的交换律和结合律,注意在应用交换律和结合律时,每一个加数的符号不变.
5. 若,则的值为( )
A. 1 B. C. 5 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查非负性的性质,有理数的减法,根据绝对值和平方的非负数的性质列出方程求出、的值,根据有理数的减法计算即可,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
∴,
故选:C.
6. 王华写出下列四个计算式子中,你认为错误的是( )
A. (是正整数) B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘方、有理数的加法、乘法和除法.根据有理数的运算法则即可判断.
【详解】解:A、(是正整数),运算正确,本选项不符合题意;
B、,运算正确,本选项不符合题意;
C、,运算正确,本选项不符合题意;
D、,原运算错误,本选项符合题意;
故选:D.
7. 用代数式表示“a3倍与b的一半之和”,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,注意代数式的正确书写:数字应写在字母的前面,数字和字母之间的乘号要省略不写.先写出的3倍,的一半,然后求和,则代数式列出.
【详解】解:用代数式表示“a的3倍与b的一半之和”为:.
故选:C.
8. 按如图所示的流程图操作,若输入的值是,则输出的结果是( )
A. 0 B. 7 C. 14 D. 49
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的运算,解题的关键是根据流程图的意思列出算式.
【详解】解:输入的的值是,
则,返回继续运算,
,输出结果,
故选:D.
9. 已知有理数m,n在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查利用数轴判断式子的符号.根据数轴上的数得出,,进而判断出式子的符号即可.
【详解】解:由图可知:,
∴,,;
故只有选项D正确,选项A、B、C错误;
故选:D.
10. 中国古代用算筹来进行记数,算筹的摆放形式有纵、横两种形式(如图所示),表示一个多位数时,把各个数位的数码由高位到低位从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,其中个位、百位、万位……用纵式表示,十位、千位、十万位……用横式表示,则56 846可用算筹表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题是应用类问题,主要考查了新定义,学生对图形的认识,理解新定义是解本题的关键.
【详解】解:因为个位、百位、万位……用纵式表示,十位、千位、十万位……用横式表示,
所以 56 846表示为
故选:A.
11. 一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位长度,再向右移动1个单位长度到达点,则点表示的数是_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了数轴,根据数轴上的点左移减,右移加,可得答案,利用数轴上的点左移减,右移加是解题关键.
【详解】解:由题意,得
,
故答案为:.
12. “近似数万”精确到__________位.
【答案】百
【解析】
【分析】本题主要考查了精确度,看一个近似数精确到哪一位只需要看末尾数字在哪一位即可.
【详解】解:“近似数万”中的数字4在百位上,故精确到百位,
故答案为:百.
13. 往返于甲、乙两地的航班,某天由甲地飞往乙地,当天风速为,飞机顺风飞行需要到达.如果设无风时飞机的速度为,顺风时飞机的速度是无风时的速度加上风速,则甲地到乙地的距离是__________.(用含x的式子表示)
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查根据题意列代数式,解决本题的关键是掌握速度的求法.根据距离速度时间,顺风速度飞机速度风速列代数式化简即可.
【详解】解:根据距离速度时间,
则甲地到乙地的距离为.
故答案为:.
14.
若a、b互为倒数,c、d互为相反数,则______.
【答案】-3
【解析】
【分析】由倒数和相反数的定义得到,然后利用整体代入的方法计算代数式的值.
【详解】解:根据题意得,
所以原式.
故答案是:.
【点睛】考查了代数式的求值:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.
15.2021年“十一”黄金周,某旅游城市共接待游客大约1670000人次,这个数用科学记数法可表示为 ___.
【答案】
【解析】
【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到1的后面,所以
【详解】解:1670000
故答案为:
【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
16. 某种零件,标明要求是(表示直径,单位:毫米),有一个零件的直径为,则这个零件______(填“合格”或“不合格”)
【答案】合格
【解析】
【分析】本题主要考查正负数在实际生活中的应用,由知合格范围在和之间.根据合格范围判断即可.
【详解】解:根据题意,标明要求是,
即直径最小为:,直径最大为:,
即合格范围为:到之间,
∵属于这个范围,
∴这个零件合格.
故答案为:合格.
17.已知,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了非负数的性质.根据绝对值和平方的非负性得出x和y的值,代入求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:.
18.在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是________.
【答案】或##或
【解析】
【分析】数轴上与-3的距离等于4的点对应的数相当于把表示的点向左或向右移动4个单位长度即可得到答案.
【详解】解:数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是:
或
故答案为:或
【点睛】本题考查的是数轴上两点之间的距离,利用点的左右移动解决数轴上两点之间的距离问题是解本题的关键.
19.单项式与是同类项,则_________.
【答案】2
【解析】
【分析】此题考查了根据同类项的定义求字母的的值.根据同类项定义得到,代入求值即可.
【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴,
∴,
∴
故答案为:2.
20.单项式的系数是______,次数是______.
【答案】 ①. ②. 3
【解析】
【分析】根据单项式的系数和次数的定义解答即可.
【详解】单项式的系数是,次数是.
故答案为:,3.
【点睛】本题主要考查了单项式的系数和次数,掌握定义是解题的关键.即单项式中的数字因数是单项式的系数,单项式中所有字母的指数和是单项式的次数.
21.比较大小:_______.
【答案】>
【解析】
【分析】两个负数,绝对值大的其值反而小,据此回答.
【详解】解:∵,,
∴>,
故答案为:>.
【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,比较有理数的大小可以利用数轴,他们从右到左的顺序,即从大到小的顺序(在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大);也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小,利用绝对值比较两个负数的大小.
22.a-2的相反数是3,那么, a=_______ .
【答案】-1
【解析】
【分析】根据题意,a-2的相反数是3,则a-2=-3,解可得答案.
【详解】根据题意,a−2的相反数是3,
则a−2=−3,
即a=−1,
故答案为−1.
【点睛】考查相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键,比较基础.
23.若,,,则的值是 _________.
【答案】或2
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,有理数的乘法,代数式求值.确定的取值是解题的关键.
由题意知,,由,可分当时,当时,两种情况求解作答即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴当时,;
当时,;
综上所述,的值是或2,
故答案为:或2.
24.如图,用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第个图案中白色瓷砖块数为_________(用含的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了找图形规律,仔细观察图形,根据给出的已知图形,找出规律,每次增加3块,列出代数式即可.
【详解】解:观察图形发现:
第1个图案中有白色瓷砖块,
第2个图案中有白色瓷砖块,
第3个图案中有白色瓷砖块,
每次增加3块,
……
第个图案中,灰白色瓷砖块数为.
故答案为:.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
小问4详解】
解:
.
26、【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减计算,正确掌握运算法则是解题的关键.
(1)直接合并同类项即可;
(2)先去括号,再合并同类项.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
,
27、 呈贡宝珠梨是一种全国闻名特产水果,它是梨的一种,因为出产于昆明市呈贡区而得名.现有20筐宝珠梨,以每筐25千克的质量为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值(单位:千克)
0
1
2.5
筐数
1
4
2
3
2
8
(1)与标准质量比较,这20筐宝珠梨总计超过或不足多少千克?
(2)若宝珠梨每千克售价4元,则这20筐宝珠梨可卖多少元?
【答案】(1)超过
(2)2032元
【解析】
【分析】(1)把20箱多出或者不足的相加即可;
(2)用总质量乘以单价即可.
本题主要考查利用有理数的加法解决实际问题,理解题意正确的列出算式是解题的关键.
【小问1详解】
解: .
答:与标准质量比较,这20筐宝珠梨总计超过标准.
【小问2详解】
解:(元).
答:这20筐宝珠梨可卖2032元.
28. 如图所示,已知正方形和正方形的边长分别为、.
(1)用含有、的代数式表示阴影的面积;
(2)当,时,求图中阴影部分面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式以及整式的混合运算,注重数形结合的思想是解答本题的关键.
(1)利用两个正方形面积之和减去两个空白三角形的面积之和即可作答;
(2)将,代入代数式,即可求解.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
当,时,
.
29. 已知(x+)2+|y+3|=0,先化简,再求值:3(x2-2xy)-[3x2-2y+2(xy+y)].
【答案】-8xy,-12.
【解析】
【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.
【详解】∵(x+)2+|y+3|=0,
∴x+=0,|y+3|=0,
解得,x=-,y=-3
原式=3x2-6xy-(3x2-2y+2xy+2y)
=3x2-6xy-3x2-2xy
=-8xy
当x=-,y=-3时,
原式=
=4×(-3)
=-12.
【点睛】本题考查了整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
30. 阅读材料∶我们知道,,类似地,我们把( 看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把 看成一个整体,化简 的结果是
(2)已知 求的值.
(3)若 求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)2
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减,整体代入是解答本题的关键.
(1)把看成一个整体,合并同类项即可;
(2)整体代入计算即可;
(3)将后一个等式乘2,再两式相减,整理即可.
小问1详解】
,
故答案为:;
【小问2详解】
,
,
原式.
【小问3详解】
,
①,
②,
②①得:,
即.
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考 号
桌 号
姓名
考号
年 班
年 班
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…………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2025-2026学年度第一学期期中考试
初二年级数学试题
考生注意:1、考试时间90分钟
2、全卷共三道大题,总分120分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
1、 选择题(每小题3分,共30分)
1. 如果把一个物体向上移动记作,那么这个物体向下移动记作( )
A. B. C. D.
2. 将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列代数式中,符合代数式书写要求的有( )
① ② ③ ④千米
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 下列变形中,运用运算律正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 若,则的值为( )
A. 1 B. C. 5 D.
6. 王华写出下列四个计算式子中,你认为错误的是( )
A. (是正整数) B.
C. D.
7. 用代数式表示“a3倍与b的一半之和”,正确的是( )
A. B. C. D.
8. 按如图所示的流程图操作,若输入的值是,则输出的结果是( )
A. 0 B. 7 C. 14 D. 49
9.已知有理数m,n在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
10. 中国古代用算筹来进行记数,算筹的摆放形式有纵、横两种形式(如图所示),表示一个多位数时,把各个数位的数码由高位到低位从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,其中个位、百位、万位……用纵式表示,十位、千位、十万位……用横式表示,则56 846可用算筹表示为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每空2分,共30分)
11. 一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位长度,再向右移动1个单位长度到达点,则点表示的数是_________.
12. “近似数万”精确到__________位.
13.往返于甲、乙两地的航班,某天由甲地飞往乙地,当天风速为,飞机顺风飞行需要到达.如果设无风时飞机的速度为,顺风时飞机的速度是无风时的速度加上风速,则甲地到乙地的距离是__________.(用含x的式子表示)
14.若a、b互为倒数,c、d互为相反数,则______.
15. 2021年“十一”黄金周,某旅游城市共接待游客大约1670000人次,这个数用科学记数法可表示为
16.某种零件,标明要求是(表示直径,单位:毫米),有一个零件的直径为,则这个零件______(填“合格”或“不合格”)
17.已知,则__________.
18.在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是________.
19.单项式与是同类项,则_________.
20.单项式的系数是______,次数是______.
21.比较大小:_______.
22 .a-2的相反数是3,那么, a=_______ .
23.
若,,,则的值是 _________.
24. 如图,用黑白两色正方形瓷砖铺设地面,第个图案中白色瓷砖块数为_________(用含的代数式表示)
三、解答题(共60分)
25、计算(每小题4分,共16分)
(1);
(2)
.
(3)
(4)
26、化简(每小题4分,共12分)
(1)
(2)
.
(3)
27、(8分) 呈贡宝珠梨是一种全国闻名特产水果,它是梨的一种,因为出产于昆明市呈贡区而得名.现有20筐宝珠梨,以每筐25千克的质量为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值(单位:千克)
0
1
2.5
筐数
1
4
2
3
2
8
(1)与标准质量比较,这20筐宝珠梨总计超过或不足多少千克?
(2)若宝珠梨每千克售价4元,则这20筐宝珠梨可卖多少元?
28. (8分)如图所示,已知正方形和正方形的边长分别为、.
(1)用含有、的代数式表示阴影的面积;
(2)当,时,求图中阴影部分面积.
29.(8分) 已知(x+)2+|y+3|=0,先化简,再求值:3(x2-2xy)-[3x2-2y+2(xy+y)].
30.(8分) 阅读材料∶我们知道,,类似地,我们把( 看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把 看成一个整体,化简 的结果是
(2)已知 求的值.
(3)若 求的值.
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