浙江省宁波市鄞州区实验中学2025-2026学年八年级上学期期中考试科学试卷

2025学年第一学期八年级科学学科期中测试卷 考生须知： 1.全幕分试题袭】、试题卷目和容趣巷。试题巷兵六页，有4大题28个腿。满分100分。 考试时间为90分钟。 2.请将学校、班皱、姓名、准考证号码分别填写在答题卷的规定位置上。 3.答题时，把试题卷I的答案在答题卷1上对应的选项位置用23铅笔涂黑涂满。将试题卷 ‖答案用黑色字选钢笔或签字笔书写，容樂必须按照题号顺序在答题卷日各题目规定区域内 作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 4.g=10/kg 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每题2分，共30分。每小题列出的四个备选 项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.端午假期期间，小明在家学包粽子。将包好的绿色棕子放进蒸笼里加热，一段 时间后能闻到阵阵香气：剥开粽子，一口下去满口鲜香。上述描述中，不涉及 的感觉是（▲） A.嗅觉 B.听觉 C.视觉 D.味觉 2.如图，甲实验中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在 发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起：乙实验中敲击 右边的音叉，左边完全相同的音叉把接触的泡沫塑 料球弹起。若在月球（真空环境）上分别做甲、乙两 为 个实验，能看到泡沫塑料球被弹起的实验是（▲） 第2题图乙 A.甲实验 B.乙实验 C.甲、乙实验都能D.甲、.乙实验都不能 3.如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根 据噪声情况产生相应的反噪声声波，与噪声合成， 噪声源 达到降噪效果。下列说法中止确的是（▲） 合成后的声音 A.该耳机在声源处降噪 B.该耳机在声音传播过程中降噪 反噪声 C.该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 第3题图 D.该耳机通过改变噪声的音调实现降噪 4.斜面上静止放有一个物体，它对斜面产生的压力用F表示。下面是四位同学所 画的压力示意图，其中正确的是（▲ A 5.下图表示跳水运动员从入水到露出水面 的过程，其中运动员受到水的浮力不断 ⑤分身体露出水面 ①指尖刚触水面“ 增大的阶段是（▲） “面 A.①+② B.②+③ ②网渺漫没水中 C.③→④ D.④+⑤ @下沉的最低点 第5题图国下沉的最低点 6.下列生活实例中，为了减小摩擦的是(A) A.手上擦防滑粉B.滑板车安装车轮C.用力写铅笔字人D.轮胎上有花纹 7.关于声现象，下列说法错误的是（▲） A.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 B.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息 C.“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音 色来分辨的 8.学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两 个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行 观摩。下列说法错误的是（▲） A.上课区域的光照强一些，观摩效果更好 B.从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射 第8题图 C.听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃 D.学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜 9.在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能 增大压强的是( A.坦克通过履带与地面接触 B.单钢轮压路机有较重的前轮 C.滑雪板与雪地接触面积较大 D.背包用较宽的背带 10.小敏散步时看到李白诗中“对影成三人”的真实场景：一只白 鹭站在水中，形成了如图两个“影”。下列说法正确的是（▲） A.影子是光的反射形成的X B.倒影是光的折射形成的大 C.两个“影”形成原理相同 D.倒影是白鹭等大的虚像 11.以下关于光学知识说法正确的是（▲） 第10题图 红光 近视眼 近视眼的调节 漫反射不避循光的反射定律 放大镜成正立 白光通过三梭 近视眼需要印 放大的实像 镜发生色散 凸透镜矫正 B C 0 12.若两个力下，和F2先后作用在同一物体上，产生的作用效果完全相同，则下列 说法中正确的是（▲） A.只要和F2的大小相同 B.只要F和F2的方向相同 C.需要F,和F2的大小和方向都相同 D.需要F,和F2的“三要素”都相同 第2页共6页 ”13.如图所示，人坐在甲船上，用力推之船，发现乙船向左运动的同时，人和甲 舶向右运动。关于此现象，下列分析中正确的是() A.使人和甲船向右运动的力的槌力物体是人 B.使乙船向左运动的力的施力物体是人 C.人对乙船的力改变了甲船的运动状态 第13题图 D.乙船对人的力改变了乙船的运动状态 等%别 14.如图为我国首列永磁磁浮列车“兴国号”运行的照片。 “兴国号”列车利用永磁体和水磁轨道之间的排斥力， 能“悬挂”在空中行驶，大大减轻了城市交通压力。下 列说法正确的是（▲） 第14题图 A.列车转弯时，水平方向受到平衡力的作用 B.行驶的列车受到牵引力的作用，说明力是维持物体运动状态的原因 C.“兴国号”与传统火车相比，减少了行驶时与轨道间的摩擦力 D.列车刹车后继续向前滑行，是因为受到惯性力的作用 15.如图所示，两个大小、质量完全相同的容器甲和乙，甲大端开口，乙小端开 口，将它们都装满水后放在水平桌面上，下列说法正确的是（▲） A.水对容器底部的压力相等，压强相等 B.图乙水对容器底部的压力大，压强大 C.容器对桌面的压力相等，压强相等 D.容器对桌面的压力相等，图甲压强大 甲 第15题图 非选择题部分 二、填空题（本大题有6小题，第16-18题，每空1分，第19-21题每空2 分，共22分) 16.如图是小科自制的简易水陆两栖车模型，整“车”质量0.1千 克。 (1)接通电路后，尾部叶片转动，推动车子向前，这说明物体间力 的作用是▲的； (2)当它在水中处于漂浮状态时，受到的浮力为 牛。 第16题图 17.冰壶作为冬奥会重要项目之一深受 :投掷线 观众喜爱。如图为投掷壶从出发点A 投掷壶 D目标壶 运动至D点并撞击目标壶的路径。 A (1)投掷壶离开手后能在冰道上继续 前行是因为投掷壶具有▲ 第17题图 (2)两只冰壶相撞后偏离不同的方向，说明力能改变物体的 18.小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，镜中小红的像到小红的距离为▲ m;小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将▲ (填“变 大”“变小”或“不变”)。 19.如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出 不激光笔 一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O 点▲侧，这是因为发生了 现象。打开 水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑向_▲ 移动。 第19题图 八年级科学第3页共6页 20.如图，已知物体A的重力为10N、物体B =215 的重力为2N,滑轮与绳子间的滕擦忽鹏 不计。完成下列问题： (1)如图甲，在B的作用下，物体∧水平 第20题图 之 向右做匀速直线运动，此时物体人受到惨擦力的方向是 (2)如图乙，若给个施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则 拉力F大小为▲.N。 21.为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质 量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35 厘米”，瓶盖面积为7厘米”，并将瓶子装满600毫升水， 依次正放和倒放于海绵上（如图)。 777777 (1)本实验可初步得出：压力的作用效果与。A 有关： 第21题图 (2)正放时水对瓶底的压强为p,倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p▲P {填“大于”、“小于”或“等于”)： (3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出▲毫 升水。 三、实验与探究题（本大题有4小题，每空2分，共28分) 22.下面是玲玲探究“凸透镜成像规律”的实验。 UI >V (1)玲玲将凸透镜固定在光具座50cm的刻 度线处，将蜡烛和光屏移至如图所示的位 置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像 原理在实际中的应用是▲（填 “照相机”“投影仪”或“放大镜”)。 第22题图 (2)若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新呈现 清晰的像，光屏应向▲（填“左”或“右”）移动。 (3)实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应 向下移动 ▲ (填“光屏”或“凸透镜”)。 (4)玲玲将蜡烛移到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至▲0 c刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像。 23.小乐用如图所示装置研究 长方体木块 ◆拉力/N 影响滑动摩擦力大小的因素， 电动机 拉力记录欧 3.3 将长方体木块（底面和侧面 3.0 的面积不同)平放在平板小 2 4莳间⅓ 车上，弹簧拉力记录仪右端 平板小车 第23题图 乙 固定在竖直墙壁，记录在4 到 秒钟内拉力大小的变化，并得到如图乙所示的图像。 (1)'木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是▲ (填写选项字母)； A.3.3牛、水平向左 B.3.3牛、水平向右 C.3.0牛、水平向左 D.3.0牛、水平向右 (2)上述实验中，若在3秒钟后，电动机的转速加快使小车运动更快，则弹簧 测力计的示数将▲；（选填“变大”“变小”或“不变”） (3)若要探究滑动摩擦力的大小和物体对小车压力大小的关系，在现有实验的 基础上，应进行的操作是： 八年级科学第4页共6页 24.小科发现汽车启动时、车内挂件总是向后摆动，而汽车利车时，挂件又总是 向前摆动。这是为什么呢？于是他用乒乓球、实心铁球（体积与乒乓球相同）， 带轮子的透明有差容器、细线、水等在水平地面上进行研究。 。足民球 ●铁球 （1)如图甲， 将一个乒兵球用细线悬挂在容器的盖上，推动容器向右运动的瞬 问， 可观察到乒乓球向▲摆动。这是因为向右推动容器时，细线上端和 容器一起向右运动，由于乒乓球具有惯性，仍保持原有的静止状态，于是观察 到乒乓球摆动。 老师给出另一种解释：乒乓球与等体积的空气相比，乒乓球的质量大，惯性 也大，所以乒乓球比空气更容易保持原有的运动状态。在容器被推动的瞬间， 空气随容器一起运动，而乒乓球仍在原来位置，于是观察到乒乓球摆动： (2)小科将实心铁球也用等长的细线悬挂在容器的盖上，继续实验。向左推动 容器的瞬间，观察到两球摆动方向相同（如图乙)，但细线偏离竖直方向的最 大角度不同，且最大角度a▲一B(选填“大于”或“小于”)： (3)如图丙，将细线一端系住乒乓球，另一端固定在容器底部，铁球用另一等 长细线悬挂在盖上，往容器中注满水，并盖上盖子。请你在答题纸图丙相应位 置上画出向左推动容器的瞬间，两球在容器中的大致位置▲（画图），两球 这样的摆动，则可说明质量大的物体惯性大。 25.研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。 【实验器材】压强计、橡皮膜、两端开口的玻璃管、玻璃杯、 圆柱形容器等。 【实验过程】小金用手指按压橡皮膜，如图所示，无论轻压 还是重压，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。 (1)出现这种情况的原因可能是 解决上述问题后，小金按下列步骤进行实验： ①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录： 金侧盒及 ②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录； 橡皮膜 ③比较两次实验U形管左右两边液面高度差； 第25题图 ④换用密度不同的液体，重复上述实验。 (2)该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内 部压强的大小，这种科学方法是」 酒精 【实验结论】液体的压强与液体的密度有关，在深度相同 时，液体的密度越大压强越大。 橡皮膜 【迁移应用】小金将一支两端开口的玻璃管进行改装，用 玻璃杯 橡皮膜将其下端封住，往玻璃管内倒入一定量的酒精， 观察到橡皮膜向下凸起，然后将玻璃管置于一空玻璃杯 内，如图所示（固定仪器省略），再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。 (3)当玻璃管内外液面相平时，橡皮膜的形变情况为 (选填“向 下凸起”“向上凸起”或“相平”)； 八年级科学第5页共6页 【拓展提升】图是两个完全相同的圆柱形容器，分别装有 甲、乙两种不同的液体，在距离容器底同一高度处分别 有M、N两点。 (4)若P=P,则两容器底部受到的液体压强大小关系是 ǒ P甲▲>P2（选填“>”“=”或“<”) 四、综合题（本大题有3小题，第26题每小题2分，共6分，第27题8分， 第28题6分，共20分) 26.(1)根据平面镜成像规律在图中画出人眼通过平面镜MN看到桌底下球的光 路图。 (2)请根据题意作图（保留作图痕迹）：已知图中的凹透镜和凸透镜的焦距相 同，根据两种透镜对光线的作用，画出已知光线的入射光线和折射光线。 (3)请按要求作图，如图所示，质量为2kg的小球正在摆动。请在图中画出小 球所受重力的图示。 M 人眼 球 第26(1)题图 第26(2)题图 第26(3)题图 27.2021年5月15日，我国首个火星探测器“天问一号” 成功登陆火星，这是中国航天领域的里程碑事件。图 为探测器离轨着陆火星全过程及“祝融号”火星车 的示意图，己知g*a=3.76N/kg,请回答。 (1)“天问一号”探测器着陆有降落伞减速和动力减 速等过程，而“嫦娥五号”在降落月球时没有采用降 落伞减速的原因是 。 动力减速m 采用喷气方式，利用了力能 第27题图 的原理，在此过程中着陆器受力是 (选填“平衡”或“不平衡”)的， (2)着陆后，“祝融号”火星车从着陆器中驶出。已知火星车质量为24)kg,共 有6个轮，若每个车轮与火星表面的接触面积为4.0X103m,求“祝融号” 对火星水平平整表面的压强。 28.将一石块挂在弹簧测力计下，浸没在水中，弹簧测力计静 止时示数如图所示。求： (1)石块在水中所受浮力。 (2)小石块的体积。 (3)小石块的密度。 甲 乙 第28题图 八年级科学 第6页共6页